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期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-09 10:41:37 發(fā)言稿 我要投稿

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的期末家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選5篇)

  期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

親愛的各位家長(zhǎng)、孩子們:

  大家上午好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),時(shí)光總是一閃即逝,看著你的孩子一天天長(zhǎng)大,心里真是即欣慰又開心吧。他們像一朵朵美麗的花,正在慢慢盛開。一年兩個(gè)學(xué)期,四個(gè)季節(jié),十二個(gè)月,300多天,8000多個(gè)小時(shí),像一陣風(fēng)就這樣過(guò)去了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是非常寶貴的,對(duì)于每一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),時(shí)間同樣也很寶貴,因?yàn)樗褪巧?/p>

  當(dāng)我們對(duì)孩子說(shuō)珍惜時(shí)間的時(shí)候自己有沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴呢?這一分鐘過(guò)去了,就不會(huì)再有這一分鐘了,不知不覺你也從曾經(jīng)的初中生變成了一個(gè)為人父母的的成年人,孩子們,你的父母不知不覺頭發(fā)上也多了幾根銀絲。歲月讓你成長(zhǎng)同時(shí)也讓你的父母慢慢變老。首先請(qǐng)各位學(xué)生在心理虔誠(chéng)地說(shuō)句感謝你們我親愛的父母。感謝他們這一年來(lái)對(duì)自己的照顧和呵護(hù)。

  記得新學(xué)期時(shí)候帶著學(xué)生們參加軍訓(xùn),看著你們穿上軍裝,一個(gè)個(gè)儼然就像一個(gè)個(gè)真正的戰(zhàn)士。班里有很多學(xué)生被評(píng)為模范標(biāo)兵,你像車路航同學(xué)、田佳豪同學(xué),還有很多學(xué)生不怕苦不拍累,即使再熱也不輕言放棄,我當(dāng)時(shí)也被很多學(xué)生感染,我堅(jiān)信這是一個(gè)有著強(qiáng)烈凝聚力的集體,我相信你們將在以后的道路上越走越寬闊。在學(xué)校組織的戲曲進(jìn)校園節(jié)目中,學(xué)生們不僅認(rèn)真聽講吸取的有關(guān)知識(shí),而且還積極練習(xí)戲曲動(dòng)作,向王若寒、徐瑞涵等同學(xué),他們認(rèn)真地樣子真的很美。另外學(xué)校組織的其他活動(dòng)還有很多,去新鄭為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng),去綠博園為期一天的研學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)里組織,語(yǔ)文聽寫大賽,英語(yǔ)聽寫大賽,數(shù)學(xué)計(jì)算大賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)等。在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的人才。360行,行行出狀元,每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的存在,在他們身上都有閃亮的光芒。我們班有很多學(xué)生多才多藝,像王夢(mèng)莉、高云翮、羅曹悅、劉紫巖、王飛翔、朱鑫園、盧碩等,他們都有自己的特長(zhǎng)。擁有特長(zhǎng)愛好對(duì)自己的學(xué)習(xí)還有以后的工作生活中都有很大的幫助。

  我們班目前人數(shù)57人,在5班這樣一個(gè)大集體中,我們團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,我們勤奮刻苦,不斷進(jìn)步,剛開始分班的時(shí)候,班級(jí)里的學(xué)生都是全校130名以后的,經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,班里已經(jīng)有6個(gè)學(xué)生進(jìn)入全年級(jí)前130名,比較好的學(xué)生有張雪妍20名,張佳慧26名,張雪妍期中考試曾經(jīng)考過(guò)全年級(jí)第7名的好成績(jī),當(dāng)時(shí)我們年級(jí)主任都很驚喜,普通班里進(jìn)入年級(jí)前10名真的很不容易,但是張雪妍做到了,我們7。5班曾經(jīng)做到過(guò)。我們才經(jīng)過(guò)一年的努力,已經(jīng)有6名同學(xué)超過(guò)實(shí)驗(yàn)班,除了剛分班考試時(shí),我們班沒有獲得學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗進(jìn)入八年級(jí)以后,是否會(huì)有更多的學(xué)生沖進(jìn)前130呢?我們拭目以待。

  7。5班的總體成績(jī)?cè)谠谌昙?jí)16個(gè)普通班中,一直名列前茅,不是第三名就是第四名。每次都能獲得學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗,這是全體學(xué)生努力奮斗的結(jié)果,是所有任課教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的結(jié)果,我們班的優(yōu)秀率也是特別高。很多老師經(jīng)常在午休即使自己不休息也要輔導(dǎo)學(xué)生,晚上放學(xué)了,為了讓學(xué)生過(guò)關(guān),親自留下來(lái)監(jiān)督他們背書,每天都是如此。每一個(gè)老師的背后也有家庭去負(fù)責(zé),也有孩子需要接送和和呵護(hù)。但是當(dāng)我們?cè)谖逍羌t旗下宣誓成為一名人民教師時(shí),我們已經(jīng)承諾對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀冎烂恳粋(gè)孩子都是家庭的一個(gè)希望。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要相信你的孩子潛力無(wú)窮,不管他在什么樣的的班級(jí),不管他的成績(jī)現(xiàn)在如何,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)信有志者事竟成,他們一直在成功的道路上砥礪前行。這次期中考試有很多學(xué)生取得了進(jìn)步,王飛翔全校排名進(jìn)步了200個(gè)名次,劉紫巖進(jìn)步了167個(gè)名次,等還有一些同學(xué)也取得了可喜的成績(jī),如果每天都能進(jìn)步,等到初三的時(shí)候,那他不就是一個(gè)準(zhǔn)優(yōu)秀生嗎?

  在這一學(xué)期的相處中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都有很多自己的小秘密,這些小秘密他們可能不愿意和家長(zhǎng)說(shuō),也可能不會(huì)在老師面前流露,但是會(huì)在某一篇周記中表達(dá)出來(lái)。孩子需要管教需要監(jiān)督,但他們也需要理解。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的調(diào)查過(guò)哪些成績(jī)不好的學(xué)生,問他們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí),他們大部分的學(xué)生給我的回復(fù)是學(xué)不會(huì)。這或許是一種推辭,但學(xué)不會(huì)可能真是存在,當(dāng)一名初中生連乘法口訣都不會(huì)的時(shí)候你會(huì)不會(huì)驚訝,當(dāng)26個(gè)英文字母都不會(huì)的時(shí)候你會(huì)不會(huì)覺得他確實(shí)欠缺的太少,當(dāng)分?jǐn)?shù)加減法對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就很吃力的時(shí)候,他們學(xué)習(xí)會(huì)跟的上嗎?剛開始我對(duì)這樣的事情很不理解,我真的想不明白一個(gè)初中生為何會(huì)連如此基礎(chǔ)的東西都不知道?當(dāng)你深入去了解他們的小學(xué)時(shí)代后就會(huì)懂得小學(xué)教育也很重要,時(shí)光不能倒流,所以為今之計(jì)對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生基礎(chǔ)差的學(xué)生,只能去彌補(bǔ)。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程是很痛苦的,我曾多次幫助我們班那些基礎(chǔ)差的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)真的很慢,有時(shí)候一道題和其他學(xué)生講一遍就懂了,他可能要講三遍四遍甚至五遍,更讓你無(wú)奈的是上午講完下午可能就要忘了。但是如果你再給他們講一遍他可能就會(huì)記住了。對(duì)待不同的學(xué)生要采用不同的方法,對(duì)于家長(zhǎng)我們也需要知道你的孩子真實(shí)的水平,不要老是拿他和別人比,再和別人比,它終將還是你的孩子,而別的孩子還是別人的孩子。有的孩子可能比較聽話乖巧,不需要家長(zhǎng)的督促也能取得良好的成績(jī),但有的孩子即使家長(zhǎng)付出了很大心血,報(bào)補(bǔ)習(xí)班,每天督促檢查作業(yè),但成績(jī)也是見效很慢。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要端正好心態(tài),在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也想想他的其他方面,比如在學(xué)校的人際交往情況,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,每天在學(xué)校遇到的開心與快樂,我覺得一個(gè)有夢(mèng)想有目標(biāo)開朗有朝氣的孩子成績(jī)不會(huì)太差。

  不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假,雖然我們的主導(dǎo)思想是素質(zhì)教育,培養(yǎng)理念是讓學(xué)生全面發(fā)展;但是在應(yīng)試教育的大背景下,成績(jī)?nèi)匀皇遣蝗莺鲆暤模驗(yàn)闆]有成績(jī)孩子就不能考上理想的高中,暑假來(lái)后他們就是八年級(jí)學(xué)生了,七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)是關(guān)鍵,如果不能夠意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,兩極分化現(xiàn)象將會(huì)更嚴(yán)重,八年級(jí)還會(huì)增加一個(gè)新的科目:物理,希望各位家長(zhǎng)和孩子能在暑假的時(shí)候幫助孩子提前適應(yīng)這門學(xué)科,這樣一來(lái)八年級(jí)就會(huì)有八門課程,同樣的時(shí)間增加一門新的課程,而且還是中招考試必考科目,學(xué)習(xí)上就會(huì)更加緊張,而且歷史在八年級(jí)不再是開卷考試了。為了不讓孩子們輸在起跑線,我覺得這個(gè)暑假非常有必要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),而且要是有效地預(yù)習(xí),下學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏將會(huì)更加快,優(yōu)勝劣汰,如果不能適應(yīng)這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí),將會(huì)被淘汰,沒有人會(huì)等你,只有讓自己優(yōu)秀。全班近60個(gè)人,誰(shuí)能笑道最后現(xiàn)在都是未知。

  很多家長(zhǎng)說(shuō)我的孩子為什么一到初中就倒退那么多,那是因?yàn)槌踔泻托W(xué)完全不一樣,小學(xué)很多時(shí)候都是在玩中學(xué),中學(xué)很多時(shí)候都是在玩命學(xué),我們是走讀初中,很多孩子每天早上6點(diǎn)左右就起床,到晚上7點(diǎn)多才能到家,而且還要去寫作業(yè)。他們很辛苦也很累,但是如果你不努力,將會(huì)有更多的學(xué)生超過(guò)你。我每天中午午休在轉(zhuǎn)班的時(shí)候經(jīng)常看到有些學(xué)生只稍微休息10分鐘左右,然后醒來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),有的學(xué)生平常沒有時(shí)間看自己喜歡的名著書籍也經(jīng)常利用午休來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。有些學(xué)生本來(lái)已經(jīng)很優(yōu)秀了,但仍然在繼續(xù)努力,優(yōu)秀的人尚且不敢停頓,你有什么理由偷懶。也有一些學(xué)生,不僅午休睡1個(gè)多小時(shí),自習(xí)課也打瞌睡,上課還想瞇瞇眼,說(shuō)不定你剛開始還在聽老師講開頭,再回過(guò)神時(shí),已經(jīng)結(jié)束了。時(shí)間都是一樣的,大家所擁有的資源也是一樣的,

  對(duì)于有的學(xué)生不是你學(xué)不會(huì),是你真的不夠用心。

  現(xiàn)在有的學(xué)生都是演技派,在班主任面前很乖,但是在其他任課老師面前卻不能很自覺。同樣這些學(xué)生在家長(zhǎng)面前和在學(xué)校的表現(xiàn)也不一樣,有的學(xué)生在學(xué)校愛說(shuō)愛笑,大大咧咧,和朋友談天說(shuō)地,但在家可能啞口無(wú)言,吃完飯可能就回到自己的.小屋里寫作業(yè),或者做其他事情。如果溝通變少了,那么矛盾就會(huì)變得越來(lái)越多,所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要嘗試著多和孩子溝通,當(dāng)然這個(gè)溝通最好不要有那么強(qiáng)的目的性,有的時(shí)候聊著聊著可能就會(huì)聊出一些你想知道的事情。

  我曾經(jīng)問過(guò)班里的一些學(xué)生你們的夢(mèng)想是什么?有的茫然,有的一笑而過(guò),我不知道他們?yōu)槭裁葱Γ炕蛟S這個(gè)詞太土氣了,但有時(shí)候我卻覺得這些學(xué)生挺可悲的,因?yàn)樗麄兙谷徊桓艺務(wù)撍谷粵]有想過(guò)它,一個(gè)沒有夢(mèng)想的靈魂,不是行尸走肉嗎?沒有目標(biāo),沒有方向,每天來(lái)到這里就是為了打卡簽到嗎?不只是學(xué)生,作為一名成年人,我們也需要反思現(xiàn)在的生活是不是自己曾經(jīng)喜歡的樣子,我們那個(gè)年代是一個(gè)多夢(mèng)的年代,很多人都曾夢(mèng)想走天涯看一看世界的繁華,你是否還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?你有沒有和你的孩子談?wù)撨^(guò)這個(gè)若隱若現(xiàn),但曾經(jīng)讓你熱血沸騰的事情呢?我們知道現(xiàn)在的學(xué)生變化特別特別大,看似堅(jiān)強(qiáng)的外表下,其實(shí)是一顆極其脆弱的心。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在假期一定要給你的孩子制定一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)月的假期頂?shù)纳洗蟀雮(gè)學(xué)期,利用好這個(gè)暑假,來(lái)到之后將會(huì)是一個(gè)嶄新的自己。有的人走著走著變成了自己最可愛的樣子,而有的人卻迷失了自我。

  我相信5班里的每一個(gè)孩子都能變成自己可愛的樣子。

  期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

親愛的各位老師、孩子們:

  大家上午好!

  我是的媽媽,那天曹老師給我打電話說(shuō)這次期末進(jìn)步很大,讓我家長(zhǎng)會(huì)跟大家交流一下的學(xué)習(xí)情況,我覺得義不容辭,但是不巧因?yàn)榻裉煳覀儐挝灰_年會(huì),很遺憾不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),就寫了封信讓爸爸代我念一下吧。

  我家這次期末考試總分602,年級(jí)排名43,比期中年排132,前進(jìn)了89名。

  我也曾為孩子取得的進(jìn)步沾沾自喜,喜形于色,是孩子給我澆了一盆涼水,讓我冷靜下來(lái),她說(shuō)這只是一次偶然事件,高三名次波動(dòng)都很正常。大家實(shí)力相當(dāng),都很努力,下次誰(shuí)跑在前面都說(shuō)不定…

  對(duì),不管在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,我們的目標(biāo)是高考!

  我家正常情況下每天放學(xué)會(huì)在六點(diǎn)一刻到家,吃了飯休息休息,大概會(huì)在7點(diǎn)后關(guān)上自己的房門進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時(shí)候我們基本不會(huì)去打擾她,遞一杯熱茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干擾。

  她一般會(huì)在11—12點(diǎn)之間洗澡睡覺,然后早上六點(diǎn)十分起床,洗漱吃飯上學(xué),作息基本是這樣。

  我愛嘮叨,我家先生總是跟我說(shuō),這時(shí)候要少說(shuō)話,多做飯。我們都是雙職工,平時(shí)下班回來(lái)就很晚了,孩子的飯菜也比較簡(jiǎn)單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛吃肉,無(wú)肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費(fèi)腦力的事情,我們周末都會(huì)給她做些魚蝦吃,補(bǔ)充點(diǎn)蛋白質(zhì)。

  高三一年孩子高度緊張,免疫力會(huì)有所下降,所以一定要注重孩子的營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,身體是本錢,沒有健康其他一切都不存在。

  除了做好后勤之外,我覺得家長(zhǎng)一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類盡量去幫助孩子。

  高一的時(shí)候孩子考的成績(jī)不好,我會(huì)拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,跟我越來(lái)越疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,試著幫助孩子尋找沒考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實(shí)實(shí)在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,孩子也在一些弱勢(shì)科目上有了提高,慢慢多了些自信。

  關(guān)于報(bào)課外班,我們一直尊重孩子的意見。她愿意上或者我說(shuō)服她之后才會(huì)給報(bào)。我們數(shù)理化都不是太好,高一高二在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給她報(bào)過(guò)一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,孩子一直處于緊張狀態(tài),她不愿意報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語(yǔ)文的考察,我們語(yǔ)文成績(jī)一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我說(shuō)服她上了個(gè)一對(duì)三的語(yǔ)文小班,從閱讀到作文都過(guò)了一遍,但是一直也見不到效果,在我近乎絕望的時(shí)候孩子在期末考試帶給了我一個(gè)小小驚喜,原來(lái)語(yǔ)文一直徘徊在90分到100分之間,這次考了113分,比期中提高了15分,考了個(gè)班級(jí)第一。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長(zhǎng)遠(yuǎn),我覺得重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)是必須的,都說(shuō)語(yǔ)文提分慢,但是寧可慢,不能站,這是我的觀點(diǎn)。

  我們的化學(xué)也是一大短板,成績(jī)一直上不去,我跟曹老師溝通之后才知道是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,這次期末孩子的化學(xué)成績(jī)相對(duì)有了提高,但是還是不夠理想,還有待提高,那位家長(zhǎng)有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,十分感謝!

  從這次期末成績(jī)來(lái)看,她的數(shù)學(xué)依然不好,我也正在給她積極想辦法,問題很多,一點(diǎn)點(diǎn)攻克吧。

  關(guān)于課外班,我覺得不宜過(guò)多,只挑短板找合適的老師補(bǔ)補(bǔ),成績(jī)的整體提升還是要靠孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)。

  期末考試只是一次熱身,我們都要戒驕戒躁,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過(guò)這次考試,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補(bǔ)漏上,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會(huì)盡力去幫助她,幫她圓了大學(xué)夢(mèng)。

  我覺得我們5班的孩子和家長(zhǎng)特別幸運(yùn),在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是附中的,到5班來(lái)的時(shí)候我就跟老附中的家長(zhǎng)打聽過(guò),她們告訴我曹老師非常好,特別有責(zé)任心,事實(shí)證明也確實(shí)如此。還有數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師每次考試后就會(huì)把孩子的考分,排名和小分情況發(fā)到郵箱,讓我們可以及時(shí)了解掌握孩子的情況,還有生物,語(yǔ)文,物理都是很棒的老師!

  在此,跟老師們說(shuō)聲謝謝,辛苦您們啦!

  老師給力,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,拼一把,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,進(jìn)入理想的大學(xué)。

  “即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵(lì)自己的一句話,我特別感動(dòng),因?yàn)槲矣X得孩子比我想象的成熟,上進(jìn),她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅(jiān)信,我們每個(gè)孩子通過(guò)自己的努力一定會(huì)達(dá)成自己的理想!祝福我們可愛的孩子們!加油!加油!!加油!!!

  謝謝大家!

  期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

親愛的各位家長(zhǎng)、孩子們:

  大家上午好!

  首先感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空關(guān)注自己的孩子的成長(zhǎng),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),參與學(xué)校的教育工作。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼,你們的孩子已經(jīng)到我們學(xué)校一年多了,他們現(xiàn)在已經(jīng)是高二的學(xué)生了。

  不知道你們作為家長(zhǎng)有沒有感覺到孩子的變化?他們思想的變化,他們的心理,他們的學(xué)習(xí)的發(fā)展是否都能夠跟你的預(yù)期相符?你們是否覺得自己的孩子在不斷地進(jìn)步?

  作為教師,每天都與這些孩子生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,我們是可以很明顯地感覺到這些孩子進(jìn)入高二以來(lái)的各方面的表現(xiàn)的進(jìn)步。無(wú)論他們的平時(shí)的日常德育表現(xiàn),還是與同學(xué)老師的相處都很不錯(cuò):他們大部分人視遲到為恥辱,以班級(jí)的集體利益為榮,提前到校上課,做好課前的準(zhǔn)備;他們喜歡自己的老師,能夠主動(dòng)向老師問好,把自己的老師當(dāng)做自己長(zhǎng)輩、朋友;與同學(xué)友好相處,在同學(xué)有困難的時(shí)候都能夠伸出援助之手,平時(shí)有什么心事或者困惑同學(xué)之間都可以互相幫忙互相關(guān)心。無(wú)論是他們平時(shí)的上課狀態(tài),還是對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,絕大部分人跟高一相比都有了顯著的進(jìn)步:他們大部分人很清楚學(xué)習(xí)是自己的事情,不是老師,也不是家長(zhǎng)的事情,他們尊重老師的勞動(dòng)成果,盡可能努力上好每一節(jié)課,完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。作為教師的我們能夠強(qiáng)烈地感受到這個(gè)年段的絕大多數(shù)同學(xué)強(qiáng)烈的進(jìn)取心,不知道作為家長(zhǎng)的你們是否感受并發(fā)現(xiàn)自己的孩子身上的閃光點(diǎn),進(jìn)步點(diǎn)?是否覺察到孩子高二以來(lái)的努力與拼搏?

  文理分科之后,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)勁頭也越來(lái)越強(qiáng)勁。按道理這是一個(gè)很好的開始,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以集中精力去學(xué)習(xí)需要高考的科目,因?yàn)榇蠹铱梢愿玫夭蝗毖a(bǔ)漏。這種積極向上情況的確是屬于大部分同學(xué),還有一部分同學(xué),因?yàn)榉N種原因?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定懈怠心理。就眼前來(lái)說(shuō),高二學(xué)生得參加全省結(jié)業(yè)會(huì)考,理科生得參加史地政考試,文科生得參加理化生考試。我們的學(xué)生會(huì)因?yàn)樽约鹤x理科,對(duì)史地政產(chǎn)生輕視心理;會(huì)因?yàn)樽x文科,對(duì)理化生產(chǎn)生抵觸厭煩的心理,所以在月考、半期考的會(huì)考測(cè)試中,有一部分對(duì)會(huì)考科目很不重視的同學(xué),成績(jī)極其不理想,有些同學(xué)三科會(huì)考成績(jī)都不及格,甚至個(gè)別同學(xué)三科每科都只有十幾分,這是十分令人震驚的;要知道會(huì)考是每個(gè)高中畢業(yè)生高中畢業(yè)的資格考試,這些考題是非常基礎(chǔ)的,沒有太大難度的。如果你連資格考試都考不過(guò)關(guān),連高中畢業(yè)證書都拿不到,今后你怎么去高等院校學(xué)習(xí)?如果你現(xiàn)在還有四十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間,你還不抓緊時(shí)間配合老師完成會(huì)考的備考工作,到時(shí)一月份的會(huì)考你不及格,等到高三時(shí),其他同學(xué)在準(zhǔn)備高考的復(fù)習(xí)時(shí),你還得準(zhǔn)備會(huì)考的補(bǔ)考,這樣的孩子夠聰明的嗎?這真的不是我們老師愿意看到的,也不是我們各位家長(zhǎng)喜歡看到的。

  為此,學(xué)校建議各位家長(zhǎng),特別是本次會(huì)考科目孩子成績(jī)極其不理想的家長(zhǎng)得關(guān)注自己的孩子會(huì)考的復(fù)習(xí)。因?yàn)檫@次會(huì)考考試并不難,但很重要。關(guān)鍵的是需要我們孩子高度重視,端正態(tài)度,與老師積極配合,需要我們家長(zhǎng)在孩子需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,督促幫助孩子在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期度過(guò)難關(guān)。要讓孩子知道會(huì)考考試是他自己的事情,不是老師的,也不是家長(zhǎng)的。

  其實(shí)在那些會(huì)考成績(jī)不理想的同學(xué)身邊是又很多那些會(huì)考科目成績(jī)優(yōu)秀,高考科目成績(jī)也相當(dāng)出色的同學(xué),你們可以多向這些積極向上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門科目都極其認(rèn)真專注投入的精神,學(xué)習(xí)他們遇到困難不氣餒不放棄的精神,學(xué)習(xí)他們善于歸納,懂得總結(jié)學(xué)習(xí)方法

  這個(gè)學(xué)期其實(shí)很短暫,大概一月三日會(huì)考,一月十八日就放寒假。在剩下的在一個(gè)多月的時(shí)間,我們的工作重點(diǎn)就是會(huì)考,因?yàn)闀?huì)考工作如果能夠順利結(jié)束,我們高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)重心就能夠全力以赴投入到高考的備考工作。所以學(xué)校希望家長(zhǎng)能夠全力與學(xué)校老師配合認(rèn)真完成會(huì)考備考工作。

  期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  看到教室里再一次坐滿了家長(zhǎng),我非常感動(dòng)!感謝大家能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)上的關(guān)心。謝謝!

  在此也謝謝家長(zhǎng)們平日里對(duì)我們教師教學(xué)工作上的支持與理解。我們班的家長(zhǎng)們每次來(lái)接孩子,都急切地詢問著孩子的近況,我的孩子學(xué)習(xí)怎樣?我的孩子表現(xiàn)怎樣?真的很開心家長(zhǎng)們能詢問到孩子的各方面,可見家長(zhǎng)們對(duì)孩子的全面發(fā)展是重視的。那么,所謂的“全面發(fā)展”都有哪些呢?想必很多家長(zhǎng)都知道,就是孩子在德、智、體、美等方面獲得完整發(fā)展。很明顯地,“德”首當(dāng)其沖。在我們班里,孩子的“德”是有所得的,比如:一次,班里的尹湘同學(xué)請(qǐng)假回家?guī)滋欤换氐桨嗉?jí)里,大家就像久未見面一樣,和尹湘同學(xué)親切地?fù)肀В互相問好。這是個(gè)很好的現(xiàn)象,看得我自己都覺得孩子們親得像一家人。可也是有所失的:一次,班里的政鑫同學(xué)身體不舒服,嘔吐了,把地板上搞臟了,教室里有一股酸味,此時(shí),孩子們個(gè)個(gè)趕緊捂住鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只當(dāng)老師一聲:誰(shuí)有紙張,才有孩子捂著鼻子傳了過(guò)來(lái)。親愛的家長(zhǎng)們,當(dāng)您目睹這一目,讓我們換位想想,如果是您家的的孩子吐了,您會(huì)怎么想?從這件事,可見我們的孩子在德育方面還不健全。當(dāng)然,這里有各方面的責(zé)任。還記得上次聽“感恩勵(lì)志”講座時(shí),專家的聲音嗎?學(xué)生的各方面成長(zhǎng)是家長(zhǎng)與教師共同的影響。那就讓老師們?cè)趯W(xué)校里好好教育教育我們的孩子,在家里,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友們也多多給予孩子好的影響吧!在這里,給大家再額外得講講“給板凳揉痛”的故事。當(dāng)您家小孩還小的時(shí)候,不小心和板凳來(lái)了一次親密接觸,孩子摔倒了,傷心地流著眼淚,我想部分家長(zhǎng)會(huì)趕緊扶起孩子,安慰孩子,再在孩子的面前打了板凳,口里邊說(shuō):都是板凳不乖,媽媽打它。如果是這樣,家長(zhǎng),您錯(cuò)了。您給孩子灌輸?shù)氖俏矣肋h(yuǎn)是受傷者的烙印。您該安慰孩子,也讓孩子去安慰安慰板凳,把板凳也同等看待。講這個(gè)故事,是想介紹家長(zhǎng)們?nèi)タ幢緯逗脣寢寗龠^(guò)好老師》。您可能看過(guò),跟您說(shuō),我在前不久才看完它。因?yàn)槲乙彩且晃患议L(zhǎng),我也是從零教育開始的。

  說(shuō)到家長(zhǎng)這一身份,相信沒有哪位家長(zhǎng)朋友不看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),最終的要求就是成績(jī)。當(dāng)我們的孩子取得好成績(jī),家長(zhǎng)的臉上綻開了花;當(dāng)孩子成績(jī)稍一落后,便著急得像熱鍋上的螞蟻。感同身受啊!當(dāng)我改著考卷,望著孩子們的作業(yè),心頭萬(wàn)緒啊!但冷靜下來(lái),我還是會(huì)為孩子們分析分析的。在這里也請(qǐng)我們的家長(zhǎng),一拿到考卷,第一眼看到成績(jī)的同時(shí),也請(qǐng)您幫孩子分析分析錯(cuò)題。是疏忽?是不會(huì)做?還是?其實(shí),我們孩子成績(jī)不好無(wú)非就是幾種原因:學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)不好、毅力不夠。只要我們能夠?qū)ΠY下藥,一定可以幫助孩子提高成績(jī)的!在分析后,請(qǐng)您也當(dāng)回家庭教師,幫孩子也補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)漏洞。這樣,校內(nèi)的學(xué)習(xí)加上校外的輔導(dǎo),相信孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是令人滿意的!

  好的學(xué)習(xí)成績(jī),也要有好的體質(zhì)。現(xiàn)在的孩子,在家里的一切常常是家長(zhǎng)包辦,我們都愛孩子,可愛得過(guò)了頭。孩子們很多都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,致使孩子動(dòng)手做的機(jī)會(huì)少了。孩子們做完作業(yè),沒事做,就待家里看電視,玩游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)們多些時(shí)間讓孩子鍛煉鍛煉。讓孩子做點(diǎn)家務(wù),自己理理自己的東西,雖然是小事,可不僅讓孩子有了獨(dú)立性,也無(wú)形中運(yùn)動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,孩子們?cè)谏钭岳砩嫌辛艘欢ǖ倪M(jìn)步,孩子能自己整理內(nèi)務(wù),能自己穿好衣服,知道了珍惜糧食。可喜的是有的孩子的獨(dú)立性特強(qiáng),完全可以自我解決生活問題,在這里感謝家長(zhǎng)的培養(yǎng),為我們輸送了這樣優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然,如果,在生活中碰到一些棘手的問題,也歡迎各位與我們聯(lián)系,共同探討孩子的教育問題,共同成長(zhǎng)!

  期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

親愛的各位家長(zhǎng)、孩子們:

  大家上午好!

  期末考試即將到來(lái),高一的孩子們這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了。高二的生活即將到來(lái),這次家長(zhǎng)會(huì)的主題也是讓孩子們更好的走進(jìn)高二,合理利用暑假時(shí)間,鞏固和拓展。這次很感謝各位家長(zhǎng)都愿意騰出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),也很感謝家長(zhǎng)們這一個(gè)學(xué)期對(duì)我們教師工作的配合,很感謝大家!謝謝大家!

  我以前帶過(guò)了很多屆學(xué)生,但是我認(rèn)為這一屆孩子們是最團(tuán)結(jié)、最聰明的。為什么這么說(shuō)呢?第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我們班的總排名是在全校的后10名,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)穩(wěn)定在了前5名。這期間孩子們有努力多少,可想而知。這個(gè)學(xué)期我也做出了一些新的調(diào)整,學(xué)習(xí)是自己的事情,如果自己都沒有重視起來(lái),那么我這個(gè)做老師的不論怎么去喊去催,也不會(huì)有太大的效果。所以我讓班干部之間互相合作,贏取同學(xué)們信任,鼓舞大家的信心,搭建起一個(gè)合理的學(xué)習(xí)、班級(jí)管理系統(tǒng)。

  在學(xué)習(xí)上建立目標(biāo),在交際中建立信任,團(tuán)結(jié)互助,合作共贏。這件事情其實(shí)我也沒有和孩子們強(qiáng)調(diào)過(guò),但是通過(guò)班內(nèi)班干部的協(xié)調(diào),沒想到大家真的執(zhí)行起來(lái)了。所以這也是我為什么說(shuō)我們班真的很團(tuán)結(jié)很聰明。因?yàn)榇蠹叶加幸粋(gè)共同的目標(biāo),在這樣一個(gè)有目標(biāo)的集體中,即使有哪個(gè)同學(xué)沒有目標(biāo),也會(huì)為自己制定一個(gè)目標(biāo)的。跟著大家一同前進(jìn),不會(huì)是一件錯(cuò)的事情。

  在這里,讓我們把掌聲送給孩子們,也送給每一位家長(zhǎng),未來(lái)的道路,我們依舊不能放松,我們要時(shí)時(shí)刻刻的警惕,時(shí)時(shí)刻刻的保持熱情。不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)就松懈,這需要我們一直的努力,才有可能再最后的那一次挑戰(zhàn)中取得最好的成績(jī)。親愛的家長(zhǎng)們,親愛的耗子們,暑假要來(lái)了,高二也要來(lái)了,這個(gè)假期里,大家可以好好的放松一下,但是也不要玩過(guò)了頭,要給自己安排好時(shí)間去鞏固去學(xué)習(xí),堅(jiān)持自控,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是這個(gè)暑假的主要任務(wù)。

  老師相信每一個(gè)孩子都有能力做到,也相信每一位家長(zhǎng)都有一套獨(dú)特的教育方式。這個(gè)暑假請(qǐng)大家加油。老師也希望在下個(gè)學(xué)期再見面時(shí),大家會(huì)是更加優(yōu)秀的模樣,老師期待著,盼望著,請(qǐng)大家一定要堅(jiān)持,為高二的到來(lái)建設(shè)起最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

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