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班干競(jìng)選發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的班干競(jìng)選發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班干競(jìng)選發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
我叫張子瑤，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).我從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)，自從擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在此向一直幫助我、支持我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示深深的感謝！
1、假如我再一次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)過(guò)去的.經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步做好班級(jí)工作，全心全意為班級(jí)服務(wù)。
2、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力營(yíng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的 氣氛.充分發(fā)揮好每個(gè)同學(xué)的智慧才智，與同學(xué)們一起爭(zhēng)取班級(jí)更大榮譽(yù)。
3、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力做好老師的好幫手.按照老師的要求，抓好學(xué)習(xí)和班上的各項(xiàng)工作。
4、如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，當(dāng)好表率.嚴(yán)格要求自己，克服自己身上的一些不足，不斷的完善和提升自己。
如果我沒(méi)有選上，說(shuō)明我還存在一定的差距，還要繼續(xù)努力，我也絕不氣餒，我會(huì)繼續(xù)搞好自己的學(xué)習(xí)，一如既往的支持班級(jí)工作。 行動(dòng)于空淡，我會(huì)證明給大家看的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝！
班干競(jìng)選發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
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