5.4青年節(jié)演講稿

5.4青年節(jié)演講稿

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的5.4青年節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。

5.4青年節(jié)演講稿1

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的.火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。

　　因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床�而更加絢麗!

　　謝謝!

5.4青年節(jié)演講稿2

　　在新世紀(jì)我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情，今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。

　　“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的.未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。

　　讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。

　　年輕的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!

5.4青年節(jié)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　很高興能代表XX年參加工作的青年教師在此發(fā)言，心中甚是忐忑啊！為什么忐忑啊？因?yàn)榭傆X得自己還做得不夠好，總覺得在座的各位老師都比在下做得好，總覺得前面的路還很長。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是啊！老教師總勸導(dǎo)我們，你們的事業(yè)才剛開始，我們都工作了一輩子了，所以你們得耐得住寂寞，守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個(gè)詞在當(dāng)初我們選擇了這份職業(yè)時(shí)就已經(jīng)伴隨它了，所以我們無力避開，我們注定與此為伴，與此相依相隨。

　　“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”，少年更不識(shí)寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué)，在那里我才感受到了什么是真正的寂寞？百無聊賴，手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實(shí)的生活，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時(shí)光荏苒，如今我從事我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，我充實(shí)，我驕傲！每當(dāng)我走在學(xué)校坑洼的大道上時(shí)，常會(huì)想：人生之路不正像這坑洼之路嗎？有起有伏才精彩；每當(dāng)我手拿籃球，望如同月球表面的球場(chǎng)時(shí)，我都會(huì)想如果真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了；每當(dāng)我獨(dú)守教學(xué)樓，聽風(fēng)吟雨瀟，可以任思緒飛翔；每當(dāng)夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時(shí)此刻，談何寂寞？我對(duì)自己說，既然選擇了教師，那就做一只快樂的陀螺吧！

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明式的那種閑適，那種怡然自得曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的。也許你會(huì)笑話我這個(gè)年輕人，因?yàn)樵谶@個(gè)物欲橫流，房價(jià)飛漲，物價(jià)上漲的時(shí)代，陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎？當(dāng)我們拿微薄的`工資，望房價(jià)物價(jià)興嘆時(shí)，我們能為自己的清貧驕傲嗎？誰來為你的房子買單？誰來為你的柴米油鹽買單？誰又會(huì)來為你的清貧買單？難道我們就得安于現(xiàn)狀，等待救濟(jì)，不思進(jìn)取嗎？

　　“窮則生變”，中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的，那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀，要迫使我們努力進(jìn)取，這又何嘗不好呢？既然我們還年輕，我們就有資本去搏殺，就有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取更好的生活，但我們必須努力，必須奮斗，必須在寂寞中唱歌，在清貧中完成自我富足。

　　自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿足，而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，廉頗尚未老矣，而我們卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。

　　寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘椋�但我們可以與書為伴，在寂寞中歌唱，在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人，如有雷同，概不負(fù)責(zé)，如有講的不到之處，敬請(qǐng)指點(diǎn)！謝謝！

5.4青年節(jié)演講稿4

　　尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　我演講的題目是《生命的硬度》

　　茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象.

　　巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉.

　　悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng).

　　豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么

　　我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒".我們象征著希望,朝氣.所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身.

　　有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼."寧為玉碎,不為瓦全","仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的`"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

　　我不得開心顏"這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻.

　　自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民.

　　大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?因?yàn)槲覀冏孕?因?yàn)槲覀冇兄�鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

5.4青年節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

　　大家好！

　　今天，我們?cè)诖伺e辦“5.4”青年節(jié)座談，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，同時(shí)，我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進(jìn)行發(fā)言，倍感榮幸！我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻�(gè)方面的內(nèi)容，以求與在座的各位交流并共勉。 一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們不斷成長、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對(duì)我們青年人來講，有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。結(jié)合今年我公司“細(xì)化、優(yōu)化”活動(dòng)，要有激情，積極將此項(xiàng)活動(dòng)推行到我們的實(shí)際工作中去，增強(qiáng)我們青年人的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。始終要將學(xué)習(xí)列為一項(xiàng)長期的、持之以恒的目標(biāo)，努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升工作業(yè)績。 二是責(zé)任與奉獻(xiàn)。作為我們青年人，在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用，如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的`主導(dǎo)作用，我認(rèn)為首先是思想認(rèn)識(shí)要到位，二是責(zé)任意識(shí)要到位，三是要有積極奉獻(xiàn)，敢于拼搏的激情，四是要始終保持良好的工作作風(fēng)，行為要規(guī)范，保持積極向上、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，投入到工作中；五是要講團(tuán)結(jié)和諧。我認(rèn)為不管是哪個(gè)人，你能力如何的好，效率如何的高，一個(gè)人是干不了大事的，只有團(tuán)結(jié)起來，才能有力量，才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效，還要有服務(wù)意識(shí)，工作不緊緊是完成，還要有質(zhì)量、要有好評(píng)；六是要有吃苦精神。不管是干什么工作，都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣，開拓創(chuàng)新的勇氣，清正廉潔的正氣，為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

　　三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人，在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想，發(fā)揮主人翁作用，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵，有的時(shí)候，我們把工作辛辛苦苦干了，沒有出結(jié)果，也是一種失誤，只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量，我們的工作才能蒸蒸日上，公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。

　　昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈！青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，做到無愧于頭頂藍(lán)天的信任，無愧于腳下沃土的支撐，無愧于公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng)，繼往開來、勇往直前，用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天！

　　謝謝大家！

5.4青年節(jié)演講稿6

　　大家好！

　　我是來自管科系10級(jí)市場(chǎng)營銷2班的姚xx。

　　我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

　　歲月如梭，時(shí)光飛逝，五月，我們將迎來自1949年以來的第69個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷99年的風(fēng)雨后，為何這種精神任然流傳。

　　在99年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，民族的偉大復(fù)興，他們高舉民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟，作為一支新的社會(huì)力量登上了中國的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、這是他們的呼號(hào)，這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào)，也是越99年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，對(duì)我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

　　五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國主義。愛國是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)自己的青春。

　　我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠(yuǎn)。

　　我想問，談了如此久的青年，那么青年的標(biāo)志是什么？

　　是青春，它是青年所特有的。

　　青，是綠色，是生命的.顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

　　曾經(jīng)，在民族遭受屈辱的時(shí)刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

　　在今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

　　五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

　　五四長存，精神不滅

　　五四長存，精神不滅

　　謝謝，演講完畢。

5.4青年節(jié)演講稿7

　　同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。

　　這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪發(fā)生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫

　　我們也不應(yīng)讓青春后悔。

　　要想青春無悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩歌：

　　青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

　　有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

　　中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松�中的一個(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的.磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

　　高考將是我們?nèi)松�中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無悔。

　　中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

　　青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

5.4青年節(jié)演講稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們大家好!我演講的題目是《釋放青春能量 點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想》

　　百年前，有一群青年屹立街頭，對(duì)著狂風(fēng)揚(yáng)帆起航，是他們?cè)诿褡逶馐芮�辱的時(shí)候，挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)拯救民族于水火之中。

　　百年后，有一群青年長弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

　　“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”!“五四”的火炬點(diǎn)燃了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)激勵(lì)著一代又一代青年人繼往開來!

　　他，沒有揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的豪情，也沒有立馬昆侖的壯舉，擁有的只是一腔創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，一柱沸騰的青春。在咱們泗洪縣龍集鎮(zhèn)這方紅色故土中釋放青春能量，點(diǎn)燃“我能我行我成功，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流”的夢(mèng)想!他就是咱泗洪縣赫赫有名的雞狀元——楊同凱!

　　人們常說：“創(chuàng)業(yè)難，白手起家更難!”祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的父母對(duì)楊同凱提出的養(yǎng)雞致富這個(gè)想法站在了反對(duì)的立場(chǎng)。鄉(xiāng)親們的冷嘲熱諷也隨之而來：“楊家那傻小子，想錢想瘋了。”面對(duì)這一切，楊同凱沒有退縮。在征得愛人同意后，東挪西湊借了1.2萬元蓋起了雞舍，又向銀行貸款了6000元購買了3000只雛雞。從此，雞舍就變成了楊同凱的家。早晨當(dāng)?shù)谝粚谊柟猓瑒倓偞┩冈茖樱瑮钔瑒P早已備下了一天的雞料。夜晚，萬家燈火中的人們?cè)缫殉酝晖盹垼�一家人做在了電視機(jī)的旁邊，楊同凱還在雞舍中清掃雞糞，給小雞們做好夜間的保暖工作。多少個(gè)日日夜夜，多少次花開花落。楊同凱把他的致富夢(mèng)想，全放在了那些可愛的小雞身上。一天早上，楊同凱像往常一樣來到雞舍，卻沒有聽到那熟悉的喧鬧聲，一種不祥的預(yù)感在他心頭產(chǎn)生。走進(jìn)一看，小雞們個(gè)個(gè)有氣無力，還有不少小雞已經(jīng)死亡。楊同凱不知道自己是怎樣請(qǐng)來了專業(yè)人士，只記得那個(gè)人臨走留下的`兩個(gè)清晰的字：“雞瘟!”這對(duì)楊同凱意味著什么?在那樣的年代，這無疑是給他判了死刑啊!至今，楊同凱的愛人還記得，那個(gè)在無人的角落，偷偷抹淚的身影。

　　第一次創(chuàng)業(yè)的失敗，使楊同凱明白了走科學(xué)養(yǎng)雞這條路的重要性。他深深體會(huì)到搞養(yǎng)殖沒有文化，沒有過硬的技術(shù)不行。二次創(chuàng)業(yè)，他努力鉆研蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)，訂閱了《農(nóng)家致富》、《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》、《致富之友》等十幾種刊物，廣泛收集科技信息，不斷引進(jìn)新品種、新技術(shù)。他在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著：“我能我行我成功，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流”的夢(mèng)想。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”楊同凱成功了!到20xx年，雞場(chǎng)已有蛋雞1萬多只。20xx年，楊同凱深受黨員不但要帶頭富，還有帶民富的影響，不再為維持生計(jì)而養(yǎng)雞了，他立志辦一個(gè)蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)，以此來帶民富。于是，他辦了15萬元貸款，加上多年來的積蓄，興建了近40間雞舍，養(yǎng)了28000羽蛋雞，年純收入達(dá)35萬元。今年，他又新建了80余間占地面積1萬多平米的雞舍，現(xiàn)飼養(yǎng)蛋雞35000多羽，日產(chǎn)雞蛋3萬余枚。雞舍內(nèi)全部采用全封閉自動(dòng)控溫、自動(dòng)飲水等一系列先進(jìn)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了控溫、喂水、添料、清糞全部自動(dòng)化，是宿遷市乃至蘇北地區(qū)一流的電腦控制綜合配套的現(xiàn)代化養(yǎng)雞場(chǎng)!

　　現(xiàn)在，在黨委、政府親切關(guān)懷下，全鎮(zhèn)成立了養(yǎng)雞專業(yè)合作社，大家一致推選他，擔(dān)任養(yǎng)雞專業(yè)合作社的社長。全鎮(zhèn)的養(yǎng)雞戶有事找他準(zhǔn)沒錯(cuò)!

　　這，就是他!一名心懷夢(mèng)想的青年，一名心裝群眾的黨員。正是有了許多像他這樣的人，才有了咱們宿遷這座巍峨矗立的大廈。他將火熱的青春，奉獻(xiàn)給“我能我行我成功，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流”的夢(mèng)想!號(hào)角齊鳴，千帆競(jìng)渡!我們堅(jiān)信：在宿遷市黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)富而美的生態(tài)宿遷正在蘇北大地崛起。讓我們共同做好“我能我行我成功，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流”，共同攜手走向宿遷更加美好的明天。

5.4青年節(jié)演講稿9

　　有人說：青春不只是秀美的花瓣和花色的衣裙，青春不只是絢爛的光芒和耀眼的色彩。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)讓枯枝長出鮮果，沙漠布滿綠意，江河流進(jìn)海洋;奉獻(xiàn)青春，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本色。

　　時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已近五年，回想當(dāng)初滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的理想，我邁出了大學(xué)校門，走上了高高的三尺講臺(tái)，成為了一名中學(xué)教師。從曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)槿缃竦睦蠋煟瑥某醮紊险n的忐忑不安，到現(xiàn)在的成熟自如，從只注重自己的講課，到關(guān)注學(xué)生的學(xué)情，我的青春就如一卷畫在學(xué)生身上慢慢描繪。

　　在這五年的教育教學(xué)工作中，我的心已不再是稚嫩的心，青春也不再是虛幻的光環(huán)，理想在平凡的崗位上定格，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，讓青春在平凡的崗位上閃光。雖然我早已知道，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理，抹去的是功利;粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)于我的事業(yè)選擇，今生，我無怨無悔!

　　各位同仁，“十年樹木,百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了無私奉獻(xiàn)。選擇了奉獻(xiàn)，我們也會(huì)收獲意想不到的喜悅和欣慰。去年有段時(shí)間，由于課多以及感冒的原因，我的聲帶發(fā)炎，上課基本說不出話來，有位學(xué)生看在眼里，記在心里，就借晚自習(xí)休息時(shí)間，悄悄地來到辦公室遞給我一瓶消炎藥，靦腆地對(duì)我說：“老師，您的嗓子不好，我給你準(zhǔn)備了點(diǎn)消炎藥，多喝點(diǎn)水，注意休息!”當(dāng)時(shí)，有一種莫名的暖流涌上了我的心頭，雖然只是簡(jiǎn)單的一句問候，居然讓我不知道說什么是好!學(xué)生轉(zhuǎn)身跑出了辦公室，留給我的只有滿滿的感動(dòng)和欣慰……當(dāng)時(shí)，我覺得自己的努力和付出，讓我收獲的不僅僅是一種感動(dòng)，而是一種深深的師生情誼!

　　朋友，讓我們熱愛“老師”這個(gè)光榮而崇高的`稱號(hào)吧! 陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。雖然功勞冊(cè)上沒有我們的名字，然而教師，就像一場(chǎng)無聲的春雨，無私地滋潤萬物;像大樹的根，一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴(yán)寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移，還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的知識(shí)、品德和智慧，塑造著一代新人的完美形象。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋!

　　學(xué)生是祖國的花朵，是民族的未來，是祖國的棟梁。為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了共同的期待，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)出自己無私的愛吧，把滿腔熱情投入到平凡工作中，用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春!

5.4青年節(jié)演講稿10

　　有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

　　92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

　　青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的'認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!

5.4青年節(jié)演講稿11

　　青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著無憂幻想和浪漫。

　　中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來，青春的光輝與亮麗。

　　青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。

　　青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的.青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

　　我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。

　　青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

　　對(duì)于青春來說秋天邊是個(gè)未來，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。

　　青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

　　讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

5.4青年節(jié)演講稿12

　　人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

　　在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的`父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。

　　是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

5.4青年節(jié)演講稿13

　　新青年詩歌，是新青年寫出的新詩歌。創(chuàng)作新青年詩歌無論從形式還是從內(nèi)容上，都不能不以“新”字為中心點(diǎn)、立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。我們要用新的目光關(guān)注青年，新的思維觀察社會(huì)，新的視野馳騁生命，新的探索構(gòu)筑夢(mèng)想，新的愛情完美人生，新的希望矚望未來。這便是我們新青年詩歌的獨(dú)特魅力之所在。

　　詩歌是青年的詩歌，青年是詩歌里的青年。這些出自青春之手的每一篇詩歌，都跳動(dòng)著一顆顆年輕而熱烈的心。青年，就是這樣的一群：活潑中難免浮躁；坦誠中難免輕信；執(zhí)著中難免偏激；崇拜中難免自薄。然而，青年更是這樣的一群：羨慕傳統(tǒng)的榮光卻不為傳統(tǒng)所囿；呼喚忠貞的愛情卻不為偶像所惑；放眼莫測(cè)的人生卻不為淚眼所蔽。這便是我們新青年詩歌的本質(zhì)意義之所在。

　　新青年詩歌會(huì)走多遠(yuǎn)？肩上所荷負(fù)的是怎樣的一份責(zé)任？怎樣的一種道義？會(huì)秉持什么樣的詩歌理念？會(huì)遇到什么樣的挫折？又會(huì)取得怎樣的進(jìn)步？所有這一切，都需要我們認(rèn)真思考和共同努力的。我們堅(jiān)信，新青年詩歌會(huì)不斷地探索、不斷地總結(jié)、不斷地前行、不斷地超越。

　　的確，我們還很幼稚。但正因?yàn)橛字桑�我們便沒有太多的成見與束縛；正因?yàn)橛字桑�我們可以用最原始的眼光看待世界；正因�(yàn)橛字桑�我們可以從最任意的方向走近詩歌。時(shí)間將會(huì)為我們脫去心靈上的那一層層幼稚，美好的明天也會(huì)像太陽一樣朝著我們滾滾而來。新青年詩歌終有一天成為翱翔遠(yuǎn)去的大鵬，張開她那夢(mèng)幻般的翅膀，搏擊滄溟之水，嘶嚦當(dāng)空皓月。范文搜版權(quán)所有

　　面對(duì)詩歌，我們不只是幸運(yùn)，更多的時(shí)候是精彩變幻的人生過程正一步步開啟著我們創(chuàng)作詩歌的智慧。我們只須將那些或深刻、或沉重、或精致、或粗拙的靈魂感悟，一一敲進(jìn)鍵盤里的詩行就成了。

　　面對(duì)詩歌，傳統(tǒng)的詩美與詩教依然具有不可抗拒的魅力與影響。先人的詩歌令我們仰視，更激勵(lì)我們超越。正好比登山，愈高愈險(xiǎn)的地方，風(fēng)景愈美。范文搜版權(quán)所有

　　面對(duì)詩歌，躲進(jìn)遠(yuǎn)離生活的象牙塔最終枯萎的不僅是詩歌，還有自己的生命之花；藝術(shù)殿堂本不玄奧，玄奧的是詩人的內(nèi)心世界；生活中每一次反思，生命中每一回感動(dòng)，都是詩人心中不敗的藝術(shù)花蕾。

　　面對(duì)詩歌，我們要說的'是，詩歌只能是詩人心靈里流出來的情歌。詩歌倘若缺失了靈魂的觀照，詩歌就會(huì)成為了毫無意義的文字游戲；詩歌假如過濾了情感的潮汐，詩歌就會(huì)成為令人憎惡的教唆或騸局。

　　面對(duì)詩歌，我們要說的是，現(xiàn)代生活給了現(xiàn)代詩人一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)代的疑問與解答，而這一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)代的疑問與解答，便是創(chuàng)作現(xiàn)代詩歌的現(xiàn)代內(nèi)容。現(xiàn)代詩歌雖然沒有傳統(tǒng)詩歌的沉著冷靜、經(jīng)驗(yàn)老辣，卻可以憑居網(wǎng)絡(luò)而紛呈著傳統(tǒng)詩歌所沒有的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)采。

　　面對(duì)詩歌，我們要說的宣言，還有很多很多……

5.4青年節(jié)演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我演講的題目是《飛翔在青春的世界》。

　　如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

　　融融的春，是浪漫熾熱中洋溢熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的.酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

　　青春的路上總是不平坦的，她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌＿@條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗，我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖清冷的山谷。

　　我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻海�我們不只�?huì)寫晦澀難辨的火星文，也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會(huì)和坎坷，泥濘為伴，也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

　　勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動(dòng)力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。

　　再回首，身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光，還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡，告別無為。因?yàn)槲覀冇星啻海�所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航，讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

5.4青年節(jié)演講稿15

　　音符在跳動(dòng)，裹著風(fēng)，穿過云，到達(dá)每一顆激動(dòng)的心。

　　華燈在閃爍，紅似火，綠如云，點(diǎn)亮這一片歡騰世界，

　　心潮在澎湃，做著夢(mèng)，哼著歌，在新的一季又種下新的希望。

　　五月，我們回億，我們思索，我們暢想，我們前進(jìn)。那些流淌在歲月中的歷史、那些鐫刻在云彩里的記憶、那些故事中融鑄的精神、是坐標(biāo)、是燈塔、是火炬、等我們?nèi)プ穼ぁ⑷ヌ剿鳌⑷グl(fā)揚(yáng)、去傳遞。弘揚(yáng)五四精神、彰顯五四靈魂!讓我們從昨天的森林中擷春花、采秋葉、來裝飾今天的生活、讓我們從昨日的天空里攬旭日、擇霞光、賦予她新生的力量!五月、我們播種、我們耕耘、我們拼搏、我們收獲、六月的跫音漸近，滴嗒的鐘聲時(shí)刻都在提醒、一分一秒總關(guān)情。我們手心的希望含苞欲放、我們夢(mèng)想的支頭綴滿星光、這一片土地，可以是尸橫遍野的疆場(chǎng)、也可以是歡歌笑語的'樂土、可以放任強(qiáng)者的意志縱橫弛騁、也可以湮沒弱者的激情長嘆苦吟!不要說理想是天邊的月亮、可望而不可及、可思而不可去、心有多大、舞臺(tái)就有多大;不要仰望峰顛搖頭嘆息、駐足停留、不管怎么、我們已站在所走過的路的頂端、永久的頂端、自我的頂端、未曾后退的頂端!不要忘記慈母的白發(fā)、樓頭的遙望、月夜的苦思悲啼。當(dāng)我們走過、努力過、我們會(huì)無悔于那如雨的馬蹄、如雷的吶喊、如注的熱血!

　　這一刻、心情的波瀾不平、這一刻、燃燒的激情不息、這一刻、堅(jiān)定的信念不移、這一刻、堅(jiān)強(qiáng)的毅志不屈!高考不是攔路虎、而是通向成功的階梯、我們堅(jiān)信：苦心人、天不負(fù)，有志者、事竟成，我們將憂愁和迷惘沉淀、我們讓低吟變成高歌、讓高歌升為贊嘆、讓贊嘆充滿豪邁、讓豪邁彰顯活力、讓活動(dòng)裝點(diǎn)生命、讓生命出現(xiàn)奇跡!

　　這一季，我們播種希望、我們凝聚力量、我們高舉五四的旗幟、奮斗拼搏、擁抱明天的太陽…