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讀書的演講稿

時間:2023-01-04 14:03:10 發言稿 我要投稿
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關于讀書的演講稿13篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于讀書的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于讀書的演講稿13篇

  關于讀書的演講稿 篇1

  閱讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。讀書伴我成長,閱讀使我終身受益。

  今年一開學,張校長就給我們送來了兩本書,其中一本《與子偕行》這本書我正在讀。書中老師的一些做法深深吸引了我。他們那對教育事業的熱愛,對孩子無私的關愛,對孩子的寬容胸懷,對教學方法的鉆研,使我感到自己應該好好地檢討一下自己的工作態度和方法。他就像一盞名燈照亮我今后的道路,指引我怎樣走好今后的教學之路。讓生活中的點點滴滴都成為我的成長資源。

  閱讀好書,做一次次靈魂的洗禮,給我以啟迪,給我以溫暖,使我從中汲取力量,發奮圖強,成就自我,使我以一種積極的生活狀態面對一切,正像朱永新先生說的,追尋先哲的總計,閱讀大師的華章,把人類的教育智慧貼滿自己的心房。

  關于讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

  等我長大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著之一的《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經九九八十一難終于取得真經的故事。

  這部小說告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

  關于讀書的演講稿 篇3

各位領導老師:

  大家好。

  我是八卦嶺中心小學的xxx。

  今天我演講的題目是:書,給了我快樂。

  有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  在我看來,教師,是一個永遠與學生一起學習,一起成長,一起快樂的人。

  今天站在這里,我不想用華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享我的真實感受。

  教了這么多年的語文,突然改行教數學,真是不適應。站在講臺上,五十雙眼睛看著我,心里非常彷徨,不知道課堂上該講什么,講多少,更讓我害怕的是會不會把知識傳授錯了,害怕。。

  這些問題困擾著我,帶著這種困擾,我開始如饑似渴地投入到讀書中去。首先為了不把知識講錯,我通讀了小學數學的全部教材,了解自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置,及其與前后知識的關聯。只要有空閑時間,我就捧著小學數學書在看,所以現在的我站在講臺上充滿了自信,根本不用擔心自己會不會講錯,而且自己看數學書的一舉一動竟然影響了學生。

  有一次課上處理習題,0是不是偶數?大家正在各抒已見,突然有一名學生站起來大聲地說:“0是偶數。”我問他:“你怎么知道的?”“我跟您一樣,沒事就看看數學書,五年級下冊明明寫著0是偶數。”他的回答令我吃驚,但更令我興奮與欣慰。

  對于這位學生我真誠地進行了表揚與鼓勵。所以班里現在形成了一股良好的氛圍,有一部分學生閑暇時間就捧著數學書津津有味地看著。數學書不光給我帶來了自信,同時也給學生帶來了知識的回顧。

  關于讀書的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書籍是人類進步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說

  它很重要,因為它一直存在于我們身邊,每個人都在學習和使用知識。

  然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整自己的心態。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態。

  做好充分準備去面對。開心的時候不要得意忘形;失意的時候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己

  盡量弄清楚。高爾基說:本書讓我成為一個快樂的人。閑暇時,我們不妨讀一本書。通過讀書,

  我們從書本中體驗博愛,感受真情;從書中,我們體會到歷史的變遷,社會的變遷;我們學會思考,提出有價值的問題,從書本中成長。

  百歲老人冰心說,好讀書,好讀書,好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談

  與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強大。

  書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書籍是我們最忠實的伙伴。所謂:書,作為戀人走遍天下。時間在流逝,但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎?

  如果你愿意,請拿起一本對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋。它會讓你充滿思想和智慧,進而改變你的命運,改變你的人生,讓我們更好的發現它。

  回到那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家。就是這樣!

  關于讀書的演講稿 篇5

  各位老師,各位同學,

  大家好。

  今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優雅》

  自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統的國家,然而現代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的。當博文《令人憂慮,不閱讀的中國人》,當數據顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發達國家,一再觸動了我們的神經時,我們更應深深思考,如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。

  眾所周知,讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式,一本好書就是一個舞臺,靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養。

  閱讀不應該盲目求數量與流行,而應該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發現,轟動一時的作品也許沒多久就無人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優秀的文學作品,特別是那些已有定評的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執著的追求。因為“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”因為“讀一本好書是與靈魂的對話,每一次閱讀都是直達生命深處的叩問。”

  閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積累,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中發掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養。

  閱讀無處不在,不僅僅是紙質媒介,古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識,使自己具有淵博、扎實的文化素養,也要廣泛了解、認識和接觸社會,并把書本知識應用于社會實踐,觀察體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。

  我們學校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會活動”,學生社團有文學社、假期學生會會組織“未名書友會”活動,大家可以自由地交流讀書看書的體會和經驗。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地,鼓勵全校師生養成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍,希望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,提升自己,豐富人生。

  最后用作家畢淑敏說過的一段話來結束今天的發言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優美就像五月的花環,某一天飄然而至,簇擁你頸間。”

  謝謝大家

  關于讀書的演講稿 篇6

尊敬的領導,各位同事:

  大家好!

  我是xxx,今天我在這做這一次關于“讀書”的演講,感謝大家的捧場,能夠來聆聽我的這場演講。讀書對于我們而言,不管任何時候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實都是極為重要的。重視讀書,平時多去閱讀書籍,對于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。

  現在我們早已步入工作有些年頭了,時代更是發展的很快,變化也很快,那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會的,許久不讀書,大腦就沒有新鮮的知識儲存,總是用以前學過的,總有一天會沒有可用的,知識是一定要不斷的去儲存的,而不是覺得以前學過,就以為可以成為永久的。大家一定要明白,我們人的記憶是會隨著時間而減少的,并不是一直會駐存在腦海里,如果要想去記住,就必須時不時的去再看一遍,增加記憶。我對于讀書最大的感受是,我偶爾拿起以前看的書,還會有不同的感受,有從書中弄懂一些道理,尤其是現時代的發展,書籍是各種各樣,不計其數,可選擇的就更多了,對我們是會幫助很多的。

  另外,實踐也是要有理論,才能更好的去進行的。所以我特別提倡大家,在閑暇的時候,能夠讀一讀書,對我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣,還能打發多余的無聊時光,那為什么不去讀書呢?即使現在我們已經踏入社會工作很久,早已不是學生,但是讀書并不是只有學生時代才去做的,我們現在這個年紀更加需要讀書,從書籍中培養我們的思維,培養我們的理論修養,培養我們的思想品德。讀書真的是會讓人感覺到快樂的,就我自己來說,有時候工作會很枯燥,我只要拿起書,先不管什么類型的書,只要真的看進去了,我就會覺得全身都是放松的,沉浸在書海里,那種感覺太讓人想要去回味了。

  當前的我們,也可以重新拿起書,在書里面找我們想要的答案,對于生活來說,也就不會只有工作了,有些工作之外的事情做,也會讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現在我們更加需要讀書,因為工作上有些困難,說不定會在書里找到解決辦法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書本,去尋找自己的那片書海。

  謝謝大家!

  關于讀書的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個非常喜歡讀書的人,每天在寫完作業之后我都會看一會書,周末的時候我也會花很多的時間去看書,所以現在我的作文水平是比較的好的,我寫出來的作文經常被老師當做范文在班上朗讀。這個習慣我從一年級的時候就開始養成了,到現在我已經六年級的,可以說是徹底的離不開讀書了。我們很快就要步入中學階段了,這一個階段的學習對現在的我們來說是有一些難度的,所以我想同學們應該要跟我一樣的多讀書,才能夠在進入初中之后有一個好的作文水平。

  多看書對我們的幫助是非常的大的,我從書中知道了很多以前不知道的知識,也學到了很多新的詞匯,我想若是我們每一個人都能夠喜歡上閱讀的話,相信我們都是會有很大的改變的。我們每一天的課余時間其實是比較的多的,若是能抽出一些時間去讀書的話,我們的文化素養是會提高很多的。所以我覺得我們是應該要多讀一點書的,這對我們的個人的發展是一件很有幫助的事情,希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書。

  其實讀書是一件非常有意思的事情,書中有很多有趣的知識。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了,在看書的同時可以做一些摘抄,在閱讀完一本書之后也可以寫一個讀后感,以此來鍛煉我們的寫作能力,去提高我們的寫作水平。當你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時候,學習上的任何困難都已經難不倒你了。很多的同學成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學習,看似是花了很多的時間在學習上的,但其實根本就沒有把知識學到自己的腦子里面去。

  當然看書也是要有一個節制的,我們主要的任務還是要把老師傳授的知識學好,既不能因為讀課外書耽誤自己的睡眠時間,也不能因為讀課外書耽誤到自己的學習,這樣才是有效的讀書。我平時都會在完成了作業之后才會讀書,因為這樣才是不會耽誤到我的學習的。同學們,我們是要多讀一些課外書的,這樣我們能夠知道更多的知識。讀書對于我們來說是一件非常有意義的事情,同學們可以先從自己感興趣的書籍開始看,最后喜歡上讀書。希望同學們都能夠給我一樣的熱愛讀書,從書中學習到更多的知識。

  謝謝大家!

  關于讀書的演講稿 篇8

  敬愛的'各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》! 在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小熊溫尼、善良的小矮人、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿著團結,友愛,互相幫助,互相鼓勵。我要向書中的多蘿西學習,認定目標,永不放棄,就一定會取得成功;《伊索寓言》如同針一般諷刺丑惡現象;《窗邊的小豆豆》中流露出一個孩子的天真可愛;《海底兩萬里》向我們展現了神秘的海底世界我從書中學會了欣賞,領會了真、善、美,我從書中學到了豐富的知識。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書破萬卷,下筆如有神;當我在書店不加選擇隨意翻看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是書,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是書,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的心靈!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  關于讀書的演講稿 篇9

親愛的老師同學們:

  大家好!

  其實,我的生活追求并不很高,是希望能有個含有一個含有花香的下午,座于窗下,品杯之親茶,品一卷書在做一簾清夢。如此,安好。

  有人說,我的追求不激情,不熱切,很淡很淡,像黃昏的天空,像層薄霧似陽,但我的追求就是如此,但首先往深次去想,實現這種美好寧靜清淡的,下午需不需要一個外在因素那這個外在因素究竟是什么呢?

  首先我們先回到孔子那個年代,那個戰火紛飛兵荒馬亂的年代,人民無追求可談,只想足裹腹,那個年代生命安全都無法保障,那有那個清淡的下午可淡?在看孔子,他的追求就是推行仁政,可他是始終四處奔波,因為“亂”啊。

  在民國時期的中國,有人說過:我們并不需要什么戰火,只需要一場平靜的書桌。是啊,那是中國黑暗的時期,有多少人渴望這張書桌,就是多少人渴望那個清淡的下午。

  所以這次回望那個年代,沒有硝煙,沒有饑餓沒有亂世的恐慌與恐懼。有的是那個下午般的和平,寧靜與同茶般的清。所以說的追求并不是單純的淡,它是建立在擁有一個可以令人心安的理想社會上的,這個社會有淡云清風,有綠葉紅花,有每個人為拼搏的夢。

  如果說我會以怎樣的態度為之行動的話,那就之句話,看庭前花開花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,去亦無留。我會如同一杯清茶般,看著輕與淡,實則看置于本身,無論是冷水泡或熱水泡始終保留茶應該的本色。

  我也將會用用終于我自己,不畏將來,不念過往,不困與情,不愧于心,綻放自己本來的色彩,如此安好,我沒有如同孔孟般的胸懷大致,但又卻擁有自己的小彼岸,我知道這條河沒有人可以幫我擺渡,因此我更要獨立自主,沒有人幫我渡那就自己渡,到彼岸后,我相信那必須一個美好的下午。

  我就是,我獨一無二的,如同每一顆星子,雖然沒有月亮的皎潔與燈火的通明,但我依舊可以發光,可以做不改顏色的星!

  在這個寧和的年代,所有人都會為夢而奮斗。而我也會,在將來,我總會做到無雜心,無二心的做到窗前,品茶,讀書,做一簾夢……或許這個追求真的太過平淡普通,但他依舊凝結著這個年代最好的品質與核心,我依舊為之而努力!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  關于讀書的演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  從很小的時候開始,我就逐漸喜歡上了閱讀,把閱讀當成了一件很快的事情。“書籍是人類進步的階梯,”高爾基說。很多人把讀書當成一種工具,一種獲得成功的途徑,而我把讀書當成一種樂趣。享受閱讀是多么令人愉快啊!

  記得那天下午,做完一天的作業,扭了一個多小時伸了個懶腰,打了一個大哈欠,不由自主地看了一眼表,看到時間還早,就拿出了《城南舊事》,一本讓我看的小說。還有一個和我一樣愛讀書的英雄。為了喜歡上她想讀的書,她想盡了一切辦法。我很同情那個想讀書卻買不起的小女孩,我想知道她最后是不是如愿以償了。一頁,兩頁,我像餓狼一樣貪婪地讀著,我很開心。

  就在我快要看完的時候,房間門突然開了,父親走了進來,對我說:“有一部精彩的動畫電影在上映,票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點慢。我全神貫注,沒有聽到父親說的話。我就回答:“嗯?什么?我在看書!”之后我低下頭繼續看書,父親轉身走了。

  后來了解到,電影完全上映了,但我并不后悔,因為我讀了一本好書,我穿越時空走遍世界,與睿智高尚的人交談,這是一件很奇妙的事情。希望能有好書相伴一生。

  我喜歡閱讀,我喜歡它的樂趣。

  關于讀書的演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!讓書籍滋潤我們的人生!

  關于讀書的演講稿 篇12

同學們,老師們:

  早上好!

  春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子里,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日里,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

  本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。

  本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、“繽紛書市你我他”。

  開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

  “校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。

  我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。

  有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

  伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生之路的轉折點。

  同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

  關于讀書的演講稿 篇13

各位領導,各位老師:

  大家好!我叫郭瑩瑩,演講的題目是《我的幸福生活》!

  讀書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書,可以陶冶情操,啟迪人生,啟發智慧,猶如一盞明燈,指引著前進的道路。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜心靈,撫平憂傷;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

  書的魅力不可小視。記得我剛接一年級時,很無奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說話聲,他們對萬物充滿好奇,忍不住一直交談著。此時,細聲柔氣的制止毫無作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺,班里一下子靜了下來,看著孩子們的眼神,我后悔萬分。道歉之后又講了些規則,孩子們的無動于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認真完成作業,老師隨時給大家講故事。”看到一雙雙發亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無休止的向我討要獎勵,“老師,你怎么會講那么多故事?”我笑瞇瞇的說:“因為老師愛看書呀!”“我也要看,我想看。”從起初的注音讀物,到現在的系列叢書,孩子們個個都成了小書迷,課堂上完成作業后不必要求,大家都在看書。上周我給每位同學發了一本《蘋果樹上的外婆》,午讀課結束了,48名同學竟無一人走出教室,上課鈴響了,同學們一致看著我,雙眼寫滿了祈求,只見我雙眉緊皺,故意沉思了數秒,心不甘情不愿的說:“行,再看一節課,下一節加大任務,人人必須完成。”叫好聲四起,感動和欣慰圍繞著我。

  在語文教學中,閱讀和習作是困擾每位語文老師的兩大難題。就拿考試來說吧,丟分最多的就是閱讀題和習作,埋怨指責顯得無力,每個孩子都想考出理想的成績,只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的惡習,就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問題將迎刃而解。

  讀書可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無人、眼高于頂、愚昧無知、浮躁空虛之人群,通過大量的閱讀可以幫助他們x腦,剔除無知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營養成分,喚醒他們癌變的細胞,轉化基因,逐漸恢復健康。從而讓我們在人生道路上越走越勇,超越自我,戰勝自我。

  讀書是精神的享受,可以吸收無盡的營養,帶給我們歡樂,帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛上讀書,讓我們迎著風浪帶著理想勇攀高峰,共達峰頂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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讀書演講稿生命因讀書而精彩07-23

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