開學第一課討論的發言稿（通用24篇）
在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么發言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的開學第一課討論的發言稿，希望能夠幫助到大家。
開學第一課討論的發言稿 1
敬愛的領導、尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，借此機會請允許我代表八年級學生向在座的各位領導、老師和同學致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學們學習進步，天天快樂！
回首往昔，一路風塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xx中學是你的天空，美麗，還需要你自己來演繹。
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，無情的光陰告訴我們，我們在母校的日子不會太久，因為我們已經處在關鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己，迎接挑戰！
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為xx中學驕傲，明天xx中學一定因你而自豪！讓我們共同攜手，高揚希望的風帆，用熱情與汗水，成就大家美好的未來，實現學校歷史新跨躍！
同學們，夢想并不遙遠，努力就能實現；學習也不痛苦，辛勞就有幸福！讓我們踏著青春的腳步，用知識作船，用行動作帆，用目標作舵，滿懷激情的'駛向成功的彼岸！
同學們，努力的集結號已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！
最后，我衷心祝愿：
親愛的同學們學習進步，快樂成長！
祝愿敬愛的老師們工作愉快，身體健康！
祝愿我們的xx中學蓬勃發展，再創神話！
開學第一課討論的發言稿 2
親愛的同學們：
大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級的數學學習。之所以高興是因為我聽說我們班是全校學習習慣最好的一個班級。通過前天、昨天和大家在報名、發書時的兩天相處，同學們的表現的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數學優秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學數學成績不及格；盡管有同學說自己不是學習數學的料，學習上沒有信心……可是，這些都不是問題，因為在老師眼里從來就沒有差生。只要你努力了，進步了，你就是優秀的。
其實做一名優秀的學生真的'并不難。當你早上背上書包迎著朝陽開始一天的學習時，抬頭挺胸、精神振作、信心百倍，心里裝上一個堅定的決心：今天一定要做到最好最棒。當你放學回家時，想一想今天學到了什么？受到了老師的表揚還是批評，有沒有白白浪費一天的時間，只要大家心里有一個堅定的目標，并朝著它去做，離優秀的學生將會越來越近。當然，要想成為一名優秀的學生，還要有良好的學習習慣和良好的品德，做到這些其實也很簡單，只要大家從小事做起，不疏忽每一道題的計算，不疏忽每一次考驗就行了。當你作業得到100分，這時你就是優秀的；當你課堂積極發言，回答對了老師的提問，你就是優秀的；當你按老師的要求，保質保量完成老師布置的各種教學任務，你就是優秀的。同學們，大家想一想，做到這些難道很難嗎？所以，只要大家用心去做好每一件事，誰都可以成為優秀的學生。要優秀當然也需要成績的不斷進步。只要大家有端正的學習態度和良好的學習方法就可以了，每一次上課都認真聽講，認真做作業，認真復習，只要成績有提高，哪怕一分、三五分，你也是優秀的。請大家大聲地告訴我，做到這些難不難？
同學們，新的一學期，讓我們以更飽滿的學習熱情，以更踏實的學習風氣和更加端正的學習態度，在老師的指導下增強信心，克服困難，投入到新的學習中。我相信大家一定會喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學年新的數學老師。
謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 3
同學們：
大家好！
兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進了中學，轉眼間我們已經坐進了初三的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光！
第一、樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創設一個環境：文明有序
每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進網吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養一個習慣：自覺自律
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
我希望同學們記住以下幾點：
第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，如果長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣，養成良好的`學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。(勵志文章 )所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
作為一名新時代的中學生，我們同時也要養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確面對困難與挫折。
3個效率：課堂效率，自習效率，作業效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記；高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效；高效作業就是要獨立用心完成每一樣作業，尤其要重視口頭作業。
開學第一課討論的發言稿 4
同學們：
初二，是學生初中三年極易分化的階段，經過一年的初中學習生活，學生的人生觀、價值觀、學習觀等都有了明顯的變化，隨之也在一些學生身上出現了某些差別，如學業成績、行為習慣上的差異，如在這一階段不對學生加強管理，容易使學生之間的差距越拉越大，有些學業不良、表現不好的學生也很容易走上學校教育的反向。但是，我們也不需要談初二色變，我想，只要我們有充分的準備和科學的方法，我們一定能帶領我們的孩子順利的渡過初二，以良好的狀態沖向初三！下面，我簡單的談談初二一開始我做的一些工作，我準備做到以下幾個調整：
1、調整座位：初一很多同位的關系已經非常熟了，再讓他們坐在一起，不利于班級管理。調整座位是一件技術性很強的工作。我注意到，在每次班上大規模調動座位之后，班上的紀律總要好幾天。座位調動的基本原則：好帶差，自我約束能力強的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事。調動座位之前，先征求科任老師的意見，這一點很重要，因為科任教師能看見我們看不見的東西，同時尊重學生的合理要求，但尊重不等于遷就，要反復教育學生以全班的紀律為重。對好學生要作解釋，聽從班主任安排。對后進生，要找他們談話，保證不影響好學生學習，保證向好學生學習。然后，把學生姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來，調過去，最后訂下調整座位的方案。
2、調整班委隊伍，因為經過初一一年的觀察，有的班干部是能勝任的，而又的不行。班干部的調整可以用民主選舉的方法進行，但任命不能按得票的'多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任來定奪。充實班委力量，把敢于負責、會工作、有能力的學生推上班委位子。進一步明確班委分工，另外也給其他同學提供更多的為集體、為同學、為老師服務的機會和自我鍛煉的機會，根據不同學生的特點，安排不同崗位，讓人人有事做，人人各負其責。
3、調整班級管理，包括細化制度建設，使學生容易把握；在小細節上下功夫，點滴做起，點滴落實；對于初一效果不錯的措施，建議可以采取換湯不換藥的方法繼承，對于效果不好的措施，一定要堅決的換掉。
4、調整工作方法，面對問題,要多講方法,多從正面入手,少刺傷學生的痛處。因為初二的學生進入的青春期，自己有自己的主見。對學生的教育，要從教會學生做人開始，從思想上讓同學們真正進步,與常規管理相結合。作學生成長過程中的引路人，不僅僅考慮學生行為對班級的影響，更要考慮到對他將來的影響。經常引導學生思考，現在的你與過去的你有什么不同，不斷成長的你取得了哪方面的進步，樹立目標，經常反省，以此激勵學生重視自己的現在，將成長、成才與做人結合起來。
5、引導學生反思自己，調整學習方法，首先是處理好玩和學的關系。學習是初中學生的主要任務，主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是，學習又不是初中學生生活的全部，初中學生精力充沛、興趣廣泛，適當和有益的活動(包括“玩”)也是你們生活的重要組成部分。希望同學學會勞逸結合，學習時專心致志、靜得下心來；活動時生龍活虎、放得開來。
其次是處理好主和次的關系。初中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加，這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。學科之間有差異，基礎學科、工具學科是初中學習的重中之重，直接影響其他學科的學習，一定要學得扎實。學科內容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環節是主，在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
再次是處理好發展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產生的直接原因，其實，初中的學習是整個人生學習的基礎，首先要學好每一門功課，初中學習過了關，高中階段就可能比較順利；即便是通常被認為是“副課”的歷史、地理、生物等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養興趣必須以打好基礎為前提。
及時復習，及時問問題，初中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。
當然，不管怎么說，初二的工作重點和中心任務，我認為仍然是培養學生良好的行為習慣和學習習慣。這一任務的完成必須由班主任下決心，動真格，采取各種方法去實現。以上只是我的一點體會，不妥之處，請批評指正。謝謝！
開學第一課討論的發言稿 5
同學們：
俗話說，正月里都是年，今天是20xx年，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步！
今天是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但是這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但是在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的.學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊！
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。”俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到愉快的學習工作中去！
開學第一課討論的發言稿 6
各位同學:
大家好！
同學們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡單，一撇一捺，但是寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的.人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但是在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、 參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、 參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方，不燙發，不染發，不留披肩發，不化妝，不佩戴首飾。
4、 不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。
作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象，更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
開學第一課討論的發言稿 7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
春回大地，萬物復蘇，到處洋溢著春天的氣息！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學、老師和同學們的到來，變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們在這里隆重舉行20xx年度春季開學典禮，借此機會，我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的`敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。
在過去的一年里，我們辛勤工作、刻苦學習，收獲了累累碩果：20xx年中考再創佳績，各項指標均為全市第一且要要，我校各年級在全市期末統考中均是全市第一，學校被評為全國“辦學特色示范學校”，20xx年1月在武漢召開的全省民協年會上，我校應邀做了題為“讓自由和民主滋養學生的成長”的學校文化建設主題交流，受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度贊揚，這一切，都是全體師生共同努力的結果，讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們一起懷揣著夢想，團結一心，踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創辦成全省，全國一流的學校而奮斗！
最后，衷心祝愿九年級的同學20xx年中考再創輝煌，人人考入自己滿意的學校，祝愿七、八年級的同學學習進步，天天開心！祝愿全體教師身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿我們偉大的xx學校越辦越好，更加輝煌！
謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 8
各位老師：
這次教育教學工作會議，是近兩年來第四次教育教學專題會議。目的是進一步統一教育教學思想，激勵先進，鞭策后進，克服困難，深挖潛力，與“惰性”決裂，用“智慧”開展教育和教學工作，摒棄教育教學工作的隨意性、不確定性，完善自己，做不斷進步的自己，形成人人抓質量，能力大比拼的氛圍，促進學校教育教學工作呈現新局面，水平再提升，實現好師者的人生價值。
今天，我和大家交流三個方面的想法。第一，弘揚學校“正能量”，促進全體教師人心向善，工作思進；第二，實施“能力見證”年，抓好教育教學“細節”，筑牢教育教學能力；第三，推進“新教育實驗”，提高師生素質，讓學校生活更富有活力。
第一、弘揚學校“正能量”，促進全體教師人心向善，工作思進
能力有大小，能量有正負。學校正能量就是在實施教育教學過程中釋放出的有利于教師治學和成長的言論、做法及輿論氛圍。學校正能量可以促進學校凝心聚力，教育教學質量節節攀升。
具體來說，弘揚學校正能量，就是用一把尺子量到底，謹防出現尺子有長有短現象；弘揚學校正能量，就是給予優秀教師輿論支持，謹防出現優秀教師被邊緣化、被冷漠化現象；弘揚學校正能量，就是要向優秀教師學習，謹防出現妒忌、擠兌現象；弘揚學校正能量，就是要“同化”不努力的教師，謹防出現不聞不問，縱容遷就現象；弘揚學校正能量，就是做教育教學工作要思前想后，埋頭巧干，謹防出現無根無據、草率輕浮現象；弘揚學校正能量，就是要形成教育教學的“團隊”，謹防出現不努力，不出成績，只爭利益的“團伙”現象……
弘揚學校“正能量”，可以促進全體教師人心向善，質量爭優。有利于每一位教師成長和發展，有利于學生素質提升，教學質量全面提高。如果一位努力工作又出成績的教師得不到應有的榮譽，也沒有輿論支持，他就會失去繼續努力的信心，這樣的教師如果越來越多，一所學校教育教學工作就會失去“支撐力量”，越來越被動。
我們學校有老師常說，“正干的不如胡操蛋的！”弘揚學校“正能量”就是讓這樣的言論沒有“市場”！
弘揚學校“正能量”，需要每一位老師的共同努力。每一位教師都要少說多做，教育教學工作做細致、做扎實，堅決杜絕只議論不做實事，工作蜻蜓點水、浮光掠影、敷衍塞責，造成“教學事故”的現象發生。
弘揚學校“正能量”，就是要給敢于進行教育教學改革，快速提高教育教學質量的教師一定的自主權，不用“傳統的眼光”禁錮教師。要勇于摒棄低效、耗時的方法和做法，敢于突破，只要是能夠快速提高學生素質和學科質量的.好做法都要積極去做，相反，低效的做法都要少做，或者不做。我們評價教師的業務也要遵循這個原則。
第二、實施“能力見證”年，抓好教育教學“細節”，筑牢教育教學能力
本學年度，我校將實施教育教學“能力見證”年。看每位教師的班級管理能力，學生素質提高能力，課堂教學能力，后進學科轉化能力，新教育實施能力等。通過努力，實現過程鑒定和學年度鑒定相結合，與同事鑒定、學校鑒定相結合，目的是挖掘每一位教師的潛力，發揮每一位教師的主觀能動性，實現學生素質、學科質量的同步提升。
什么是教育教學“能力”?學校沒有什么轟轟烈烈的大事要做，都是一點一滴的小事，每位老師能夠把一件一件的小事兒抓細、抓實、抓出成效，培養好學生良好的學習習慣和生活習慣，這就是能力。
從學生教育方面來講，你把學生參與班級管理的積極性調動起來了，就是能力；你的班級里沒有一點垃圾，就連衛生角也很干凈，并且能夠長久保持，這就是能力；班級的課桌凳橫豎成行，這就是能力；班級、建設做得有聲有色，這就是能力；學生課間有序活動，沒有追逐打鬧現象，這就是能力；學生集會動作迅速、會場鴉雀無聲，這也是能力……證明能力的地方無處不在，就看我們的老師去不去做，想做成什么樣，做得細不細，能不能堅持做下來。想做好，立即做，做得細，能堅持，這更是一種能力。
從教學實施來講，你能把學生的書寫抓好，這就是能力；在你的要求下，學生做作業少用橡皮，不用消字筆、涂改液、修正貼等，這就是能力；在你的引導下，學生喜愛上了閱讀，這就是能力；能夠牢牢抓住重難點有效組織教學，這就是能力；能夠在較短的時間內大幅度提高各層段學生的成績，這就是能力；在你的輔導下，學生學業成績測試試卷整潔，這就是能力；在你的引導下，學生自主學習能力顯著增強，為將來學習打下良好基礎，這也是能力；在你的帶領下，學生學習興趣顯著增強，這還是能力。
以上關于教學上的小細節，當然還有很多，需要大家一一列舉，一一落實，抓細抓實，打好組合拳，才能夠取得很好的效益。
實施教育教學“能力見證”年，就是要讓青年教師不斷積累教育教學，在教育教學上成為“領頭雁”；讓中年教師去粗取精，去偽存真，在教育教學上成為“行家里手”；讓年長教師發揮余熱，煥發活力，在教育教學上成為中青年教師的“領路人”。
目前，我校一些班級的管理水平和學科質量比較差，其中與部分教師工作熱情和工作方法有直接關系。舉個例子：某老師去年代某年級某科，由于平時工作不夠扎實，一年后，班級質量處于全鎮末位，第二年他不愿跟班走，還是那樣的工作方法，一年后，仍然處于全鎮末位，也就是說，兩年內，一位老師“創造”了兩個差學科，如果我們的學校有幾名這樣的老師，就是說，兩年可以出現10來個差學科，質量差的原因就出來了。實施教育教學“能力見證”年，就是讓每一位老師振作精神，潛心研究，做好本職工作，負起責任來，抓好每一節課，做好每一次輔導，一步一個腳印，扎扎實實地提高質量。做好本學科的教學，就是對其他教師負責，所以每一位教師的工作都要接受同事的“監督”，同事的“見證”。
我們的教育教學“能力見證”，不搞形式，不搞材料，不增加教師的負擔，以“看”為主，“看”自己做得怎樣，“看”同事是不是“真干”，以“榜樣示范”“后進激勵”“階段”等為輔，見證“過程”，也見證“結果”。希望每位教師把“自己見證”和“同事見證”作為提高自身教書育人能力的契機，做好教育教學的每一項細微工作，促后進轉化和素質提高，創優爭先，不負一名教師的“稱謂”。
第三、推進“新教育實驗”，提振師生“精氣神”，讓學校生活更富有活力
一年來，我校“新教育實驗”工作取得了很好的成績，走在了全鎮的前列，得到了領導和兄弟學校教師的肯定。三月份全鎮新教育實驗推進會在我校率先成功召開，掀起了全鎮新教育實驗的熱潮。“每月一事”的逐月實施，書香校園的營造，師生共寫的推進，完美教室的締造等方面均取得了較好的成績，朗誦比賽、“六一”文娛匯演、廣播操展示等活動的開展提振了師生的精氣神，學生素質得到了提高，教師能力得到了培養。各位班主任和科任教師在新教育推進過程中付出了艱辛的努力。成績屬于每一名努力的教師，大家的實踐必將為未來成為一名優秀教師奠定堅實的基礎。
在新的學年度，我們要繼續前行，不斷總結經驗教訓，走好已經探索出的好路子，再探索其他方面的路子，每位老師都要在至少三個方面做出一些“名堂”來，如自身的讀書寫隨筆，指導學生讀書寫隨筆，班級推進“每月一事”，完美教室締造、家校合作共建等方面結合自身實際和班級實際全力推進。學校要對每位老師所做的“新教育”工作進行比較。
各位老師，新的學年度，我們一定要堅定信心，制定好自己的奮斗目標，做細做實每一項工作，為成為一名優秀教師不懈努力，不辜負家長和學生的期望，最后，祝每位老師每天都幸福、快樂、每天都有新收獲！
謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 9
同學們：
大家好，今天我們召開質量分析會和“校興我榮、校衰我恥”大討論，目的是為了提高我們學校的教學質量，使我們學校能取得優異的成績。
我先從暑假里在竹林培訓說起：竹林培訓的第一場報告是年紀已經79歲的趙明恩介紹竹林精神“愛竹林，比貢獻，謀發展，永創業，講文明，共富裕”。
趙書記在報告中說到：“人不管干啥，必須要有一個好思想”。趙書記就是因為有了一個帶領竹林群眾共同富裕這樣一個思想，把一個溫飽難填、一個缺水，作物難長，人畜難活的山村，經過30余年的奮斗，發展成為聞名全國的經濟強鎮，對比一下自己，我從教以來一直就在這所學校，對學校的老師熟悉的不能再熟悉，真是因為此，一些事情我是得過且過，結果一個學期下來，造成的結果就是我們學校的成績下滑，大家的工作熱情不高。趙書記說：“干工作就應該紅紅臉，出出汗”！所以，我在此先做一下自我批評，一年來，我對如何開創研究辦學思想，辦學目標，辦學特色，解讀政策把握大局，擺脫別人的干擾去干一些實事考慮的不多；而是想著怕得罪人，當老好人。在竹林學習的幾天，我聽到最多的詞是與時俱進，作為一個教育人，缺少了與時俱進的精神，真的是愧對領導及村支兩委和家長的期望。從現在開始，我會多去想一想該干什么？怎樣能干好？從學生的發展去考慮，為向陽村的孩子負責，打造出一個團結、向上、與時俱進的隊伍。
“相互補臺，好戲連臺；相互拆臺，必定垮臺。”從現在開始，我希望我們學校的老師能同心同力，把我們學校的成績搞上去。對于我們成績優秀的教師，我們再接再厲，發揮模范帶頭的作用，爭取下次考試還能取得第一名，對于成績退步的學科，我們不要氣餒，迎頭趕上，向先進的教師學習，堅持培優補差，同時我們也要發揮團隊作用，相互學習，共同進步。更希望我們的教師隊伍成為一支“召之即來，來之能戰，戰之能勝”的優秀團隊。
接下來，我談一下我對“校興我榮、校衰我恥”的理解。我從1998年踏入向陽小學這扇大門到今天一共21年了，在向陽村的時間比我在北寺村待得時間還多，可以說，向陽小學就好像是我的另外一個名字，也許，在座的各位，也會有和我一樣的感受吧，因為它是我們大家共同的名字。清代顧炎武說過：“國實興亡，匹夫有責。”一句話精辟又明確的告訴我們國家與個人的關系，集體與個人的關系。鮮明地指出個人在集體中應該承擔的責任和義務，個人的命運與集體的利益是榮辱與共的，誰也離不開誰。在我們這樣一個小學校里，規模星雖小，但是功能都齊全。所以我得每成員都應該樹立起“我為人人，人人為我的集體意識，做集體的事就是做自己的事。集你好了我跟著受益；集體垮了，我跟著遭殘。作為一名教師，在孩子眼里，我們代表著師表，在家長眼里，我們代表著師德；在社會眼里我們代表著學校的口碑。我們應該時刻牢記我們育人的使命、不打折扣地做到愛校、興校是我們的`責任。
星期一下午，村里的幾個領導到我們學校來幫我們給旗桿上換繩子，走的時候說看看學校需要哪些工作需要村里支持、配合的，村里會鼎力支持，會克服一切困難給學校服務，同時也對我們做出承諾：對于工作努力、成績優異的教師，村里會出臺一個方案，給予物質獎勵，但是對于平時工作不努力，成績不好的教師，村里也會毫不客氣的把她“請”走。再想想，如果教師把職業僅僅看成養家生活、維持生計的手段，對學校的情感就比較淡漠，對所從事的工作的重要性認識就比較膚淺，工作就容易得過且過，對學生就不會負責，就會誤人子弟。一旦我們成績差勁，學生都轉走了，村里人會說些什么？雖然我們不計較身外之物，但是我們更不會想著叫村里給咱“請”走吧！那么，我們怎樣“校興”？我希望我們大家做到以下幾點：
1．一是要牢記自己的教師身份，時時刻刻規范自己的一言一行，不要老是有負面情緒，抱怨這抱怨那的，更不能讓學校聲譽由于自身原因而受到丁點兒損失。
2．用心地認真地做好日常每一項工作，努力地提高工作效率和質量，盡可能少因私事而影響工作。
3．要對教育心存敬畏，懂得誤人子弟是教師最大的“惡”。通過閱讀和實踐，扎扎實實修煉自己的人品、學識和能力，牢記人品是為師之基，努力做一個善良、慈愛、嚴格、智慧的受學生愛戴的老師，努力地激發每一個學生的學習欲望，并想盡一切辦法讓學生學會。
4．遵守學校各項規章制度，堅決杜絕原則性錯誤和失誤，堅決地做到令行禁止，學校要求做的事或應該做的事早做、做好，學校不讓做的事堅決不做，無論干什么事都要聽從指揮，對領導的指示和安排有不同看法，要懂得先執行再協商。
5．樹立大公無私的意識，凡是不能老是想著自己，要時刻為同事著想。有活兒搶著干，有活兒自己先干，絕不能有活兒首先想到同事，更禁止別人干，自己在一邊看。
6．要學會善于學習，懂得反思自己，特別是老是看見別人的問題，看不到自己的不足。
我們與學校命運相連，我們要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。
開學第一課討論的發言稿 10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
金秋九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節里，我們又迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表學校全體學生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康、學業有成！
一直以來，領導和老師們默默工作、無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要大家的共同努力。你一言、我一行，塑造出學校的優美環境。少先隊員的言行舉止有關著學校的榮辱，展現的就是學校的'品位。
同學們，讓我們放飛心靈、展開歌喉，與小鳥為伴，與花朵為舞，與風塵為群，在這碩果累累的秋天中表演你們的精彩，演繹你們的風趣吧！最后祝愿大家在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，共唱一首春天的歌！
謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節里，xx中學迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。
前不久，我們xx中學剛剛度過了xx華誕。這么多年來，xx中學幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷發展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這里已成為培育人才的搖籃。感謝我們的.老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
高一的學弟學妹們，你們是xx中學新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，xx中學就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！在這里，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以xx中學而自豪，明天，xx中學將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 12
各位老師、各位同學：
大家好！
在金色九月這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在這里我代表二年級全體同學，對一年級新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿，祝愿大家身體健康，學習進步！
一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，感謝各位老師的辛勤勞動。
作為一名小學生，我們決心做到：遵守紀律，熱愛學習，尊敬老師，友愛同學，講文明，懂禮貌，養成良好的衛生習慣。
我們要以奧運會中國體育健兒為榜樣，學習他們頑強拼博，奮勇爭先的.精神，希望同學們在新的學期，該學習的時候就扎扎實實地學，該玩時就痛痛快快地玩，學得積極主動，玩得輕松愉快！
最后，請允許我代表全體二年級小朋友，預祝各位老師教師節快樂！
開學第一課討論的發言稿 13
院校的諸位領導干部、老師們、同學們：
下午好！我十分榮幸地意味著院校的全體人員老師在這里講話。在這兒秋風送爽，豐碩成果馨香時節，在歡快的煙花爆竹的聲中，大伙兒又邁進了一個新學期。大伙兒又可以高高興興熱熱鬧鬧地在一起學習日常生活了。使我們以熱烈的掌聲來歡慶這一快樂時光的來臨吧！
在過去的一年里，根據大家眾多老師學生的共同奮斗，我們的校園越來越更靚了，同學們高興得也更璀璨了，大家多了一份發展，老師們多了一份獲得，尤其是在20xx年的初中升高中中，歷經同學們的勤奮努力，我院獲得了全省第八的優異成績，達重點中學錄取分數線總數創歷史時間新紀錄。作為橫市初中的一員，大家都應為此為自豪！為此而引以為豪！
有的人說老師渡船，在過去的'一年里大伙兒獲得成功地將一批消費者送往了岸邊。但大家的工作中、大家的重任還遠沒有完畢。新的學期，又擁有新的顧客，新的學員，也代表著新的挑戰和新的起點。在這兒衷心感謝該校的教師端莊服務保證：大伙兒將一如既往地盡忠于國家的基礎教育，貫徹始終推行在我國的教育政策方針，竭盡全力促進品德教育，一絲不茍講課，踏踏實實工作上，教好書推薦，育善知識。請院校領導干部放心，請學員們放心，還請同學們的父母――父老鄉親們放心！
新的學期，是新的起點，是新的期待，是新的旅程！同學們！旅程早已剛開始，大家的挎包該帶些哪些上道呢？有的同學們一臉的徨，有的同學們一臉的迷惘，大家不必徨也不必迷惘。我告訴大伙兒吧，最關鍵的是把理想化和總體目標攜帶。理想是大家終身奮斗不息的能量原動力，總體目標是大家一生一往無前的精神支柱！沒有理想化和總體目標就仿佛迷途的糕羊沒了爸爸媽媽的引導，也仿佛海洋中行車的航船沒了燈塔。
第二關鍵的是攜帶信心和頑強。大家的旅程中在所難免會出現驚濤駭浪，有沙塵泥潭，乃至會出現虎豹豺狼！但擁有信心和頑強，摔倒了你能站起來，失敗了你能重新再來，你自始至終看到理想化的光亮在向你揮手致意，你自始至終會牢記：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
第三樣關鍵的物品是努力和勤奮。無須學那只散漫的小白兔，終點都還沒到，就在大樹下呼嚕嚕地睡起了大覺。古代人說的沒錯，只要功夫深，鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書上有山勤為徑，學無止境苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲，這類廣為流傳的句子，可是古代人用一生的心血換來的真諦，它無時無刻不在警覺著大家：要勤奮呀！要勤奮呀！
新學期開學時，許多 家長對我說：老師你要多多關照我們家的小孩，每一次我還對有人說：請放心，大家老師的心愿和大家的心愿是一樣的。事實上又何至愿望一樣呢，學生們，教師便于大伙兒發展趨勢而竭盡的情感、耗去的魅力、開銷的心血一點也不比大伙兒的爸爸媽媽少啊！老師們每時每刻都關心你，大家痛楚，老師跟隨難過，大家開心，老師也深感高興，你考砸了，老師替你仔細剖析，你摔倒了，老扶你起來。同學們！請愛惜有老師守候的幸福時光吧！
同學們！一起上道，共同奮斗吧！造就一個歸屬于我們大家的光輝！
謝謝你們！
開學第一課討論的發言稿 14
親愛的同學們：
你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西！很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學習時光！
我是同學們的語文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫于那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人杰地靈”我xx年畢業于西南大學影視文學專業(那時還叫西南師范大學，西師的園子很美很大，昵稱“西施”，也是出美女的地方)。
高中第一節語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關于學習與生活的問題以便同學們盡快適應高中的學習生活。
1、高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高教材內容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學們帶來學習上的困難。
2、初中屬九年制義務教育，加上學生年齡特征等限制，在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什么”，“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學們中考分數較高，但科學的學習習慣未充分養成，能力沒有完全培養出來升入高中后，同學們如果仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學習的快節奏因為高中屬于非義務教育階段，要通過有一定難度的高考來選拔人才學習圍著高考轉，更加注重考查能力，需要同學們有靈活的思維遷移能力.
3、語文學習離不開語法知識，但由于中考語文不涉及語法知識，致使初中語文教學淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學習文言文和完成語言運用題目中，學生感到學習難度加大同學們普遍存在著知識漏洞，主要是語法知識的殘缺。
4、為應付升學考試而沒有養成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的.好習慣。
在高一學習文言文時，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固并系統化到高考總復習時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云
在學習方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。
同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經過一番努力，終于到達了山頂。
開學第一課討論的發言稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三9班的譚俁梟。
金色九月，在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在此，我僅代表初三年級全體學生向各位領導和辛勤陪伴我們的老師們道一聲"老師，你們辛苦了"；我們的每一次進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每成長都凝聚著您們的汗水。
伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經拉開了帷幕，這是一個新的起點，是一段滿懷憧憬的跋涉，也是一次起跑后的沖刺，奮斗和收獲永遠屬于我們奮進的中和學子。尤其是我們這些站在備戰20xx年中考沙場上的戰士們，這一年正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節。中和中學給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲。在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的'榮光！
今年6月，在我們每一位中和人的努力下，我們順利通過了"四川省一級示范性普通高中"的市級復核評估和"四川省陽光體育示范校"的省級復查。這是我們全體中和中學人齊心努力所取得的階段性成果。
而在10月份我們又將迎來四川省教育廳對我校進行的"四川省一級示范性校普通高中"的現場評估，學校如果能夠創建成功，這意謂著學校的發展進程將跨入新的紀元；同時這也關乎我們全體師生的榮譽。
所以，從這個角度講，我們每一個中和學子都是創建省一級示范校的主人翁；一級示范校的創建，也離不開每一位中和學子的積極參與和配合，所以希望大家做一個文明有禮的中和學子，展現出我們積極向上和最優秀的一面；每天早上我們都穿著整潔的校服，神采奕奕的到校，我們見到師長主動問好；我們語言文明、不大聲喧嘩； 在課堂上，我們認真聽講、踴躍回答。大課間，我們井然有序，我們用矯健有力的步伐，整齊劃一的動作來展現中和學子朝氣蓬勃的精神面貌。
落日余暉時，我們將教室、校園打掃得一塵不染后，帶著一天的收獲告別學校；讓我們用最好的精氣神來迎接即將到來的"四川省一級示范性普通高中"的現場復核評估。這是我們每一個中和學子的責任，讓我們以飽滿的熱情和高昂的斗志，以積極地態度和強烈的責任感以及使命感來為中和中學以及每個中和中學人的榮譽而努力奮斗。
因此同學們，讓我們感恩老師、父母對我們的付出， 用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢想，讓我們靜心砥礪，腳踏實地；讓我們全力以赴，去迎接燦爛的明天。
開學第一課討論的發言稿 16
同學們：
大家好！經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年開學季。我們帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。
同學們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關
3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的.同學在上放學途要中注意交通安全，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，還要注意來往車輛；不在馬路上玩耍；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。同學們不得騎車來學校，不滿12周歲的同學不能騎車上公路。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
四、注意游泳安全
不得擅自下水游泳，牢記游泳安全六不準，在沒有家長的陪同下不能游泳，不要到江邊，池塘邊玩耍。
五、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
只有生命存在，才能去創造未來；只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
開學第一課討論的發言稿 17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三9班的譚xx。
金色九月，在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在此，我僅代表初三年級全體學生向各位領導和辛勤陪伴我們的老師們道一聲"老師，你們辛苦了"；我們的每一次進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每成長都凝聚著您們的汗水。
伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經拉開了帷幕，這是一個新的起點，是一段滿懷憧憬的跋涉，也是一次起跑后的`沖刺，奮斗和收獲永遠屬于我們奮進的中和學子。尤其是我們這些站在備戰20xx年中考沙場上的戰士們，這一年正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節。中和中學給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲。在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今年6月，在我們每一位中和人的努力下，我們順利通過了"四川省一級示范性普通高中"的市級復核評估和"四川省陽光體育示范校"的省級復查。這是我們全體中和中學人齊心努力所取得的階段性成果。
而在10月份我們又將迎來四川省教育廳對我校進行的"四川省一級示范性校普通高中"的現場評估，學校如果能夠創建成功，這意謂著學校的發展進程將跨入新的紀元；同時這也關乎我們全體師生的榮譽。
所以，從這個角度講，我們每一個中和學子都是創建省一級示范校的主人翁；
一級示范校的創建，也離不開每一位中和學子的積極參與和配合，所以希望大家做一個文明有禮的中和學子，展現出我們積極向上和最優秀的一面；
每天早上我們都穿著整潔的校服，神采奕奕的到校，我們見到師長主動問好；
我們語言文明、不大聲喧嘩；在課堂上，我們認真聽講、踴躍回答。大課間，我們井然有序，我們用矯健有力的步伐，整齊劃一的動作來展現中和學子朝氣蓬勃的精神面貌。
落日余暉時，我們將教室、校園打掃得一塵不染后，帶著一天的收獲告別學校；讓我們用最好的精氣神來迎接即將到來的"四川省一級示范性普通高中"的現場復核評估。這是我們每一個中和學子的責任，讓我們以飽滿的熱情和高昂的斗志，以積極地態度和強烈的責任感以及使命感來為中和中學以及每個中和中學人的榮譽而努力奮斗。
因此同學們，讓我們感恩老師、父母對我們的付出，用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢想，讓我們靜心砥礪，腳踏實地；讓我們全力以赴，去迎接燦爛的明天。
開學第一課討論的發言稿 18
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金風送爽，丹桂飄香，又是一年開學季。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”童年如夢，少年如歌，青年如詩。驀然回首間，xxxx級新生的“少年時代”就過去了；無聲無息中，“社會現實”就已逼臨眼前！此刻，我作為高一班主任坐在這里，和同學們一樣心潮澎湃，并對你們充滿著期待！借此機會，我給同學們提供四條“錦囊妙計”。你若擁有并踐行它，那么，你想不成功都不行！
其一，志存高遠，心有自信。
古人云：“窮且益堅，不墜青云之志”。親，我相信，你們都是想當將軍的“好士兵”，都懷揣著一個“將軍夢”！馬云說：“夢想要有，萬一實現了呢！”同學們，沒考上一中二中，你們只是暫時沒有成功；來到職高，你們并非失敗，只是站到了另一條起跑線上。這條起跑線，也許更適合你，更能助你圓夢！三年時光，要看誰能笑到最后！將來考入同一所大學，你們比普高考進去的學生更受歡迎！如果只讀兩年參加工作，你們比普高畢業生更有天地！只要你現在能靜下心來，苦讀三年，你的未來不只是夢！我相信，叫醒你們的不是鬧鐘，而是夢想！你們要對命運承諾，對承諾負責，更要相信自己！頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。我們能走多久，靠的不是雙腳，而是志向，鴻鵠志在蒼宇，燕雀心系檐下；我們能登多高，靠的不是身軀，而是意志，強者遇挫越勇，弱者逢難彌傷；我們能做什么，靠的不是雙手，而是智慧，勤勞砥礪品性，思想創造未來。同學們，你們要知道：天生我材必有用！你們要堅信：一切皆有可能！你們要做到：我自信，我出色；我拼搏，我成功！
其二，珍惜光陰，埋頭苦讀。
俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。人生就是這樣：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣；你不低頭，怎能抬頭？時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用飽滿的激情來演奏人生的樂章，要用青春的熱血來點燃希望的燈塔。同學們，不苦不累，高中無味；不拼不搏，高中白活！眼淚不是你們的'答案，拼搏才是你們的選擇！不拼搏，你要青春干嘛？一萬年太久，只爭朝夕！你們一定要珍惜光陰，埋頭苦讀，把高中活成讓自己羨慕的樣子，要讓未來的我很感謝現在極努力的自己，決不讓未來的我極討厭現在虛度光陰的自己！散漫三年，你將卑微一輩子；拼搏三年，你將幸福一輩子！現在如果刻苦了，盡力了，珍惜了，你就問心無愧，青春無悔！
其三，持之以恒，腳踏實地。
毛主席教導我們：“堅持就是勝利。”唯有恒心，才能使你走到成功的彼岸。荀子曰：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”千萬不要因為一點困難而放棄追求。同學們，你們知道成功的秘訣嗎？就是每天積累一點點，每天進步一點點。這些一點點從量變到質變，最后就變成了一個叫“成功”的東西！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，這道理你們懂的。同學們，你們目前要做到的是：每天有收獲，每天有進步！遇難心不慌，遇易心更細；做一題會一題，一步一個腳印；千萬不能東一鋤頭，西一耙頭！同學們，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，他每天在日記上寫下一句話：“今天我們繼續航行！”你們只有持之以恒，腳踏實地，活出自己，然后世界才能找到你！
其四，鑄我實力，亮我風采。
我先給大家講一個故事：某天，一個人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，他發現觀音的像前已有一個人在磕拜，而那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人回答：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”請大家永遠記住這個故事—《求人不如求己》。
高中階段的學習已經進入人生的最關鍵時期：身體的定型期，人生觀與世界觀的定格期，人生大廈的奠基期。這個時期，面對著望子成龍的父輩，同學們也處在“心理高原”期：徬彷、浮躁，散漫，學習效率不高、情緒不穩定，茫然、擔憂等等，總是在困擾著你們。其實，這些現象都是很正常的。同學們，遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，打鐵還要本身硬，老師只是引路人。請牢記我剛才講的故事的真諦：“求人不如求己，成功者自救”！心理壓力的輕重、急緩來源于我們自己，解鈴還需系鈴人。坦然面對，笑對壓力，是我們應該具備的心態。同學們，你們只管埋頭苦干，不管也不要去想結果，這苦干的過程本就是收獲。就如泰戈爾所說，“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，現在你們需要做的是：靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采！
同學們，人生沒有彩排，每天都是現場直播。認真學習吧，莫等閑、白了少年頭，空悲切！同學們，青春短暫，卻是一場沒有歸期的遠行。瘋狂苦讀吧，再不瘋狂就“老”了！同學們，青春是人生最美的季節，也是這世間最靚的風景。努力奮斗吧，奮斗是青春最亮的底色！
謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 19
親愛的老師，同學們：
大家好！在新的一年初，一切都恢復了。在這個明媚的春天，在這個充滿希望的新學期里，我祝老師在新的一年里過上健康美好的生活；學生們努力學習，每天上去。
同學們，新的一年已經開始了，每個人都已經長大了一歲。我相信每個人都更加成熟，理性和自信。新學期，新計劃，你想在新學期取得更好的成績嗎？以下是每個人的四句話：
第一句話是：新學期必須從頭開始。無論你過去做了什么，老師都最關心你目前的表現，你今天能掌握每一個。在新學年，您將面臨新的任務和挑戰，您將有機會重新開始。如果你對過去有點驕傲并且自滿，那么你將會停滯不前甚至暴跌。同樣，如果你過去有這樣一個缺點，你應該勇敢地離開過去，完善冬季挑戰，重塑一個全新的自我。
第二句話是：養成習慣，學會做人。要有才華，第一個成年人。在競爭激烈的現代社會中，只有少數成就和一點才能是不夠的。只有擁有良好的習慣，良好的道德和高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們必須嚴格要求自己《小學生日常行為規范》和學校的行為準則，自尊和自愛，爭取進步，并在學校的各種活動中追求卓越。我們必須文明行事，禮貌待人，尊重教師，團結同學，嚴格紀律，自覺養成良好習慣。
第三句話是：積極學習，努力工作和技巧。在學習中，我們必須有明確的目標，我們不能害怕艱辛。我們必須積極學習，思考，傾聽，閱讀，掌握學習，不學習奴隸。主動學習的知識很容易理解。記住監獄，會有越來越多的愛好，越來越多的人認為學習是快樂的，而被動學習恰恰相反。因此，我希望學生們能從新學期開始學習。此外，在學習中，我們提倡兩個詞“真實”和“聰明”。事實上，我們必須從實踐中學習，扎實實踐，掌握最基本的知識，做“孫清，周周慶”，永遠不要讓主題滑過你的眼睛。只是你必須聰明地學習，而不是伺機學習，以掌握一個好的學習方法。有必要根據自己的差異，在老師的指導下，找到最適合學生的最有效的學習方法。只要你這樣做，你就能取得好成績。
第四句話是：敢于爭取第一，敢于爭取勝利。學生必須具有不怕工作和敢于戰斗的精神。大多數成功人士都有頑固不屈的意志，勤奮的精神，勤奮的品質，以及適合自己需要的學習方法。也就是說，他們必須敢于克服研究中遇到的`困難。一個克服困難的戰士，而不是在他面前的逃兵。特別是對于六年級的畢業班，你將面臨本學期生活中的第一個挑戰。我希望你能發揚努力的精神，成為你自己學習的主人，成為你自己命運的主人。學習《小學生日常行為規范》，《小學生守則》，《實驗小學座位治理制度》，《安全公約》，《路隊治理制度》，《清潔衛生治理制度》。
同學們，為了我們新學期的共同目標而共同努力！接下來，要求班級老師根據上述學習內容提出具體和有針對性的要求和目標
開學第一課討論的發言稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是初三9班的xx。
金色九月，在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮，在此，我僅代表初三年級全體學生向各位領導和辛勤陪伴我們的老師們道一聲"老師，你們辛苦了"；我們的每一次進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每成長都凝聚著您們的汗水。
伴隨著秋的'涼爽，20xx—20xx學年已經拉開了帷幕，這是一個新的起點，是一段滿懷憧憬的跋涉，也是一次起跑后的沖刺，奮斗和收獲永遠屬于我們奮進的xx學子。尤其是我們這些站在備戰20xx年中考沙場上的戰士們，這一年正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節。xx中學給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲。在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今年6月，在我們每一位xx人的努力下，我們順利通過了"四川省一級示范性普通高中"的市級復核評估和"四川省陽光體育示范校"的省級復查。這是我們全體xx中學人齊心努力所取得的階段性成果。
而在10月份我們又將迎來四川省教育廳對我校進行的"四川省一級示范性校普通高中"的現場評估，學校如果能夠創建成功，這意謂著學校的發展進程將跨入新的紀元；同時這也關乎我們全體師生的榮譽。
所以，從這個角度講，我們每一個xx學子都是創建省一級示范校的主人翁；一級示范校的創建，也離不開每一位xx學子的積極參與和配合，所以希望大家做一個文明有禮的xx學子，展現出我們積極向上和最優秀的一面；每天早上我們都穿著整潔的校服，神采奕奕的到校，我們見到師長主動問好；我們語言文明、不大聲喧嘩；在課堂上，我們認真聽講、踴躍回答。大課間，我們井然有序，我們用矯健有力的步伐，整齊劃一的動作來展現xx學子朝氣蓬勃的精神面貌。
落日余暉時，我們將教室、校園打掃得一塵不染后，帶著一天的收獲告別學校；讓我們用最好的精氣神來迎接即將到來的"四川省一級示范性普通高中"的現場復核評估。這是我們每一個xx學子的責任，讓我們以飽滿的熱情和高昂的斗志，以積極地態度和強烈的責任感以及使命感來為xx中學以及每個xx中學人的榮譽而努力奮斗。
因此同學們，讓我們感恩老師、父母對我們的付出，用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢想，讓我們靜心砥礪，腳踏實地；讓我們全力以赴，去迎接燦爛的明天。
開學第一課討論的發言稿 21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
懷著激動的心情，我們又一次站在了國旗下。今天，我演講的題目是《新學期，讓我們踏上新的旅程》！當溫軟的風吹過八月，我們又迎來了一個嶄新的學期，新的校園，新的教室，新的同學，新的課本，一切都是新的，更是我們興奮的是，我們又迎來了一批同學，在這新學期的第一天，初一的學弟學妹們正像當初的我們，滿懷欣喜地邁過這所新校園，在未來的日子，我們初二初三初四的學哥、學姐們要樹立起光輝的形象，與初一的學弟學妹們互幫互助，共同學習，構建成一個溫馨，快樂的實驗中學！讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學的到來！
面對嶄新的學習環境，我們又要開始一段新的學習之旅！新學期開始，我們每個人都懷揣著明媚的'夢，懷揣著燦爛的希望！我們將在語文中品讀語言文字的芳香，將在數學中體味數字的邏輯和嚴謹；將在英語中體會到字母間的趣味，將在廣泛我閱讀中，領略知識寶庫的博大精深！
同學們，我們不僅要在課堂、教科書中學習，還要在課堂外，在生活中學習。讓我們牢記一句話：千里之行始于足下。讀一篇課文，做一次實踐活動，就是千里之行的一小步，新學期，讓我們從小事做起，一步步打開通往知識寶庫的大門。知識的海洋中有無限風光在召喚著我，召喚著你！
同學們，新的學期，全新的開始，讓我們新老同學攜起手，樹新風、養正氣，讓新學風，新風尚洋溢在新學期的校園里！最后，祝大家生活愉快，學業進步，新學期取得新成績！我的演講完畢，謝謝大家！
開學第一課討論的發言稿 22
同學們：
新的學期，新的開始。學生交費之后，主要就是對學生進行始業教育，讓他們盡快調整好心態，進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個方面作了特別的強調：
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐，學生或多或少在某些方面被社會同化，對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校，做一個文明的小學生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學習。
2、要努力學習。對于上一學年的成績，不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的'問題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況，你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。
如果成績沒有波動，那么就說明班級沒有競爭力，那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動，更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上，我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從第一天開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。
希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，在長大了一年之后，你一定會做得更好。記住：態度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！
開學第一課討論的發言稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新出發點，新計劃，新勞績，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載勞績的季候，也是一個滿盈盼望的季候，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為調和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。
新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2、樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的.中學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣崇高的文明人，課間蘇息，不在校園及課堂、走廊追趕，見到老師自動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講求衛生，掩護情況。從轉變自己欠好的生存風俗做起，穩定扔果皮紙屑，穩定倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，敬服學校公物，配合營造整齊、安寧、優美的校園。
7、學會學習，做學習的主人，變被動學為自動學習。
老師們，同學們，新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。
末了，祝各位老師身材康健，事情順遂，祝各位同學學習更上一層樓！
祝愿全體師生在新的一學期里工作順利，學業有成！
開學第一課討論的發言稿 24
同學們：
新學期好！我們意氣風發的走進了新的學期。相信每一個同學心中都有了新目標。今天，對于你們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。在那整潔的封面上，寫滿了我們老師對你們的祝福。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學期里，我們要戒驕戒躁，勇于進取，進一步嚴格要求自己，我們要為創設一個“安全、文明、上進、有序”的校園環境而努力，我們要讓校園成為師生學習的樂園和愉快生活的家園。
在此，我代表全體老師對同學們提出如下希望：
一、人人爭做有愛心的孩子
首先要愛自己。人的生命只有一次，要為自己擁有生命而自豪。學會正確評價自己，善待自己，有自信心、進取心，樂觀向上，正確的面對批評和挫折，做生活的強者。要象中國女排那樣面對失敗不灰心，堅持不懈的努力，取得成功。相信自己我能行，相信自己一定能做好！其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。在學校見到老師、同學說聲：你好！報以微笑，接受別人幫助時，微笑著致謝，別人不小心冒犯了你，用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩，在學校尊老師、愛同學。
二、人人爭做刻苦學習的孩子
1、每個同學都要有自己喜歡的書籍，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣。這學期，我們將繼續舉行讀名書、吟古詩打造學習型班級活動，各級部可開展各種豐富多彩的讀書活動。百科知識問答、古詩吟誦比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等，我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
2、每個同學在刻苦學好各門功課學習任務的同時，一定要有一門自己特別喜歡的學科，自己去鉆研更多更深的問題。同學們，學海無涯苦作舟，學校是展示你們才華的舞臺，要想贏得掌聲，不下苦工夫可不行，從現在開始好好努力吧！
三、人人爭做刻苦鍛煉的孩子。
健康的身體是學習的保證，在搞好學習的同時，我們每個人都要積極鍛煉身體，做好每節操，上好體育活動課。做一個健康、活潑的好學生。
四、人人爭做講文明有禮貌的孩子
在學校要堅持說普通話，試著說英語，對待來賓有禮貌，學會接電話、借還東西、向人請教的禮貌用語，做到語言美，排隊集會做到快、靜、齊，學會文明用餐，課間輕跑慢走，做到行為美，穿著整潔、端莊，做到儀表美。愛護學校的公共財物，不踐踏草坪，不亂涂亂刻，特別是要學會愛護的`圖書、公物，要學會文明使用，用過的東西要歸還原處。教室里的電腦、投影儀等物品要愛護，特別是不能在教室、走廊玩球，每個學生要學會正確使用拖把，時刻保持班級的整潔，把班級真正當成自己的家。
五、人人爭做誠實守信的孩子 誠實守信是中華民族的傳統美德。每個同學要做到：言行一致，誠實對人，真誠待人答應別人的事要努力做到；做事有責任心。
同學們，新學期的號角已經吹響，成功永遠屬于刻苦學習的人！屬于持之以恒的人！屬于永不滿足的人！讓我們行動起來，向著新的目標奮進！同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造六(4)班新的輝煌！
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