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學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都用到過(guò)致辭吧，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 ，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！朋來(lái)遠(yuǎn)方送春色，日知月能沐朝暉。今日高朋滿座，勝友如云，只為xx市xx學(xué)校迎來(lái)了xx華誕！欣逢盛世，期遇良辰，值此幸福時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向出席今天慶典、分享我們喜悅的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向重返母校、重溫昔日美好校園時(shí)光的校友們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝！向?yàn)閷W(xué)校貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧的離退休老前輩致以崇高的敬意！向正辛勤工作的教職員工和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀！是你們，讓學(xué)校更加美好，更加榮光！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，只為銘記歷史，傳承文明，重溫使命，再塑精神。母校xx載櫛風(fēng)沐雨，幾代教育人薪火相傳。遙想當(dāng)年，與新中國(guó)懷著相同的夢(mèng)想與激情，為工農(nóng)子弟而辦的xx承載著巴渝之夢(mèng)冉冉升起。xx省委書(shū)記xx，親自遴選校址，xx教育局長(zhǎng)xx諄諄指示，要把xx辦成“全市第一所為工農(nóng)子弟開(kāi)門的學(xué)校”。肩負(fù)使命，胸懷夢(mèng)想，xx的前輩們篳路藍(lán)縷，開(kāi)啟偉業(yè)，在這片土地上開(kāi)始了汗灑杏壇的艱辛歷程。
xx年的鐘聲，承載著歲月的悠久；xx年的滄桑，銘記著永恒的輝煌；xx年的執(zhí)著，鐫刻著不懈的追求！xx年來(lái)，xx隨著民族的命運(yùn)一起沉浮，隨著祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)，凝聚出“尚自得，展個(gè)性”的校訓(xùn)，形成了“自得教育”理念文化：以經(jīng)典閱讀，培植學(xué)生心性；以活動(dòng)開(kāi)展，錘煉學(xué)生德行；以科技創(chuàng)新，協(xié)調(diào)學(xué)生手腦；以藝術(shù)熏陶，修養(yǎng)學(xué)生情操；以體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄。
承先而啟后，繼往以開(kāi)來(lái)。xx開(kāi)創(chuàng)者和建設(shè)者的精神光芒皓皓如日，明明如月，照亮著后繼者砥礪奮進(jìn)。于是，一代又一代的xx人肩負(fù)起開(kāi)啟智慧、播撒真知、傳承文明、塑造國(guó)之棟梁的歷史使命，一大批學(xué)生考入全國(guó)知名高等學(xué)府，贏得社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。
眾流合注，霈為大川；群山出材，巍成廣廈。xx培育的學(xué)子們，無(wú)論身在何方，從事何種工作，擔(dān)任何種職務(wù)，都秉持xx人特有的重鋼精神、渡口文化，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，追求卓越，受到社會(huì)各界的好評(píng)，為母校贏得了美好的聲譽(yù)！母校感謝你們，xx的校友們！是你們，讓學(xué)校文化在歷史的沉淀中盡情綻放！回首向來(lái)蕭瑟處，總有些事值得我們?nèi)ャ懹浐驼洳兀x的`過(guò)去值得我們懷念，37中的現(xiàn)在值得我們珍惜，xx的明天更值得我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。我們回顧，使我們開(kāi)闊視野；我們反思，讓我們不斷超越；我們憧憬，讓我們信心倍增。但xx能取得今天的成就，離不開(kāi)xx年來(lái)所有人的執(zhí)著與付出。
奮云霄而振翮，勵(lì)德業(yè)以日新。我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界校友和社會(huì)賢達(dá)的關(guān)心和支持下，在xx全體師生的共同努力下，xx這艘充滿生機(jī)的教育航船一定能滿載著新時(shí)代的希冀，借xx周年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育改革的藍(lán)天碧海處，乘風(fēng)破浪，勇往直前，為國(guó)家培養(yǎng)更多德業(yè)雙馨的個(gè)性化人才！各位同仁，我們眾志成城，同心同德，攜手走過(guò)xx載春秋；我們齊心協(xié)力，執(zhí)著向前，共同迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們目送昔日的苦難輝煌，迎接未來(lái)的歷史考驗(yàn)。在偉大的中國(guó)夢(mèng)的感召下，xx人定當(dāng)秉承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)韌精進(jìn)，同舟共濟(jì)，再接再厲，自得至達(dá)，至勝輝煌！最后，我們衷心祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位校友身體健康，萬(wàn)事如意，幸福安康！謝謝大家！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 2
尊敬的xx副會(huì)長(zhǎng)、尊敬的各位xx代表、尊敬的各位來(lái)賓及媒體朋友們：
大家下午好！
在xx學(xué)校xx周年校慶的喜慶日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位嘉賓百忙中蒞臨我校參觀指導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
20xx年，可謂“憶往昔、崢嶸歲月稠”。xx學(xué)校，從一個(gè)默默無(wú)聞的xx起步，歷經(jīng)坎坷、風(fēng)雨兼程，終在xx教育體系中留下了濃重的一筆。在此，我想對(duì)一如既往包容和支持著xx教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們、朋友們、戰(zhàn)友們說(shuō)聲：謝謝你們！是你們?cè)谥沃鴛x的夢(mèng)想、也是你們?cè)谥沃鴛x行業(yè)跨越發(fā)展的希望。
20xx年，是個(gè)里程碑，記錄著過(guò)去的點(diǎn)滴，啟迪著未來(lái)的方向。在過(guò)去，學(xué)校求生存，在未來(lái)，則是謀發(fā)展。如何從粗放型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型為集約型管理，如何從“行業(yè)初級(jí)生員培訓(xùn)”的一條腿走路模式轉(zhuǎn)型為“初級(jí)生員培訓(xùn)和行業(yè)內(nèi)從業(yè)人員再培訓(xùn)”的兩條腿走路模式，如何實(shí)現(xiàn)單純技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為理論、實(shí)踐、管理、法規(guī)的復(fù)合型培訓(xùn)，將是xx學(xué)校未來(lái)xx年的方針戰(zhàn)略。我想，這也將是為行業(yè)解決人才瓶頸的`有效途徑之一。
古語(yǔ)云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也！”xx年前，作為一個(gè)xx教師，我能做到的僅僅是培訓(xùn)幾十個(gè)學(xué)生。xx周年的今天，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，xx學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)了xx萬(wàn)人。我想說(shuō)：在這個(gè)需要更多杰出人才挺身而出的時(shí)代，師者將被賦予更重大的責(zé)任和歷史使命。用我百點(diǎn)熱，放出千分光。我們一定會(huì)不辱使命，為行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
最后，真誠(chéng)地感謝xx公會(huì)的指導(dǎo)，感謝來(lái)自“xx”的贊助支持，也感謝業(yè)界朋友、各大媒體的持續(xù)關(guān)注。衷心祝愿xx行業(yè)激流勇進(jìn)、祝愿各位嘉賓心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這金菊吐艷、秋冬之交的美好時(shí)節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來(lái)了xx小學(xué)建校xx周年大喜日子，今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂共祝x小的生日，讓我們以熱烈掌聲表示祝賀。
70年——這雖是歷史的一瞬間，但對(duì)我們卻是那樣的久遠(yuǎn)、悠長(zhǎng)，幾經(jīng)風(fēng)雨、幾多輝煌，回首往昔、歲月崢嶸。
70年——承載了x小極其厚重的文化底蘊(yùn)。學(xué)校建于1934年，她從30年代走來(lái)，承中國(guó)文化之傳統(tǒng)，學(xué)現(xiàn)代之文明，先后9次更名，走過(guò)中華民國(guó)，走進(jìn)新中國(guó)，進(jìn)入21世紀(jì)，給x小帶來(lái)了厚厚的文化積淀。
70年——拓印了x小人堅(jiān)持不懈、辛勤耕耘的歷史足跡。一代代x小人，懷抱振興教育的偉愿，握發(fā)吐哺、嘔心瀝血、努力奮斗。在艱苦的年代里，頑強(qiáng)地堅(jiān)持教學(xué)，進(jìn)行了“學(xué)習(xí)注音符號(hào)識(shí)字，推廣普通話”、“五級(jí)計(jì)分法”、“三段教學(xué)法”等系列改革，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了廣泛影響，為今天的x小發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
70年——譜寫(xiě)了x小人孜孜以求、勇于攀登的動(dòng)人樂(lè)章。今天的瑯小人，秉承傳統(tǒng)、勵(lì)精圖治、改革創(chuàng)新，以“實(shí)踐愉快教育思想”為理念，以“三個(gè)小主人”為教育目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校、科研興校、特色立校，全面推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校生機(jī)盎然、蓬勃向上。
70年漫漫長(zhǎng)路、70年風(fēng)雨兼程、70年滄海變桑田、70年舊貌變新顏。如今的瑯小，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代一流，校園環(huán)境幽雅宜人；
如今的瑯小，學(xué)生樂(lè)學(xué)向上，教師愛(ài)崗敬業(yè)；
學(xué)校獲得了一次次殊榮，贏得了社會(huì)良好的`贊譽(yù)。我們以此為榮、引以自豪。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘的一代代x小教職工（包括在座的退休老教師）表示衷心的感謝，向在座的1608名同學(xué)致以親切的慰問(wèn)，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诂樞∮淇鞂W(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、幸福成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，我們的學(xué)校在前進(jìn)，我們的事業(yè)在發(fā)展，我們?cè)诶^承著光榮的過(guò)去，更在開(kāi)拓著輝煌的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)以堅(jiān)實(shí)的步伐再鑄x小輝煌的明天。
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 4
尊敬的老師們、同志們：
大家好！
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。新年的鐘聲即將敲響，辭別碩果累累的20xx年，我們正信心百倍、昂首闊步地走向充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子，向一年來(lái)認(rèn)真履責(zé)，辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為我校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意！祝福大家在新的一年里，身體健康、工作愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
歲月不居，天道酬勤。盤點(diǎn)20xx年，我們深感欣慰，倍感驕傲。
這一年，教科研工作再創(chuàng)佳績(jī)。我們相繼完成了山東省教育學(xué)會(huì)《學(xué)困生家庭教育策略研究》課題、勝利教育管理中心課題《小學(xué)生班級(jí)自主管理的實(shí)踐與研究》勝利教育管理中心課題《基于語(yǔ)文核心素養(yǎng)的名著閱讀指導(dǎo)研究》、《核心素養(yǎng)指導(dǎo)下小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的研究》、教育部數(shù)字化“十三五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)支持下小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式及案例研究》等課題的結(jié)題工作。在研的山東省電化教育館全國(guó)信息技術(shù)研究課題——《信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)模式研究》、山東省家庭教育研究課題“小學(xué)生的父親參與家庭教育的策略研究”以及東營(yíng)市教育科學(xué)規(guī)劃課題“課外閱讀支持下的學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)培育研究及實(shí)踐”正在扎實(shí)推進(jìn)中，且取得了階段性成果。
這一年，教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升。教師在各級(jí)各類業(yè)務(wù)比賽中取得了可喜的'成績(jī)：一年來(lái)，3人被評(píng)為管理中心教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人。在管理中心20xx年度系列教學(xué)教研評(píng)選中，獲一等獎(jiǎng)22人，二等獎(jiǎng)16人。東營(yíng)市安全教育優(yōu)質(zhì)課獲二等獎(jiǎng)1人；東營(yíng)市安全教育優(yōu)秀論文評(píng)選獲一等獎(jiǎng)1人。2人被評(píng)為東營(yíng)市教學(xué)能手。3名教師的4篇論文在省級(jí)報(bào)刊發(fā)表。
這一年，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)生在各級(jí)各類比賽中取得較好成績(jī)。在勝利教管中心“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽三等獎(jiǎng)1人。2名同學(xué)分別獲河口區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)憲法講憲法”知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽一等獎(jiǎng)。在河口區(qū)教育局慶“教師節(jié)”迎國(guó)慶師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，榮獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)2人。在河口區(qū)“慶元旦、迎新春”師生聯(lián)墨精品展中榮獲二等獎(jiǎng)1人。在河口區(qū)小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽中，科幻畫(huà)比賽獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)1人；小制作比賽獲一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)1人。在東營(yíng)市教育局舉辦的少年兒童科幻畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng)1人。全市小學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)1人。學(xué)生參加?xùn)|營(yíng)市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲銀牌2人、銅牌1人、第四名4人、第五名2人、第六名1人、第八名1人。在河口區(qū)第四屆中小學(xué)“體育彩票杯”校園足球三級(jí)聯(lián)賽男子組季軍。學(xué)生在山東省“七巧科技”競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)16人次、二等獎(jiǎng)12人次、三等獎(jiǎng)19人次。學(xué)生在全國(guó)“七巧科技”系列活動(dòng)中，獲一等獎(jiǎng)1人次、二等獎(jiǎng)5人次、三等獎(jiǎng)4人次；學(xué)校獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)和最佳普及獎(jiǎng)。學(xué)生在山東省航空航天模型錦標(biāo)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)2人，同時(shí)學(xué)校榮獲團(tuán)體第三名。
這一年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，千方百計(jì)爭(zhēng)取資金，完成了校門口安裝防撞柱、教學(xué)樓樓頂防雨、避雷設(shè)施整改、教學(xué)樓出入口玻璃安全門更換肯德基門等四項(xiàng)政府投資計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目總投資48.35萬(wàn)元；積極向孤島鎮(zhèn)、區(qū)教育局申請(qǐng)資金80余萬(wàn)元，改造塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、安裝室外高清監(jiān)控?cái)z像頭7個(gè)、安裝會(huì)議室與多功能教室空調(diào)3臺(tái)、健身房木地板更換、購(gòu)置多功能教室桌椅50套等，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。
這一年，學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階。學(xué)校少先大隊(duì)被評(píng)為管理中心“十佳”少大先隊(duì)，我校順利通過(guò)東營(yíng)市文明校園評(píng)估驗(yàn)收、東營(yíng)市義務(wù)教育管理規(guī)范化學(xué)校評(píng)估認(rèn)定、東營(yíng)市濕地學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。
以上成績(jī)的取得，與全校教職員工的艱辛付出密不可分，凝聚著每一位教職工的智慧與汗水，廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，勇于創(chuàng)新，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的執(zhí)教理念，撐起了學(xué)校教育事業(yè)的藍(lán)天!老師們，學(xué)校感謝你們的無(wú)私與奉獻(xiàn)，感謝你們的理解與支持！
舊歲已展千重錦，新年再登萬(wàn)丈樓。過(guò)去的一年里，全體教師潛心教書(shū)，精心育人，用真情和汗水譜寫(xiě)了一曲曲春華秋實(shí)、碩果累累的勝利凱歌！新的一年開(kāi)啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想，讓我們?cè)谛碌囊荒辏煌跣模频Z前行，帶著春的希望、夏的激情、秋的收獲、冬的守望，擁抱新時(shí)代、領(lǐng)略新氣象、凝聚新力量、踏上新征程、做出新貢獻(xiàn)！最后讓我再一次將最誠(chéng)摯的祝福送給各位：祝大家闔家幸福，新年快樂(lè)！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
滾滾黃河，滔滔長(zhǎng)江，翻涌萬(wàn)年不息，巍巍中華，泱泱大國(guó)，沉浮千年不變，它一個(gè)響徹世界的名字，一個(gè)萬(wàn)年不朽的名字——中國(guó)！
我同萬(wàn)千英雄在母親的懷抱長(zhǎng)大，她給了我們黑眼睛，讓我們?cè)诤诎抵胁蹲焦饷鳎n予我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)帲@位母親，是如此善于索取，以至她所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親，是如此的慷慨給予，她把智慧、真誠(chéng)撒入每位中華兒女的心靈；這位母親，是如此偉大，如此無(wú)私，同生我養(yǎng)我的母親一樣。因此，我更要說(shuō)：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
祖國(guó)，是一條蘊(yùn)含了無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線，她有花的秀麗，樹(shù)的端莊，也有春的溫馨，秋的金黃。她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有潺潺而下小橋流水的細(xì)膩。她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光，今天的祖國(guó)，溫柔而失熱情，今天的祖國(guó)，矜持而不失大方，今天的祖國(guó)，已捧出了姹紫嫣紅的鮮花，屹立在世界的東方！當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候，當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我怎能不感慨：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
祖國(guó)，她讓多少游子夜深夢(mèng)醒，恰是“情到深處夜孤獨(dú)”，她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見(jiàn)風(fēng)雪夜歸人”，這兒才是熱土，這兒才是綠洲，只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`孩子才知道母親的偉大，只有流浪在外的游子才會(huì)深知祖國(guó)的需要。
然而，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，我們的母親被一把刻著“利益”二字的匕首刺傷，她的血一滴一滴落下，滴進(jìn)我們的心坎。看，母親在顫抖，聽(tīng)，母親在哭泣。母親啊，您別怕，這兒有我，這兒有您的炎黃子孫，這兒有一片片熾熱的愛(ài)國(guó)心，母親啊，您別怕，我們誓死保護(hù)您。
什么叫愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈的犧牲，也可以是默默遵循國(guó)法，愛(ài)國(guó)不一定要浴血戰(zhàn)場(chǎng)，它也可以是面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)肅立！愛(ài)國(guó)，這是一種信念，這是一種榮譽(yù)，這更是一種沒(méi)有理由的情感，徐本禹用青春書(shū)寫(xiě)了她，邰麗華用手勢(shì)展現(xiàn)了她，任長(zhǎng)霞用生命兌現(xiàn)了她，還有無(wú)數(shù)的炎黃子孫更是用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)播種了她。如果想受到別人的愛(ài)，則要先學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)則更擺在首位。是啊，一個(gè)連祖國(guó)都不愛(ài)的人，又豈敢奢望他去愛(ài)別人呢？
目睹國(guó)旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國(guó)徽下不倦的眼神，我驕傲。軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛(ài)恨情仇，一切一切都讓我自豪，為什么，我的眼里常含淚水，為什么，我的信念堅(jiān)固不摧，為什么我的熱血洶涌澎湃？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉！
回顧歷史，你知道嗎？中國(guó)是怎樣逃脫侵略者的虎口的？你知道嗎？中國(guó)又是怎樣甩掉“東亞病夫”這個(gè)恥辱的嗎？你知道嗎？舊中國(guó)又是怎樣變成新中國(guó)的？
因?yàn)橛袨榱藝?guó)家而奮斗的中國(guó)人在！所以我無(wú)悔，我驕傲，我是中國(guó)人。
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的老師們、校友們、同學(xué)們：
大家好！
金菊吐艷，盛事如約。在這碩果累累的金秋十月，我們迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻xx中學(xué)十周年華誕。我謹(jǐn)代表曾在這塊熱土上辛勤耕耘過(guò)的.老教師們，向xx中學(xué)十年校慶和全校師生致以熱烈的祝賀！向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示真誠(chéng)的感謝！
十年櫛風(fēng)沐雨，十年桃李芬芳。xx中學(xué)從建校已走過(guò)十年歷程。學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，在艱難中起步，在曲折中成長(zhǎng)。作為一名老教師，我為學(xué)校從艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天如此興旺發(fā)達(dá)而感到無(wú)比自豪！記得學(xué)校剛建立時(shí)，條件極為簡(jiǎn)陋，沒(méi)有xx樓，沒(méi)有多媒體教室，沒(méi)有學(xué)生公寓，道路凸凹不平，塵土飛揚(yáng)。再看看今天的校園，花草樹(shù)木蘊(yùn)育著無(wú)限的生機(jī)，規(guī)劃布局大氣恢弘。不僅如此，學(xué)校還博采眾長(zhǎng)，汲取先進(jìn)的教育理念，優(yōu)化教學(xué)模式，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，步入了省規(guī)范化學(xué)校的行列。撫今追昔，我們不能不為我們工作的這片熱土感到自豪。
十年斗轉(zhuǎn)星移，新老交替，有多少前輩，用他們甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著年輕一代，又有多少新人，在這方熱土上茁壯成長(zhǎng)、磨礪成材。十年來(lái)，一代代新老教師一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲攜著豪邁，灑無(wú)數(shù)汗水和心血，終使今天桃李芬芳，百花滿園。看到學(xué)子秀木已成林，鐵肩擔(dān)大任，我們感到無(wú)比的欣慰和光榮。
xx中學(xué)，是師生追求理想的起點(diǎn)；是教師迅速成長(zhǎng)的搖籃；是學(xué)生充分展示自己聰明才智的舞臺(tái)。她，讓每一位教師找到了屬于自己的角色；她，已成為培育莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的美麗樂(lè)園！
回首xx中學(xué)的光輝歲月，我們深深地為她感到自豪；展望xx中學(xué)的光明前景，我們歡欣鼓舞，信心滿懷！我堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷支持下，xx中學(xué)人將繼續(xù)秉承自強(qiáng)不息，勇為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，借十年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育事業(yè)的碧海上，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，祝xx中學(xué)新老教干教師和全體校友及同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、佳賓身體健康，合家幸福，事業(yè)輝煌！謝謝大家！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 7
老師們、同學(xué)們：
上午好！作為xx人，我們要牢記一個(gè)名字，他就是xx的創(chuàng)辦人xx先生。xx年，這位睿智的老人，心懷培養(yǎng)人才、造福桑梓的信念，傾其所有，創(chuàng)辦了xx學(xué)堂，這也就是xx的前身！xx年來(lái)風(fēng)雨滄桑，顛沛流離，數(shù)易其名，但xx人從不怨天尤人，而是堅(jiān)持承教育興邦之精神，薪火相傳，自強(qiáng)不息，筑成了xx品質(zhì)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。因此即將開(kāi)始的xx周年的紀(jì)念活動(dòng)首先應(yīng)該是xx人的感恩節(jié)！這是一個(gè)分享節(jié)，是xx教育的嘉年華！我們將用持續(xù)一個(gè)多月的時(shí)間以系列活動(dòng)方式共同分享并見(jiàn)證xx人在新的歷史時(shí)期堅(jiān)持堅(jiān)守的成果，等待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)將拉開(kāi)系列紀(jì)念活動(dòng)的序幕。將有哪些活動(dòng)呢？有校友報(bào)告會(huì)、名師展示課、家長(zhǎng)課程、體育節(jié)、師生共同創(chuàng)作百米書(shū)法長(zhǎng)卷、校園書(shū)畫(huà)攝影集郵作品展、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展、紀(jì)念大會(huì)、文藝演出、各班獻(xiàn)祝福等。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一所充滿活力的學(xué)校關(guān)鍵是有一群充滿活力的人。紀(jì)念活動(dòng)簡(jiǎn)樸但形式豐富而且接地氣，因?yàn)槲覀兿Ｍ故緓x校園生機(jī)勃勃的活力，展示進(jìn)入教育改革創(chuàng)新年，學(xué)校進(jìn)入主動(dòng)發(fā)展新模式后素質(zhì)教育的累累碩果，尤其是在這里程碑式的神圣時(shí)刻展示xx實(shí)施增效減負(fù)行動(dòng)研究、堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路的成果。
既然是自己的節(jié)日，就應(yīng)該表現(xiàn)出我們的愛(ài)與責(zé)任。而一直以來(lái)我們確實(shí)如此。愛(ài)與責(zé)任一直貫穿所有工作的始終，更體現(xiàn)在紀(jì)念活動(dòng)的準(zhǔn)備中。籌備工作小組在暑假就已經(jīng)開(kāi)始策劃和準(zhǔn)備xx周年校慶紀(jì)念活動(dòng)。就在前不久的`國(guó)慶假期，我校非遺保護(hù)社團(tuán)社長(zhǎng)xx同學(xué)帶著社員參觀了敦煌藝術(shù)展，當(dāng)天晚上和社員們到畫(huà)室進(jìn)行創(chuàng)作，準(zhǔn)備將作品裝裱參加xx周年紀(jì)念的書(shū)畫(huà)展評(píng)活動(dòng)；就在剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假，參加合唱、舞蹈、民樂(lè)、音詩(shī)話表演的同學(xué)們?cè)诰o鑼密鼓地排練；就在其實(shí)并不是很長(zhǎng)的國(guó)慶假期，籌備組的老師們沒(méi)有休息，在加班準(zhǔn)備相關(guān)的材料。xx周年校慶的每一樣工作都需要大家，需要你們積極的參與，需要你們的智慧和力量。所以我特別要表?yè)P(yáng)和感謝已經(jīng)和正在為xx周年系列紀(jì)念活動(dòng)孜孜不倦地付出的各位！同學(xué)們，老師們，你們不僅僅是校慶的參與者，更是一中歷史的開(kāi)創(chuàng)者。每每讀到一中學(xué)生對(duì)老師的回憶文章、聽(tīng)到一中前輩的種種故事，我無(wú)數(shù)次被感動(dòng)被震撼。正是這種無(wú)私的愛(ài)伴隨著xx學(xué)子成長(zhǎng)，正是我們師生之間的默契和共同努力才鑄就了xx年的輝煌。
xx歲了！在這個(gè)重要的歷史發(fā)展節(jié)點(diǎn)上我們將回溯歷史，凝練厚重的辦學(xué)傳統(tǒng)，在這個(gè)意義非凡的節(jié)點(diǎn)上要登高遠(yuǎn)望，勾勒xx新的發(fā)展藍(lán)圖，在這個(gè)富有生機(jī)的節(jié)點(diǎn)上更是開(kāi)始新征程，為實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想做好準(zhǔn)備的奠基。
老師們，同學(xué)們，各位始終充滿了青春激情的xx人，積極行動(dòng)起來(lái)，一起迎接盛大的節(jié)日并再次展示xx人追求卓越的精神！謝謝！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，xx小學(xué)各位校友、老師、同學(xué)們：
在秋高氣爽的收獲季節(jié)，在丹桂飄香的美好時(shí)刻，我們歡聚在這里，隆重慶祝xx小學(xué)xx年華誕。首先，我代表xx、xx、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向xx小學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向光臨慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友表示熱烈的歡迎！向多年來(lái)關(guān)心支持xx小學(xué)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！
在xx小學(xué)xx年不平凡的發(fā)展歷程中，歷屆師生始終堅(jiān)持“以人為本，以德為先”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、敢為人先的開(kāi)拓精神，為國(guó)家和地方培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，xx小學(xué)按照“科教興市”、“科教興區(qū)”的戰(zhàn)略部署，求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日新月異，學(xué)校規(guī)模不斷壯大，教師素質(zhì)不斷提高，學(xué)生能力全面發(fā)展，被評(píng)為省級(jí)示范小學(xué)，獲得了教師基本素質(zhì)展示全市一等獎(jiǎng)等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得，是xx小學(xué)廣大師生團(tuán)結(jié)奮斗、追求卓越的結(jié)果；是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、關(guān)心支持的.結(jié)果；也是社會(huì)各界、各位校友心系教育、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。這是xx的驕傲，是xx的光榮！
多年來(lái)，xx始終把教育放在強(qiáng)區(qū)富民的戰(zhàn)略位置優(yōu)先發(fā)展，努力推動(dòng)教育事業(yè)快速進(jìn)步。新一屆區(qū)委、區(qū)政府立足區(qū)情，提出了做大做強(qiáng)教育品牌，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的奮斗目標(biāo)。按照“三項(xiàng)改革，多元投入，調(diào)整布局，骨干帶動(dòng)，質(zhì)量興教”的工作思路，全力深化各項(xiàng)改革，大力整合教育資源，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。
“xxx”期間，我們將進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，一如既往的大力發(fā)展基礎(chǔ)教育，為地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展提供有力的人才支持和保障。
希望xx小學(xué)以xx年校慶為契機(jī)，緊緊抓住全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的大好機(jī)遇，百尺竿頭，更進(jìn)一步。希望全區(qū)教育工作者以更加積極的態(tài)度，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，讓我們一起努力，為xx教育事業(yè)和xx市“四市”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，流光溢彩，碩果豐盈。我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了xx學(xué)校建校xx周年。在此，我代表全體師生，向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最熱烈地歡迎！向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在xx教壇的教職員工表示衷心地感謝！歡迎大家在這個(gè)收獲的季節(jié)，與我們見(jiàn)證和分享xx年校慶的喜悅，共同銘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
xx年披沙揀金，xx載薪火相傳。xx年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)董事會(huì)真情辦學(xué)，不圖回報(bào)，認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)，高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。由于董事會(huì)辦學(xué)理念科學(xué)，學(xué)校定位準(zhǔn)確。堅(jiān)持依法辦學(xué)，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展，學(xué)校形成了校風(fēng)純、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好校園氛圍，教育教學(xué)質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的充分肯定。學(xué)校連續(xù)xx年被xx人民政府、xx教育局評(píng)為“先進(jìn)單位”；少先隊(duì)大隊(duì)部連續(xù)xx年被評(píng)為“xx先進(jìn)大隊(duì)”；學(xué)校共青團(tuán)總支部分別被xx評(píng)為“先進(jìn)團(tuán)支部”“紅旗團(tuán)總支部”；學(xué)校榮獲xx“安全工作先進(jìn)單位”。xx年學(xué)校晉升為“xx市一級(jí)學(xué)校”，xx年通過(guò)了xx省一級(jí)學(xué)校專訪，學(xué)校已正式邁入xx優(yōu)質(zhì)教育行列。
居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)。xx學(xué)校所取得的輝煌成就，離不開(kāi)上級(jí)教育主管部門的關(guān)心和關(guān)懷，離不開(kāi)董事會(huì)的大力支持，離不開(kāi)歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)持與努力，離不開(kāi)全體家長(zhǎng)朋友的包容與理解，更離不開(kāi)所有xx人的.拼搏與奉獻(xiàn)。xx年的辦學(xué)歷程是xx發(fā)展的一部輝煌史。積xx年成果，鑄世紀(jì)輝煌。面對(duì)未來(lái)的xx年，辦學(xué)董事會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚，一幅新的發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。站在xx年發(fā)展的交匯處，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但我們充滿著必勝的信心。
鯤鵬展翅，志在千里。未來(lái)xx年，我們將緊緊把握發(fā)展特色的主旋律，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，開(kāi)始xx學(xué)校的第二次創(chuàng)業(yè)。我們相信，再經(jīng)過(guò)xx年的努力奮斗，xx學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)“走高端辦學(xué)路線，辦特色教育學(xué)校”的目標(biāo)，xx人一定能創(chuàng)造出第二個(gè)xx年的輝煌！
謝謝！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。我們歡聚一堂，共慶XX中學(xué)xx華誕！我代表XX中學(xué)全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎！xx年的拼搏堅(jiān)強(qiáng)，xx年的風(fēng)雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設(shè)施齊備的高樓幢幢；從最初的開(kāi)創(chuàng)到如今的輝煌；
xx年耕耘園丁忙，xx年培育百花香。
xx年啊，這個(gè)神圣的地方滋養(yǎng)了多少心靈的成長(zhǎng)，xx年啊，這片豐厚的土壤培育了多少祖國(guó)的棟梁。 x余名學(xué)子考入清華學(xué)堂，XX市高考連年捷報(bào)高唱！
高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們親手繪制的藝術(shù)長(zhǎng)廊，青草依依，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；
花團(tuán)錦簇，書(shū)聲瑯瑯。
滿載榮譽(yù)和褒獎(jiǎng)，綠色校園美名揚(yáng)！
親愛(ài)的老師們，你們的腳步是那么匆忙，你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了xx中今天的.輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，你們堅(jiān)定地目光是那么明亮，你們質(zhì)樸的臉龐閃爍著青春的光芒。有了你們，才有了xx中今天的輝煌。你們是xx中堅(jiān)實(shí)的力量，你們是xx中未來(lái)的希望。
xx中人，張開(kāi)你們的翅膀，xx中人，放飛你們的夢(mèng)想，在廣袤的大地奮力馳騁，在湛藍(lán)的天空自由翱翔！
今天的歡聚，是歷史的回顧也是夢(mèng)想的起航；是歷史的見(jiàn)證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽(tīng)風(fēng)雨話滄桑；看今朝，英才濟(jì)濟(jì)，再鑄輝煌譜華章！謝謝大家！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 11
尊敬的各位來(lái)賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：
當(dāng)記憶像河流緩緩穿越20xx年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集！祝賀生日，情感其實(shí)最為復(fù)雜，快樂(lè)、苦難？還是惆悵或傷感？很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來(lái)概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外，那就是青春。因?yàn)槊總�(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān)，無(wú)論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景，是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛(ài)情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來(lái)！無(wú)論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。
偉大的波蘭詩(shī)人米沃什在一首《贊歌》的詩(shī)中，寫(xiě)過(guò)這樣一段：
你我之間沒(méi)有別人，而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，向海，他們走去，他們的海浜勝地，新而又新，每天太陽(yáng)傾過(guò)小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒(méi)有智慧，沒(méi)有技能，沒(méi)有信仰，但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個(gè)大浪，沖向它的海岸……這段詩(shī)歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫(huà)面最好的注釋。按理說(shuō)校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來(lái)多少力量？這么說(shuō)也許因?yàn)槲覀儽揪蜎](méi)有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽(tīng)的借口。當(dāng)然，各位老師和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫也粩⑹鑫覀兊臓N爛時(shí)光，這不是在否定我們的成就，因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績(jī)和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中，無(wú)論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變！所以在這xx周年的慶典時(shí)刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們?yōu)槭裁幢仨氉穯?wèn)和回答這個(gè)問(wèn)題，那是因?yàn)樵谌松纳鷳B(tài)系統(tǒng)里，有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無(wú)聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因?yàn)樵矩S富的生活不斷被歸類、簡(jiǎn)化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福，但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾腋５某杀静粩嘣黾樱?jiǎn)單的快樂(lè)則無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無(wú)法想象的財(cái)富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開(kāi)始的，就如同詩(shī)中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會(huì)從中誕生，學(xué)習(xí)技能，涵養(yǎng)智慧，堅(jiān)定信仰。
學(xué)校教育在我看來(lái)，不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細(xì)流涓涓的從容，鳥(niǎo)鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代，是的，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無(wú)法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。
我常常告訴我自己，如果我們沒(méi)有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴(yán)重失職；但如果我們沒(méi)有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛(ài)與樂(lè)，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。
xx從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開(kāi)始，不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火，因?yàn)槲覀兊纳杏刑嗟目旌蜐M，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說(shuō)，教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。
xx正在按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成為一所明亮的學(xué)校，明亮比名氣更有尊嚴(yán)，人心散發(fā)出來(lái)的光彩既照進(jìn)各位在現(xiàn)實(shí)前行的`道路，也似閃耀的星光映在夢(mèng)想的天邊。這光明的能量來(lái)自深深的平等與尊重，這是這所學(xué)校xx年來(lái)最寶貴的財(cái)富，在這片土地上，依靠權(quán)力得以生存的東西日漸衰敗，學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)與價(jià)值不斷得到彰顯，請(qǐng)用文明來(lái)說(shuō)服我正逐漸成為這里的行事原則。
如同我們堅(jiān)定地認(rèn)為：如果只注重絕對(duì)分?jǐn)?shù)，那還只是以學(xué)校為本的體現(xiàn)，我們能在多大程度上幫助學(xué)生點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想，讓他們勇敢地走向未來(lái)之路才是真正的以人為本。每一個(gè)生命都值得敬畏，每一個(gè)靈魂都有質(zhì)感，所以走過(guò)xx年，學(xué)校的辦學(xué)理念逐漸清晰：“教師與學(xué)生共時(shí)、和諧成長(zhǎng)。立足差異，努力尋找成就感和幸福體驗(yàn)，守護(hù)人性的尊嚴(yán)。”我們堅(jiān)信每一個(gè)人都具有獨(dú)一無(wú)二不可替代的價(jià)值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上尋找自我，進(jìn)而超越自我。
基于學(xué)校理念確定了這樣的辦學(xué)目標(biāo)：做有品質(zhì)、飽滿的人。所謂有品質(zhì)、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野；涵養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)；洋溢青春的精神；堅(jiān)持批判的思想、保持獨(dú)立人格；強(qiáng)烈關(guān)注生命的品質(zhì)。這些學(xué)校的核心價(jià)值理念不是裝點(diǎn)門面的文字?jǐn)[設(shè)而是勇敢的行為，無(wú)論是學(xué)生和教師成績(jī)的隱私化、招生與財(cái)務(wù)的制度化還是閃爍民主質(zhì)詢風(fēng)氣的星星之火，都表明平等與尊重的陽(yáng)光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個(gè)我自己的例子來(lái)加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說(shuō)成就，那似乎就應(yīng)該是我在今年x月xx日初三、高一、高二開(kāi)學(xué)典禮上的講話《致那些默默無(wú)聞的人們》，我想這是我自己能達(dá)到的教育最高境界吧？我為自己能僅僅是想到那些默默無(wú)聞的孩子們而感到自豪。世界有時(shí)并不公平，其實(shí)大家都知道，我的作用根本比不上很多的老師，學(xué)校的所謂成果又100％是通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)的，怎么在校慶這么重大的慶典上，只能由我天經(jīng)地義來(lái)代表學(xué)校致辭，也許這是很難改變的規(guī)則與慣性，但我真心地表達(dá)，我代表不了你們?nèi)魏稳耍抑荒艽碜约骸＞拖裎也簧萃芙o大家?guī)?lái)多少的貢獻(xiàn)，而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞，別打亂他人的生活節(jié)奏。
在今天這個(gè)紀(jì)念的時(shí)刻，我希望我的講話能夠傳達(dá)一些你們的心聲。如果說(shuō)這算做一種警惕自我的思考習(xí)慣的話，我必須坦誠(chéng)這不是我的專利，這是這個(gè)學(xué)校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環(huán)境，我想在這個(gè)大家共同見(jiàn)證的時(shí)刻，真心地感謝xx校長(zhǎng)，感謝您當(dāng)年默許我可以不交教案；感謝xx校長(zhǎng)，當(dāng)年在我上課爭(zhēng)議頗多的時(shí)候，在全校教師集會(huì)時(shí)不惜溢美之詞地鼓勵(lì)我；感謝xx主任，xx年前沒(méi)有當(dāng)初您幽默隨和的接待，就不會(huì)有我與xx的情緣；感謝那些和我搭班的老師們，你們沒(méi)有因?yàn)槲宜痰某煽?jī)不理想而采取敵對(duì)與歧視；當(dāng)然還要感謝所有的老師、孩子還有家長(zhǎng)們，在我擔(dān)任校長(zhǎng)的幾年中，你們沒(méi)有因?yàn)槲业钠H與不足而冷漠觀望，而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚(yáng)。正是這些包容與鼓勵(lì)，尊重與關(guān)愛(ài)讓一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個(gè)更大的舞臺(tái)。
所以我無(wú)法不眷戀和感謝這個(gè)校園，至少在我xx年的生命歷程中，這里讓我感受到了尊嚴(yán)的幾乎全部意義。我希望孩子們勇敢地寫(xiě)出失落的純真與正直，拒絕生活的平庸與麻木，去觸碰還有生機(jī)的生命本體，為這個(gè)社會(huì)種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學(xué)生講壇獎(jiǎng)杯的揭幕與頒發(fā)，我希望明年是“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的節(jié)日。
因?yàn)閻?ài)與平等，這個(gè)校園生成了一種獨(dú)特的氣質(zhì)，自由的風(fēng)吹佛在xx這個(gè)校園的每個(gè)角落，輕松與微笑逐漸成為一種標(biāo)志。有人也許有一些看不慣，認(rèn)為民主消解了力量，寬松助長(zhǎng)了惰性，但這個(gè)校園因?yàn)榉N種原因而擁有了一種文學(xué)的浪漫似乎不應(yīng)該是一種錯(cuò)誤，而是一種機(jī)緣，我們能做的是跟隨她的方向。
20xx年的記憶是一條悠長(zhǎng)的河流，有時(shí)又像連綿不絕的群山，我們無(wú)法憑借一己的力量把這萬(wàn)水千山走遍，幸運(yùn)的是我們內(nèi)心不時(shí)涌動(dòng)著自由的風(fēng)，讓這自由的風(fēng)穿行在記憶的山谷吧，讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨(dú)的靈魂，讓每一個(gè)顆心信仰真理，自在、輕盈、平安和喜樂(lè)！謝謝你們！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 12
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很高興參加xx附中的xx周年建校慶典。首先我代表xx研究院向xx附中的全體師生表示熱烈的祝賀！
從xx到xx，世紀(jì)文脈薪火相傳。我非常欣喜地看到年輕的xx附中，短短xx年，成為一所有影響力的高中，并且正向著更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)而孜孜以求，努力奮進(jìn)。交大的精神，育人的情懷，文化的品質(zhì)，都在以一種具體的方式呈現(xiàn)。
xx附中是一所有想法的學(xué)校，身在基礎(chǔ)，心在高處，它的發(fā)展一直伴隨著清晰的理念、思考和主題：過(guò)去怎樣，現(xiàn)在什么樣，將來(lái)要發(fā)展成什么樣，所以我們欣喜地看到它一年一個(gè)腳印，兩三年一個(gè)臺(tái)階，從三星到四星，從“質(zhì)量立校”到“高筑平臺(tái)”、“轉(zhuǎn)型升級(jí)”、“豐富內(nèi)涵”、“鑄造品質(zhì)”，再到xx年完美小收官，xx附中以主題統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展，以品質(zhì)成就辦學(xué)自信，正在向著“本色的.教育”、“大氣的教育”加速推進(jìn)。
xx附中是一所有著實(shí)干精神的學(xué)校，把辦學(xué)理念落實(shí)到一個(gè)個(gè)具體的愿景上、項(xiàng)目上，社團(tuán)建設(shè)、五園節(jié)日、論壇文化、課程基地建設(shè)、打造美妙課堂、西交利物浦實(shí)驗(yàn)班等等，呈現(xiàn)了xx附中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的智慧與行動(dòng)力。這既是學(xué)校的道路自信，也體現(xiàn)于學(xué)生的成長(zhǎng)自信和教師的職業(yè)自信；因自信，xx附中用xx年勤勉顯示出了大氣和從容。
基礎(chǔ)教育與高等教育一樣，改革之路很長(zhǎng)遠(yuǎn)，要變革和推進(jìn)的地方很多，這也給了每一個(gè)教育工作者努力工作的意義，我相信，在求真至善達(dá)美的辦學(xué)追求中，xx附中一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取，借xx年集成，鑄百年之基，成就陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。
預(yù)祝xx附中xx周年校慶各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 13
尊敬的各位來(lái)賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：
當(dāng)記憶像河流緩緩穿越xx年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集！祝賀生日，情感其實(shí)最為復(fù)雜，快樂(lè)、苦難？還是惆悵或傷感？很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來(lái)概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外，那就是青春。因?yàn)槊總�(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān)，無(wú)論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景，是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛(ài)情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來(lái)！無(wú)論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。
偉大的波蘭詩(shī)人米沃什在一首《贊歌》的詩(shī)中，寫(xiě)過(guò)這樣一段：
你我之間沒(méi)有別人，而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，向海，他們走去，他們的海浜勝地，新而又新，每天太陽(yáng)傾過(guò)小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒(méi)有智慧，沒(méi)有技能，沒(méi)有信仰，但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個(gè)大浪，沖向它的海岸……這段詩(shī)歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫(huà)面最好的注釋。按理說(shuō)校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來(lái)多少力量？這么說(shuō)也許因?yàn)槲覀儽揪蜎](méi)有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽(tīng)的借口。當(dāng)然，各位老師和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫也粩⑹鑫覀兊臓N爛時(shí)光，這不是在否定我們的成就，因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績(jī)和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中，無(wú)論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變！所以在這xx周年的慶典時(shí)刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們?yōu)槭裁幢仨氉穯?wèn)和回答這個(gè)問(wèn)題，那是因?yàn)樵谌松纳鷳B(tài)系統(tǒng)里，有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無(wú)聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因?yàn)樵矩S富的生活不斷被歸類、簡(jiǎn)化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福，但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾腋５某杀静粩嘣黾樱?jiǎn)單的快樂(lè)則無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無(wú)法想象的財(cái)富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開(kāi)始的，就如同詩(shī)中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會(huì)從中誕生，學(xué)習(xí)技能，涵養(yǎng)智慧，堅(jiān)定信仰。
學(xué)校教育在我看來(lái)，不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細(xì)流涓涓的從容，鳥(niǎo)鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代，是的，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無(wú)法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。
我常常告訴我自己，如果我們沒(méi)有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴(yán)重失職；但如果我們沒(méi)有讓孩子們感受到生命的.苦與痛，愛(ài)與樂(lè)，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。
xx從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開(kāi)始，不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火，因?yàn)槲覀兊纳杏刑嗟目旌蜐M，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說(shuō)，教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。
xx正在按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)成為一所明亮的學(xué)校，明亮比名氣更有尊嚴(yán)，人心散發(fā)出來(lái)的光彩既照進(jìn)各位在現(xiàn)實(shí)前行的道路，也似閃耀的星光映在夢(mèng)想的天邊。這光明的能量來(lái)自深深的平等與尊重，這是這所學(xué)校xx年來(lái)最寶貴的財(cái)富，在這片土地上，依靠權(quán)力得以生存的東西日漸衰敗，學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)與價(jià)值不斷得到彰顯，請(qǐng)用文明來(lái)說(shuō)服我正逐漸成為這里的行事原則。
如同我們堅(jiān)定地認(rèn)為：如果只注重絕對(duì)分?jǐn)?shù)，那還只是以學(xué)校為本的體現(xiàn)，我們能在多大程度上幫助學(xué)生點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想，讓他們勇敢地走向未來(lái)之路才是真正的以人為本。每一個(gè)生命都值得敬畏，每一個(gè)靈魂都有質(zhì)感，所以走過(guò)xx年，學(xué)校的辦學(xué)理念逐漸清晰：“教師與學(xué)生共時(shí)、和諧成長(zhǎng)。立足差異，努力尋找成就感和幸福體驗(yàn)，守護(hù)人性的尊嚴(yán)。”我們堅(jiān)信每一個(gè)人都具有獨(dú)一無(wú)二不可替代的價(jià)值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上尋找自我，進(jìn)而超越自我。
基于學(xué)校理念確定了這樣的辦學(xué)目標(biāo)：做有品質(zhì)、飽滿的人。所謂有品質(zhì)、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野；涵養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)；洋溢青春的精神；堅(jiān)持批判的思想、保持獨(dú)立人格；強(qiáng)烈關(guān)注生命的品質(zhì)。這些學(xué)校的核心價(jià)值理念不是裝點(diǎn)門面的文字?jǐn)[設(shè)而是勇敢的行為，無(wú)論是學(xué)生和教師成績(jī)的隱私化、招生與財(cái)務(wù)的制度化還是閃爍民主質(zhì)詢風(fēng)氣的星星之火，都表明平等與尊重的陽(yáng)光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個(gè)我自己的例子來(lái)加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說(shuō)成就，那似乎就應(yīng)該是我在今年x月xx日初三、高一、高二開(kāi)學(xué)典禮上的講話《致那些默默無(wú)聞的人們》，我想這是我自己能達(dá)到的教育最高境界吧？我為自己能僅僅是想到那些默默無(wú)聞的孩子們而感到自豪。世界有時(shí)并不公平，其實(shí)大家都知道，我的作用根本比不上很多的老師，學(xué)校的所謂成果又100％是通過(guò)學(xué)生體現(xiàn)的，怎么在校慶這么重大的慶典上，只能由我天經(jīng)地義來(lái)代表學(xué)校致辭，也許這是很難改變的規(guī)則與慣性，但我真心地表達(dá)，我代表不了你們?nèi)魏稳耍抑荒艽碜约骸＞拖裎也簧萃芙o大家?guī)?lái)多少的貢獻(xiàn)，而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞，別打亂他人的生活節(jié)奏。
在今天這個(gè)紀(jì)念的時(shí)刻，我希望我的講話能夠傳達(dá)一些你們的心聲。如果說(shuō)這算做一種警惕自我的思考習(xí)慣的話，我必須坦誠(chéng)這不是我的專利，這是這個(gè)學(xué)校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環(huán)境，我想在這個(gè)大家共同見(jiàn)證的時(shí)刻，真心地感謝xx校長(zhǎng)，感謝您當(dāng)年默許我可以不交教案；感謝xx校長(zhǎng)，當(dāng)年在我上課爭(zhēng)議頗多的時(shí)候，在全校教師集會(huì)時(shí)不惜溢美之詞地鼓勵(lì)我；感謝xx主任，xx年前沒(méi)有當(dāng)初您幽默隨和的接待，就不會(huì)有我與xx的情緣；感謝那些和我搭班的老師們，你們沒(méi)有因?yàn)槲宜痰某煽?jī)不理想而采取敵對(duì)與歧視；當(dāng)然還要感謝所有的老師、孩子還有家長(zhǎng)們，在我擔(dān)任校長(zhǎng)的幾年中，你們沒(méi)有因?yàn)槲业钠H與不足而冷漠觀望，而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚(yáng)。正是這些包容與鼓勵(lì)，尊重與關(guān)愛(ài)讓一個(gè)永遠(yuǎn)擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個(gè)更大的舞臺(tái)。
所以我無(wú)法不眷戀和感謝這個(gè)校園，至少在我xx年的生命歷程中，這里讓我感受到了尊嚴(yán)的幾乎全部意義。我希望孩子們勇敢地寫(xiě)出失落的純真與正直，拒絕生活的平庸與麻木，去觸碰還有生機(jī)的生命本體，為這個(gè)社會(huì)種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學(xué)生講壇獎(jiǎng)杯的揭幕與頒發(fā)，我希望明年是“守直”文學(xué)獎(jiǎng)的節(jié)日。
因?yàn)閻?ài)與平等，這個(gè)校園生成了一種獨(dú)特的氣質(zhì)，自由的風(fēng)吹佛在xx這個(gè)校園的每個(gè)角落，輕松與微笑逐漸成為一種標(biāo)志。有人也許有一些看不慣，認(rèn)為民主消解了力量，寬松助長(zhǎng)了惰性，但這個(gè)校園因?yàn)榉N種原因而擁有了一種文學(xué)的浪漫似乎不應(yīng)該是一種錯(cuò)誤，而是一種機(jī)緣，我們能做的是跟隨她的方向。
20xx年的記憶是一條悠長(zhǎng)的河流，有時(shí)又像連綿不絕的群山，我們無(wú)法憑借一己的力量把這萬(wàn)水千山走遍，幸運(yùn)的是我們內(nèi)心不時(shí)涌動(dòng)著自由的風(fēng)，讓這自由的風(fēng)穿行在記憶的山谷吧，讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨(dú)的靈魂，讓每一個(gè)顆心信仰真理，自在、輕盈、平安和喜樂(lè)！謝謝你們！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一起直與我們同在，直到有那么一天，我們都會(huì)變得很老很老。什么是親情呢？親情是那種在你左右而你卻不曾察覺(jué)，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍眾的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最典型的就是我們跟父母之間的感情。我們有兩個(gè)專有的名詞來(lái)表達(dá)父母對(duì)我們的親情，那就是父愛(ài)、母愛(ài)。我們享受著父母給予的愛(ài)，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨，母親跟我講了一句話：只有到了你自己當(dāng)媽媽，你才懂得什么叫母親，只有到你自己當(dāng)了媽媽，你才會(huì)懂得為人父母的那種心。
親情正常表現(xiàn)為血濃于水，它無(wú)需這些浮夸虛華的表像，僅僅是母親不厭其煩的嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的愛(ài)護(hù)偏袒，這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次次的感動(dòng)，也讓它復(fù)加的偉大。
曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在校刊上發(fā)表過(guò)一篇文章，名字就叫做《新情、愛(ài)情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛(ài)情、親情、友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕?ài)情、友情，而是，在我看來(lái)，老人之間的相依相偎、不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛(ài)情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成對(duì)方的親人，真摯永恒的友情、愛(ài)情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情，溫暖著彼此的心。
正如著名女作家畢淑敏所說(shuō)的'：“對(duì)于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。”她還說(shuō)：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛(ài)，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)斂縮成石頭，無(wú)數(shù)次的問(wèn)上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們的自身，以換來(lái)我們的平安。”
同學(xué)們，你是否感受到，親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情就像是一壇陳年老酒，甜美香醇；就像是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；就像是一首經(jīng)典的老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……
親情，一卷如酒的詩(shī)，一壇如詩(shī)的酒，親情如山，比黃金貴重，親情如山，為我們撐起一片藍(lán)天！
學(xué)校校慶活動(dòng)校長(zhǎng)致辭 15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
金秋十月，丹桂飄香。今天，我們歡聚在xx，共同慶祝xx市xx中學(xué)xx周年華誕。首先，我們感謝省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓前來(lái)參加我校的慶典，歡迎歷任老校長(zhǎng)和離退休老教師回學(xué)校與全校師生同喜同慶，熱烈歡迎海內(nèi)外歷屆校友回母校團(tuán)聚！今天的xx市xx中學(xué)是由xx中、xx中、xx中三所學(xué)校先后整合而成，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚。
xx年名校曾經(jīng)走出一批院士和國(guó)家民族棟梁之才，曾經(jīng)走出一大批社會(huì)各界精英和名流，曾經(jīng)走出成千上萬(wàn)普通勞動(dòng)者，他們都是母校的親人和驕傲！學(xué)校各具特色的校園文化以及排球、足球、田徑、游泳、鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、文學(xué)社等傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和學(xué)生社團(tuán)，在全市老百姓中有很好的`口碑。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢(shì)需求，學(xué)校經(jīng)歷了教育資源整合的嚴(yán)峻考驗(yàn)，加快了教育改革發(fā)展的步伐。如今，在各級(jí)政府的重點(diǎn)扶持下，xx中教育現(xiàn)代化建設(shè)水平不斷提升，學(xué)校得到更快、更好地發(fā)展。在老校長(zhǎng)陶行知先生教育思想指引下，xx年名校繼往開(kāi)來(lái)，青春煥發(fā)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年保持強(qiáng)勁提升的勢(shì)頭，得到社會(huì)各界的充分肯定；體現(xiàn)xx中堅(jiān)持素質(zhì)教育的一批校本課程：排球運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、業(yè)余無(wú)線電臺(tái)、航海模型、管樂(lè)、美術(shù)等已形成xx中辦學(xué)特色，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：回眸走過(guò)的xx余年，歲月如歌，xx中有了今日的成就；展望未來(lái)的新紀(jì)元，愿景美好。
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