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座談會發(fā)言稿

時間:2022-08-08 12:29:38 發(fā)言稿 我要投稿

座談會發(fā)言稿(通用20篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的座談會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

座談會發(fā)言稿(通用20篇)

  座談會發(fā)言稿 篇1

同志們:

  大家好!

  我們今天在這里召開各班優(yōu)生座談會,其目的是進一步動員大家從現(xiàn)在做起,奮力拼搏、自我加壓、迎難而上,以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競爭之中去,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中去,以蓬勃豪邁的氣魄書寫每個人的輝煌篇章。今天我想借此機會,主要談三個方面的問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標。

  (1)個人認識:

  學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本,端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認識清楚學(xué)習(xí)的目的是什么,我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性,其實學(xué)習(xí)從個人來說是為了以后的生存,從家庭來說是為了光宗耀祖,從國家來看是為國家做貢獻,三者并不矛盾。

  (2)如何選準自己的目標。

  樹立了切實可行的目標,也就有了學(xué)習(xí)的動力。“有很多人不愿意給自己定目標,因為害怕失敗所導(dǎo)致的失望,然而他們卻不曉得‘設(shè)定目標乃是成功的基石’。之所以如此說,乃是因為設(shè)定目標可以鎖定我們的意志,使我們朝著所希望的目標前行。

  “設(shè)定目標對你人生方向的影響,一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪,雖然航向偏了一點點,一時很難注意,可是幾個小時或幾天之后,便可以發(fā)現(xiàn)船會抵達完全不同的目的地。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)效率和時間的利用。

  有些同學(xué)對于時間的利用不是很合理,白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時間,而是晚上學(xué)習(xí),既浪費了白天的時間,又犧牲了晚上的休息時間,以至于白天上課精力不夠集中,這部分學(xué)生只注重了時間,而忽視了學(xué)習(xí)效率。時間一分一秒流走,你若不做時間的主人,就會成為時間的奴隸;你若不利用時間,就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么?”是時間。

  談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)子,取得優(yōu)異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學(xué)習(xí)成績必然是不可取的。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法,二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認知規(guī)律,人的認知規(guī)律很多,但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識再現(xiàn)。

  1、課前預(yù)習(xí)找難點:上課以前要多練練單詞,多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文,找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們?nèi)フJ真對待,而不是只走過程。

  2、上課聽講抓關(guān)鍵:預(yù)習(xí)完以后,聽講是最重要的,不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考,積極回答。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘,在這 45分鐘內(nèi),我要強調(diào)的第一點便是要跟著老師的思路走,不要做學(xué)習(xí)中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話,要全身心的投入,在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識后,課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。當然,一味的做題而不求甚解,效果不一定好,我們可以把題分分類,然后把這類試題弄懂,這樣既輕松又不至于知識消化不良。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解題時,要堅決做到審題和解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、課后復(fù)習(xí)摸規(guī)律:學(xué)習(xí)知識,復(fù)習(xí)是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。只要復(fù)習(xí)了,難點、重點就掌握了,課后把老師講的知識多看看,多背背,這樣知識會掌握的更牢固些。告訴同學(xué)們一條很有價值的定理——重復(fù)定理。“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。”為了能把知識上的漏洞補扎實,就要不斷重復(fù)。重復(fù)的次數(shù)越多,時間越長,效果就越好。任何知識、任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。

  另外老師布置的作業(yè)要認真獨立的完成,不能抱有應(yīng)付性的態(tài)度,而要真正地把知識學(xué)會、學(xué)深,因為做作業(yè)的過程就是一個復(fù)習(xí)的過程,作業(yè)是用來鞏固知識的,而不是用來應(yīng)付老師的。

  6、典型習(xí)題反復(fù)練:把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí),使自己的思維更加靈活。 我們將來要面對的是幾年的知識的集中,所以知識的系統(tǒng)性和知識的整合性很重要。許多學(xué)習(xí)尖子和高考狀元在經(jīng)驗總結(jié)中都談到的構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)的重要性。各門學(xué)科都有自己的知識網(wǎng)絡(luò),我們只有從現(xiàn)在扎扎實實地打好基礎(chǔ),一步一步地把每一個知識點掌握好,落實好,才能把這張知識網(wǎng)絡(luò)編織地完整牢固。如果有的知識點沒有掌握好,你的這張“網(wǎng)”就會出現(xiàn)漏洞,你在“捕魚”的時候,“魚兒”就會從這個漏洞鉆出去,漏洞越多,“魚兒”跑得越多,你的分數(shù)越低。

  三、關(guān)于學(xué)科平衡。

  我們在座的同學(xué),相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科,對于薄弱學(xué)科應(yīng)當補也必須補,不然會越拖越弱,在補薄弱學(xué)科的時候,也要掌握一定的技巧,切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間來補課,這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻,最后落個一踏糊涂的下場。所以,要合理安排學(xué)習(xí)時間,不要埋怨沒有時間去供你支配,要始終相信時間是海綿里的水,只要肯擠總會有的。只要你肯擠時間也總會有的。 要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實實的學(xué)數(shù)學(xué),要學(xué)英語便仔仔細細的學(xué)英語,拆了東墻補西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來的精華部分,所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識,不要認為這些知識太過于簡單,沒有必要去學(xué)。考試中的一次次馬虎便是知識掌握不牢固的體現(xiàn)。但是,在跟好老師的同時,也要有自己的思想,不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣,久而久之,我們便會被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮,沒有開放性思維,如何應(yīng)付得了?要取得開放性思維,只有在掌握好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,拓寬思路,多接觸新型題,逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”,它的實質(zhì)只不過是一種盲目的學(xué)習(xí)方法,如果說,一個人做了一千道題,但這一千道題是一個類型的,有何意義?還不如真正弄懂兩道不同類型的題,這便是兩道題的價值遠遠大于一千道題的道理。所以在做課外題的時候,我們必須要有選擇性,各個方面的題都要涉及到。

  另一方面,我要說的是如果我們學(xué)習(xí)了十個知識點,一位同學(xué)做課外題時每個知識點做了一道題,這樣她做了十道題,而另一位同學(xué)只做了兩道題,把十個知識點全部包括了。同學(xué)們都是聰明人,不用說便知哪個方法更好一些。通過這些更進一步的說明了合理選擇課外題的重要性。在語文的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆,廣泛的閱讀對一個人的語文學(xué) 習(xí)確實起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累,還可以幫助提高作文水平,在博閱的基礎(chǔ)上,則要勤練筆,不要吝嗇對你大腦的使用,要知道大腦是越用越聰明的。

  另外,我們要堅信堅持到底就是勝利,這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣,當學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時候,應(yīng)該是件苦惱的事情,有些同學(xué)會覺得這樣的日子何時能到頭,也就會想到放棄。而一部分同學(xué)會想到,堅持一下,堅持到底就是勝利,所以會想方設(shè)法去克服困難。

  最后希望同學(xué)們能從今天的會議中悟出我們應(yīng)該怎么對待學(xué)習(xí),如何的去學(xué)習(xí)!

  座談會發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  上午好!我叫xxx,是xx屆省委選調(diào)生,城關(guān)鎮(zhèn)副科級領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室工作。今天,##的青年才俊濟濟一堂,開懷暢談,共同進步,劉書記撥冗參加,充分體現(xiàn)了縣委對青年干部成長的高度重視,能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機遇無悔青春》。

  三年前,我從國家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛,在同學(xué)和親友不解和疑惑中,義無反顧地回到##這個生我養(yǎng)我的地方。白駒過隙,三年只在彈指一揮間,我從一個書生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。

  回顧三年來的經(jīng)歷,我感觸頗多,下面僅僅結(jié)合自己的工作實踐和所思所想,粗略整理,提煉出個人認為有價值的幾點體會與大家作一交流,希望能有所共勉。

  一是求真務(wù)實,將責(zé)任擔(dān)在肩上。

  求真務(wù)實,腳踏實地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當前,大家普遍認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無限責(zé)任,有些同志存在怕矛盾、怕問題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問題,要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭朝夕,立說立行,說干就干,雷厲風(fēng)行,立竿見影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂于奉獻、勇于拼搏;才能志存高遠,嚴于律己;才敢于面對自我,善于修正。

  二是目光遠大,將得失放在身后。

  俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠,看得遠才能做得好!在日常工作中,要放下個人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠、審時度勢,找準方向,抓住著力點;要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認識,把事業(yè)看得重一些,把個人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些,把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問高”的精神,高調(diào)做事,低調(diào)做人,以平和的心態(tài)對待進退,以豁達的胸懷處理得失。

  三是開拓進取,將創(chuàng)新牢記心間。

  作為在基層工作的年輕人,我們應(yīng)該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開拓性的群體。我們經(jīng)常聽前輩們教導(dǎo),做工作、干事情不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問題、新的辦法解決問題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒有創(chuàng)新,就沒有亮點,工作就不會取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動去結(jié)合工作實際,在實踐中不斷拓寬新思路,實施新舉措,開辟新途徑。

  四是嚴以律己,將自省牢記心間。

  年輕是一種活力,但年輕也說明一個人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對待這些呢?我認為,要時刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經(jīng)常開展批評與自我批評,檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫Γ灰选俺P逓檎隆⒊K钾澯Α⒊崖杉褐摹碑斪鞴茏∽约骸⒐芎米约旱淖毅懀锰谜鋈耍侠蠈崒嵶鍪拢迩灏装鬃龉伲灰獔猿肿允∽詣钭灾亍W允】梢悦魇欠牵檬А6米允。谴笾牵桓矣谧允。瑒t是大勇。

  五是夯實基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)進行到底。

  萬丈高樓平地起,打鐵還需自身硬。責(zé)任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒有堅實的基礎(chǔ)作支撐,無疑是無源之水、無本之木。作為一名青年干部,我們要堅持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強本領(lǐng),提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會最深的一句話是:“不斷學(xué)習(xí)是立身之本。”每接觸一個新的崗位,都需要加強學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是20xx年3月至5月份,參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后,老師那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力,使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問題不深,考慮工作不細,所以我們要夯實理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任,精通業(yè)務(wù)知識,不斷豐富知識面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。

  今天,我們在座的每一位年輕人,都將熱血澎湃,一條奮進的路,在我們面前鋪開。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實踐,努力在“建五寶,爭百強,三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻青春,貢獻才智,建功立業(yè),書寫精彩人生!

  座談會發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

  第一:我們備課組嚴格按照學(xué)校制定的集智備課流程進行實施。

  1、 學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點:三案一單先個人編寫學(xué)案練單,再集體討論進行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學(xué)情進行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)

  2、 每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時間進行審核。

  3、 周一上午集體備課時進行進行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。

  第二:周一備課組活動的流程。

  1、第一部分內(nèi)容:就拿這個星期為例,本周是王燕xx任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個老師,我們利用周末時間根據(jù)自己的教學(xué)思路進行審核,先有王主任把他的設(shè)計思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來,然后其他老師進行討論。形成定稿。

  2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。

  3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問題,把自己的想法進行交流,比如說,剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。

  第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。

  1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對四種課型進行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪,當時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒達到預(yù)期效果,因此推倒重來,由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。

  2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。

  3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級組的安排,我和王主任針對試卷講評課進行探索。 而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。

  4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進行探索,對于四種課型,我們都會安排多人進行探索,并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評課,并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。

  以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。

  座談會發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  今天,能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界代表一起參加座談會,分享深圳特區(qū)成立30周年的成果,我倍感榮幸,同時非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機會。

  我從小在深圳長大,與深圳特區(qū)一起成長,一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個年頭。作為特區(qū)一員,我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變,作為鹽田居民,我見證著我身邊一點一滴的發(fā)展:看著一座座高樓平地而起,一條條高速公路凌空搭建,我的心里是說不盡的激動。作為一名中學(xué)生,我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。

  我是沙頭角中學(xué)高二年級學(xué)生,即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點——高考。平日,我們喜歡圍著老師,聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中,我們看到了沙中日新月異的變化:沙中剛建立時,名氣并不大,生源也不好,能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了,能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個,二十個,再到現(xiàn)在的一百來個!這樣的教學(xué)成績讓我們驚嘆!我很清楚,這樣的成績不是偶然,而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長為特區(qū)教育“低進高出”的奇跡,它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵,離不開辛勤的老師的教育,離不開家長的關(guān)心,更離不開我們學(xué)生自己的努力!

  還記得,我上小學(xué)時,老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課,上體育課時,陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來,多媒體進入了我們的教室,起初,我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此,我們的課堂有趣多了,老師講課的速度也快了,效率更是提高了不少。漸漸地,上電腦課每人都有一臺電腦,我們按著鼠標,學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課,我們有了自己可以選擇的樂器,在課堂上,我們再也不是乏味地看著老師演奏了,老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律,悠揚的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進入每一個校園,保證了我們下雨天也能盡情地做運動,羽毛球,排球,籃球等各式各樣的比賽,豐富了我們的課余生活!更有階梯教室,圖書館,塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新,不斷進步,這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展,重視民生,對我們學(xué)生來說顯然是一個天大的好消息,我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個這么好的環(huán)境。

  假日的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的。或許以前有人會說,離開了學(xué)校,似乎就沒有什么與學(xué)習(xí)搭邊的了,但現(xiàn)在,我可以很肯定地說,假期生活比學(xué)校生活更豐富:我們有深圳書城,中心書城,少年宮,各式各樣的主題公園,輕松愉快的興趣班,不愿走遠的,我們鹽田有環(huán)境舒適的圖書館,閱覽室,要是實在沒時間,幾分鐘辦一張借書證,便可以把自己喜歡的書借回家慢慢看。這樣的設(shè)施,怎么能不讓我們深圳人的文化水平提高?

  九年義務(wù)教育,新增的學(xué)位,書雜費全免……一項項措施,都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異,都在告訴我們,教育的重要性,都在告訴我們,我們是深圳的未來,我們即將要接下你們的擔(dān)子,開創(chuàng)深圳新的一片天地!

  炎熱的夏天,學(xué)校給我們裝上空調(diào);深奧的題海,老師給我們指點技巧;困倦的深夜,父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點一滴,我們都記在心里,我們感謝著生活豐厚的賜予,當然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神,這種沖勁,這種屢創(chuàng)奇跡的毅力,我們更要憑借自己的努力,去創(chuàng)造更好的環(huán)境!

  謝謝大家!

  座談會發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓朋友:

  下午好!

  首先,我代表全廠員工對諸位在百忙中親臨我廠檢查指導(dǎo)工作和參加座談會表示熱烈的歡迎,對大家多年來給予的幫助、支持和合作,表示誠摯的感謝!下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報一下我廠近一年的基本情況。

  一年來,我們著重按照質(zhì)量體系要求和廠家的6s管理要求,抓好質(zhì)量管理和服務(wù)。認真做好電話跟蹤、24小時值班、外出救援、上門走訪等服務(wù)工作,對照質(zhì)量體系要求,定期進行檢查、內(nèi)審和外審,使質(zhì)量體系工作在我廠得到了正常有效地運行。為提高服務(wù)質(zhì)量,各站增加了一至兩名服務(wù)顧問,我們還開展了預(yù)約修車服務(wù),采取主動打電話詢問和用戶打電話事先通知的方式,從而進一步促進了服務(wù)質(zhì)量和用戶滿意率的提高。

  我們非常注重大家提出的意見和建議,及時進行糾正和改進。去年召開座談會以后,我們根據(jù)大家提出的意見和建議,及時召開了專題辦公會,進行了認真的分析、研究,制定實施了改進措施。主要有:一是購置了一臺專用外出救援車,方便客戶,確保了外出拖車時的安全和快捷。二是調(diào)整了工作時間,由原來上午8-12時,下午1-5時改為8-17時。中午業(yè)務(wù)室、車間、倉庫替換就餐,有人值班。雙休日、節(jié)假日由原來上午8:30,下午5時改為8-17時,并增加了業(yè)務(wù)和修理人員,以方便用戶中午、雙休日、節(jié)假日的修車。三是加強了人員的服務(wù)意識和職責(zé)意識教育和培訓(xùn)。多次利用會議等形式,從社會的發(fā)展和市場要求等方面進行教育,提高大家的認識。利用廠家提供的服務(wù)理念光盤進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)束后,組織理論考試。同時,根據(jù)電話跟蹤、客戶意見征詢表等的記錄情況,對服務(wù)不好,不到位的人員按照廠有關(guān)規(guī)定進行處罰,從而,進一步提高了服務(wù)質(zhì)量。

  我們在滿足用戶修車要求上做了許多工作,但同時也非常清醒地知道,我們的工作還有許多不盡如人意的地方,我們一定要不斷地加以改進,在此,我也真誠的歡迎大家給我們留下寶貴的意見和建議。作為一個企業(yè),如果沒有用戶的支持,企業(yè)就無法生存。不隨時接受用戶的意見和建議,并加以改進,企業(yè)就不能發(fā)展。我們廠這些年之所以能夠生存,而且有所發(fā)展,歸根到底,就是因為有了廣大用戶的支持,尤其是得到了我們在座朋友的大力支持與合作,這是事實,也是我們廠全體員工在實踐中最深刻的體會和認識。所以在這里,我要再一次向參加今天會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來所給予的支持與幫助表示衷心的感謝。

  謝謝大家!

  座談會發(fā)言稿 篇6

各位家長:

  大家好!非常感謝各位在百忙之中抽出時間配合學(xué)校的工作。我是咱們班的化學(xué)老師,姓王,剛走出校門踏上講臺,對咱班學(xué)生也不是有多么的了解,對各位家長更是一無所知,希望在以后的教學(xué)中可以跟各位家長多交流,我雖然沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但我有將咱班化學(xué)成績的信心,針對化學(xué)教與學(xué)上的問題,根各位說幾句。

  在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們較普遍的缺乏幾種能力,而這些能力僅靠在課堂上學(xué)習(xí),很難達到一定的`高度,這就需要家長和學(xué)校的合作,共同培養(yǎng)。

  1、缺乏自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  咱班有些同學(xué)做作業(yè)很積極,并且可以獨立完成,但是也有部分學(xué)生,對作業(yè)的完成很不主動,很不認真,要么就是抄別人的作業(yè),要么就是直接不做,作業(yè)本身就是對課堂內(nèi)容得鞏固與實際生活聯(lián)系的橋梁,化學(xué)是一門研究型的課程,它來源于我們的日常生活,就連我們?nèi)粘I钪泻鹊乃瑥N房里的鹽和面、堿都是我們化學(xué)課堂研究的對象。比如食鹽化學(xué)上用怎樣的符號表示,除過當調(diào)味品在生活中還有沒有其它的作用呢?家長可以在日常的生活中利用一些特殊的條件問問孩子:你們化學(xué)課上有沒有學(xué)習(xí)醋啊,它除了調(diào)味品的作用之外還能干嗎呢?化學(xué)上是怎么表示的呢?等等一些很簡單的問題,而這些簡單的問題,卻可以考察很多孩子在課堂上的內(nèi)容,并且通過這種提問回答的方式更能加強學(xué)生在課堂外對知識的鞏固。

  2、學(xué)習(xí)心理的問題。

  據(jù)我這段時間的觀察,有些學(xué)生直接放棄了學(xué)習(xí),可能也有很多方面的問題。還有不到七個月的時間就中考了,孩子們的壓力也越來越大,心里也越來越緊張即將面對的中考,在這樣緊張的壓力下,咱班有些學(xué)生就出現(xiàn)了一種逃避的心理,想著這么累我撐不下去了,我不學(xué)了,混著畢業(yè)了上個職中也可以的心理,把本來有條件上重點高中的基礎(chǔ)條件就荒廢了,這就要求我們家長在日常的生活中,除過給孩子物質(zhì)保障的同時經(jīng)常鼓勵孩子,讓他們時刻有積極向上的自信,讓他們知道自己與有能力做得很好,甚至更好。

  出入初中或者即將升高中的孩子在思想上心理上都一些叛逆,家長與孩子溝通不僅有利于孩子的健康成長,也促進了與孩子更加親密的感情,家長也可以多來學(xué)校經(jīng)常與我們老師溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及他們的心理成長,這對引導(dǎo)學(xué)生的健康成長也是很重要的。咱們當中有的學(xué)生學(xué)習(xí)非常好,家長仍舊擔(dān)心成績不夠理想,考不上重點高中;還有孩子學(xué)習(xí)較差,家長感覺到學(xué)校沒面子。其實,大可不必,每個學(xué)生都有自身最耀眼的地方,只要積極引導(dǎo),步入正軌,也是成才的一種表現(xiàn)。只要我們注重培養(yǎng)孩子們生存的必備技能和基本素質(zhì),孩子就會成才。讓我們共同努力吧!謝謝大家!

  座談會發(fā)言稿 篇7

同志們:

  20xx年10月,剛步出校門的我有幸地成為了一名大學(xué)生“村官”,從此,我決心以這樣的方式,回報這方養(yǎng)育我的潤土,回報家鄉(xiāng)的人民。將近半年的村官工作,我感受頗深。

  第一,我覺得組織上對我們特別的關(guān)懷,總是時不時得組織我們參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升我們的理論知識以及思想水平;還經(jīng)常組織我們參加一些村官聯(lián)誼活動,加深我們村官之間的情感交流,也豐富我們的業(yè)余生活,同時提高了我們的工作積極性。

  第二,我要感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、以及我所分到的社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)的前輩們,初出茅廬的我,無論是在工作實踐上還是心理上都還沒有做好充分的準備,但是他們對我總是悉心指導(dǎo),關(guān)懷備至。感謝他們對我的關(guān)懷與寬容。

  第三,我想說說我對我們村官工作的思考。當初我畢業(yè)時參加這個村官的選聘,雖然不排除就業(yè)壓力大,想在基層多磨練自己,提升自己的因素,但最主要的原因還是受做村書記的父親的感染,激發(fā)了我對家鄉(xiāng)、對百姓的愛。但是在這短短的幾個月的工作中,我覺得各位可能離真正投入到村官的角色當中,真正地扎根基層,真正地深入群眾還有一段距離。

  現(xiàn)在我們這些大學(xué)生村官,聚在一起的時候往往談?wù)摰牟⒉皇亲约簩ぷ鞯乃伎迹约簬裰赂坏南敕ǖ龋菍η巴镜膿?dān)憂,當然這也包括我。說實話,我和所有的村官朋友們一樣,曾經(jīng)也對自己的未來有些許擔(dān)心,也不滿意現(xiàn)在的工作生活狀態(tài)。但是我想,我們既然選擇了這樣一個工作,我們就應(yīng)該在其位,謀其政,我們最好的最對得起自己的就是努力當好這個村官,站好自己的崗,爭取有所作為。對于我們現(xiàn)在自身工作狀態(tài)工作成績不滿的同志們,我們應(yīng)該反思自己應(yīng)該怎么樣才能進入這個角色,怎樣才能不枉費自己寒窗苦讀的付出,怎樣才能對得起組織以及父母對我們的培養(yǎng),怎樣才能干出一分成績,真正實現(xiàn)我們的價值,真正地為國家的“三農(nóng)”建設(shè)出一份力,我想我們的前途自然也就光明了!

  當然我們要干出成績,也必須有組織、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們以及同志們的支持,無論是政策上的、環(huán)境上的、經(jīng)驗上的,你們對我們的支持,是我們干好村官這份工作的必不可少的前提。尤其是在大學(xué)生村官帶領(lǐng)百姓創(chuàng)業(yè)致富這個方面,我個人覺得應(yīng)該是有所作為的一個方面,特別有意義,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)們、前輩們,能給我們的工作多提意見,多指路。這些都是我發(fā)自肺腑的想法,可能還不成熟,不當之處請指正。

  總之我想我們應(yīng)該不斷地努力,當好村官,干出一番成績,只有這樣才能對得起培養(yǎng)我們的組織,對得起養(yǎng)育我們的百姓。

  這是我前一天準備的發(fā)言,雖然覺得對這樣的所謂座談會之類的形式主義的東西很是反感,但是仍然覺得既然要去參加總要有所準備,至少把自己想說的心里話想好了。

  以為自己準備得過于認真了的我,誰知一到座談會現(xiàn)場,各位已經(jīng)開始滔滔不決了,那時我被怔住了。各位的發(fā)言遵循著嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu),內(nèi)容也基本上是如出一轍。那時候,我沒別的想法,我只覺得自己的發(fā)言會被領(lǐng)導(dǎo)認為準備不充分,立馬把我的發(fā)言格式也改了,主要分為三個部分:

  第一,我從參加村官工作到現(xiàn)在所做的事情。

  第二,我參加工作中遇到的問題、收獲、不足;

  第三,我對未來工作的安排與希望。這樣,我就被和諧了。雖然之前準備的發(fā)言也不是什么憤青之言,但是言語中隱含了組織對于我們的關(guān)心是“虛”大于“實”,我們的成長是緩慢甚至停滯的。但是經(jīng)過座談會的和諧,我的發(fā)言沒有了自己的思考,沒有了激情。對我這種從小受組織關(guān)懷,主義認得深的人來說,真的是一貼良藥。難道我就是注定要中這毒!難道這就是“座談會”的功效!確實藥到病除,見效很快!

  座談會發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好!

  這天將在座的各位企業(yè)負責(zé)人請到那里,與我院黨組和相關(guān)業(yè)務(wù)庭室負責(zé)人一齊,分析在座企業(yè)在經(jīng)營活動中遇到的問題以及產(chǎn)生糾紛的原因,共同探討法律方面的解決途徑。剛才xxx院長代表我院宣布了《關(guān)于服務(wù)企業(yè)營造企業(yè)公正安全發(fā)展環(huán)境的實施意見》,里面已經(jīng)明確了法院以后為企業(yè)服務(wù)的原則和方向,相信在座的各位企業(yè)負責(zé)人對如何運用法律手段保護自我的合法經(jīng)營活動,有了更加深刻的認識。此次會議既解決了對法院服務(wù)企業(yè)的一些具體問題,也給法院如何依法維護市場經(jīng)濟和工業(yè)強縣提出了新課題。

  我院干警要充分認識發(fā)展企業(yè)對建設(shè)工業(yè)強縣的重要好處,在工作中不斷增強法院工作服從、服務(wù)于縣委和政府中心工作的大局意識、政治意識,把依法促進企業(yè)發(fā)展的各項要求貫徹到審判和執(zhí)行工作中,使法院工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),為我縣企業(yè)的快速、健康發(fā)展帶給更加及時、有效的司法保障。這要求我們還要作到:

  一是轉(zhuǎn)變觀念,充分認識法院服務(wù)企業(yè)的重要作用,依法保護、促進企業(yè)發(fā)展,努力為其帶給優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)和有力的司法保障。

  二是在審理、執(zhí)行涉及企業(yè)的各類案件中,公正司法,秉公辦案,既注重辦案的法律效果,也注重辦案的社會效果,從審判執(zhí)行環(huán)節(jié)切實保護企業(yè)的合法權(quán)益,保護企業(yè)經(jīng)營活動的安全,為企業(yè)發(fā)展營造良好地法治環(huán)境。

  三是增強服務(wù)意識,落實司法為民各項措施,努力提高法院依法促進企業(yè)發(fā)展工作的水平。法院干警要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟

  知識的學(xué)習(xí),加強調(diào)查研究,增強審判和執(zhí)行工作的針對性、實效性,提高工作水平;要結(jié)合審判、執(zhí)行工作,主動開展以案釋法、司法推薦工作,增強企業(yè)守法、依法經(jīng)營的法律意識,促進企業(yè)不斷建立健全各項管理制度。

  四是轉(zhuǎn)變審判作風(fēng),提高法官職業(yè)素養(yǎng),為法院依法服務(wù)民營企業(yè)帶給強有力的組織保證。法院從加強隊伍建設(shè)入手切實轉(zhuǎn)變審判作風(fēng),嚴格辦案紀律,不斷提高法官的司法執(zhí)行潛能職業(yè)審判作風(fēng)。

  20xx年,我院將緊緊圍繞全縣工作大局,堅持“公正司法、一心為民;指導(dǎo)方針,緊扣“公正與效率;工作主題,以促進社會和諧、維護社會穩(wěn)定為目標,不斷增強司法潛力,提高司法水平,規(guī)范司法行為,充分發(fā)揮審判職能,用心探索為企業(yè)服務(wù)的方法,提升為企業(yè)服務(wù)的水平,為我縣企業(yè)的快速健康發(fā)展創(chuàng)造公正高效的法治環(huán)境。

  期望在坐的各位企業(yè)代表今后對我們法院的工作多多監(jiān)督,我院在具體工作中做的不足的地方,也歡迎企業(yè)代表們多提寶貴意見,我們將組織相關(guān)庭室分清狀況,及時處理。

  座談會發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,非常榮幸能夠在這里和大家面對面的交流,梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會的主題,我主要談四個問題。

  第一個是我入校以來工作的體會:

  12年大學(xué)剛畢業(yè),我就來到我院工作。3年的時間匆匆而逝。從我自身來講,這3年來變化還是很大的。初到學(xué)校時,懷揣著夢想與滿腔的激情,總免不了有很多不切實際的想法,恨不得學(xué)校一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時候就有點眼高手低、怨天尤人。到了現(xiàn)在,我覺得自己的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認識到很多問題是長久積累的復(fù)雜的矛盾,不是一朝一夕就能夠改變的,只有更好的與學(xué)院相融合,不斷的改變自己,以一個積極的心態(tài),從自己做起,學(xué)院的明天才會更好。三年來,我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長。尤其是本學(xué)期開學(xué)大會上,聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,大家都備受鼓舞,這和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了希望,也是大家前進的動力。我想日后,我們青年教師也會繼續(xù)做好自己的本職工作,為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責(zé)、盡力。

  第二個問題是關(guān)于青年教師如何盡快成長為骨干教師:

  我想成為一名骨干教師絕對不是一件容易的事情,這是一個不斷修煉的過程,不僅需要長期扎實的實踐、頑強自覺的學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際的思考、充滿個性的創(chuàng)新,更需要多元的知識結(jié)構(gòu),以及一些外部環(huán)境的作用等。但是不能因為難就止步不前,我們青年教師要保持進取心。只要我們保有對教育事業(yè)的真心、對本職工作的熱情、對學(xué)生的愛。同時能夠在平時的教學(xué)工作中加強學(xué)習(xí)、加強實踐、加強積累、加強反思。終有一日我們能夠成長、進步,成為一名學(xué)科骨干。當然,在我們成長的過程中,我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學(xué)院的幫助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做項目,因為沒有做過,我沒有任何的經(jīng)驗,科研水平也很低。多虧有馬院長、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導(dǎo)和建議,我才能一點點的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問、多學(xué)。并肩攜手,一起努力繼續(xù)前行,爭取早日成長為學(xué)科骨干,也希望學(xué)院多多幫助和支持。

  第三個問題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng)造條件,促進青年教師全面成長:

  我的建議是,希望學(xué)院能夠有組織、有計劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐鍛煉的機會。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學(xué)院師資隊伍的中堅力量。因為學(xué)科的不同,有的老師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機會。希望學(xué)院可以幫忙主動聯(lián)系、積極爭取。以促進青年教師的成長。同時在學(xué)歷深造方面,也希望學(xué)院能夠爭取機會,為學(xué)院的青年教師創(chuàng)造條件,幫助青年教師的全面發(fā)展。

  第四個問題是對于教輔、行政部門工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的建議:

  行政部門在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多,而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù),其實也是靠我們廣大青年教師來執(zhí)行的。當然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是,學(xué)院應(yīng)該進一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職責(zé)任務(wù)、建立健全相應(yīng)的考核激勵機制,調(diào)動廣大教職員工的積極性,從而進一步提高服務(wù)質(zhì)量。最后還想建議一下,現(xiàn)在大家都坐班了,建議學(xué)院組織活動,豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團、舞蹈隊、排球隊等團隊。既可以讓教師們發(fā)揮所長、又可以愉悅身心、還可以凝聚團隊精神,那真真是極好的!

  以上就是我的一些感受和建議,有不妥之處還望大家批評指正,謝謝大家。

  座談會發(fā)言稿 篇10

各位同事:

  大家好!首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機會。我先自我介紹一下:我叫蔡金志,河北廊坊人,20xx年畢業(yè)于哈爾濱工程大學(xué)結(jié)構(gòu)工程專業(yè),畢業(yè)后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構(gòu)件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況,也有一些我在工作中的心得體會,一起和大家交流分享,可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。

  我是20xx年四月份來公司報到的,報到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構(gòu)件公司。主要是從事鋼結(jié)構(gòu)加工制作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結(jié)構(gòu)加工車間實習(xí)。主要的工作內(nèi)容就是了解和熟悉鋼構(gòu)件加工制作的各個工藝流程。開始的時候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義,但是一個月過后就多少感覺有些枯燥了,因為對于我來講整天讓我在車間沒有目的的轉(zhuǎn),只是看而又沒有具體的事做,是比較困難的一件事。后來通過和車間領(lǐng)導(dǎo)的溝通,給我安排了一些具體的工作,感覺就比較好了。三個月的車間實習(xí)結(jié)束后,我調(diào)到設(shè)計所工作,主要是進行鋼結(jié)構(gòu)加工的詳圖深化設(shè)計。通過一段時間的詳圖設(shè)計讓我感覺到最初在車間實習(xí)的重要性,因為我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個細節(jié),符合制作的工藝流程,必須知道工人們是通過什么辦法,怎樣的步驟進行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候,單位組織了導(dǎo)師帶徒的活動,及為我們每一個新來的學(xué)生指定一名學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo),對我們的日常工作和生活等方面進行指導(dǎo)。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時向?qū)煼从常蛯?dǎo)師進行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結(jié)構(gòu)安裝,從參與前期的施工方案編制,到鋼構(gòu)件的進場安裝,在施工現(xiàn)場我又學(xué)到了很多關(guān)于施工安裝的方面的技術(shù)知識。總之,我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少,我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。

  首先我們要為自己設(shè)立一個明確的目標。

  無論是短期的或是長期的,只要我們有一個目標,那么我們的工作才會有動力。可能大家剛剛走出校門,走上工作崗位的時候會有些迷茫,無助,不知所措。不知道什么工作更適合自己,也不知道自己將來能夠從事什么工作。這都沒關(guān)系,公司為我們每一個人提供了導(dǎo)師,我們可以和導(dǎo)師交流,公司也給我們提供了調(diào)換崗位的機會。如果在工作一段時間后如果感覺工作對自己不太適合,可以和領(lǐng)導(dǎo)反映適當?shù)恼{(diào)整職務(wù)。公司對我們的成長還是比較重視的,給大家提供了很好的發(fā)展空間。公司會根據(jù)每個人的特點,安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標之后,我們工作的目的性就增強了。在平時就會努力的關(guān)注自己感興趣的方面,就會為實現(xiàn)我們的目標努力的做好我們的工作。可能每一個人在青年的時候都會有夢想,但是有的人工作后慢慢就會淡忘了,但是有的人就會一直堅持,努力實現(xiàn)。我希望大家能成為后者,能夠為了追求自己的理想而努力奮斗,能夠為了實現(xiàn)自己的理想而拼搏,并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。

  第二點我們要能夠忍受寂寞。

  可能在學(xué)校的時候會想著早點出來工作,但是真正工作了,就會懷念在學(xué)校的日子。因為工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位,可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對于機關(guān)條件更艱苦一點,工作也可能更累一點,但是項目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦,年輕人吃點苦沒什么,主要的是能夠為自己今后的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ),能夠?qū)W到本領(lǐng)。這就要求我們將心沉靜下來,能夠忍受住寂寞,用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛煉,能夠成長起來,能夠成熟起來,使自己無論是在專業(yè)知識、技術(shù)和管理上都能有一個較大的提高。

  最后也是最重要的一點是我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。

  在工作中和我們在學(xué)校是完全不同的。在學(xué)校我們主要是向別人學(xué)習(xí)知識,只要你想學(xué)老師就可以教你,就可以和同學(xué)請教,甚至你不想學(xué),也要去聽課,也要看書。但是工作不是學(xué)習(xí),而是應(yīng)用你的所學(xué)去解決具體的問題,去用你的所學(xué)完成工作的任務(wù)。這就要求你又不會的就要自己主動的去學(xué),去自己找書籍,找資料,去向同事、領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題,我們在學(xué)校學(xué)到的知識是遠遠不夠的,這也同樣需要我們?nèi)ゲ粩嗟爻鋵嵶约海粩嗟膶W(xué)校新的知識。而我們在工作學(xué)習(xí)的時間就比較少,學(xué)習(xí)的條件也可能沒有在學(xué)校完善,所以我們就要學(xué)會在工作中學(xué)習(xí),通過做工程來豐富我們的知識,學(xué)習(xí)新知識,不斷地提高自己。充分的利用工作之余,多看看專業(yè)的書籍,開闊眼界,增長知識。

  以上是我在工作一年后的一些感受,希望能對大家有所幫助。

  謝謝大家!

  座談會發(fā)言稿 篇11

尊敬的部長,各位代表:

  大家好!

  我是xxx,來自xxx公司,目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍τ谥袊鴫舻睦斫狻:徒^大多數(shù)普通人一樣,我成長中的不同時期有著不同的夢,小的時候想變?yōu)闄C器貓,可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具,初高中的時候,在老師和家長的耳提面命下,我的夢是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué),我的夢又變成了找一份穩(wěn)定的工作,而已。現(xiàn)在想來,我的這些小夢想只能是我那青澀年華的紀念,是那樣簡單、狹隘,令人羞于啟齒。可是現(xiàn)在,我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下,它的夢想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里,是的,創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作,推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭光便是我引以為豪的夢想,并立志為之奮斗,奉獻所有。

  目前,我的夢想正在一步一步實現(xiàn),作為國家高新技術(shù)企業(yè),公司多個產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一,進一步推動國家海洋經(jīng)濟戰(zhàn)略的實施。做好技術(shù)管理工作,提升企業(yè)創(chuàng)新能力,保護企業(yè)核心技術(shù),我們加強知識產(chǎn)權(quán)管理,積極參與國家標準、行業(yè)標準的制定,做好科技項目申報為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金,并成立了企業(yè)科協(xié),全方位的打造一個集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。

  現(xiàn)實與夢正在一點一點靠近,但要真正實現(xiàn),還需要更多的努力,花費更多的時間。但我相信,只要有夢,人生便會更加有意義,也更加令人回味。是的,這就是我的武橋夢,中國夢,那就是推動企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭光。

  謝謝大家!

  座談會發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  首先,我還是簡單的做個自我介紹。我叫xx,20xx年實習(xí)開始就進入公司直到現(xiàn)在,先后做過便利店營業(yè)員,兼職發(fā)卡員,現(xiàn)在在鴻運加油站擔(dān)任記賬員。初入職場,我還是一匹桀驁不馴的野馬,自信驕傲渾身都充滿了斗志,但同時也長滿了刺。后來我管這些刺叫毒瘤。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和包容,在那樣一個年紀那樣秉性的一個我,還能夠給予我站上公司年會舞臺的機會,用自己并不專業(yè)的舞蹈甚至在團體里最為笨拙的舞步來為公司年會呈上一份微微的青澀的美。我清晰的記得人事主任的一句話:來到中石化,你得到的就不僅僅是工資而已!的確,那一個冬季我覺得特別的溫馨而有意義,它讓我看到了整個企業(yè)的精神面貌感受到了來自企業(yè)的溫暖,舞蹈舞出的不僅僅是青春還有這個企業(yè)帶給我們的震撼和驚喜,而后在長久的工作中我都將這種文化精神投身到我的工作中,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)造創(chuàng)造再創(chuàng)造,只要有機會,一定攆著施姐的腳步跟上去,先后參加了記賬員培訓(xùn)、便利店培訓(xùn)、計量員培訓(xùn)、初級工培訓(xùn)并取得證書。但即便是如此,我還是誠惶誠恐,因為作為一名基層員工我能為公司貢獻的力量實在是太小,真有點恨鐵不成鋼的感覺……

  保持工作激情,積極帶頭發(fā)揮先鋒模范作用,通過為企業(yè)服務(wù)體現(xiàn)人生價值,無愧大學(xué)生時代風(fēng)采。作為大學(xué)生,我們一定要保持工作激情,這是我們工作的動力,而且越是到艱苦的時候這種激情應(yīng)該越強烈,同時要充分發(fā)揮帶頭作用,影響身邊的人,一起為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。由于物流行業(yè)的特殊性,經(jīng)常加班加點工作對于我們而言是家常便飯,我的手機是24小時不敢關(guān)機,因為很有可能就有突發(fā)情況需要協(xié)調(diào)處理解決。我作為一名黨員,一名大學(xué)生,一個經(jīng)營管理人員,必須發(fā)揮先鋒模范作用,而且要自覺帶頭,大學(xué)畢業(yè)后的這四個春節(jié)我都沒有回家過年,原因是春節(jié)工作太忙,物流業(yè)務(wù)一直要忙到臘月三十上午,我每次都是陪著物流中心留守的員工一起過年,做好值班,保證運營需要。每當看到物流中心10多輛車都出去的時候,每當看到庫區(qū)到處是物流作業(yè)的時候,當物流中心全面完成公司各項任務(wù)指標的時候,我的心是心潮澎湃的,我的人生價值在這里得到了體現(xiàn),所以我很快樂也很充實。

  “人之為學(xué),不日進則日退,獨學(xué)無友,則孤陋而難成。”之所以古人有這樣的總結(jié)想必也是不無道理的,大學(xué)生涯的結(jié)束并不意味著我們學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),相反,它是我們?nèi)松鸷降囊粋踏板,在工作中要學(xué)會多與人溝通交流討論,古人云“三人行,必有我?guī)熝伞本褪墙虒?dǎo)我們要虛心好學(xué)唯有求知好進的人才能順應(yīng)公司人才發(fā)展的需要,才不會辜負公司對我們的栽培,領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。無論是新人還是舊人,都應(yīng)該有枕戈待旦的憂患意思,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好地服務(wù)社會,回饋社會,為企業(yè)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。

  對于我們這些新時期的大學(xué)生來說,更應(yīng)該充分理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”的深刻內(nèi)涵,用實際行動去全面是實踐它!其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在于“先”和“優(yōu)”上,而是在于“創(chuàng)”和“爭”的過程,在于精神上的主觀能動性。總之,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇前進的手段和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此,對于我們這些社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的未來建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號,既是對自己成長道路上獲得成績的肯定,更是對自身鍛煉做好下一階段工作的鞭策。

  在20xx年里,為響應(yīng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨組織的號召,我們也積極的參加黨組織開展的“黨員發(fā)展培訓(xùn)大會”、“反腐倡廉”等一系列講座,積極學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論和知識,提高自己的黨性知識和思想覺悟。同時,也深入到基層,去關(guān)心幫助同學(xué)。例如當臺風(fēng)來臨時,去走訪宿舍提醒同學(xué)們要關(guān)好門窗、做好一切預(yù)防臺風(fēng)的措施;出現(xiàn)安全事故時,會及時去通知同學(xué)們要有相關(guān)的意識以防被騙或者出現(xiàn)安全隱患;等等。我們用實際行動時刻鞭策自己去履行好一個黨員的責(zé)任和義務(wù),積極響應(yīng)黨組織的號召,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”真正做到社會實踐中去。

  雖然自己努力的要求自己去做的更加優(yōu)秀,但難免還是有一些缺點。比如自己的工作魄力還是不夠,遇到比較大的工作或活動時,還是有些膽怯,魄力不夠,同時自己的工作經(jīng)驗和工作能力還有待提高。

  座談會發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  晚上好,我叫付軍應(yīng),很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪,現(xiàn)借用四個詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報一下自己近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受,以及對我行業(yè)務(wù)發(fā)展的一點建議:

  一、樹立理想、腳踏實地。

  我們要堅定理想信念。理想指引人生方向,更要有勤勤懇懇、扎扎實實的的工作作風(fēng),尤其是我們在座的青年員工們,要辛勤不懈的為此努力。

  二、熱情和責(zé)任心。

  一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。很多東西都可以后天培養(yǎng),但是其中有一種最難培養(yǎng)的素質(zhì)就是責(zé)任心,有責(zé)任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點。干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動、認真負責(zé)的態(tài)度,遵章守紀、規(guī)范行為、保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  三、要有一顆感恩的心。

  我們在平常工作中不要抱怨,多些正能量,少些負情緒,當你擁有一顆感恩的心,使你對世間的諸

  多事情改變看法,讓你少一些怨天尤人和一味索取。

  四、產(chǎn)品不僅是武器,更是資源。

  要將信用卡產(chǎn)品做為資源,而不是禮品。

  最后感謝行領(lǐng)導(dǎo)對青年員工的重視,給我們這次交流學(xué)習(xí)傾訴,并以此獲得提高升華的機會,感謝在座的每一位耐心傾聽我的發(fā)言,謝謝大家。

  座談會發(fā)言稿 篇14

同學(xué)們:

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,下學(xué)期即將進入初中階段的學(xué)習(xí)。

  雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水。回想與你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。

  如今你們畢業(yè)要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學(xué)們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。在這一年中,我認認真真的上好課,把我的知識毫無保留的傳授給同學(xué)們,平時在學(xué)習(xí)和生活中對同學(xué)們的要求比較嚴格,同學(xué)們犯錯時嚴厲的批評你們。

  要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼啊!老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷改正錯誤,將來成為一個對社會有用的人!希望同學(xué)們不要記恨,這也是老師關(guān)心、愛護同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。最后,希望同學(xué)們在進入初中階段學(xué)習(xí)以后,一定要保持自己的優(yōu)點,不要比吃比穿,不要受社會大環(huán)境的影響,努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的夢想!不論到什么時候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。

  也不要認為這個社會有太多的不公平,永遠要做個善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。明天,你們就要離開生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開老師了,我在這里祝愿同學(xué)們未來都能實現(xiàn)自己的理想,也祝愿同學(xué)們的明天更美好。

  座談會發(fā)言稿 篇15

同志們、朋友們:

  今天,我們在這里舉行元旦座談會會,大家歡聚一堂,慶祝滿載豐收碩果的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。在此,我以一名普通黨員的身份,向在座的同志、朋友致以節(jié)日的問候和新年的祝福。

  歲月不居,天道酬勤。即將要過去的20xx年,對我們大家來說是個極富有挑戰(zhàn)性和充滿機遇的一年,絕對是不平凡的一年。在過去的一年里,我公司黨委在凝聚干群士氣、和諧礦區(qū)構(gòu)建、塑造企業(yè)形象、關(guān)注民生建設(shè)、干群素質(zhì)提升等方面,充分發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論導(dǎo)向作用,為企業(yè)克服經(jīng)濟危機影響等各種實際困難,實現(xiàn)安全生產(chǎn)周期進一步延伸、企業(yè)綜合實力進一步提升提供了堅強的政治保證。特別是機關(guān)干部黨員和全體職工心向企業(yè)發(fā)展,情系企業(yè)效益,積極努力,團結(jié)奮斗,在安全生產(chǎn)、應(yīng)對危機、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、文明企業(yè)建設(shè)工作中充分發(fā)揮了黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。 回首過去,成績輝煌,催人奮進。展望未來,豪情滿懷,任重道遠。在充滿希望的20xx年,我們要把已有的成績作為今后工作的動力和新的起點,不斷提升自身素質(zhì),把思想自覺集中到公司黨政的總體部署上來;不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的形勢和任務(wù)要求,把精力自覺投入到企業(yè)改革發(fā)展各項工作中去;不斷用新思維改進和創(chuàng)新工作方法,進一步增強做好工作的激情和豪情。堅定信心,迎難而上,開拓創(chuàng)新,埋頭苦干,建塑企業(yè)文化,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全力穩(wěn)定煤炭主產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),努力追求效率、效益的最大化,以更加優(yōu)異的成績,開創(chuàng)我公司更加美好燦爛的明天!

  最后,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!

  座談會發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們:

  大家好!

  非常高興今天能夠參加咱們總公司舉辦的女工座談會,參加這次會議,也讓我更加的感受到公司對我們女工的關(guān)心和愛護,更加的激勵我們在今后工作崗位上不斷努力的工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。作為一名女工代表,我想在今后我將做好以下幾點工作:

  第一點,增強自身素質(zhì)。

  在座的各位都是先進女職工和優(yōu)秀的女工代表,每個人都有很多的優(yōu)點和長處,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,在做好本職工作的同時,我會認真學(xué)習(xí)各種知識,努力提高自己綜合能力,不斷充實自己,提升自己。我認為,這是我做好各項工作的前提。

  第二點,抓好女工崗位建功建設(shè)。

  化產(chǎn)車間是我公司女工比較集中的車間,女工崗位較為集中也較為典型,我作為化產(chǎn)車間的一名管理人員,在今后的工作中我將緊緊依靠公司的工會組織,團結(jié)車間的廣大姐妹,繼續(xù)深化開展“崗位建功”活動,通過今天的座談會,認真吸取在座各位姐妹工作中的好經(jīng)驗、好做法,動員車間的女職工積極參與公司生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)創(chuàng)新等活動,爭當“巾幗標兵”,立足崗位,超越自我,繼續(xù)為了公司的發(fā)展建功立業(yè)。

  第三點,發(fā)揮組織職能。

  為女職工做好服務(wù),為公司女工委工作做好支持。我覺得,咱們女同志真的很不容易,不但要做好自己的工作,還肩負著照顧家庭的重任,或多或少都存在各種各樣的困難。今后的工作中,我將深入女職工的工作和生活,依靠女工組織,切實幫助他們解決實際困難,積極幫助車間的姐妹們出主意、想辦法解決工作、生活中的實際困難,同時也積極的支持好女工各項工作的開展。

  最后,祝在座的各位姐妹生活幸福,家庭美滿,天天快樂。 謝謝大家

  座談會發(fā)言稿 篇17

尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是王晨玉,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,我也是無名小卒。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說不上體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  1、學(xué)習(xí)要有計劃。

  “腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會與我商討這學(xué)期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調(diào)的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、游玩。

  2、全面發(fā)展,不偏科。

  反正我什么都愛學(xué)的,三年級有點不喜歡英語,四年級媽媽給我口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。

  心里話對學(xué)習(xí)上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。

  4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候?qū)嵲谙氩怀鰜恚习志蜁^來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  座談會發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問題。

  在登小,我們幸福成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝登小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!

  老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強盛,我們責(zé)無旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!

  座談會發(fā)言稿 篇19

尊敬的何書記、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,歡送我校勤勞樸實的好領(lǐng)導(dǎo)xx。xx年7月的一天,有一位會寧的小伙子,懷著滿腔的熱誠,從靖遠師范來到這圼,扎根落戶,在礦區(qū)教育事業(yè)上辛勤耕耘了整整23個春夏秋冬。

  今天由于工作的需要,要離開和他朝夕相處23年的校園,師長、師弟和朋友們,到靖煤一小擔(dān)任校長工作。他曾在課堂上揮灑下許許多多辛勞的汗水,為了我校的不斷發(fā)展壯大獻計獻策,任勞任怨。我們?yōu)橛衳x領(lǐng)導(dǎo)這樣一位朋友而倍感驕傲和自豪!

  何書記幾十年如一日,在教育工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻。他從普通老師干起,曾擔(dān)任過團支部書記、小學(xué)教務(wù)主任、副校長、黨支部書記。他關(guān)心老師,團結(jié)同志,他還經(jīng)常語重心長地引導(dǎo)老師,我們所從事的職業(yè)不僅僅是教書,更重要的是育人,作為一名教師,要熱愛教育事業(yè)。做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,要不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  他個性率真豁達、豪爽,為人正直熱情,球場上留下了他奮力拼搏的身影,悠揚的歌聲帶給我們無限的樂趣,瀟灑的舞姿帶給我們青春與活力,幽默風(fēng)趣的話語豐富了我們的生活,滋潤了我們的心田。不管哪位老師家的事情,他都能夠積極組織老師參加,熱情幫助,熱情洋溢的講話聲仿佛還縈繞在我們的耳邊。

  此刻總有千言萬語,難以表達我們的依依惜別之情,難以道明我們的情誼,我們從相逢到相知,并成為工作上的伙伴和生活中的摯友。分別后盼望他能夠常回我校看看。

  祝何書記在新的工作崗位上:工作順利、萬事如意、心想事成!

  謝謝大家!

  座談會發(fā)言稿 篇20

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  時間過得很快,這個學(xué)期又臨近中考。作為九年級xxx班的英語教師,我主要做了以下工作:

  一、加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認識。平時,發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時表揚,在班中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班上實行小組長負責(zé)制,每個小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強的學(xué)生作為小組長,每位組長負責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。

  思想方面,每個單元我都要利用一定的時間結(jié)合該單元內(nèi)容進行愛國主義,環(huán)保意識,尊敬師長,愛護公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時學(xué)會做人。并要求他們在體諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時平時加強鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。

  二、注意對他們的教育方法。

  采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你的字寫的真好看。”“你今天很認真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點難點,反復(fù)操練。

  三、講求科目特點。

  英語作為一門語言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長指定同學(xué)上前表演,分組讀,分角色練習(xí)等。同時適時適度進行表揚、鼓勵。要求學(xué)生過關(guān)的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。

  我會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會考中取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

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