北京大學新生發言稿
在當下社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家收集的北京大學新生發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是20xx級本科新生丁煦寧，很榮幸能作為新生代表，在此分享我的入學感悟。
我想先問大家兩個問題：在座的同學們有多少是理科生？在理科同學中，又有多少同學選擇了人文社科專業？我想，像我一樣選擇人文社科方向的同學可能不多。
我的父母曾經問我，我所學習的PPE專業是什么，和PPT有關嗎？實際上，PPE是政治、經濟與哲學的縮寫，不過聽師兄師姐們說，學習PPE，真的要做很多PPT。
PPE是一門人文社科的綜合學科，但我的理綜學的也不錯，不然也考不到北大了。不知道你們會不會覺得，一個理科生學文科，有點不務正業。
其實，4年前就有人這么說我了。因為那時，數學物理見長的我，參加了中國漢字聽寫大會。有很多人質疑，一個理科生為什么要參加文科的比賽，不怕耽誤學習嗎。
可我真的是很感興趣，因為我發現，起源于龜甲上的小小符號，寥寥幾筆，竟能囊括宇宙，包攬古今。方塊字，中國話，作為中華民族智慧和汗水的結晶，早已融入我們每個人的內心深處。它們不僅是表意的`工具，更是傳情的紐帶。我們離不開它們，正如嬰兒離不開母親一般。
人文社科是我的興趣，而北大就是把我的興趣變成專業的地方，她給了我成為自己的可能。在北大，無論選擇什么專業，都不會被當作不務正業。
北大讓我們成為更好的自己，幫助我們找到自己的興趣所在，讓我們能把最喜歡的東西變成自己的學科特長。我想說一句，感謝北大。
初入燕園的我，看到一切，都覺得那么新鮮。我的內心有一個小問題，我不知道，我的興趣會不會變。我認識許多北大的師兄師姐，他們攻讀碩士，博士學位時都沒有學習本科時的專業。我想，與不同專業的同學們共同生活，在兼容并包的大學堂里自由探索，我們的興趣發生變化是很有可能的。但我在考慮，有什么是不變的。
新生訓練營的講座上，聽樊錦詩先生講述了她守護敦煌的故事，我知道了，通過在北大的學習，我們都要像她一樣，成為對國家有用的人才，以不懈的追求和奮斗的姿態做有責任的中國人。北大給了我們這樣的教育。
去年參加北大暑期學堂，我更加明白，一代代北大人前赴后繼，為國家富強上下求索。軍訓讓我知道了如何將深沉的愛國之志，外化為熱誠的報國之行。嚴格的操練證明北大人不懼奮戰沙場。同時我們也知道，沙場之外，更有戰場。
國家正處于前所未有的上升時期，也面臨著更為艱巨的挑戰。無論選擇什么專業，通過勤奮刻苦的學習，我們都可以在各自的領域，為祖國的建設貢獻自己的智慧。愛國志，報國行，離我們從不遙遠。
今天，我們正式開學了。脫下戎裝，我又拿起書本，親近可愛的漢字。北京大學是文明火種的地方，為往圣繼絕學，為萬世開太平，是我們每一個北大人共同的理想。
七十年，新中國篳路藍縷，一路走來。我們也將接續奮斗，從萌新成長為理想信念堅定、學業基礎扎實、具有完全人格的時代新人。
在北大，我們必須考慮，自己想要成為什么樣的人；更要考慮，國家需要什么樣的人。我們是中國夢的追夢人、圓夢人，在中華民族偉大復興的征程上，需要我們成為“有所信、有所為、有所守”的新時代新青年。
此刻，我又想起了，三十五年前，北大前輩們那句振奮人心的口號：團結起來，振興中華！
祝大家在北大心中有夢、學業有成！謝謝！
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