初中學生代表發言稿(精選11篇)
在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中學生代表發言稿(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
初中學生代表發言稿 1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是班的學生xxx,今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學、辛勤工作,指導關心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談談:如何成為一名優秀的中學生。
送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風,我來到了美麗的學校——,開始了新的.征途。面對機遇和挑戰,我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,成為一名優秀的中學生呢?
首先,我們要做到遵守校規校紀,不能無視學校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學,互相幫助,不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。
其次,我們要做個有禮貌的好學生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創造一個良好的學習環境也是非常重要的,平時應該注意校園衛生和個人衛生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環保小衛士”。
當然“好好學習,天天向上“是一名優秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘學子的責任,而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,所以只有掌握學習方法才能舉一反三。
我們應該做到以下幾點:
1、專心致志不漏學
2、不懂則問好習慣
3、疑問探索不吝嗇
4、思考創新好辦法
5、刻苦奮斗不放棄。
當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學習和生活。
同學們,新學期,新希望,讓我們向著優秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)
初中學生代表發言稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是九(8)班的楊xx,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。
第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學校的`溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎著身子,側著耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。
同學們,作為九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
初中學生代表發言稿 3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是九年級13班學生劉x,今天很榮幸代表九年級全體同學在開學典禮上發言。首先,請允許我代表九年級全體學子,向辛勤耕耘的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
新年的歡樂余味還未散盡,我們九年級同學卻在不知不覺中,邁進了在本校的最后一個學期。這最后一個學期,就意味著最后的沖刺。我們松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,久違的臺燈下又該呈現我們挑燈夜戰的身影。這是我們初中的最后一段時光,我們心中有緊張,有留戀,有對恩師的感激,更有一種巨大的壓力。但是,我們會盡量把這種無形的壓力化為無盡的動力。在三個月后的中考考場上,向諄諄教導我們的恩師交出一份滿意的答卷。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。站在季節更替的當口,回首昨日求學之路,走過泥濘,走過風雨,走過彷徨,曲曲折折,起伏不定,卻始終堅持方向。堅持,堅持,再堅持!于是,便走向了勝利。
寒冬遠去,春暖花開。我們期待山花浪漫,期待碩果累累。展開新學年的藍圖,我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,必須保持清醒的頭腦,旺盛的斗志。總結過去找不足,促提高;展望未來定目標,增信心。面對不久的中考,我們該如何沖刺呢?我的打算有三點,和大家一起共勉吧。
一是制定目標。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”我們要在老師的總體要求下,制定適合自己的目標和計劃,步步為營,一步一個腳印,踏踏實實地完成,才能贏到最后,笑到最后。我們要保持和加強優勢學科,鞏固弱勢學科,做到全面提高、均衡發展。
二是勤奮學習。春天是播種希望的季節,勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。“學問勤中得”,“勤奮出人才”。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!三載寒窗苦讀,六月沙場亮劍。一千多個難忘的日子呀,一千多個日子里的聞雞起舞、披星戴月,都將在今年火紅的六月里有滿滿的收獲。
三是調整狀態。聽爸爸經常對我說,“大考大玩、小考小玩、不考不玩”。開始的'時候,我還不以為然,后來細細思量,覺得有些道理。所以,我們要正確對待平時的每一次考試,要把平時的考試當訓練,把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練;把每一次考試,看作是一次前段知識點掌握程度的檢驗,看作是一次思考總結的契機,從而找出自己的薄弱之處,然后進行加強和鞏固。中考離我們越來越近了,我們要戰勝怯弱,舒緩壓力,培養自信,堅定信念,永不放棄、永不言敗!
同學們,一年之計在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,趁著美好春光,揚起理想風帆,踏上新征程,播種新希望,放飛新夢想,以扎實過硬的知識,以樂觀向上的心態,攜手同行,共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,以汗水為槳,吹響中考集結號,向成功的彼岸競發!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿 4
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自九年級三班的劉xx,很榮幸能夠站在這里,此時此刻,我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會,希望我的發言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啟發。
首先,我要對老師們說,謝謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業業,默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發求知;是你們指引著我們徜徉于知識的海洋,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,謝謝你們的`悉心培養!
滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,來到依汶中學。而如今,我們帶著喜悅與激動的心情,站在了人生的第一個轉折點上,開始朝著明年六月的夢想飛跑,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們以團結友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發誓要在依汶中學的歷史上留下屬于我們的激揚文字,在依汶中學留下屬于我們的厚實腳印!
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來能否進入高一級學府繼續深造的時候到了。同學們,天道酬勤,愿我們用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,用成績報效家長、老師和我們自己。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰中考,逐鹿考場!
我們拼搏著,我們奮斗著。黎明將至時,朗朗的讀書聲已在教室里回蕩;夜幕降臨時,一個個冥思苦想的背影在燈光下閃耀。堅持不懈,奮斗不止,欲與天公試比高。
我們思考著,我們追求著。十分鐘的課間,數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉;鴉雀無聲的自習課上,作業如風卷殘云,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰場!
同學們,“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經擂響,我們定會倍加珍惜這最后的幾個月,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;為中考而奮力沖刺,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創造出屬于自己的崢嶸歲月,愿每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!讓我們去譜寫依汶中學更加燦爛輝煌的新篇章!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們已走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷……
當我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時,我們是否會想到分離將來得如此之快,也許不會。我們只是帶著最單純的夢想,尋找到一片更廣闊的畫紙,去揮灑成長過程中絢麗的色彩。我們稚氣未退,卻又朝氣蓬勃,生活的畫卷在我們面前展開,卻顯得那么簡單。然而,成長的腳步卻不會停止,某一天,青春也終將逝去,我們會肩負著更多的責任,生活也許不會像我們當初所想得那么純粹,我們曾經的目標將會動搖。但我堅信,這三年的時光,給我們的遠不是課本上的知識,我們的精神也在成長,夢想蛻去了單純的面紗,更將插上信念的翅膀,青春的倔強、真摯、尖銳,會化作前進道路上的不竭動力。當我們因選擇而迷茫之時,只需回首這曾經的快樂與單純,感受那一個一個陽光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下,云朵般自由地暢想未來時所堅信的美好,就將找到前進的方向。
同學們,我們未來的路還很長,也許會徘徊、會沮喪、會迷茫……但我們每個人都有著別人無法具有的才能,生活的道路不會因一時的成績而鋪就,當風來臨之時,我們只要堅信自己獨特的力量,然后便盡情高歌著,去擊起更加絢爛美麗的浪花!正如在這次中考中取得優秀成績的同學,這是你們初中三年艱辛付出的回報,可還有高中更大的學習挑戰等著你們,切不可松懈:失落的同學們,你們當中有臨場發揮失常的,也有學習不甚努力的,我想說的是,雖然你們輸在了起跑線上,但這并不丟人,成功的路有千萬種,讀書才只是其中的一條而已,要努力追尋你們獨特的.夢想,創造獨一無二的人生,大家要共勉,要加油,要奮斗,要拼搏!人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后一定會有美麗的彩虹。我希望看到堅強的你們,向著人生的彼岸繼續前進。
如今,我們即將離開,離開一起學習成長的同伴,離開辛勤培育我們的老師,離開給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天,離別的惆悵卻又橫梗于心!
但是,不要悲傷!離別,能使淺薄的情感削弱,也能使真摯的情誼更加深沉!正如風能吹滅燭火,也能使火燃得更旺!
再見,我的初中歲月!再見,親愛的老師同學!再見,我菁菁的校園,我將永遠把你們銘記!
最后,請允許我我站里,代表全體初三畢業生向母校道別,向我們的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向學弟、學妹們道聲:加油!
初中學生代表發言稿 6
親愛的家長:
您們好!
很榮幸這次能作為學生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來,90年代出生的我們,早已被這新新世界所迷惑,網吧、游戲機廳更是普遍,當我們在網吧、游戲機廳忘我沉醉時,此時的你們,也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作,盡管汗如雨下,疲憊不堪,可心中只為一個想法:要讓兒女擁有光明的未來!
正處于青春期的我們,叛逆、迷茫,面對您無微不至的呵護,我們卻以冷漠相待,時不時的發脾氣,惹您生氣。可在事后,我們卻都幡然悔悟,認識到自己的行為是多么愚蠢,可是礙于所謂的面子,我們卻往往難以表達內心真實的想法,因此,我們與你們之間出現了深深的隔閡,你們埋怨我們不懂事,可又有誰真正了解我們內心的想法?
也許,隨著年齡的增長,我們逐漸長大,并不是一個只知道依賴父母的小孩子了,我們渴望獨立,而您確認為這事愚蠢的想法,只一味的給予我們最溫暖的關懷,對此,我們心懷感激,可是我們真正需要的是您的理解,我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵,而不是一味的斥責。我身邊的同學,考試退步時,總是很傷心,很頹然,而他們的理由總是一個——怕父母斥責,我每每聽到這句話,內心總久久難以平靜,因為我想到了自己的媽媽,也許媽媽從來不必為我擔心,因為在她心里,我是一個懂事的.好孩子。成績優秀時,她會對我說再接再厲;成績退步時,盡管看出她臉上拂過一絲緊張,但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨,耍小脾氣,可我內心依然十分感激,慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信,我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的,只是不善于表達。
我們不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記,下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛,都被我們小心的拾起,永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時,有您強有力的支持!迷茫困惑時,您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想,有了您的支持,我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們,一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們,兒女祝您永遠健康!
謝謝大家!
初中學生代表發言稿 7
尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!
我叫周自豪,今天我能在家長會上作為學生代表,我感到非常的榮幸。
在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在這里我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養和教導。
時光如梭,轉眼間我們在新的學校已經接近三個月了。我們也經過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學的時候,我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校,有一個新的開始;擔心的是這里的教學效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學校了。
因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!
還有我們的語文老師--蔣老師,他也非常盡職,把我們的`語文成績提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:謝謝您,您辛苦了。
在開學的兩個多月里,我們還進行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學們的身體,又豐富了文化知識。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學們,我們要好好學習,刻苦鉆研,做一個德智體美全面發展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發言到此結束,謝謝大家!
初中學生代表發言稿 8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
瑞雪已飄過吉祥的門楣,春天正走向我們,走進青青的校園。帶著憧憬,懷著激動,帶著希望,懷著興奮,我們開始了新的學期。值此新春開學之際,請允許我代表學校向老師們致以最誠摯的問候!向同學們表示最真誠的祝福!
今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰。我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫一曲昂揚的旋律。
初三畢業班的同學們,寒窗九載,離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中,第一次真正將命運掌握在自己手中。你們是景弘的希望,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學校的希望,你們要以優異成績回報家長、學校和老師!以良好的.行為給初一、初二的學弟學妹們做出表率!為母校爭光添彩!希望你們在最關鍵的一百多天里,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,課上課下認真領會老師的復習計劃,在老師的指引下,系統回顧三年來學習的知識,運用恰當的學習方法,進一步鞏固基礎,拓展知識,有意識地培養自己的創造思維能力和科學探究能力。請同學們明確目標、增強信心、合理安排,為了自己的理想與前途而堅持不懈,艱苦奮斗!我堅信,各位初三的學子們一定能一馬平川,馬到功成!
初二年級的同學們,你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期,我們真誠地希望每一名同學,為自己在新學期制定新計劃、新目標。六月份,你們將參加生物地理兩門學科的結業考試,這將是你們中考的第一站,請同學們認真準備,積極應試。面對學習過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你們認真做事,把每件事做對,用心做事,把每件事做好。再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎。
初一年級的同學們,你們是景弘的新鮮血液,經過半年的學習,你們體驗到了景弘愉快融洽的學習氛圍,體會到了景弘先進的辦學理念,你們已經適應了初中的學習生活。希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。為自己的人生發展奠定扎實的基礎!
親愛的同學們,景弘把我們每一位教師的事業和每一位同學的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。春天已經來臨,號角已經吹響,親愛的老師們、同學們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創造景弘美好的明天!創造我們每一位景弘學子美好的明天!
初中學生代表發言稿 9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
今天是個難忘的日子,對我們252名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的`時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續做,碧桂學子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
謝謝大家!
初中學生代表發言稿 10
尊敬的各位家長:
下午好!
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,有不當之處,敬請批評指正。
首先介紹一下教材,是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊,有心的家長仔細看的話,會發現教材較之上學期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經過將近兩年的學習,學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成
了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現在課上聽講出現困難,聽不懂,還不努力,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養成良好的學習習慣。
(1)讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。
(2)讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發現有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的.某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現:有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟我聯系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習中,學生不重視這項作業,認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態,從而影響了以后的學習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
初中學生代表發言稿 11
尊敬的老師:
你們好!
我是初x班的xx。今天,我很榮幸站在莊嚴的國旗下,作為初一新生的代表在這里發言。
新學期,新環境。在過去的一年里,我們曾為考x中學共同努力過,哭過、笑過。一起走過的同學也許會與我們分開;一起走過的老師,我們也只能揮淚說再見。
幾天前,我們邁著輕松的步伐,迎著涼爽的秋風,走進了我們向往已久的新校園x中學。等待我們的都是新的:新的學期、新的思路、新的打算、新的自我。看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、高水平良性競爭的學習氛圍我們將要在這里展示自己的風采。我看到了德才兼備的教師;公正嚴明的校風;還有全心全意為學生們服務的學生會。密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”未來在自己腳下,機會在自己手中,在這里起航對我們來說有著不同的意義,把握好自己的.每一天每一節課吧,我們x中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。
中學階段是人生道路的重要階段,是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律,弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”。不是所有星星都只能預示黑夜,而不報告曙光;不是所有燭光都只能燃燒自己,而不照亮他人;不是所有歌聲都只能掠過耳旁,而不留在心上。同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的風雨中航行,也許會有挫折、坎坷,但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求,我堅信,抱著這樣的信念去嘗試,去奮斗,在不久的未來,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
揚帆起航吧,同學們!乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!讓我們展開理想的翅膀,汲取淵博的知識,奮力拼搏,以優異的學習成績和高尚的道德風貌去迎接最絢麗的明天!
謝謝大家!
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