畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
各位學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！我是來至六年級的xx，很高興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕的一件事，當了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“xx，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的今天，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
今天，是個特別的時日——陽歷7月7日。你會情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛情的見證，而是一種大愛，至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開了生命的序曲，度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個院子里生活了六年的你們，被給予過什么？知識、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說，所有的家長，全體的老師，幾乎有無限的權(quán)力，期待我們將來為家人、為社會做出貢獻。
在歡送你們離開學(xué)校之際，哪些人生永遠不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
生命究竟有多長？你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對不做虧本的買賣。既然生命是減法，就讓讀書幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說過的話嗎？寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。是的，一個民族之所以偉大，是因為有它的文化；一個人之所以高貴，也是來自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
人是宇宙精華，萬物靈長。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。
走進我們附小校門口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應(yīng)該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
這時，你會覺得，人生來到世上是爭氣的不是來生氣的。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣，學(xué)會包容上級的失誤，學(xué)會容忍同行的冒犯，學(xué)會寬容下屬的過錯，見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——為此，才會步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明！
再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執(zhí)著向前。
讓我們再次回味曾經(jīng)學(xué)過的《夸父追日》的故事——遠古的時代，在北方很遠的茫茫荒野里，有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘常麤Q定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人，卻認為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他。夸父不管當時的人們怎么嘲笑和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽，甘心為大家，哪怕付出生命的代價。
夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。看啊，夸父追日，我們讀懂了一個一個理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明！
親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的.囑托。待到老師這個年齡時，你就會萬分理解并認同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。
如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實與坦率。
你耗費數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。
人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻給世界！
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
今天，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因為很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。
我在畢業(yè)留言冊上，曾經(jīng)這樣寫道：“你我都是第一次。”六年前，我從師范畢業(yè)，第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，第一次成為小學(xué)生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學(xué)的學(xué)制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
過不多久，你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？
咱們最后不要道別，還是“后會有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。
20xx．6．25
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達最衷心的感謝；向這么多來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！
如今，四過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福***學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這炎炎的夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場。
六年來，學(xué)校變得越來越好了，從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的變化，見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６湴?
同時，六年里，母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟，逐漸走上人生的道路。
老師們，同學(xué)們，眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去，我們即將步入全新的中學(xué)生活，告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。
啊，親愛的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個容，讓我們的友誼地久天長。
啊，敬愛的老師，母校，是您教會了我做人的道理，為我指明人生的道路，您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 在今天這個特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的國基實驗班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師們，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中，走完初中生活，也走進未來更加燦爛的人生! 有人說，初中生活是一本太倉促的書。
是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長：軍訓(xùn)時，訓(xùn)練場上，我們揮汗如雨;運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。 在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著國基實驗班領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以國基實驗班為榮;明天，國基實驗班以我為榮! 敬愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧!
最后，祝母校前程似錦! 祝老師們安康順意! 祝同學(xué)們鵬程萬里!
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們、下午好：
今天我們相聚在一起，共同見證這個光榮莊嚴而又充滿希望的時刻，見證你們的成功，見證你們新的開始。
首先請允許我代表全校教職員工向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、光榮畢業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向三年來刻苦鉆研、樂于奉獻的初三全體教師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。
回首三年似水光陰、一千多頁就這樣匆匆翻過。但我們不會忘記，
你們在操場上軍訓(xùn)時一張張沾滿汗水的臉龐，
你們在湯山實踐基地，同學(xué)們自己制作的小凳子，
你們在運動會、籃球賽上的舍我求誰的勇氣，
你們在省市各種競賽中摘金戴銀，捷報頻傳，
你們在下關(guān)的多次模擬考試中，始終獨居榜首，
你們中的優(yōu)秀代表十四人被自主招生預(yù)錄取，
我們可以驕傲地說：你們是幸運的，三年前選擇了附中，因為只有附中才能為你們提供一個充分發(fā)展，提升自己的平臺，附中也是幸運的，因為你們用一點一滴的精彩，鑄就了附中新時期的第一個輝煌。
同學(xué)們，你們就要畢業(yè)，畢業(yè)這個詞英文用graduation，這個詞根沒有完成、結(jié)束的意思，而是蘊含開始、進步的意義，這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝結(jié)束而是歡呼開始，不是紀念完成而是宣布進步。
再過幾年、十幾年、幾十年，你們的容貌會變化，你們的音訊會越來越少，你們會很快融入蕓蕓眾生中，但我們還是有信心能輕而易舉從茫茫的人海中辨認出你們，那是因為你們的優(yōu)秀和出色。
同學(xué)們，學(xué)院附屬中學(xué)（一中分校）明天對你們來說就變成一個溫馨的字眼母校，母校的校史上需要你們鑄就新的輝煌，母校等待著你們的好消息，母校同樣也期待著你們常回家看看。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師，同學(xué)們大家好：
作為首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)長城旅游學(xué)院XX屆畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。
7月7日，今天我們畢業(yè)了。這意味著我們結(jié)束了三年的大學(xué)校園生活，同時也告別了我們的學(xué)生時代。此時此刻我們的心情真是百感交集，有成長的滿足，有離別的傷感，更有對于未來美好的期盼。大學(xué)生活的一切都必將成為我們?nèi)松猛局凶钪匾幕貞洝?/p>
記得三年前也就是XX年9月，我們懷揣著對于大學(xué)生活的憧憬與不安，長途跋涉走進了長城旅游學(xué)院延慶校區(qū)，你是否還記得曾經(jīng)那一張張青澀的面龐，你是否還記得當初我們走進校園時的意氣風(fēng)發(fā)？現(xiàn)在想來，這一切都是那段美好記憶的一部分了。
在那個美麗而純凈的地方，我們享受著生活，享受著學(xué)習(xí)，三年里，我們不僅從老師那里學(xué)到了許多專業(yè)知識，更重要的是他們教會了我們許多社會經(jīng)驗和做人道理。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個青澀單純的高中生了，我們成為了一個成熟有責任感的大學(xué)生，我們已經(jīng)做好了面對社會挑戰(zhàn)的準備。
明天，我們真正的告別了校園，明天我們再也不能一起去教室聆聽老師的諄諄教誨，明天我們再也沒有機會因為睡懶覺而不去上課，明天我們再也不能一起在宿舍里暢談人生的理想。這樣的生活短暫而一去不復(fù)返，但也正是因為如此，她才是那樣彌足珍貴，令我們回味無窮。
走出校園無論是繼續(xù)深造還是踏上工作的崗位，以后的我們只能靠自己的力量去奮斗去拼搏了，我們再也沒有了學(xué)校的保護與依靠，我們再也找不到校園中這種純潔的感情了。
所以在真正開始這一段新的旅程之前，我想對大家說，請你保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中，請你用力的擁抱同一個宿舍的舍友，擁抱每一個你想擁抱的人吧，因為這是人間最可貴的感情。請你忘記曾經(jīng)發(fā)生的一切不愉快吧，不要再去追究誰對誰錯，只留下那最美好的回憶。請你對老師以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說一聲謝謝吧，因為他們，我們才能順利的學(xué)習(xí)和生活。最后請你就算淚流滿面也要微笑吧，因為我想記住你的笑容，一輩子！
我們是長城旅游學(xué)院的最后一屆畢業(yè)生，隨著今天畢業(yè)典禮的結(jié)束，長旅也將不復(fù)存在了，但是在我們的心中長旅會一直都在那里，長旅的精神也會永存在我們的心中，因為那里有屬于我們的記憶，那里有屬于我們的歷史，我想我們也一定會是長城旅游學(xué)院最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。
最后祝愿所有的老師，工作順利，身體健康。
祝愿所有的同學(xué)，生活幸福，事業(yè)有成。
首經(jīng)貿(mào)長城旅游學(xué)院 我們永遠愛你！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
南校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
北校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
實驗校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學(xué)畢業(yè)證書！
親愛的同學(xué)們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠記住母校的這一枚校徽：校徽的正中，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾，象征著每一個學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生！銘記校徽，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活！無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你！母校，我愛你！
親愛的同學(xué)們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走！你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛的同學(xué)們！
畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，以及尊敬的各位家長和親愛的同學(xué)們：
大家好!以及到場的嘉賓們，你們好!
非常感謝大家冒著酷暑來到67中參加我們67中20xx屆初三畢業(yè)典禮大會，同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此，我能夠作為67中保送生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸!三年前，當我們懷著夢想踏進67中，就注定與這里是有緣的。一進校園那充滿著書香味的涼亭，那”教書育人“的寬大屏風(fēng)，還有寬闊的籃球場整齊的教學(xué)樓……無不吸引著每位莘莘學(xué)子。三年來，這里發(fā)生著日新月異的變化：07—08夏年還是一個普通的廠礦學(xué)校——江陽中學(xué);08秋年就發(fā)展成為市直屬學(xué)校——67中;09年秋，隨著學(xué)校規(guī)模的壯大，我們迎來了一批年輕有為的新教師，為我們的學(xué)校注入了新鮮的血液，我們也進入了初三的緊張而又有序扎實的學(xué)習(xí)階段;10年的春季，我校初中又有幸被定為”課改實驗中學(xué)“;就在今年的6月，在黃校長的遠見和努力申請下，我校高中成為太原市唯一的雙學(xué)歷高中。這一切的一切都在預(yù)示著67中的明天會更加的美好。在這里，很慶幸與一批敬業(yè)奉獻的恩師相識，很高興與各位同學(xué)同窗苦讀。
當我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后，忐忑不安地期待著，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時，我還看到李娟激動的流淚了。其實，我們心理都有一桿稱：我們真的不夠格，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我們更應(yīng)發(fā)奮圖強!
67的保送生們，雖然我們并未馳騁在考場上，但彼此都付出過，也努力過，我們無怨無悔地選擇了我們熟悉的眷戀著的校園，因為我們依然希望擁有這批慈祥熱情嚴謹奉獻的恩師，我們對67的高中動漫專業(yè)的開展充滿這期待!我們留在了這個稱作”家“的校園，它是那么溫馨，它是那么令人期待，它又是那么激人奮進!在任保送生這段時光里，我們積極響應(yīng)學(xué)校組織 ，清潔了校園，還分頭散發(fā)了本校招生簡章，學(xué)校的好口碑不斷地傳播著。三年來，老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來，貪玩搗蛋的我們，沒少讓老師父母操心，在此，真誠的說聲”對不起“了。而今，我們又迎來了這次別開生面的畢業(yè)典禮會，一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想，一個小小的結(jié)束預(yù)示著一個新的開端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長們笑口常開，祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績!六十七中的保送同學(xué)們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷(躬)，感謝老師的教導(dǎo)(鞠躬)，感謝父母的呵護(鞠躬)六十七中的保送同學(xué)們，讓我們一起宣誓：”嚴格要求，刻苦奮進，爭創(chuàng)佳績!“
謝謝大家!
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