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期末表彰大會學生發言稿

時間:2020-11-04 09:39:11 發言稿 我要投稿

期末表彰大會學生發言稿范文(精選6篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編收集整理的期末表彰大會學生發言稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末表彰大會學生發言稿范文(精選6篇)

  期末表彰大會學生發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是八(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

  “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現!

  學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

  希望同學們共同努力,從現在開始,端正學習態度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態度決定一切”的內涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!

  最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!

  謝謝大家!

  期末表彰大會學生發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

  其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學的學習目標。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失

  方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  四、在學習的道路上,一定要有恒心。

  如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

  我的發言完畢!謝謝大家!

  期末表彰大會學生發言稿3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言,在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!

  今天我給大家分享我的學習方法,以便大家借鑒!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復習,認真完成課下作業,不會的問題,主動找老師、同學請教,并整理好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

  今天,雖然取得了一點成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續努力,用更加優異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  期末表彰大會學生發言稿4

  大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發言。

  此時,我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。

  很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調,也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環節,就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的.文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質,做事要關注細節。

  很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數,檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學到了責任與擔當,學會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!

  很感謝我的同學,和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學習的執著!同學們,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學習!

  最后,我衷心祝愿我們的學校越來越好,同學們的成績芝麻開花——節節高!

  我的發言完畢,謝謝大家。

  期末表彰大會學生發言稿5

尊敬的呂校長,敬愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  我是來自八(2)班的李xx,今天我站在這里和大家談談一年來在壽春的學習和感受。

  小學畢業后,懷著好奇,忐忑的心情邁進了壽春中學。這里有清靜的學習環境,有我們敬愛的呂校長,有那些關愛我們,藹然可親的老師們,還有一群快樂的壽春學子,一切都吸引著我。在老師的關懷下,我漸漸融入了班集體,漸漸走進了壽春這個大家庭。

  在老師的諄諄教導下,學到了豐富的知識,懂得做人的道理,養成了良好的習慣。仔細預習、復習,認真聽課,不折不扣完成作業,努力奮進,不斷突破學習上的難關,總結得失,保持積極向上,豁達開朗的性格。教育家葉圣陶說過“什么是教育,一句話,就是養成良好的學習習慣,教育就是習慣的培養,積千累萬,不如養個好習慣。”可見好習慣的培養尤為重要。

  除了有好的習慣,我們還要選擇適合自己的學習方法。不能將別人的學習方法拿到自己身上生搬硬套,而是從中提煉適合自己的方法,不要死讀書,不要“開夜車”,要勞逸結合,合理安排時間。

  在緊張艱苦的學習中,也害怕困難與失敗,不免想要放棄。但當我想起堅持不懈是成功的要素之一,我就咬緊牙關堅持下去。我知道所謂困難只是想象中一座不可翻越的高山,當你直面它,勇往直前時,它將不復存在,所見的,是一片海闊天空,所以不要失望難過,不要放棄。越王勾踐臥薪嘗膽是為有一天可以勵精圖治,繩鋸木斷,水滴石穿,堅持的力量是巨大的。愈是崎嶇的路愈是要越,沖出陰霾,便是通向彩虹之路。

  所以努力讓我得到了很多回報,成績一直名列前茅,榮幸成為08屆七年級第一批加入共青團的團員,并取得了“市級三好學生”的光榮稱號。我非常感謝培養我的老師,我的學校,我的家長,在這里,我向他們說一聲:謝謝!

  同學們行動起來吧,未來在召喚我們,創造屬于自己的快樂明天!

  謝謝大家!

  期末表彰大會學生發言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七三班的劉城,今天能代表大家站在這里談談自己的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

  20xx年,我從小學畢業進入得中,我不是最聰明的,我也不是最努力的,但得中改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進的力量;在這里,我完善著自己!同學們,只有我們勤奮地學習,養成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

  期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,相信,在得中畢業的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來不是夢!

  下面,我就來談談我在學習中的體會,我認為學習應當注意以下幾點:

  1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

  2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

  我的發言完畢謝謝大家!

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