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班干部競選發言稿

時間:2024-10-11 13:40:08 美云 發言稿 我要投稿

班干部競選發言稿(通用20篇)

  導語:改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢想奔跑,朝著成功奔跑。下面是語文迷小編為您整理的班干部競選發言稿,供您參考和借鑒。

班干部競選發言稿(通用20篇)

  班干部競選發言稿 1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好

  我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的`心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

  班干部競選發言稿 2

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經在高中時代就多次擔任班干部的職位,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,急同學所急,熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,每一位同學都是這個大家庭的成員,如果我當了班長,我會盡我所能為這個大家庭服務,為這個大家庭增光,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。

  其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭羊的作用,在方方面面,高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,決不辜負老師和同學們的期望,這是一種壓力,更是一種動力。在追求進步的同時,我知道“金無足赤,人無完人”,我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師和同學們能夠毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我認可自己的辦事能力,請相信我這么說,不是自傲,是自信。在中學,我擔任過班長、學生會成員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。閑暇時間能夠多與同學們交流,充分地聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得非常順利 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的'錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?

  我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會放手發動大家,鼓勵大家參與,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干部的積極性性,調動班委會其他成員的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班干部的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒寶貴經驗,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  我渴望在林學院的這幾年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的大學生涯更精彩,請老師和同學們給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿意挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞 。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我相信在我們大家的共同努力下我們班的明天會更加美好!

  謝謝大家!

  班干部競選發言稿 3

敬的老師、親愛的同學:

  大家好。

  這天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

  請大家支持我,我明白班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學們服務的愿望。我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的'關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還能夠。第三點,我會熱心幫忙同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,能夠在跟大家一齊玩的時候,同時提高大家的業余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  謝謝!

  班干部競選發言稿 4

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級

  我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

  如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的.批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  班干部競選發言稿 5

老師、同學們:

  大家好!

  這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的潛力。或許會有人會暗自發笑:這人怎樣這么自負!但是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在那里,大部分是由于我的自信。當然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永遠是成正比的。

  做任何事都要有強烈的`職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢應對,不能因此過分依靠別人。

  作為班干部,是一種榮譽,更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰,但我相信我有潛力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的潛力,同時期望班級的工作在班干部的管理、協作下越做越好!

  謝謝各位。

  班干部競選發言稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫韓xx,今天很榮幸地站在這里表達自己的愿望:我要競選宣傳委員。四年來,在老師和家長的辛勤培育下,我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班長、中隊長,出色地完成了老師交給我的各項任務。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,有愛心;我給自己的評價是:充滿自信,樂于奉獻。

  我競選的優勢:第一:工作經驗比較豐富。我連續擔任班長、中隊長、日檢生、音樂課代表等職務。第二:我的學習成績優異。獎狀和證書多達60多張。我獲校內數學競賽兩個一等獎,一個二等獎。作文獲北京市二等獎、全國優秀獎、全國二等獎;舞蹈獲北京市三等獎、二等獎、一等獎、全國二等獎;朗誦獲縣級三等獎、北京市二等獎;繪畫獲全國三等獎。另外,鋼琴、硬筆書法、唱歌、體育我也很擅長。

  假如我是宣傳委員我要做到的是:

  1、嚴格要求自己,取得更加優異的`成績,為同學們做好表率。

  2、聽從指揮,協助老師完成各項任務。

  3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。

  4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。

  5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。

  6、帶領同學開展一些豐富多彩的活動。如:怎樣搞好學習;走進自然;爭當小小明星等活動。

  如果我當上宣傳委員:我將發揮我的聰明才智,出色地完成學校和大隊部交給我的任務,全心全意地為同學服務,不辜負老師、同學和家長對我的期待。如果這次競選失敗,我一定不會灰心喪氣,我會繼續努力,做得更好,贏得老師和同學們的認可。

  老師們、同學們請相信我,我有決心當好宣傳委員,請大家投我一票。謝謝!

  班干部競選發言稿 7

愛戴的老師、敬愛的同學們:

  大家好!我叫陳奕穎。

  今日我能光榮地站在臺演出講,感覺到特別的夸耀,自然,這也少不了同學們的援助與老師的關懷和鼓舞!我要競選的地位是——班長,班長是一個很多同學都景仰的地位,須要一個有能力、有愛心的人來繼承,我不敢說我是最符合的,但是我敢說我將會是最勤奮的!工作錘煉了我,生活教導了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購本人,只要你覺得本人有才氣,你就應當覺得本人有資歷累贅這個職務”。所以我相信本人有能力累贅這一職務。

  開始,我有決心當好班長,我的學習成績從來出類拔萃,在整體中有肯定雄風和浸染力。其次,我有治理班級的能力,勇于擔負,假如我恐怕當工作長,那么我肯定會不辭辛苦,嚴于律己,治理好班級「」,提升同學們的學習成績,讓我們的班級成為終年級的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學、具有愛心,可以完成班長和藹可親的要求。

  —如果我競選上了班長,我會老成要求本人,為同學們創辦好范例,信任在我們的同心協力下,充裕表現每一個人的.聰慧材干,使我們的全面班級孕育一個連合進取、主動進步的整體。我還會把班級活舉措為展現專長、喜好的位置,把學習看成一種興味,在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項工作。我也會真實做同學的好朋友,老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒,人經百事知其能否為棟梁。我會用本人的本質行徑證來明本人的能力。既然是花,我就要怒放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出亨衢;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!流星的光芒來自天體的爭持,珍珠的明亮來自貝殼的眼淚,而一個班級的出色來自班干部的領導和周密同學的同心協力!

  我想我們都應當當個實干家,不須要那些漂亮的辭匯來粉飾。—如果我落選了,解釋我有地點做的欠好,但是我會去改良,接續勤奮學習,上課刻意聽講,不開小差,攝取更多的經驗,在下一屆“競選班干部”的活動中,篡奪得回同學們的援助與投票,勝利競選上我要繼承的地位。

  班長即是架在老師與同學之間的一座橋梁,我能向老師提議同學們的公道提議,向同學們傳播老師的落索,我肯定會積極為同學工作,為老師分憂,當好老師的得力副手。給我一次錘煉的時機,我會經得住檢驗的,我們的班務工作肯定能非常精彩,我們的班級肯定能更上一層樓!

  請同學們信任我吧!我肯定不會孤負大家對我的希望,給我一個時機,我將還大家一個奇妙。感謝大家!

  班干部競選發言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫趙晨博,我是韓愈小學五年級三班的學生。今天我來這里為的是競選班干部,因為我覺得班干部很神奇,很好玩,很有責任感。我覺得我有足夠的能力來勝任班干部這個位置,雖然我以前的學習成績很不好,離班干部的'距離特別遠,但我會努力的。我想,總有一天,我會有資格去當我想當的那個職位,讓那些瞧不起我的人,都羨慕我。

  如果我當上了班干部,我會做到以下這幾點:

  1、我不會因我是班干部而擺架子。

  2、我不會驕傲,會友好的尊重同學。

  3、有的同學的學習成績一直提升不上去,我會輔導他,讓他的成績速速提升上去。

  如果我沒有被評上班干部,我也不會因為這種小事而氣餒,找到并且改正自己的不足,看看一些那競選成功的同學身上的優點,并且學習那些競選成功的同學身上的優點,取人所長補已之短。

  請大家相信我,投我一票吧,我一定會把這個班干部的責任管好,不讓大家操心,要讓大家放心。

  我希望大家能夠支持我,能夠投我一票,讓我成功當上班干部,和你們一起學習,一起快樂,一起健康成長吧。

  謝謝大家!

  班干部競選發言稿 9

敬愛的老師·親愛的同學們:

  大家好!我想擔任5(3)班的小組語文學習委員。

  雖然學習委員這一職務很難當,對于我來說可能有一點難度,但我相信,通過我的努力,我一定能夠勝任的。

  我相信我一定能勝任。第一,我從一年級一直都是組長,有這些經驗。第二,我的語文成績還算好吧,可以幫助有些同學。第三,之前在二年級時我當過語文課代表,也有一定的'管理和領導能力。但是我也有很多缺點,做事主動性不夠,但是我一定會把這些毛病改掉。

  同學們,如果我競選成功,我會好好學習,改掉我的缺點,我會與我們組的同學和睦相處,絕不會因為是委員而搞特殊,我還會幫助我們組的人,如果不會的題可以問我,當然我也有不會的題,不會的題希望大家也可以幫助我。

  然后我會把每次的成績排一次順序,促進同學們努力學習,讓同學們在學習中互幫互助,可以更好的連接同學之間的關系和友誼,在學習中有什么可以幫到的,盡量幫一幫。不要讓這一組的同學打架,打架也是學習落后的一部分,我還會幫助那些成績不太好的同學提高成績。

  希望大家可以選我。

  謝謝大家!

  班干部競選發言稿 10

敬愛的老師,尊敬的同學們:

  大家好!我想擔任五年級三班的小監兵。

  雖然小監兵這個職位不容易勝任,但是為了班集體的榮譽和自我的提升,我一定要參與競選這個職務。我相信,通過我自己的努力,我一定會以身作則,遵守規章制度,做大家心目中的好榜樣。

  有可能你們會覺得我暫時沒有足夠的能力來勝任這個職務,但是我一定會加倍努力彌補自身的不足的。參與這次的`競選,我考慮到以下幾點因素:其一,我現在是英語組長和數學組長,所以我有足夠的學習能力來擔此重任。其二,我已經下定決心改正自身的不足,所以我會嚴格約束自己,給大家做個好榜樣。其三,我的速度很快,如果大家有需要的話,我一定會積極幫助同學們的。

  同學們,如果我競選成功,我一定會發揚自身的優點,全心全意為大家服務,成為同學們可靠地小幫手。當然,我們都存在很多不足之處,所以我會時時刻刻監督大家,幫助大家改掉自身的壞毛病,同時也請大家監督我,幫助我改正自身缺點,我們互相監督,互相幫助,共同進步。

  或許我也會競選失敗,但是我并不會因此而氣餒,我也會繼續努力,在下次競選中讓大家看到一個更優秀的我。

  同學們,請投我一票!我會用自身的實際行動來回報大家,讓我們團結起來一同前進!

  謝謝大家!

  班干部競選發言稿 11

親愛的同學們:

  你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的.學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

  班干部競選發言稿 12

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  鋒利的'劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上講臺,準備競選衛生委員這個崗位。

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

  如果我當上了數學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以競選數學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。

  班干部競選發言稿 13

各位老師、同學:

  大家好!

  我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

  第一點,中選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

  第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的'經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的根本流程,我自信有能力勝任這個職務。

  第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

  第四點,我愿意為同學效勞。中選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氣氛。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

  最后,真誠地請大家支持我,給我一個時機,謝謝大家!

  班干部競選發言稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸能來競選班干部的'職位,我今天要競選的職位是——副班長。

  我之所以要競選副班長,是因為我每天坐在講臺上,羨慕著講臺上的副班長管理著班級,心里想著如果有一天,自己也當上副班長,一定要把班級管理好,不能有一點馬虎。如果我成為了副班長,每天都一定要協助正班長全面管理班級,規劃班級,早讀、午讀,整頓好班級紀律,放學時,及時地在班級量化管理表了進行加分、減分,課堂上,老師批評的同學,表揚的同學及時統計在量化考核本上進行加、減分數。下午,及時將量化考核本交給下一值勤班長,晚上,抽一定的時間去博客里進行評論。

  我從一年級直至四年級,連續獲得“三好學生”。中間獲得“校園文明小衛士”,曾參加全國繪畫大賽,榮獲金、銀獎。晉級五百強。一月至十二月均被評為“月度紅旗手”。還獲得過“和諧家庭”、“樂于助人小標兵”、“發明大賽一等獎”等榮譽稱號。

  如果有幸競選成功,我不驕不傲,同學遇到困難及時去幫助,同學之間出現矛盾,我會及時勸解,令班級團結起來。令最擅長的同學去干最擅長的事,發揮每個同學的特長。用最少的時間,高效率、高質量地完成工作,不按成績去衡量同學,做到人人平等。讓班級步入正軌后“飛速行駛”。

  如果競選失敗,我不會氣餒,取長補短,不斷地完善自我,我不會再競選別的職位,一直向副班長的目標努力。因為,我愛我的班級。

  希望大家支持我!

  班干部競選發言稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五三班的xxx,今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長,可是要為下學期準備呀!我的'優勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。

  以上就是我的優勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比方說:早上到學校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以后要好好聽講,好好預習、思考和復習。班長不但是一個職位,更是一個鍛煉我的時機,所以請大家相信我,把你手中珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

  班干部競選發言稿 16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年x歲了,很快樂跟大家齊聚一堂,在某某小學這里學習,我一直以來想成為一名優秀的小學生,想了很久不知道自己應該怎么開始,現在我覺得成為一個優秀的小學生那么我就從做一名班干部開始吧,我做好了十足的準備,現在的我覺得總結能夠勝任班干部一職,我來競選班長,或許這個職位對我來講有點陌生,我之前也就是小組組長,但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對自己有所證明。

  首先我里了解的班長一定是要有所作為的,身為班長一定要在班上有所奉獻,一切都要為班級著想,現在都是在這個情況下我們所有人都在努力,作為班長更應該帶好頭,就是我的理解的班長一職應該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時應變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會讓大家看到我的能力,再一個就是責任心,多時候都死提過于重視能力,但是責任心不強的人是無法做好班長一職的,責任是左右職位的前提,只有強強烈的責任心才能做好班長一職,作為班長平時的事情會很多,班長是一個班領頭羊,帶著整個班班級走向正確的道路,這些都是需要知道的一點,在責任心上面,我能夠很負責的說,我能夠勝任,過去在做組長的'時候,對于老師的安排,對于每一個組員我都會認真的負責到底,我知道要做班長我需要做到的會更加多,我已經做好的十足的準備了。

  我對班長這個職位經驗沒有,可是我對這個職位是很熱情的,班長誰都能做,但是做好一名班長,做一名優秀的班長不是每一個人都行的,我深刻的懂得這個道理,我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估,我在心里想著我能夠做好嗎?在心里重復的問了三遍,最后我告訴自己我能行,現在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心里是沒底的,但是我想說的是,不管在什么時候我都會記住一句話,就是“為班級為同學們效勞是我的榮幸〞不管我是能不能被選為班長,這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點,現在的我就是一個對未來充滿的動力的學生,一名小學生我能夠在某某小學這里跟著大家一起學習這也是我的幸運我,假設是大家覺得我能夠勝任班長這一職,我一定會加倍的努力。

  班干部競選發言稿 17

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  下面,我想簡單說一說我如何來當好這班干部:

  我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(二)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的.收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

  新的學期開始了,為了能讓我們五(二)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們五(二)班名聲遠揚,因此,當班干部是我一直以來最大的心愿!

  第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

  第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(二)班“經營”成我們共同的“家”。

  第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自身的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

  同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自身一定能成為一名出色的班干部!

  謝謝大家!

  班干部競選發言稿 18

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我可以站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪和緊張。

  事實上,當班長是我的夢想。因為我通常不喜歡說話,而且更膽小。特別是在課堂上,通常不舉手,聲音會相對較小。

  如果我當班長。我會變得更加大膽,在課堂上積極舉手。

  如果我當班長。如果同學遇到做不到的問題,我會詳細告訴他怎么做。我會組織更多的活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽...我會讓一些學生在角落的書柜里捐一些書,這樣學生就可以提高學習成績。我也會教一些成績好的'學生一些不理想的學生,然后他們的成績會提高。

  如果我當班長。我會改掉以前的缺點,更加努力學習,爭取成績名列前茅。

  請老師同學支持我,請投我一票,謝謝大家!

  班干部競選發言稿 19

親愛的老師、同學們:

  秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現在我們又要競選班干部,擔起每個職位的責任了。

  上個學期,我擔任了我們班的`副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的每一位班干部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。

  這個學期我想競選科學課代表,因為我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發給你們,并評講。

  如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。

  泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

  班干部競選發言稿 20

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的'優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。

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