我要投稿 投訴建議

家長代表發言稿

時間:2023-01-24 16:49:05 發言稿 我要投稿

家長代表發言稿集錦15篇

  在我們平凡的日常里,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的家長代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長代表發言稿集錦15篇

家長代表發言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  通過看___的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  小學6年畢業了,進入初中是學習的再次起航,這是個人生重要的`里程碑,我們翹首以待,希望你在學習上勤奮嚴謹,力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時,需全面提升個人素質和綜合能力,以堅定的信念,陽光的心態,強健的體魄,笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風光!

  孩子,努力吧!父母會從柔弱中給你力量,記住:“雨過了天會晴,窗外一定會有藍天!

家長代表發言稿2

尊敬的領導、老師、同學們:

  作為家長代表,我首先要對老師們說聲:“謝謝”,為了我們的孩子你們辛苦了;家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育問題談談我的一點體會:我的體會可以概括為10個字,一重視,二了解,三關心,四鼓勵,五配合。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。為了禁止孩子去網吧,我買了一臺家庭電腦,允許她在學習之余,上一點網,瀏覽一些有益的網站,這樣也能擴大孩子的一點知識面。當然,在雙休日、寒假、暑假勞逸結合,適當地玩玩電腦游戲,我也是允許的。

  二是了解:通過校信通或經常和老師電話交流,了解孩子目前在學校的各種表現:如學習成績、思想動態,然后對癥下藥。通過和老師聯系,也能讓老師知道孩子在家中的表現。這樣,學校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現的'不良習慣加以糾正。

  三是兩個“關心”:一關心孩子的學習,科學地對待孩子的考試成績。家長除了教育孩子遵守學校紀律之外,還必須對孩子的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,是否完成了老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功。孩子在家寫作業時,我們家長不開電視、不玩電腦,更不能打麻將。給孩子創造一個安靜、舒適的家庭學習環境。二關心孩子的生活,當好后勤部長,做好后勤保障工作。孩子學習很辛苦,體力消耗很大,所以我特別注意孩子的飲食,適當加強孩子的營養。按時做飯做菜,保證一放學到家就能進餐,不因為吃飯問題,耽誤午休或上晚自習時間。

  四是善于鼓勵。作為家長,要善于發現孩子的每一個閃光點,給予發自內心的贊揚。誰都希望自己的孩子優秀,發展全面。但是現實很殘酷,個體有

  差異。不可能每次考試都是第一。(我的孩子)陳秋宇的成績在班級(年級)中處于中上,但有時成績也不很理想,可是我不發怒,也不憂慮,而是幫她分析原因,查找差距,幫他糾正錯誤,盡量找出一些亮點給予表揚。我經常提醒:每次考試,你要注意審好題,答題要細心,盡量減少錯誤。考試回來后,我從來不問考得怎么樣,只是偶爾問了一句:這次的考試題目,你覺得難嗎?如果他說“我發揮不好,丟了很多分,”我也只能對孩子說:只要你已經盡力了,成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力,我會很有意見。沒關系的,以后加油哦!

  五是配合。作為家長,我們應該更好地配合學校,配合老師做好工作,共同教育好孩子。但配合學校,就要先了解學校對學生的要求。學校、班主任(羅老師)工作非常認真負責,學校對學生的要求,都會用校訊通短信平臺給我們家長發短信。我很關注校訊通發來的信息。

  作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出,同時也祝愿每一位家長都能望子成龍。總之,對孩子多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。同學們,我們家長都期待著你們能做好充分的準備,在中考中發揮出自己最好的水平,用優異成績為學校增光。謝謝大家!

  對于教育孩子,我認為一是要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。有句話說得好:“沒有好習慣想成功不容易,有了好習慣想失敗不容易!”二是要給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦讓孩子分心,要給孩子創造一個安靜、舒適的學習環境;三是要積極配合老師搞好孩子的學習,這一

  點,老師要比家長專業的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學習成績的捷徑。

  最后,我的發言如有不妥之處,請大家批評指正。

家長代表發言稿3

尊敬的各位家長:

  大家好

  首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關注。

  下面談一下學生成績的問題。

  有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到_十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養學生的自信心,因此考試分數會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數也尚可。

  但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數來衡量孩子高中的學習,是不合適的。

  孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數是他們問題的所在,而不是他們退步了。

  家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎有關,而且還與孩子的心態和習慣密切相關,學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。

  為使學生提高成績,要跟大家談三個問題

  第一,加強學生學習習慣的培養,著重于以下幾個習慣的養成:

  其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。

  其二,討論探究的習慣,發現問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質,這一點同樣也應該體現在學生的學習過程中,預習結束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。

  第二,加強對學生學習方法的指導

  通過主題班會對學生進行學習方法的'指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。

  第三,關注情緒變化,加強心理疏導:發現問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。

  溫馨提醒

  如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:

  (1)幫助孩子確定適當目標

  (2)幫助孩子增強自信心

  (3)關注孩子的進步而不是名次

  (4)溝通——多傾聽孩子的訴說

  (5)多和老師聯系,及時了解情況

家長代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

  大家好!感謝xx中學給我這次機會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發言,借此機會,我代表學生家長對xx中學的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  xx中學近年來的發展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學為榮,學生們以自己能進入xx求學為幸。

  作為家長,我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學業的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學更是以樸實的校風,嚴謹的教學和求真的.學風培養和熏陶了那些渴求知識,渴求成長的學生們。因此,xx中學以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。

  作為家長,我想和你們談談責任感,梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續前進吧!”就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。考砸的時候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

  最后我代表家長祝老師身體健康!祝愿孩子們創造精彩,擁抱明天!祝xx中學桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

家長代表發言稿5

尊敬的各位老師、各位家長、可愛的小朋友們:

  大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機會代表我們小朋友的家長在這里發言是我的榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育和培養,感謝你們對孩子們的呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  從孩子踏入幼兒園的第一天起,說實話我想在座的家長們也和我一樣,內心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應幼兒園的環境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔心孩子在幼兒園受欺負等等,總之孩子入園的進程,也是我們家長心里懼怕的進程。

  我女兒在小1班,剛去幼兒園的時候,女兒生活上還不能完全自理,經常哭鬧。作為一個父親,日常生活中,面對孩子的無理取鬧,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖孩子發點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,孩子回家后會問一下自己的小孩在幼兒園里的表現,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。孩子在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦;會把自己做的手工,畫的'畫,得到的“獎勵”和我們一起分享;有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說自己的事情自己做!”我覺得一個不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂!

  不知不覺小寶寶們入園已經一個學期了,在這一個學期的時間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂中度過的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺到先前的擔心是沒有必要的。每位老師都像對待自己的孩子那樣關心著她們照顧著她們。每次接送孩子時,總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進行著心與心的溝通,愛與愛的交換。

  各位家長,其實家庭是孩子最好的學校,身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  最后,我要代表所有的家長再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長與進步,謝謝各位老師!同時也祝各位老師、家長、小可愛們工作順利、平安順遂、健康快樂!

  謝謝大家!

家長代表發言稿6

尊敬的老師、各位家長:

  大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我

  一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

  三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的.感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現,優點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業。最大的缺點是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小

  2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。

  俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養學生特長,激發學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式,與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。

  參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!

家長代表發言稿7

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

  大家晚上好!

  我是辛巴星學員張欣妍的媽媽,今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長發言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向辛巴星的老師們,特別是培養孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習課上的每一位老師,表示衷心的感謝!因為這一年半以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個學習鋼琴的孩子,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴謹的學風、認真的態度,負責的精神,把一個個小苗培養成才。孩子們在辛巴星學的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲,雖然簡單,但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進步,逐步培養孩子們學習鋼琴的興趣,同時打好孩子們在鋼琴演奏上的基本功。所以老師認真地給孩子教學,細心地指導孩子的每個動作,一邊糾正,一邊鼓勵,本著“興趣引導、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功底的學員的鋼琴水平,看著孩子快樂地在這里學習鋼琴,而且在辛巴星進步很快,我覺得特別欣慰,感謝有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

  我女兒今年幼兒園畢業了,下半年將要上小學。在過去的半年學習中辛巴星的老師們逐步的以小學上課的要求來要求孩子,我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習慣、教學風格等,以便早日適應小學生活。

  這一年半以來,孩子學習進步很快,得益于老師的精心輔導,同時也與她勤學苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報學習進展情況,經常自信地把新學的鋼琴曲給我們展示,從開始的“哆瑞米發嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船,再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會到,孩子在學校肯定流了不少汗水,因為她喜歡鋼琴,所以肯定學的非常用功。老師們的鼓勵也是孩子能堅持到現在的重要原因。我在接孩子的時候經常能聽見李老師或者是劉老師說誰誰誰今天這樣不錯,那樣也挺好。孩子們在老師們的鼓勵中學習的興趣越來越大。同時老師們也不是一味的鼓勵孩子們,偶爾孩子們表現不好的時候,還會說兩句孩子,及時的.和我們家長溝通。能及時的糾正孩子們錯誤的行為。

  孩子的鋼琴學習現在已經圓滿地劃上了一個逗號,在辛巴星的一年半里,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學到了鋼琴演奏藝術,鑄造了自信和堅強,練就了高雅的氣質,并結識了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著!她就像一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

  最后,再次感謝辛巴星提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

  謝謝大家!

家長代表發言稿8

尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:

  上午好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。作為教師,我們既要關心孩子的學習,又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,希望家長和老師多交流學生在校、在家的情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:

  1、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的.批評。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策。

  2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規,這些規定和紀律,是學生提高成績的保證,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學習不負責任,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說是一種傷害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學也是不公平的。家長應教育孩子在學校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

  3、不嬌慣孩子、學會對孩子說不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

  對同學們我也有幾點建議:

  1、學習化學多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業。

  2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學之間要互幫互助,相互關心。

  3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

  4、學會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。

  作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關愛;少一點居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學校,盡到家長對孩子進行教育的責任和義務。而我們在座的每一位同學,你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應該無愧于自己,無愧于那些關心、關注、深深愛著你們的人!

  祝各位家長萬事順心,祝各位學生學業有成!

家長代表發言稿9

大家上午好!

  我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。

  現在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,孩子都是就近選擇幼兒園,在這里,我覺得我家孩子學的很輕松,還學到了許多的知識,特別是這里幼兒園和家長之間聯系特別緊密,而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的.進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯系冊等方式進行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從送到幼兒園到現在,確實發生了許多變化,首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現在回到家里主動要求自己洗襪子,到吃飯的時候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,會讓爸爸媽媽先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。從幼兒園回來就主動去把學到知識和兒歌、舞蹈給我們表演,養成了很好的學習習慣;現在已經能熟練的進行10以內的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。

孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是三、四十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發生了爭執、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  對幼兒園有以下建議,采用更輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,注重培養孩子的動手能力、認知能力,閱讀能力,使孩子能夠全方位的發展,更重要的是,在有限的硬件條件下,讓孩子在幼兒園過的很愉快,又能學到知識。

家長代表發言稿10

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是_同學的家長,這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時刻放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。

  我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說能夠做的任何事情。

  雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不好三天打魚兩天曬網。不好大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子必須會養成好習慣。當然,發現孩子身上有了一些壞習慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的`成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

  二、重視孩子的“健康”。

  那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  孩子學習或做作業時,家長不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環境。

  四、把孩子當作一個朋友,多明白,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種發奮必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

  五、要激發孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。

  每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至厭惡學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一向對學習持續興趣,是他能主動地學習的關鍵。

  六、用心配合老師和學校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長必須要用心配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合,才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。因此說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

  最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

  謝謝大家!

家長代表發言稿11

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,

  能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子剛上小學就選擇了中心小學,事實證明了我們的選擇是

  正確的。幾年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的.成長教育談談幾點自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

  忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我

  們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志,方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  四、在日常生活中,我們十分注意自身的言行舉止,經常互相提示,互相交流,努力樹立良好形象,以保證給女兒以健康積極的影響。

  我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關心,更注意在思想感情上給予溫暖;待人上,我們熱情、大方、真誠、平等,盡力助人;處事上,我們一視同仁,堅持原則,言行一致,表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們始終如一地按照這樣的標準去努力,在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。

  孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

家長代表發言稿12

尊敬的園長、各位老師、家長們、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家下午好!我是學一班武月涵的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,代表我們所有學前1班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時間過得真快,轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前,她還是一個什么也不懂,什么也不會的小孩子,經過老師的培養和教育,關心和鼓勵,讓孩子們在興趣中學習,在學習中掌握知識。現如今,她已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、快心算、做游戲、做手工等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養了孩子們的技能和適應能力,還完成了幼小銜接的平穩過度。

  在這里,請允許我代表所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業,馬上就要結束曾經給予你無限溫暖,無限關懷的幼兒園生活了,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機會請和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

  作為家長,我們多想讓孩子們長久的.停留在乘龍幼兒園的溫室中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進入他們人生的另一個驛站。

  我相信,每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個孩子都會用心努力地走好每一步,不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望!而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因為你們不僅是孩子的老師,也是我們的親人!最后,讓我們再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們乘龍幼兒園蒸蒸日上越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的小朋友都快樂幸福、健康平安,快樂成長!也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺!,展開天使的翅膀,從這里出發,飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!謝謝大家。

家長代表發言稿13

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!

  我是大二班的家長,今天很榮幸作為家長代表在這里發言,也很高興有這個機會向xx幼兒園領導及各位老師們表達心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業的熱愛和投入,感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。xx幼兒園給孩子們營造了溫暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉入xx幼兒園的第一個星期,此時班里的小朋友已經相處兩年多了,作為剛剛轉園的孩子,我很擔心她不能很快適應新環境,不能很快的融入班級生活里。但很快我就發現我的擔心是多余的,她每天回家都是快快樂樂、嘰嘰喳喳的,向我們不停的介紹新老師新同學。

  xx幼兒園的老師對待孩子充滿了愛心。開家長會時,老師無論提到哪一位小朋友都會說“我們家xx”,一臉的驕傲、一臉的自豪,她們真的把這些小朋友當成了自己的孩子。尤其讓我感動的是那次去句容春游,我和愛人工作太忙,無法抽身陪伴孩子同去。此時,班上的老師主動幫我們承擔起了帶孩子的責任。后來看著老師空間的圖片,我被深深地感動了。那么多圖片,每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手,真是比我們做家長的還盡心盡力。在這里,我要由衷的對老師說一句:“謝謝你們!”

  這樣的事情還有很多很多,我的孩子在潤州區里故事比賽初賽、復賽都取得優異成績,這與老師的諄諄教導是密不可分的。同時,孩子也在生活習慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡xx幼兒園、喜歡xx幼兒園的老師、更喜歡這個溫馨的家!作為家長,我心中充滿感謝,感謝你們,讓我的孩子在人生最初的階段遇見了這么認真敬業、充滿愛心的.啟蒙老師!

  我孩子的老師,她們是xx幼兒園諸多教師中的一員,是全體教師的縮影,她們身上的美好品質,是xx幼兒園全體教師的共同品質,是xx幼兒園精神的折射,我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園,邂逅了這么多有愛的老師,這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長的心中,充滿了欣慰,充滿了感謝!

  最后,再一次對幼兒園領導和老師表示衷心的感謝,并祝xx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長、快樂相伴,祝小朋友們帶著好奇、自信走進小學校園,開始書寫你們人生中嶄新的一頁。讓我們一起放飛夢想、快樂起航!

家長代表發言稿14

尊敬的各位老師、家長:

  您們好!

  首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xxx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  對于孩子來說,習慣決定命運!

一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態度,不是謾罵指責,而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。

  我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業,還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業后,就讓她看電視、適當的接觸電腦,不但可以減弱孩子的'好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。

  我與xxx的父親都希望從小培養xxx健全的人格,鼓勵孩子多參加學校集體活動,增強集體榮譽感也增強孩子強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。在物質上我們依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xxx養成艱苦樸素的習慣。所以xxx在學校以及生活中極少購買零食及高檔用品,每次上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;

  xxx雖然在同齡中的表現還不錯,但是也要看到她身上還有很多缺點,例如個性剛強,粗心大意甚至見到人不太熱情等等毛病,還是需要我們進一步引導和教育的。不過當看著孩子一天天的長大,作為家長,看在眼里,還是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,

  這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!

家長代表發言稿15

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

  我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發言,今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。

  孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。

  有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

  昨天,我們滿懷希冀,把孩子送進張垛幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的.成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯向上;明天,我們相信,孩子們一定能乘風破浪,揚帆遠航!去玩兒“

  孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

  最后,我想用幾句真心的祝福結束我的發言。

  祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

  祝所有的老師工作順利,身體健康!

  祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

  祝愿嘉陵鎮中心兒園越辦越好,更加輝煌!

  最后讓我們預祝嘉陵鎮中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

【家長代表發言稿】相關文章:

家長會家長代表的發言稿05-12

家長會的家長代表發言稿03-13

家長會家長代表發言稿06-17

家長會家長代表發言稿04-16

家長代表家長會發言稿01-28

家長會家長代表發言稿12-15

家長會家長代表的發言稿09-28

小班家長會家長代表發言稿05-12

幼兒家長會的家長代表發言稿03-12

家長會的家長代表講話發言稿03-18

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
五月天激情视频A级在线版 中文字幕国产在线观看 | 亚洲国产精品久久一线不卡 | 午夜福利啪爽国产片精品 | 亚洲人成电影在线网址 | 亚洲精品欧美在线综合国 | 亚洲福利一区福利片三区 |