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畢業(yè)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-06 12:52:59 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)教師發(fā)言稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)教師發(fā)言稿

畢業(yè)教師發(fā)言稿1

  對(duì)高一高二的學(xué)子們,我想要說的是:盡情地享受你們的高中

  學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了,課后你們才能輕松的玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望,不僅是為了考高分考大學(xué),學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn),是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想,當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題,當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,那種自豪感、那種幸福感,那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始,就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程,那么學(xué)習(xí)就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們,去尋找這種幸福快樂吧!

畢業(yè)教師發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學(xué)們:

  非常榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝!

  往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。三年的朝夕相處,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,當(dāng)成自己生活的重心。我們快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福。

  三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里,你們練就了健康的體魄,頑強(qiáng)的意志,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)了選擇;你們個(gè)性飛揚(yáng),盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,給老師帶來太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

  如果說,教師能夠擁有一顆不泯的童心,那是因?yàn)槟銈?你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出我們永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說,教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因?yàn)槲覀冎g交流的不僅是知識(shí),更是情感的交融,心靈的碰撞!在這里,我們要感謝你們,親愛的同學(xué)!我們很留戀相處的時(shí)光,我們很珍惜彼此的緣份。

  多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)不是結(jié)束,而是開始,是一個(gè)新征程的開始!

  印度詩人泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉多長(zhǎng),他總是和根連在一起。同學(xué)們,無論將來你走多遠(yuǎn),我們的心始終連在一起。無論你到了哪里,請(qǐng)都要抽時(shí)間回家看看,看看一直關(guān)心你的老師,看看曾經(jīng)生活過的校園。我們隨時(shí)歡迎你們的到來。

  什么時(shí)光最值得珍愛,是這幸福的中學(xué)時(shí)代;什么時(shí)光最難以忘懷,是這美好的中學(xué)時(shí)代。親愛的同學(xué)們:在你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)的時(shí)刻,請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。請(qǐng)記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的,其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  謝謝大家!

畢業(yè)教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能作為教師代表,在這里發(fā)言。九年級(jí)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們不忍也不愿面對(duì)和你們即將離別的事實(shí)。雖然你們不是我們的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:13屆的畢業(yè)生是最棒的。三年前,你們還是一群可愛的小孩子,帶著中學(xué)的夢(mèng)想,走進(jìn)了這所美麗的校園。今天,你們長(zhǎng)大,就要離開我們的懷抱,去追逐新 的夢(mèng)想了。我們對(duì)你們依依不舍。因?yàn)檫@三年的朝夕相處,三年的并肩戰(zhàn)斗,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,當(dāng)成我們生活的重心。我們快樂著你們的快樂,憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!親愛的同學(xué)們,也請(qǐng)你們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱!因(yàn)槟銈兯麄冾^上多了幾絲白發(fā),因?yàn)槟銈兯麄兡樕隙嗔藬?shù)條皺紋。。。。。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們留下的歡聲笑語,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師??總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

  同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是,踏上新征程的開始,當(dāng)美麗的王家校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),請(qǐng)記住無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;你們的老師和母校將在這里守望著、期待著你們佳音回報(bào)!老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為王家中學(xué)的畢業(yè)生。

  最后,預(yù)祝九年級(jí)全體學(xué)生在后天的中考中取得最最優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

畢業(yè)教師發(fā)言稿4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友們,親愛的同學(xué)們,

  大家好,今天能夠站在這里,作為教師代表給各位同學(xué)交流,我非常榮幸。作為一個(gè)已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人,我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份,和大家分享我的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和想法。

  我始終沒有機(jī)會(huì)像你們這樣,站在大學(xué)的操場(chǎng)上,莊嚴(yán)而驕傲地經(jīng)歷這樣的時(shí)刻。我十五歲初中畢業(yè),因?yàn)榧彝ヘ毟F,考到師范院校成為一名師范生,畢業(yè)到一所鄉(xiāng)村小學(xué)教書。那小學(xué)在一大片田野和莊稼地之中,只有兩排房子,前排空地上是幾個(gè)墳頭,后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過了我人生中最孤獨(dú)的三年,沒有所謂的前途、未來和希望。記得當(dāng)時(shí)有很多人提親,那時(shí)的普遍狀況就是在城里找個(gè)對(duì)象。我拒絕了。我隱約覺得我的生命不應(yīng)該就停滯在那里,但也并不知道它會(huì)通往何方。我瘋狂地讀書,那時(shí)候書很少,我就騎自行車去縣城,到各處的舊書攤搜羅書籍。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又開始了曲折的求學(xué)之路,考大專,自修本科,后來又讀碩士、博士,最后,來到中國(guó)青年政治學(xué)院。所有的學(xué)校我都毫不猶豫地填報(bào)了中文系。因?yàn)槲蚁矚g。

  20xx年,同樣,因?yàn)槁殬I(yè)的苦悶和對(duì)自身精神的不滿,我又回到了我的故鄉(xiāng)梁莊,重新回到大地內(nèi)部和我生命內(nèi)部,去尋找源頭。這些事情并沒有人要求,它也不屬于科研,一切都是隨心而做。經(jīng)過幾年的思考和艱難的尋訪,最后寫出《中國(guó)在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書。我經(jīng)常覺得我很幸運(yùn),不是因?yàn)槲乙虼说昧藰s譽(yù),而是因?yàn)樵谌松钪匾哪挲g,我有幸做了我最喜歡的事情。

  回首自己走過的道路,我有幾點(diǎn)想法分享給大家。

  一、要堅(jiān)持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛好。在自己的心靈深處,始終給自己留一點(diǎn)純粹的、美麗的空間和夢(mèng)想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的,那當(dāng)然非常好,但如果它不是你喜歡的,只是謀生的工作而已,那也沒有關(guān)系,我們把該做的做好,剩余的時(shí)間交給自己的心靈,那是使你成為自己的最重要的東西,是你能夠?qū)褂钩I畹淖畲罅α俊?/p>

  個(gè)人對(duì)自己興趣的堅(jiān)持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善,也是對(duì)抗衰老,外部的和內(nèi)部的衰老,最重要的手段,你會(huì)始終生機(jī)勃勃,充滿熱情和探索的好奇心。當(dāng)代中國(guó)人的精神生活處于相對(duì)的貧乏狀態(tài),有一個(gè)說法是“全國(guó)人民都在斗地主”,我也親眼看到我周邊的一些朋友,曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學(xué)生,十幾年之后,成為了庸庸碌碌的中年人,沒有朝氣,沒有開闊的神情,一任時(shí)間摧毀自己。

  二、不要被現(xiàn)實(shí)所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現(xiàn)實(shí),要勇敢面對(duì)。在忍受、克服和突破的過程中,你的人生也在不斷充實(shí)。今天回想起來,在鄉(xiāng)下教書的三年,是我生命中最孤獨(dú)的、但也最充實(shí)的幾年,我對(duì)世界的思考,對(duì)自然的敏感都來自于那幾年,它使我深深體會(huì)到人類內(nèi)部精神的豐富和美感。要有充滿追求的渴望,哪怕只是為了改變自己的命運(yùn)。

  不要把自己的人生過早定性。千萬不要有“我就是一個(gè)公務(wù)員,將來結(jié)婚成家好好過日子就行”等等之類的想法。日子當(dāng)然要過,并且還要過好,但沒有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長(zhǎng)。青春短暫,飛揚(yáng)的、純真的、美麗的、初情萌動(dòng)的青春,它會(huì)很快過去,就像我們站在這里,就是青春的分界點(diǎn)。但是,生活漫長(zhǎng)。今天走出學(xué)校,走向各種工作崗位,會(huì)面臨很多挫折,會(huì)有迷惑和失落,會(huì)感受到不公和等級(jí),社會(huì)作為一個(gè)實(shí)體的存在會(huì)給你帶來巨大的壓迫感,這都是我們必須面對(duì)的。但這也是莊嚴(yán)的生命開始之時(shí)。你不再只能任性,不再只能索取,不再只能感傷,你要作為一個(gè)有著完整、獨(dú)立精神的人存在,承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),去塑造一個(gè)“我”的形象。不能被隨便打垮,克服、堅(jiān)持是人生第一要義。翻越千山萬水之后,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的開闊之地。

  三、要對(duì)自己作為社會(huì)的一分子有清晰的認(rèn)知。要主動(dòng)思考,要對(duì)我們身處的歷史的河流負(fù)責(zé),我們都有義務(wù)保持它的清澈、暢通和健康。每個(gè)人都不是孤島,我們都息息相關(guān)。汶川的地震,某一河流的污染,遙遠(yuǎn)的南方死了一頭豬,街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關(guān)。社會(huì)的問題,民族內(nèi)部精神的病癥是我們共同塑造的,因?yàn)槲覀兙褪沁@一群體中的一分子,不是別人。社會(huì)不是“他們”的,而是“我們的”。我們不要“生活在別處”,而要“生活在這里”。要學(xué)會(huì)思考、分析、自省、行動(dòng),而不是簡(jiǎn)單的激憤和否定!胺穸ā焙蛻嵤兰邓鬃钊菀,但卻是一種“放棄”和“脫責(zé)”,把自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任排除在外。涓涓細(xì)流,匯集成海,每個(gè)人都是那涓涓細(xì)流,大海的形態(tài)是我們每一個(gè)人塑造出來的。

  最后,要有愛。愛家人,愛生活,愛自然,愛我們所處的國(guó)家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易,但“愛”很難,它是一種能力,愛要求包容、理解、成熟、理性,要求保持理想、自我和精神的空間。愛可以抵擋所有外部的風(fēng)霜和內(nèi)部的自我消磨。

  愿大家彼此相愛!在泥濘人生中摸索之時(shí)記得仰望星空,感受星空之美!

  謝謝。

畢業(yè)教師發(fā)言稿5

  同學(xué)們好,今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見。

  六年磨一劍,明朝見分曉。我們?cè)赬x小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗(yàn)過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?

  我想用六個(gè)成語表達(dá)我的建議:爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)、千里之行始于足下、滿懷信心。

  一、

  爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng),不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。

  二、

  去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、

  精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的?鬃釉唬浩渖灿醒,而知也無涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。

  四、

  三人行必有我?guī)。在學(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

  五、

  千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。

  六、

  滿懷信心。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋W孕攀浅晒Φ幕。?qǐng)同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。

  當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

畢業(yè)教師發(fā)言稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對(duì)你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中。

  回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長(zhǎng),記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠(chéng)驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠(chéng),里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽。

  一.學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺(tái)站,諄諄教誨潤(rùn)心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請(qǐng)你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

  二.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史。面對(duì)未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!

  最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,讓老師和家長(zhǎng)期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!

畢業(yè)教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在一起,為即將離校的20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在這令人難忘的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對(duì)同學(xué)們即將踏上新的旅程致以良好的祝愿!

  離別總帶著不舍和掛念,然而今天的離別更多的是快樂,因?yàn)槟銈兪窃诟鎰e過去的時(shí)光,向著人生更高更遠(yuǎn)處飛翔,我們要用掌聲歡送過去的美好時(shí)光,同樣用掌聲迎接未來更加燦爛的人生。

  還很清晰的記得你們剛剛?cè)胄r(shí)稚嫩的臉龐,第一次自我介紹時(shí)羞怯的神情,看見老師時(shí)立正敬畏的表情。然而轉(zhuǎn)眼間,你們長(zhǎng)大了,就要畢業(yè)了。往事如歌,時(shí)光匆匆,三年的學(xué)習(xí)歷程,你們留下了一串串深深的足跡,難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上你們颯爽的英姿,難忘在職教周中你們多才多藝的表演,難忘教室里你們埋頭苦學(xué)的身影;太多的記憶讓我們感動(dòng)和銘記。在**學(xué)校這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。我們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能參與到你們的成長(zhǎng)歷程中而感到自豪。

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但畢業(yè)并不意味著結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始。希望你們走好今后人生的每一步,老師忠心的建議每一位畢業(yè)生:

  一、記住母校,心懷感恩

  母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開始的地方”,我想對(duì)你們說的是:無論今后走到哪里都要銘記你們是**學(xué)校的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷……學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養(yǎng)的人,才是一個(gè)有智慧的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會(huì)獲得圓滿的人生!

  二、在順境得意時(shí)學(xué)會(huì)仁愛,在逆境挫折時(shí)不失信念

  崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向是一個(gè)人的精神支柱,固然重要,而堅(jiān)持和塑造自己積極、向上、正面、陽光的人生態(tài)度,更為平實(shí)、更為可靠。未來的生活中、前進(jìn)的道路上,我們肯定會(huì)經(jīng)風(fēng)見雨、歷盡艱難。期望同學(xué)們能正視自己、正視生活,在順心順意時(shí)要善用自己的仁愛和品格,充實(shí)人生,建造友誼,鋪展道路,在逆風(fēng)逆水時(shí)要學(xué)會(huì)回憶,學(xué)會(huì)豁達(dá),學(xué)會(huì)等待。不言棄、不放棄,不改變自己的方向、目標(biāo)和努力,只要正確把握自己,就是積極向上的人生,就可以培育出自己排難而進(jìn)的勇氣、一往無前的信念和從新做起的決心,在微笑中建立起自己的豐功偉績(jī)。

  三、把生活當(dāng)作學(xué)業(yè),不斷增加閱歷

  希望同學(xué)們要建立和保持終生學(xué)習(xí)的'習(xí)慣和與時(shí)俱進(jìn)的追求,放開襟懷,放寬視野,保持童心,自我拓展。

  最后,祝同學(xué)們一帆風(fēng)順、萬事如意!

畢業(yè)教師發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿!

  同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解釋,希望你們也能從中得到啟迪。

  在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  最后,我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望,再提起時(shí)依然是那么溫暖,年少的作文雖然不能成真,可你我都愿意笑著重溫,我們也曾約定彼此間常見面,但是再見時(shí)已過了很多年,遙遙的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉!闭(qǐng)同學(xué)們珍重,謝謝!

畢業(yè)教師發(fā)言稿9

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮。這是一個(gè)既莊嚴(yán)而又充滿希望的時(shí)刻。我謹(jǐn)代表新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師,向順利完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是,同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中的學(xué)業(yè);激動(dòng)的是,同學(xué)們將要踏上人生新的征程!

  回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們的身影,忘不了同學(xué)們?cè)隗w育節(jié)上龍騰虎躍的英姿!同學(xué)們留下了青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的高中學(xué)習(xí),你們不僅初步掌握了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。面對(duì)困難和壓力,也許我們都徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為你們奠定了堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ),而你們也將以自己的青春年華再為新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校增添絢麗的光彩!你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,每一個(gè)成績(jī),新世紀(jì)都將為你們驕傲!為你們喝彩!

  三年過去了,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這難忘的三年時(shí)光,因?yàn)橛心銈兞粝碌母杪暫托β暎心銈內(nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!

  同學(xué)們,你們要感謝你們的父母。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì)過于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,沒有他們,你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年!

  你們也要感謝你們的老師。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過于嚴(yán)格,請(qǐng)你們?cè)徦麄儯驗(yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,嚴(yán)格其實(shí)也是一種“愛”!

  高考已經(jīng)結(jié)束,對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,無論這結(jié)局是喜是憂,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!所以我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)一個(gè)人的一生來說,最重要的并不是一個(gè)人的成績(jī),而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、和人合作的能力、交往的能力。學(xué)校里特別強(qiáng)調(diào)成績(jī)是為考試制度所制約的,出于迫不得已。但是我們千萬不要以為,成績(jī)就是人最重要的東西,所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生,一個(gè)成績(jī)很好的孩子不一定將來就會(huì)有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。雖然成績(jī)影響我們的現(xiàn)在,但成績(jī)并不能決定我們將來的一生。學(xué)習(xí)固然很重要,但它不能決定一切!叭倭校行谐鰻钤,“條條大路通羅馬”,只要你努力,就會(huì)有收獲,有喜悅!

  同學(xué)們,高中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N抑孕牡仄谕率兰o(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)地記住老師,愛護(hù)學(xué)校,并以新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為榮;也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  再見了,親愛的同學(xué)們。明天,你們就要踏上新的征程,我代表新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!

畢業(yè)教師發(fā)言稿10

尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校為你們——xxxx高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,xxxx學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!

  三年來,你們——20xxx屆xxxx學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表xxxx中感謝你們!

  人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。

  我希望xxxx學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為xxxx,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。

  離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”xxxx老師,熱愛攝影,他開設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《xxxx十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望xxxx中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對(duì)“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。

  處于大時(shí)代,我希望xxxx中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國(guó)家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。xxxx中的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有xxxx中獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬象的豪邁氣概。

  紙短情長(zhǎng),離歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事。xxxx中“為學(xué)以真,立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0桑瑹o論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母?纯矗@里有你們最忠實(shí)的傾聽者。xxxx中永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!

  謝謝大家!

畢業(yè)教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的孩子們:

  大家上午好!

  今天,我們相聚在這里,參加你們的畢業(yè)典禮。作為一名普通的老師,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)代表眾多奮斗在教學(xué)一線的同事們?cè)谶@里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是:我們?cè)谶@里等你。

  孩子們,三年寒窗不尋常。為了心中理想的大學(xué),你們每個(gè)人都在這里不懈地奮斗過。就在剛剛,這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的抗戰(zhàn)結(jié)束了。結(jié)果不必掛念,先讓我們一起來回顧一下你們這三年的足跡吧。

  你們是否還記得,三年前,當(dāng)你們第一次踏入二中的校門,看到氣勢(shì)宏偉的海納樓、色彩斑斕的音樂噴泉、構(gòu)造奇特的金鑰匙廣場(chǎng)、肅穆莊嚴(yán)的孔子像,你們?cè)谛睦镌S下了怎樣的愿望?

  你們是否還能數(shù)的清,這三年里,你們讀過多少本名著?寫過多少篇文章?爬過多少層樓梯?溜過多少圈操場(chǎng)?

  你們是否能覺察的到,三年后,你們的身體長(zhǎng)高了,你們的心智健全了,你們的知識(shí)面得到了拓展,最重要的,是你們的品格得到了磨練。倘若你們的回答是肯定的,那么作為你們的老師,我們就真的問心無愧了。

  孩子們,你們不知道我們這些當(dāng)老師的,每天有多么的幸福。平日里大家總在說要尊敬老師、感謝老師,殊不知其實(shí)我們更應(yīng)該感謝你們。正是因?yàn)槟銈兂删土硕械拿篮,成就了老師們的?yōu)秀。還記得,每一堂高效的課都離不開大家的積極配合,每一次精彩的活動(dòng)離不開大家的全力支持。是你們求知的渴望讓老師充滿激情,是你們燦爛的笑臉讓老師感到快樂。當(dāng)老師忙碌時(shí),是你們對(duì)老師說,老師要注意休息啊,當(dāng)老師生病時(shí),是你們將藥片悄悄地放在了講桌上,是你們讓老師有了更多的歡笑,是你們讓老師有了更多的感動(dòng)。孩子們,謝謝你們。

  孩子們,你們現(xiàn)在一定對(duì)母校的一切都戀戀不舍吧,我們對(duì)你們又何嘗不是呢?我們一起走過了那么美好的三年,我們已經(jīng)習(xí)慣了你們的懂事和淘氣,我們的生命已經(jīng)有了彼此的烙印。從此之后,籃球場(chǎng)上不再有你們矯健的英姿,小樹林里不再有你們婀娜的倩影,食堂里不再有你們打飯的隊(duì)伍,教室里不會(huì)再有你們悅耳的書聲瑯瑯?墒呛⒆觽,不管我們有多么的難忘和不舍,你們終將要離開,你們生活還要繼續(xù)走下去。在這里,我要代表全體教師,對(duì)你們即將來到的新生活表達(dá)最衷心的祝福!

  孩子們,人生就像天上的云,時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結(jié)束,故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程,但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。十年后、二十年后,無論你們走到哪里,都不要忘記,這里是你們溫暖的避風(fēng)港,都不要忘記,我們?cè)谶@里等你。

  最后,祝福同學(xué)們前程似錦、金榜題名,祝福家長(zhǎng)老師們身體健康、工作順利,祝福我們的二中繼往開來、再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

畢業(yè)教師發(fā)言稿12

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友:

  大家好! 今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。

  請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀! 在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。 家長(zhǎng)朋友們,由于您對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予了大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。

  親愛的孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭。

  現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

  親愛的孩子們,老師愛你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。

  你們?cè)诎职謰寢、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)自豪! 親愛的孩子們,今天,你們生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,無論你們走到什么地方,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來看看你們的家,來匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天! 親愛的孩子們,中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛你們,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛。

畢業(yè)教師發(fā)言稿13

  尊敬的歐書記、林校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)儯H愛的*屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門的通知,要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是:“不會(huì)吧!”。因?yàn)槲仪宄也]有充分的資格作這個(gè)教師代表,我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場(chǎng)面的考驗(yàn),實(shí)在膽怯的很,擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語,若有半點(diǎn)掃興,豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝,但沒有被批準(zhǔn)。大家也都知道,上級(jí)安排的任務(wù)只有全力以赴去完成,哪有推脫的道理,領(lǐng)導(dǎo)說你行,你還不行嗎?

  當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備講稿,直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識(shí)流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了,講得不對(duì)的地方,除文責(zé)自負(fù)的原則外,還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。

  第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時(shí)此刻,我站在臺(tái)上,你們坐在臺(tái)下,但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué),而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對(duì)你們則是即將離開學(xué)校,開啟人生舞臺(tái)的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置,看起來其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩,但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國(guó)到歐洲再到北美,游學(xué)于哈佛等若干大學(xué),走過了大半個(gè)世界,見識(shí)了無數(shù)美麗風(fēng)光,經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上,當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點(diǎn)絕沒有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步,許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時(shí),你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。

  第二,我想說的是,同學(xué)們就要離開母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個(gè)學(xué)校的,我們?cè)谶@里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的,也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次,不可再來。國(guó)內(nèi)外大學(xué),尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的,因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時(shí)刻。去年,我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè),我也不遠(yuǎn)萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系,其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!

畢業(yè)教師發(fā)言稿14

同學(xué)們:

  今天,我們聚集在這里召開大會(huì),當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻我見到了你們緊張的眼神,體會(huì)到了大家緊張的心理,因?yàn)殡x中考只剩95天,今天的大會(huì)就像是給即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士召開的鼓舞大會(huì),這是一個(gè)為大家加油的大會(huì)。下面我將和大家分享三點(diǎn):

  一、 遠(yuǎn)大理想是成功的前提。

  中央電視臺(tái)有句廣告“心有多大,舞臺(tái)就有多大,”著名歌唱家劉歡也曾高歌“心若在,夢(mèng)就在。。。。 ”我們的理想是什么?我們的心里在想什么?我們的舞臺(tái)在哪里?在緊張的學(xué)習(xí)之余,這些都是我們應(yīng)該思索和考慮的問題,也就是我們這么苦,這么累來拼命學(xué)習(xí),拼命讀書是為了什么。所以,我建議每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)具體目標(biāo),大到人生理想小到每一個(gè)小時(shí)的任務(wù)目標(biāo),沒有目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)也會(huì)像一只沒有航向的船,也許會(huì)僥幸飄到目的地,更多的是會(huì)南轅北轍,繞走彎路元最終迷失方向。

  著名作家柳青說過:人生的路雖然很慢長(zhǎng),但關(guān)鍵的是那幾步。我們?cè)趫?chǎng)的有六年級(jí)畢業(yè)生、九年級(jí)畢業(yè)生還有八年級(jí)生地會(huì)考生,你們即將面對(duì)的都分別是人生關(guān)鍵的一步,現(xiàn)在留在你們階段的時(shí)光正在倒計(jì),你們應(yīng)該重新振作,全力以赴,卯起勁,將過去幾千個(gè)日夜的汗水化成拼搏向上的足跡。

  二、樹立信心是成功的起點(diǎn)。

  我們?nèi)撕腿酥g不存在聰明和愚笨的差異,每個(gè)人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。一般人的大腦開發(fā)才4%,即便是世界偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他的大腦開發(fā)利用率也才占自己腦部資源的10%。所以,我們每個(gè)人的智慧和聰明才智都是公平的,在于你怎么去利用,怎么去開發(fā)。

  我們雖然生活在山區(qū)學(xué)校,我們的基礎(chǔ)、我們的條件、我們的見識(shí)等都與外界有差距,從以往的考試情況來看,大家發(fā)揮也不是太理想,但是仔細(xì)分析卻一次又一次的進(jìn)步,現(xiàn)在,我們擁有了與別人一樣的大腦,我們還擁有時(shí)間,離中考還有 天,我們?nèi)匀豢梢园l(fā)揮足夠的力量。

  愛迪生實(shí)驗(yàn)過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自豪啊! 。。。天生我材必有用,同學(xué)們,要成功,就要揚(yáng)起自己自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。

  三、勇于拼搏,把握時(shí)間

  有很多同學(xué)向老是抱怨,總是有做不完的作業(yè),背不完的課文,算不完的數(shù)學(xué)題,時(shí)間總是不夠,到底該怎么辦?墒峭瑢W(xué)們,對(duì)我們每個(gè)人來說都是24小時(shí),人與人之間的差別,很大程度上是在時(shí)間的利用上。愛迪生說:“ 人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!笔堑陌。R畢業(yè)考試的時(shí)間也太短暫了,時(shí)間就在每天一睜一閉之間溜走,你是否應(yīng)該想到自己也應(yīng)該用盡一切方法使自己提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的良效?你是否有想過,你應(yīng)該做到:

  1、課堂專心,不占用課外時(shí)間補(bǔ)課。明日復(fù)明日,明日何其多。

  2、課外活動(dòng)專一,不一心二用。

  3、善于利用休閑時(shí)間,如坐車時(shí)想象作文,走路時(shí)背背單詞,睡覺前回憶課堂內(nèi)容等。

  4、養(yǎng)成擬定計(jì)劃的習(xí)慣。

  所以同學(xué),時(shí)間利用是拉開人與人之間差距的關(guān)鍵,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的。”

  同學(xué)們,樹立理想,堅(jiān)定信念,抓住時(shí)間,勇敢拼搏,“一分耕耘一分收獲 ”,我們應(yīng)該有“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮斗精神,拼搏幾個(gè)月,成就一輩子,辛苦幾個(gè)月,幸福一輩子。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,帶著春天的腳步去迎接夏天的輝煌吧!

畢業(yè)教師發(fā)言稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

  大家新年好!今天在新學(xué)期的表彰會(huì)上我代表上一屆小學(xué)畢業(yè)班教師和本屆畢業(yè)班教師發(fā)言,非常榮幸,在此,我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。我發(fā)言的題目是《為了孩子的未來》。

  在XX―XX學(xué)年度,我們小學(xué)畢業(yè)班取得了優(yōu)異的成績(jī),在小升初統(tǒng)考中,統(tǒng)考科目在全縣名列前茅;在擇?荚囍校覀冇57人考入瀛海、匯才,擇校升學(xué)率63%,再創(chuàng)歷史新高;在各級(jí)各類比賽中,先后有22人次獲國(guó)家、市級(jí)一二等獎(jiǎng)。小學(xué)部被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)單位。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們畢業(yè)班全體教師共同努力的結(jié)果。

  多年的班主任工作,使我深深知道,組織好班級(jí)活動(dòng),是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。在過來的一年中,結(jié)合小學(xué)畢業(yè)班的年級(jí)特點(diǎn)、學(xué)校德育工作的精神,本著“一切為了孩子未來”的工作思路,我組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)!拔覟殄T龉獠省毖葜v、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”手抄報(bào)、“08奧運(yùn)我知道”擂臺(tái)賽等活動(dòng),培養(yǎng)了他們對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的關(guān)注與熱情;“讀好書有感”、“開卷是否有益”辯論會(huì)等活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外知識(shí),提高了他們辨別是非的能力。同時(shí),在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)中,我都積極組織、全身心投入,不僅多次獲得過一等獎(jiǎng)、精神文明班級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng),而且在學(xué)生心目中播下的勤奮種子,使之受益終身。另外,我班組織的“喜迎奧運(yùn),青春笑臉遍津門”活動(dòng),獲市級(jí)二等獎(jiǎng),其經(jīng)驗(yàn)總結(jié)已收錄到《“青春笑臉遍津門”活動(dòng)集錦》一書,面向全國(guó)發(fā)行。因此,我班被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體,縣級(jí)紅旗中隊(duì)。

  一年來,我在注重提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也非常注重自身素質(zhì)的提高:課堂教學(xué)競(jìng)賽曾獲市級(jí)二等獎(jiǎng),做市、縣級(jí)展示課三節(jié),送課下鄉(xiāng)兩節(jié),均受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng);我承擔(dān)了國(guó)家級(jí)“十一五”立項(xiàng)課題 “各類教材不同特點(diǎn)的研究”,所撰寫的《重組教材,讓課堂教學(xué)更加高效》等三篇教學(xué)論文獲國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候》被編入《新課標(biāo)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與案例――教案》之中,供全國(guó)品德與社會(huì)課教師參考。我還積極踐行國(guó)家級(jí)德育立項(xiàng)課題“班級(jí)文化建設(shè)”的研究,所撰寫的德育論文《注重主體,營(yíng)造和諧的班級(jí)文化》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。一年來,先后有三篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊登在縣級(jí)刊物上。

  我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,曾獲得過學(xué)校師德標(biāo)兵、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市級(jí)教改積極分子等榮譽(yù)稱號(hào),并在靜?h表彰會(huì)上做重點(diǎn)發(fā)言。

  成績(jī)只能屬于過去,未來還是需要我們?nèi)?chuàng)造。送走上一屆畢業(yè)班,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,接了新一屆畢業(yè)班。這個(gè)班不同于其他畢業(yè)班,到現(xiàn)在我已經(jīng)是第五任班主任了,大家知道,小學(xué)生與初高中不同,頻繁地更換班主任使養(yǎng)成教育成了個(gè)大問題。60人的大班容量無法實(shí)施小班教學(xué)。困難面前,我沒有退縮,而是憑著韌勁、耐性與愛心投入了新的畢業(yè)班工作。一學(xué)期下來,我雖然累得腎炎復(fù)發(fā),但是可喜的成績(jī)令我欣慰,班集體在各項(xiàng)競(jìng)賽中五次獲獎(jiǎng),有28人次在各級(jí)各類中獲獎(jiǎng),其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)的就有4人次,期末考試在與大邱莊津美小學(xué)聯(lián)判中,我班成績(jī)均高于對(duì)比班級(jí)。

  新的學(xué)期,是家長(zhǎng)給予厚望的一個(gè)學(xué)期,是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)生最辛苦也最有壓力的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)特殊的學(xué)期里,我們畢業(yè)班全體教師,認(rèn)真總結(jié)上一屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,努力做好新一輪的畢業(yè)班工作,為孩子的未來打好基礎(chǔ)。

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