小學勞動委員的發言稿（通用8篇）
在我們平凡的日常里，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學勞動委員的發言稿（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學勞動委員的發言稿1
大家好!
我是xxx(寫自己名字)，今天我很榮幸的能站在這個講臺上，我是想競選勞動委員的。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是，我在家里只要有時間，就力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。
當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。
如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不作小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好，讓大家在一個干凈的環境中學習。多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望大家能給我這個機會，投下你神圣的一票。如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。
請大家相信，我一定能做好的!
謝謝大家!
小學勞動委員的發言稿2
大家好!
在此次競選活動中，我競選的職位是勞動委員。在班級組織中，勞動委員對營造健康衛生的學習和生活環境，起著至關重要的作用。
如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序。保持地面衛生清潔，不放過任何紙屑，把“流動紅旗”作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的學習空間，讓流動紅旗在我們班安家!
謝謝大家，請大家多多支持!
小學勞動委員的發言稿3
大家好!
今天，我競選的是勞動委員。人們常說勞動是最光榮的、是最偉大的，也是很辛苦的。我今天自愿當勞動委員，希望能為大家服務。
首先，我先介紹一下自己，我叫xx，我有很多優點，也有很多缺點，但我一定可以勝任這項任務。我愛學習，各科成績都名列前茅;我愛體育，從小就愛跳跳繩、打乒乓球、羽毛球等;我愛讀書，是班里名副其實的“小書迷”，泡書吧是我最大的樂趣;我愛音樂，從小就開始彈電子琴，曾經獲得一年一度的孝義市少兒電子琴大賽金獎。
但這些成績只代表過去，不代表未來，未來，我一定要比以前更加努力，更加出色。
為了當好這個勞動委員的職位，我有很多想法：
1、每天組織同學在上課前把教室打掃得干干凈凈，給老師們一個好心情。
2、盡量保持教室內通風，既讓同學們呼吸到了新鮮空氣，又保持了室內的清爽。
3、每當下課后，我一定會定時檢查教室內桌椅擺放，擦黑板，檢查同學們的文具擺放。
4、按時清掃多媒體內的灰塵、污點。
5、定時往教室里噴消毒水，保持同學們的身體健康。
總之，我一定會搞好我們205班的衛生，使我們這個熱愛學習的班集體變得也熱愛勞動。讓我們205班從此變得干凈整潔，遠離臟臭。
如果我落選了，我也不會灰心，我一定會以勞動委員的身份嚴格要求自己，先保持自己的干凈整潔，做到以身作則，爭取下回選上。
小學勞動委員的發言稿4
大家好！我想擔任咱們五三班的勞動委員。
勞動最光榮，所以我想擔任咱們班的勞動委員。這個職務不太容易擔任，雖然大掃除的時候要沖到第一位，但是我也很樂意競選這個職位。別看我在家懶得像一頭大狗熊，但在學校的時候，我會幫人掃地、拖地、擦桌子……在學校大掃除時，我也會第一個沖上去幫忙。
我覺得我有能力勝任這個職位，因為在家的時候，媽媽常常讓我倒垃圾、掃地、洗碗等家務，所以我也可以在學校干做一些力所能及的勞動。如果是大掃除的話，我也可以擦瓷片、擦黑板、擦窗戶等等這些活，早上去學校的時候我會去清潔區幫忙掃地。
如果我當上勞動委員后，班里有同學亂丟垃圾，被我看見了，我會讓他撿起來扔進垃圾桶里，如果他不撿起來，我會想一些辦法讓他撿起來，如果他還是不撿，哪怕是最好的朋友也不講一點情面讓其改正。另外，我還會對自己嚴加管理，不亂扔一片紙，如果我哪里做的不好，請大家對我說，我一定會努力改正的。
其實，我想竟選的職務還有很多。雖然我有許多缺點，但是我也想為大家服務，服務我們這個班集體。比如，我想當班長，但是自己體紀律不好，所以沒信心；體育委員，自己跑步不行，速度慢，體力跟不上，不能起到很好的帶頭作用；組長吧，大家都很優秀，我也沒自信。可是我想為班級服務，怎么辦呢？想來想去，我決定了，我要竟選勞動委員，因為我熱愛勞動。如果我選上了，我要還大家一個干凈的教室，整潔的桌面，一個舒心的學習環境。
所以希望大家都能夠信任我，支持我，為我投上一票。
謝謝大家！
小學勞動委員的發言稿5
大家好！
我叫xx，我競選的職務是勞動委員，雖然我對其他的方面沒有太大的優勢，可是對勞動就不一樣，因為我很愛勞動，我原本在家里就幫媽媽干家務。而且我又干得非常干凈。
記得有一次，姐姐的廠子要比賽勞動誰最勤奮，不過要求是12歲以下的兒童干，姐姐看我很勤奮就讓我去了，我自信滿滿的上去了，面對比我大的哥哥姐姐們我一點也不還怕，而是勇敢的上去了，他（她）們一說開始，我用我火熱的勞動激情贏得勝利。
同學們請讓我為你們服務吧！讓我用我的勞動的激情為你們服務，為我們的教室服務。
同學們請把你們手中寶貴的一票投給我吧。謝謝！
小學勞動委員的發言稿6
大家好！
我叫xx，是一個關心集體、團結同學、熱愛勞動的積極分子，也是一個組織能力強、力氣比較大的勞動之星。因為我力氣比較大，身體比較結實，所以我這次競選的職位是勞動委員。我相信憑著我的實力的優點，我一定會從眾多的競選者中脫穎而出。也許在大家的眼里，勞動委員中不過是一個無足輕重的小職位，也是一個既苦又累的苦差。可在我心里它卻是十分神圣的，對我來說是勞動委員既是一種榮譽、一種鍛煉，更是一種責任。所以，盡管它是一個小職位，可我仍然十分珍惜這個千載難逢的機會;雖然它是一份苦差事，可我很樂意為老師分憂、為同學們服務、為班級爭光。
如果這次我能當選上，我不會因此而驕傲自大，我會背負著責任感在第一時間進入工作狀態，結合我班清潔區的實際和各個同學的特點，迅速制訂出一個行之有效的值日方案，安排好值日表，以利于今后管好班級的衛生情況。班主任常說：“班干部貴在以身作則，為同學們樹立榜樣，作好同學的表率。”每天做值日時，我會率先垂范，努力發揮自己的優點，主動打掃好自己負責的清潔區。如果有同學生病了，我會主動去把他負責的地方打掃干凈。除此之外，我會督促同學們定時打掃好自己負責的清潔區，假如有同學忘記打掃衛生或自己負責的地區域，我會耐心提醒他們，或幫助他們打掃。我還會認真檢查每天的衛生打掃情況，并作好記載。當有地方沒打掃干凈時，我會和負責該區域的`同學一起返工，絕不會因為自己的疏忽大意使班級因衛生而扣分。
現在班級里隨手亂扔垃圾的現象非常嚴重，我會利用班會開展一次主題為“班級是我家，環�？看蠹摇钡难葜v比賽。讓大家明白：垃圾是污染環境的無形殺手，我們是保護地球的小衛士，我們隨手消滅它，不要讓垃圾逍遙法外。從而養成以污染環境為恥，以保護環境為榮的良好衛生習慣。相信在我的努力下，一定會為大家創造一個干凈、舒適的學習環境！
同學們，如果我被當選，我要感謝你們的支持給了我一次鍛煉自己的機會;如果我沒被選中，我仍會為被其他的同學祝福，并全心全意的配合好他的工作，共同為老師分憂、為同學們服務，為班級爭光！希望大家支持我，謝謝大家。
我的演講結束了，最后還想讓大家把你們手中寶貴的一票，也是神圣的一票投給我吧！謝謝！
小學勞動委員的發言稿7
大家好！
今天，我懷著激動的心情，來競選班干部。俗話說，不想當船長的水手不是好水手，當然不想當班干部的學生也不是好學生，所以我也要參加這次競選班干部。我競選的職位是我們班的勞動委員。
勞動委員在同學們眼中可能就是清潔工，是受苦受累的職位，而在我眼里勞動委員是一個能很好鍛煉人的職位，為此我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個勞動委員，好好的磨練自己，使自己成為有進步心的人。
我說到不如做到，要做就做最好，我當勞動委員也是有我自己的優勢。
一、我的力氣非常大，再苦再累的活我也不會叫苦；
二、我非常靈活，像那些垃圾死角我都能把它打掃得一干二凈，一塵不染；
三、我的個子還算高，擦窗戶我可以幫得忙。
我覺得由以下這幾點我可以勝任勞動委員。
如果我被選上的話，我一定會互相幫助，用自己的行動為大家服務，真正起到帶頭的作用。如果有人不聽話，制造垃圾，我就會讓他把全班的垃圾全部撿一遍，以作懲罰，我也會把每個人都分工明確。
如果我沒有選上的話，我也不會傷心，這說明了我做的還不夠好，我會取長補短，努力讓自己更加完美，更加優秀的學生。
阿基米德說：“給我一個支點，我能撬起地球�！蔽艺f：“給我一次機會，我能還大家美好的教室！請大家把您手中的一票投給我吧！”
小學勞動委員的發言稿8
大家好！
我是五一班的陸慧妃。我競選的是勞動委員，我覺得在這方面，我有能力可以勝任，下面讓我來介紹一下我的優點。
在我小時候，媽媽經常叫我做家務事。上小學一年級時，我已經學會了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級的時候，我學會了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級的時候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級的時候，我還當過勞動委員；五年級的時候，我會煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些，自從我三年級以后，幾乎每個學期我的評語里都有“你是個愛勞動的女孩”。以上這些都是我的優勢。
同學們，假如我當上了勞動委員，我一定會為班級效勞的。為此，我設計了兩個方案：
1、前面四個掃教室；第三排到第四排掃走廊；第五排的掃教師講臺、擦黑板；第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方；同學就掃清潔區。
2、分左右兩排來掃。前面四個分別掃教師的1、2、3、4組；第五個掃講臺；第六個清潔擺放工具的地方；第七個掃走廊；第、八、九、十個，就幫老師掃辦公室；左邊的就掃清潔區。
我認為我的又是自由這些了，我當成了勞動委員，我一定會為班級的衛生拿到“優”，請大家支持我，謝謝！
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