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理想的演講稿

時間:2023-01-08 16:27:53 發言稿 我要投稿

關于理想的演講稿(集錦15篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于理想的演講稿,希望對大家有所幫助。

關于理想的演講稿(集錦15篇)

關于理想的演講稿1

  理想是風,吹起飽滿的帆.理想是帆,帶起前進的船.理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠的彼岸.

  一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗.我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦.

  當一名教師是一個神圣,辛苦的職業.它的任務是為祖國的'未來培養人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

  從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經常把自己當成老師,學習講課.現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.

  教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!

關于理想的演講稿2

  每個人都有一個理想,每個人的理想都不一樣。理想可以讓一棵柔弱的小樹長成參天大樹;理想也可以讓一棵微不足道的小樹成為國家的棟梁……我記得中國有一個人曾經說過:‘人可以沒錢什么的,但是沒有理想就活不下去。如果他們缺乏理想,那將是生活中最可怕的事情。

  青春如夢,歲月如歌,時光飛逝。怎么才能拿回來?青春是人生不可磨滅的插曲。帶著對青春的憧憬和對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想當場起飛,青春才會變得絢麗多彩,波瀾壯闊。

  人生只有一次,要多花時間在自己的理想上,讓理想不再是夢想,而是現實。我的理想是成為一名科學家。雖然至今無法實現,但我絕不會放棄。相反,我必須更加努力,相信我的理想和夢想會實現。

  一個大理想是由無數個小理想組成的。在完成理想的過程中,不能稍有馬虎,一定要穩步前進。認真學習。因為完成理想沒有捷徑,最快的'捷徑就是一步一步的學習和努力,所以完成理想不是一天兩天,是幾年;幾十年;甚至幾百年的傳承。只要你為同一個理想而奮斗,你就會贏得最后的勝利。

  人的理想會有無數個,因為當你完成一個理想,另一個就產生了。只有努力,永不放棄的人,才能實現自己的理想,成為一個有理想有思想的成功人士。

  記得老師曾經對我說:“在人生的道路上,沒有失敗,只有放棄!蔽視肋h記住這句很有意義的話,做一個永不放棄,永不放棄的人。

關于理想的演講稿3

各位老師同學:

  大家好!

  只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

  我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多么艱苦,環境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

  我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一只又一只理想的.風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!

  理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于理想的演講稿4

尊敬的領導,親愛的老師同學們:

  大家好!

  最近看了不少反映戰爭年代故事的電視、書籍,書中的共產黨人,為了新中國的革命不惜拋家棄祖,在白色恐怖的籠罩之下,顛沛流離,甚至是和自己的至親劍拔弩張……雖然故事是虛構的,但九十多年的歷史長卷,卻是實實在在的共產黨人艱辛創業、中國革命星火漸起的漫長歷程。

  是什么力量促使他們面對兇險,無所畏懼;面對殘暴,始終微笑;面對生死,大義凜然……這是怎樣的一種豪邁,是什么樣的力量在支撐著他們,是什么點亮他們的理想之燈?

  是理想!他們抱著“愿以我血獻厚土,換得神州永太平”的堅定信念;懷抱“星星之火可以燎原”的美好希望;他們盼著“海晏河清,大同一家”的共產社會,所以他們堅持著,因為心中不滅的理想之燈。在那艱苦卓絕的環境里,理想支持著他們,理想點亮了他們的人生,更點亮了中國的未來!

  是啊,有什么比理想更能鼓舞人心?有什么比理想更能催人奮進?有什么比理想更能讓人為之奮斗終身,甚至獻出生命?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引你走向黎明,點亮人生!

  然而在今天這個人心浮動、信仰缺失的'年代,有不少人的思想已經發生扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理,甚至不惜為此作出違背道義的事情。還有一些人,終其一生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,但卻只能扮演無足輕重的次要角色。沒有作為的根本原因也就在于,他們缺乏真正的內在動力————理想的信念。

  古人云:有志者,事竟成。所謂志向,也就是一個人要有理想。我們作為新世紀的主人,每個人都應有一定的理想,這種理想決定著一個人努力和判斷的方向。就在這個意義上,我們從來不能把安逸和快樂看作生活目的本身——這是豬欄里的理想。人生雖然只有幾十年,卻決不是夢一樣幻滅,只要追求理想,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱!不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;如春花之絢麗;那么,生活就沒有白活,短暫的一生便不只是一生。

  生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。生命原來是一列向前行駛的單行車,每一天都是一個新起點。只有不懈追求,向今天要成果,才是苦樂人生的新感受;只有努力前行,才是豐富生活的真感覺。

  而推動這一切的力量,就來自點亮人生的——理想。ㄖx謝大家。

關于理想的演講稿5

  理想,一個熟悉的名詞,只知道他被許下了無數的誓言,但最后還是浮云。每當同齡孩子的父母說自己的孩子考上了某所學校,此時就有一種莫名的沖動,但回想起來也不過是三分鐘熱度。曾經古人有空血,卻沒有創造東西的能力,F在我們沒有血,我們生活在塵土中。

  在今天之前,我是迷茫的,沒有任何方向的生活,沒有任何夢想,哪怕有三分鐘的`熱度,但是今天老師讓我知道了學習的重要性和知識的珍貴。他對我們說:“我們為什么來這里學習?當我們作為我的學生來到這里時,你的父母毫不費力地把你送到我手里。他們把你送到這里是為了讓你去更好的學校,而不是讓你在這里浪費時間。你看去成績好的大城市有多光榮,但是他們還有“戰斗在第一線”的能力”“我舉個真實的例子:我一個同學是大老板,他兒子成績好,所以想去成都七中讀書。雖然成績不錯,但是在那里讀書還是要交20萬,所以必須先有知識到位,然后才能上四川省一中。雖然不是我們每個人都那么聰明,那么有錢,能在那里奮斗,但是我們還是在為其他學校奮斗,比如第二名的綿陽中學,前五名的南高。這是我們可以奮斗的地方。一個人漫無目的的活了一輩子,這叫平庸,但他一直在朝著自己的目標奮斗,這叫此生無悔。"

  聽了老師的話,我感觸良多。我為我的夢想而活。即使我的夢想很大,如果我不能通過自己的努力實現它,我的心也可以得到滿足。

  現在的我不能只是一只普通的鳥,我要做一只抗擊風暴的鷹。為了自己,也為了未來,我會通過自己的努力贏得南高,讓自己面對自己的人生。當然,我得到了如此震撼的三分鐘熱度,我不會再有了,有的是我100%的能力用行動證明一切!

關于理想的演講稿6

  揚起你的笑臉,把影子留在身后,

  踏著青春的旋律,點燃熾熱的激情,我們懷著夢想與憧憬,來到這美麗的校園。

  大學是一片嶄新的海域,夢想的船在這里成風破浪,揚帆遠航;

  大學是一個希望的空間,年輕的我們在這里成長、成熟,直面人生。

  每個人,在踏入校園的那一刻,一定都確立了自己的目標,而目標的背后,是我們遠大的理想。

  正應為理想,才使我們有緣在山商相聚;

  也因為理想,才讓我們為之不懈努力。

  當然,前進的道路不會是筆直的,歷經千辛萬苦,我們才有可能在生命的卷軸上刻錄點點成功。

  也許,昨天,你失敗了,厄運的摸著將你緊緊困住,而當你下定決心掙脫束縛的時候,接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你,前進的步伐。

  為什么不試著坦然面對呢?

  身無雜物,體味陽光普照大地的溫暖;

  心無雜念,感悟靈魂發自內心的呼喚。

  雨過天晴,一切,都會好的。

  回顧過去,為理想而奮斗的過程中,誰能一帆風順、隨心所欲,誰不是滿目創傷,在坎坷中艱難前行!

  不要畏懼困難,只有困難作基地,才更能顯示出我們的實力;

  不要害怕失敗,沒有失敗作試金石,哪有我們成功后的輝煌!

  揚起你的`笑臉,不被困難與逆境所左右;

  揚起你的笑臉,不受失敗的陰影的指控;

  揚起你的笑臉,把影子,留在身后。

  紅日初升,其道大光;河出伏流,一泄汪洋;乾隆騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。

  讓我們舉起右拳,在高高飄揚的五星紅旗下莊嚴宣誓:

  我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士;

  我們要以高昂的斗志和火一般的熱情迎接屬于我們的,未來!

關于理想的演講稿7

尊敬的老師、大哥哥、大姐姐、弟弟妹妹:

  上午好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長河里,它讓我們不偏離方向。 每個人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是一名誨人不倦的老師;也可能是一名保衛祖國的解放軍;還可能是一位維護治安的警察;有人的理想是想當一名杰出的畫家;。我也不例外,你們想知道我的理想嗎?告訴你們吧!我的理想是當一名發明家。

  四月二十七日,我聽了王亮老師《讓愛你的人為你自豪》的演講,他講到四月十一號的玉樹大地震,讓許多人失去了父母,成為了孤兒 ;好多像我們一樣活潑可愛的小朋友失去了幼小的生命。聽著聽著,我忍不住眼淚,我哭了,我哭得很傷心,從那一刻起我有了一個偉大偉大的.理想,長大后我要成為一個像愛迪生一樣的發明家。發明一個能精確測量地震的儀器,讓玉樹大地震成為最后一場危害人民生命安全的地震!讓人類免受地震帶來的災難!

  我還要有很多很多的發明。我要發明一種梳子,你們一定會想,不是有了梳子嗎?但是我要發明一種能把白發變成黑發的梳子,讓奶奶找回那一頭漂亮的烏發。

  我要發明能自動批改作業的紅筆,讓老師不用每晚都那么辛苦!

  我還要發明能自動在黑板上寫字的粉筆,讓老師的不再吸粉筆灰,讓老師健康生活,永遠年輕漂亮!

  我的很多很多的發明,讓人們方便、健康的活著。

  從現在開始,我要做好每一件小事,好好學習,扎扎實實地學好本領,為了實現我的理想而努力奮斗!

  謝 謝!

關于理想的演講稿8

  朋友們:

  今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

  十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

  經過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

  第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

  然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

  我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓!笔堑,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

  我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經過反復地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

  放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的`教材。

  人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

  如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創辦屬于自己的律師事務所的夢……

  今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

  謝謝各位!

關于理想的演講稿9

  今天我選擇了做教師,1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我! 1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學!W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。1996的9月,我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學校——中學,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。

  還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的.班主任。為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"

  教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環節,媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!

  還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創造出屬于他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 。

  如果只是單純的"傳道,授業,解惑"那為什么我們的職業又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!

  教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!

  各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業,今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!

  教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!

關于理想的演講稿10

  青春是我們生命中最美好的季節。它孕育著早春的生機,顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現實,顯示著冬天的希望!充滿詩意卻不缺乏努力的激情,時尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!

  我曾經聽過這樣一段話:“青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠努力向上的人,永遠忘不了工作的人,永遠謙虛的人!

  來到項目部的第一天,我就寫下了人生的第二句座右銘:奮斗、創新、務實、關愛、尊重。雖然只是簡單的幾個字,卻包含了一個工程師一生的追求。一個有青春的年輕人的目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青年突擊隊,心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員,內心極度緊張和激動。我已經千方百計離開了父母老師的照顧,進入了社會,所以我要奮斗,我把他作為我的第一個目標。

  ——企業創新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵著年輕人抓住機遇,勇于創新,開拓進取,不斷進步。

  務實——告別學生時代的'虛榮和攀比,來這里學習知識,接受鍛煉,提高素質,增加閱歷,夯實基礎,用實際行動實現夢想,創造完美人生。

  小心——當我們這些剛出校門的實習生在填寫內功資料的時候,聽到最多的一句話就是小心,這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒錯,一個項目最重要的,也是打造高質量項目最重要的,就是細心,一次又一次做出輝煌的成績,完成完美的試卷。

  尊重——因為我還年輕,缺乏豐富的經驗,所以我必須尊重別人的意見,虛心接受別人的教導。另外,尊重也是一個人自身的素質和修養。所以,在學習經驗的同時,學會尊重也尤為重要。

  當我離開了多姿多彩的大學生活,來到這里塑造人生,雕琢夢想的時候,我為自己的人生做了規劃,把理想刻在了心里,成為了一個孤獨、創新、有活力的年輕人。

  “文人離不開任仲。”作為一個80后年輕人,一個國家、一個民族的希望在于,夢想在他心中閃耀,所以現在是我們努力實現夢想的時候了。目前,我們正處于承前啟后的轉折點。有大量的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一個大市場等著我們去探索,有一整套的經驗等著我們去探索。

  一個人把青春融入事業,青春就不會失去,事業在歲月的歷練中一定會反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說好好活著,總是說好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關于付出的。如果我們不付出,不創造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉瞬即逝;厥走^去,沒有回憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻。遠離了繁華的城市,遠離了城市的喧囂,遠離了絢麗的生活,遠離了時尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負自己的青春,因為我們在用汗水見證成長,用奉獻衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創造生命的奇跡,表達青春的運動。

  我們項目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時代,工作在不同的崗位,但我們有一個共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業精神,寫下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒關系,因為只有我們自己最清楚,普通的工作需要我們付出,完美的項目需要我們付出,構建和諧的企業需要我們年輕人一起付出,這無疑是一種奉獻,無論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因為我們的生活會因為付出而變得充實而美好。

  青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!

  讓我把這篇演講作為禮物獻給你,獻給公司,獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中奮進的號角。

  我的演講結束了,謝謝大家

關于理想的演講稿11

尊敬的各位評委:

  大家好!

  首先,請允許我給大家講一個故事:

  從前,有一個女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當她揮動球拍,看著那潔白的小球在空中劃過美麗的弧線,小小的心就有難言的快樂。可惜,她的個頭太矮,手腳粗短,完全不具備一名乒乓球運動員必備的身體條件。所以,當她虔誠的一次次叩響省體校的大門,注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了!拔乙蚯颉薄ⅰ拔乙蚯颉边@個瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是,這個只有五歲的女孩,在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候,她已經開始了刻苦的訓練,甚至為了提高奔跑速度和發球力度,竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋,把木球拍換成鐵球拍。

  一天,兩天,三天...... 終于,還是這個小個子女孩......

  10歲,她是全國最小的乒乓球單打冠軍;

  15歲,她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;

  16歲,她成功問鼎世錦賽女單寶座;

  19歲,她過關斬將直至折桂奧運會乒乓賽場;

  他是誰?他就是鄧亞萍。奧運史上最偉大的運動員之一。薩馬蘭奇說,她是一個不可戰勝的人。

  同學們,當我第一次讀到這個故事的時候,我的心被深深的震撼了。我第一次意識到:沒有理想,就不會有閃耀的人生。

  其實,縱觀浩瀚史海,又有哪一位杰出人才,不是在幼年就樹立了遠大理想,從而給自己的人生指引出正確的.方向?

  周恩來在少年時就發出“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言;

  錢學森懷著“決不能讓祖國受欺侮”的堅定信念奮發圖強;

  茅以升立志要建造世界上最堅固的橋梁;

  袁隆平埋首稻田,只為實現“讓人民不再挨餓”的樸素信念;

  這一樁樁動人的事跡,怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?

  放眼當今世界,“龍頭老大”美國依然全球稱雄,歐盟的影響力與日俱增,俄羅斯摩拳擦掌力圖東山再起,日本的經濟實力正使其狼子野心日益膨脹,對釣魚島的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚威于世界民族之林?國興我榮,國衰我恥,我們是祖國的未來和希望,只有樹立遠大理想,發憤讀書、敢于拼搏,才能肩負民族復興的重任,才能實現中華民族五千年的強國之夢。

  早在一百年前,偉大的啟蒙家梁啟超先生就曾深情地說過“少年富則國富,少年強則國強”,希望寄托在我們身上,天生下我們,是要把我們當作火焰,不只是照亮自己,而是要普照世界。

  同學們,讓我們一起努力,點亮理想之燈!

  謝謝大家。

關于理想的演講稿12

  放下老師的代數課本,放下最新一期《時尚》,整個晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》,不為什么,只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。

  “在人生最燦爛的年華,經歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接!

  “生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”

  書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之后繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。

  男孩子并不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。

  現在,我們正在經歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。

  是的,我們都有自己的理想,這時我的.一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星?墒,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想學體育的去學了音樂,想學語文的去學了數學……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我

關于理想的演講稿13

  蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  以很低的成績走進大學,剛開始帶給我的是自卑,因為我是寢室六個人中分數最低的,從入學的第一天開始我就激勵自己,在新的環境中我要一切重新開始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我相信改變自己任何時候不會晚。我最弱的學科就是英語,基本單詞都說不下來幾個,從第一天軍訓開始,我就把單詞寫在紙條上,每當教官讓我們休息的時候,我就會把紙條拿出來背一遍,每天十個單詞,雖然不多,但是對我來說是我走向學習之路的開始,就這樣,我對英語漸漸沒有恐懼之感了,給我印象最深的的是開學典禮的時候,學校給學姐學長們頒發獎學金,那時候我坐在下面和其他同學一樣是羨慕,更多的是覺得那種至高無上的榮譽對于我們來說真的遙不可及,但是我覺得只要我去努力,哪怕取得再少的成績我也不會愧對自己。

  懷揣著對知識的渴望和對未來大學生的向往,我對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。說實話有的學科和老師我也不是很喜歡,剛學微積分的時候都過來半個學期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒好好聽講外,課后也沒有復習,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,后來的幾天一有時間我就在圖書館泡著做數學題,不到三天的時間半個學期的東西我已經全部掌握了,在后來的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信,要想取得進步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

  開始時的大學生活就是三點一線,外出都很少,早上8點上課,我三四點鐘就起來背英語,6點寢室樓開大門,我就毫不猶豫的沖到自習室學兩個小時再去教室上課,晚上不到九點半決不回寢室,當時七公寓里還有自習室24小時有電,每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會,到12點左右再回去睡覺,那時候同學們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關心我的身體,但是只有我自己知道我一點都不覺得累,因為我心中的信念,既然選擇的重新開始,我就要取得成績,由于那時候我對韓語也很感興趣,所以我課余的消遣的事就是自學韓語,大一第一個學期下來除了學習成績有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語字典,并且能看懂簡單的韓語文章了。那時我越來越理解“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義了。人生之路漫長坎坷,旅途中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選擇了成功,同時也選擇了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個岔路口而已,其關鍵在于我們的選擇。

  大一的時候我的所有的精力都放在了學習上,在班級和學校不擔任任何的職務,也沒參加什么社團,漸漸的我發現我認識的人有限,幾乎沒什么朋友,因為每天填充我大腦的只有學習,連逛街對于我來說都是很奢侈的事。甚至有的同學的名字我都不知道,我幾乎是獨來獨往,馬克思哲學中說:人是社會中的人,人不可能脫離社會而存在。我也覺得自己越來越孤獨,覺得自己的學習方法和生活方式有問題,但是如果交朋友一定會占據學習的時間,我想在學習和生活上我一=一定要找到一個平衡點,魯迅先生說,人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫助,共同提高,這樣不僅不耽誤學習,反過來更會促進我的進步,后來在我的日程上有了和同學一起打水,一起吃飯,一起逛街的時間,我的心情也好了很多。

  我把學習和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進了我的學習,使我總能保持好的精神狀態,在課上認真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學習效率也得到了提高,在大一結束的時候我覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。

  值得高興的是我被評為XX-XX年度校三好學生,并被評為優秀團員,而且獲得了二等獎學金,我覺得所有的獎勵和榮譽對我來說是對我這一年努力的承認,也是在這個時候我有了個更想達到的目標,就是在大二學年拿出更好的成績。我想不管是誰只要努力,有自己的目標和理想,到最后一定會得到進步。在剛過去的大二這一年,我也在不斷的完善自己的不足,更加明確自己的目標,學習的同時也增加了很多的業余活動,早上起來跑跑步,不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態,而且還可以背背英語,練練聽力,在周末的時候也上上網,聊聊天,看看電影,把自己從大一完全沉浸在書本中拔了出來,適當的休息更促進了我的記憶和學習效率,在大二兩個學期的所有科目中除了喲兩科87分外,其他的學科都達到了90分以上,學習的過程是快樂的,拿到成績的時候很幸福,我有幸被評為XX-XX校特等獎學金獲得者之一,站在體育館的領獎臺上,面對著XX級新生,我不由得想起了剛入學時的我,但是想象成夢想的事變成了現實,這使我更加堅信只要付出努力,最終一定會得到回報,我們一定要一定要懷揣希望和理想,作為XX級的學生,我們在學校還有不到兩年的學習生活時間,我希望我能與大家一同進步,不管你現在的成績如何,只要今后明確了自己的目標,合理規劃自己的時間,好好的利用學校的教學資源,我想等到畢業的時候我們一定是一名合格的大學生,以優秀的成績和能力去適應新的環境和工作。

  理想是一個人進步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標。進入了大學,這是一個全新的環境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的.品德和情操,在獲取知識的同時也要學會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養和修為,從而不被不良環境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學時的清純,不去偏離自己的人生原則。

  人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯說過:每個人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么,而是作為一個后進生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

  另外,在大二這一年,我除了日常的學習外,還擔任了班級的學習委員這個職務,會不定期的參加學校和學部的大會小會,給同學們報輔修,報四級,通知選修課,還負責學生出勤率等,面對這些復雜瑣碎的事情,我并沒有覺得占用了我學習和休息的時間,相反這些工作更加的鍛煉了我的能力,與人交際的能力,和同學團結協作的能力,和剛入學時的內向不愛說話相比,我現在感覺與人交流時很快樂的事,作為班委的一員,我和全班同學相處融洽,我特備感謝07級電子商務全體同學對我工作的支持,班級的班風班貌也一直很好,出勤率都能達到90%以上,特別是本學期的開學以來,無曠課,遲到現象發生,以上這些我只想說無論你是事務纏身的班級干部還是普通同學,只要合理的分配時間,工作和學習一定會找到一個平衡點,在這兩方面也會受益匪淺。

  雖然我們已經大三,兩年的生活已經匆匆過去,但是一切還來得及,做班級干部的在自己進步的同時要幫助同學,督促同學一起進步,普通同學在明晚目標的同時,也要付出努力,希望在畢業時,回頭想想這四年,自己收獲了一些東西,真正的仰不愧天,俯不愧人,內不愧我心。

關于理想的演講稿14

各位老師、同學:

  大家好!

  沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的.理想是當一名優秀的教師!

  有人說,做教師有什么好?雖然有假期,但是做教師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教教師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險……

  可是在我的心目中,教師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

  你們說做教師是因此“貪圖”假期,但我卻認為不對,放假了,教師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說教師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有教師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?

  我要把做教師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

關于理想的演講稿15

  理想是我們心中的一盞明燈,可以為我們指明前進的方向。但是,理想也是一個必須的目標,但是需要我們自己去實現。世間萬物都有自己的理想,花的理想是開出五顏六色的花,鳥的理想是筑堅固的巢。而我的理想是成為一個被認為很吸引眼球的音樂人。

  每當我在電視上看到許多著名歌手在自己的舞臺上盡情歌唱,用優美的歌曲感染觀眾,我就想成為一名音樂家,讓我的歌曲傳遍五大洲和四大洋,溫暖每個人的心。

  為了實現自己的理想,我對音樂做出了很多貢獻。比如我每個星期天都要上聲樂課。上課的時候,我以為我這么沒用的'時間在這里干什么?最好在家玩一會兒!但是,對于我偉大的理想,我還是覺得付出的越多,離終點越近。有一次,我在練習的時候,老師對我說:“你怎么不加動作?”表情呢?你回家后練得好嗎.“有一個問題困擾著我。聽完老師的話,我回家加了動作和表情,一遍又一遍的練習自己。這次老師看完我的表演,連說話的態度都不一樣了!老師又對我說:“不是你做不到,而是你沒認真完成。"

  音樂,我的理想,我的目標。它以它特有的魅力吸引著一切,它有它獨特的魅力,它的旋律是那么優美,它的聲音是那么動人。成為一名音樂家的理想永遠不會動搖,因為我相信它不會拋棄曾經苦心追求的我,它會讓我沐浴在理想的光輝中。音樂是我的愛好。更重要的是,它總是鼓勵我,給我勇氣。每天都會有音樂陪伴,成為我形影不離的好朋友。當我失敗遇到挫折的時候,我從來沒有害怕過,因為成為音樂家的理想總會提醒我,離理想還那么遠,前路依然很坎坷。加油!用堅定的信念戰勝一切!當我累的時候,只要音樂響起,我就會忘記什么是累。

  理想是石頭,敲出火花;理想是路,照亮夜航之路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是通往黎明明的路。只要我有堅定的信念,努力工作,勇往直前,我相信我會一步一步走向音樂人的道路,達到理想的境界!

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