防校園欺凌的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的防校園欺凌的演講稿，希望對大家有所幫助。
防校園欺凌的演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是XX中學的一名學生，今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我對于如何預防校園欺凌的一些想法和建議。
校園欺凌，是指一個學生或一群學生對另一個學生進行重復長時間的身體或心理的傷害行為。這種行為不僅會對被欺凌的學生造成創傷，還會對整個學校的學習氛圍和學生的健康成長產生消極影響。因此，預防校園欺凌是我們每個人的.責任和義務。
首先，我們要明確校園內什么是欺凌行為。欺凌行為包括但不限于言語攻擊、身體傷害、威脅恐嚇、排擠孤立等，甚至可能發展為網絡欺凌。只有明確了什么是欺凌行為，才能更好地去預防，及時制止這種不良行為。我們作為學生，要善于觀察身邊的同學，發現任何形式的欺凌行為時，要勇敢地站出來制止，而不是袖手旁觀。
其次，建立一個友愛互助的校園文化是預防欺凌的關鍵。我們要鼓勵同學們友好相處，尊重每個人的獨特性。不同的興趣、特長和外貌并不代表我們的價值不同，每個人都值得被平等對待和尊重。我們要從自身做起，做一個能夠主動幫助別人、關心他人感受的人，樹立良好的行為榜樣。同時，我們也要學會接受別人的幫助，培養團隊合作的精神。只有通過友愛互助，我們才能夠緩解人際關系緊張，預防欺凌行為的發生。
同時，加強心理教育也是逐步預防校園欺凌的重要手段。欺凌行為往往與欺凌者自身的心理狀態有關，他們可能經歷了家庭問題、自卑、自理能力差等情況，才會通過欺凌行為來獲取自己的滿足感。因此，我們要建立健全的心理輔導機制，讓每個學生都能夠得到情感上的關注和疏導。學校要加強心理教育課程的開展，幫助學生提升情商，增強自我調節能力。同時，我們也要同情被欺凌的學生，及時提供援助和支持，讓他們知道不是孤立無援的。
最后，建立健全的校園管理制度也是預防校園欺凌的重要環節。學校要加強管理，增加監督力度，確保校園內沒有欺凌事件的發生。學校要制定明確的校規校紀，通過教育學生正確的行為規范，降低欺凌發生的可能性。并且，要對欺凌行為進行零容忍，不管是初犯還是重犯，都要嚴肅處理，給予相應的紀律處分，以示警示。
同學們，預防校園欺凌是一項長期而艱巨的任務，需要全校師生的共同努力和社會的支持。我們每個人都要關注身邊的同學，對待他們友善，提供幫助。我們要樹立正確的價值觀，培養良好的品質和行為習慣。只有通過我們的共同努力，我們才能創造一個和諧友愛、充滿陽光的校園環境。
謝謝大家！
防校園欺凌的演講稿2
各位同學：
今日我講話的題目是："反對校內欺凌，營造和諧校內'。去年，國務院訓練督導辦公室印發《關于開展校內欺凌專項治理的通知》，要求各地中學校校針對發生在同學之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺侮、污辱造成損害的校內欺凌進行專項治理。那么什么是校內欺凌呢？所謂"校內欺凌'，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱現象。這樣的事例我們同學通過新聞報紙網絡等媒體常常能看到。這樣的欺凌大事一旦發生，它不僅僅會使受害者的身體受到損害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到苦痛熬煎，嚴峻時，還會威逼到你身邊人的`生命平安。
前不久，網上報道了江西某中學發生女生搧打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安機關帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學的家長也因監護不力，受處處罰。看到這里，我們同學作何感想？校內本是安靜、和諧、愉悅的學習場所。我們同學正處在成長期，是祖國的將來，是民族的盼望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人，但是，由于受社會不良風氣的影響，這種校內暴力大事不時的發生，那么這種校內欺凌現象在我們身邊有沒有呢？我們應當如何去防范呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分，萬一產生一點摩擦要學會說："對不起'。我們千萬不要小看這三個字，它的作用很大，在處理同學關系時有著特別的效果。但是沖突發生后，應當學會包涵、體諒他人，不能斤斤計較，應當讓沖突快速化解，也就是："退一步海闊天空'。所以，我們應當學會友善待人。其次，學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發覺別人或自己受到欺凌時，首先應當準時尋求老師的關心，樂觀爭取學校的愛護，用正確的方式處理同學間的沖突和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進尺，讓事態進一步擴大。
同學們，文明是任何一個社會，任何一個學校所必不行少的。讓我們共同努建設和諧校內，讓友善的微笑常掛臉上，做一個有涵養、有才智的文明學校生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校內欺凌，共建和諧校內。
防校園欺凌的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
最近一段時間來，全國各地和中國留學生在世界各國，都出現了一些嚴重的校園欺凌事件。如：山西應城一名學生由開始被罵、后來被打，最后被打死的事件。有中國留學生在美國因為欺凌其他同學，被法庭判刑14年等惡性的事件。今年6月，北京市響應國家教委的號召，開展整治校園欺凌的工作。
我們龍校一直提倡同學們做高素質的人，號召大家團結友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現，也是一個人素養的表現，更是我校良好的校風的一種表現。
那我們學校同學之間還有沒有校園欺凌呢?非常肯定的說：有!一直以來，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發現。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團體，對另外的個人或者團體。故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面，一是：身體欺凌，推搡、打等“，二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境。
同學們，從現在開始，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不!
有校園欺凌的學生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現。其次不要故意攻擊其他同學，無論還是比你更弱小，還是他做錯了事，還是對有傷害，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學會通過合理的'方法解決問題，學會寬容。中國有一句古話叫：‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住，不讓它繼續發展。”
被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住，或者對方太強勢，學會保護自己，然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當的行為，也要進行控制。我們就發現有同學在網上發表不合適的語言，而受到其他同學的欺凌。
我們也號召，其他同學擁有正義感，見到有欺凌的現在站出來說不。控制事態的發展，尋找合理的幫助。
在接下來的時間里，我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動，北京市將于6月27日，對我校進行專項督導。
同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的'一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有有矛盾，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!
謝謝大家!
防校園欺凌的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的內容是：如何預防校園暴力傷害。
其實大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。
校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發生在自己孩子身上，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的`教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。
下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現形式
1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。 2、以大欺小，以眾欺寡。
3、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。
4、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。6、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
以上就是常見的校園暴力，那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點：
(1)遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。
(3)當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
(4)要增加法制意識，當沖突發生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。 今天的播音到此為止，謝謝大家的收聽！
防校園欺凌的演講稿5
親愛的老師們、同學們：
今天我講話的題目是《預防校園欺凌，共創和諧校園》。
所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人友善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？
首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至警察的'幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個合格的盤中人！
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共創我們友善和諧的校園！
小學防校園欺凌演講稿 篇親愛的老師、同學們：
大家好！我今天演講的主題是“反對暴力，共建和諧校園”。校園是培養人的地方，是文明的殿堂。校園應該是一片凈土！然而，最近經常發生暴力事件。很多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力來解決問題，欺負弱小，甚至打架斗毆。
這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出構建和諧社會的重大戰略構想，我們必須知道，沒有一個和諧的校園，就沒有和平的學習環境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園暴力主要表現在以下幾個方面：
1、以小欺小，以眾欺寡。有一些同學喜歡欺負弱小的同學，把他們的快樂建立在別人的痛苦之上。
2、為了一點小事，大吵一架。常常因為“雞毛蒜皮”的小爭執，從口頭謾罵升級到拳腳相向。
3、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件往往是由上述兩種形式引起的，從個人與個人之間，再到群體。
校園暴力不僅給學生造成了身體上的傷害，而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤，這不可避免地影響了我們的學習，影響了我們的健康成長。同學們，面對校園暴力，我們應該做些什么？我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，建設一個和諧的校園，讓每個學生都能健康成長。
第一，培養健全的人格，做一個文明的學生。不要沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事都要考慮后果；有矛盾的時候不要抓住對方的錯誤，而要檢討自己哪里做錯了；總之，我們必須嚴于律己，寬以待人！
第二，提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，謹慎交友，不要與行為不端的人交往，不要與社會上的人交朋友，不要在網上交友；參加各種有意義的文化體育活動，遠離不良文化。
第三，提高自我保護意識。不要一個人出去，身上不要帶太多的錢。當你是暴力的受害者，采取靈活的緊急措施，及時報警。
在這花樣的年華里，我們怎么能荒廢了美好的時光！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧校園！今天的演講到此結束，謝謝大家！
防校園欺凌的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌，從我做起》，校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：
一、索要錢物，不給就威逼利誘。
二、以大欺小，以眾欺寡。
三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。
四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
任何形式的.欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，并且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。
我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂于奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發生，多數已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和；同學之間互愛互助，團結一致；每個人都享受公平公正，實現人人平等，讓我們在校園里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。
我的演講完畢，謝謝大家！
防校園欺凌的演講稿7
老師們，同學們：
早上好！
今日，我講話的題目是："預防校內欺凌，構建和諧校內'。
日前，國務院訓練督導辦公室印發《關于開展校內欺凌專項治理的通知》，要求各地中學校校針對發生在同學之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺侮、污辱造成損害的校內欺凌行為進行專項治理。
那么什么是校內欺凌呢？校內欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱的現象。前不久，網上報道了江西某中學發生女生扇打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安部門帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學的家長也因監護不力，受處處罰。在許多校內里有這樣的現象：有的同學因打籃球引發沖突請社會青年來校毆打同學，有的高班級的同學在校內商店、食堂有意沖撞低班級同學，有的向同學素要錢物，有的向同學惡語相向、出口成臟。這都是校內欺凌大事。
這樣的欺凌大事一旦發生，它不僅僅會使受害者的`身體受到損害，甚至還會使受害者的心靈受到苦痛熬煎，嚴峻時，還會威逼到人的生命平安。同學們，面對校內欺凌，我們應樂觀行動起來，反對校內欺凌，遠離校內欺凌，共建和諧校內。對此，我們應努力做到以下幾點：
一、培育健全的人格，做一個文明的同學。有校內欺凌行為的同學，應當意識到，欺凌行為是不道德的行為，是無能的表現。發生沖突時，不要抓住對方的錯誤不放，而應當檢討自己。
二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。但是沖突發生后，應當學會容忍，要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫："謠言止于智者'。意思是"聰慧和才智的人能夠將壞事掌握住，不讓它連續進展。'
三、正確處理同學間的欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發覺別人或自己受到欺凌時，不要依靠外力進行報復，要敢于并擅長維護自己的合法權益，準時向老師、家長舉報。
同學們，從現在開頭，我們要更堅決地對校內欺凌說"不'！共建和諧校內！感謝！
防校園欺凌的演講稿8
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
今日我演講的內容是：如何處理校內暴力損害。
現在，我再說說幾個特別的校內暴力的應急處理，同學們可以做以下參考。
（1）敲詐、勒索
什么是敲詐勒索呢？敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實施威逼或者要挾，強行索取財物的`行為，當我們遭受敲詐、勒索怎么辦？首先當遇到敲詐勒索時肯定要保持冷靜，盡量說好話，穩住對方，說明自己沒帶錢，避開正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。肯定要信任警方、學校和家庭都能為你供應平安愛護。假如輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。假如無法脫身，可以借口身上沒錢，商定時間地點再交，然后馬上報告學校和公安機關。警方會準時實行行動抓捕壞人，他就再也不能損害你了。另外，肯定要向學校、公安機關報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。假如發覺其他同學補敲詐、勒索，要準時撥打110報警，并通知老師。
（2）搶劫、搶奪
假如遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：
①要有防范意識。
②上學或放學的路上，大家最好結伴同行，相互關心。
③身上不要攜帶太多的現金或珍貴物品
④平常，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的留意。
⑤設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。
⑥麻痹對手。當自己處于作案人掌握之下而無法抵抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕，看準時機逃脫。
⑦準時報案。脫身后要準時報案，盡量精確 描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。
（3）綁架、劫持
綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿意其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力掌握他人的行為。預防綁架要做到：
1、外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告知家長，并說明返家時間，不要隨便在外逗留。
2、假如有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告知你的老師或鄰居。
當我們遇到綁架、劫持怎么辦？
假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的掌握：
①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體損害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、
②假如被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們相互之間的稱呼等等，到達公開地點后，要盡量了解公開地點的環境特點，與犯罪分子周旋。盡量避開激怒犯罪分子。
③利用一切可能的機會，尋求他人關心，擺脫歹徒的掌握。
在最終，我告知同學們的是要遠離暴力，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要英勇面對校內的不良風氣，由于軟弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。
我的演講就到這里，感謝大家！
防校園欺凌的演講稿9
尊敬的各位領導，各位同仁，親愛的同學們：
今天我講話的題目是《預防校園暴力，構建和諧社會》。
作為具體教育執行者——教師和父母的心一樣，都希望孩子健康成長。作為執行教育的場所——校園，是培養人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土!然而近年來卻常常看到暴力事件的發生。
個別同學總是出口成臟、惡語傷人，喜歡耍派頭，總是盛氣凌人，一開口就是“老子”，把臟話都變成了口頭禪。個別同學總是以大欺小，以眾欺寡，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。有的學生講所謂的“義氣”，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，為一點點小事就大打出手，甚至叫校外的人打架。等等這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。現在黨中央提出了構建和諧社會的`重大戰略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。
青少年暴力事件產生的原因是多方面的：從主體因素上看，
一是自我控制能力脆弱；
二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：
三是貪圖享受。
四是還沒有形成正確人生觀和價值觀。從客觀因素上看，一是家庭教育的缺失；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；
四是缺乏社會救濟措施；
五是法制教育相對滯后：
六是受社會經濟負面效應的影響。
那么我們在打擊校園暴力的同時，作為學生應該做些什么呢？
一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動，凡事要考慮后果；發生矛盾時多反省自己錯在哪里
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎。多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
四、提高法律意識，提高明辨是非的能力。
五、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，同學們要團結起來。發生暴力事件后要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
為預防校園暴力，構建和諧社會，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
防校園欺凌的演講稿10
大家好!今天我和大家談談反對校園欺凌、確保校園安全的問題，希望同學們認真聽講，結合到實際生活、學習中，一是來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，遠離校園傷害，同時也希望每位同學自覺積蓄關愛他人、自我保護的正能量，營造和諧友善、平安的校園氛圍，攜手共同進步成長!
在世界的各個國家，每天都會發生校園欺凌的事件，近年來我國性質惡劣的"校園欺凌"事件也頻頻發生，前幾日發生在我省某中學出現了校園欺凌事件視頻，影響很壞，讓人觸目驚心。
什么是校園欺凌呢?所謂"校園欺凌"就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、言語羞辱及網絡等手段，實施欺負、侮辱、敲詐勒索甚至毆打造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。在我們的校園里，有時課間時間，有的同學就會報告反映：某某大同學過來搶住我們的球就跑，有的是幾個同學不由分說，拿起來別人的玩具，不打招呼，自己樂呵呵開玩起來;有的是，看見別的同學在一起，過去拿眼睛瞪人家，一副兇巴巴的樣子;有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受;其實這就是校園欺凌的邊緣現象。有的是直接踢打同學身體、扇別人嘴巴，還有的是自己受了委屈就找大的學生(初中生或社會閑散人員)放學后在校門口等處毆打本校學生;甚至還出現過脅迫別的同學帶錢‘帶物，并且威脅不能報告老師、家長等等，這些就屬于是校園欺凌事件。多數表現在男生和男生之間，也發生在男生欺負女同學身上，偶爾也有女生之間相互欺負的。我們必須高度警惕，應該盡快杜絕這些行為。(有些時候，我們班干部管理時有動手動腳的現象，這也是不允許的)
那么如何預防校園欺凌呢?
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，
以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下"這個小孩好欺負"的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點：
1、上課期間，學校大門、校門關閉，任何同學都不得私自走出校門;
因生病等特殊情況需要家長來接的，要經過班主任同意，開具《學生離校通知單》后，方可離校。
2、嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養成守時的好習慣。特別是早晨不得早于8點到校。
3、遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打;上下樓梯靠右走，一定做到不推、不擠、不跑、不跳。
4、放學后聽從老師安排統一站隊，出校門到指定位置及時回家，低
年級同學建議家長來接送。不在路上玩耍，不搭理陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校安保人員報告。
5、同學間要友善相處，如果和同學發生了矛盾，要懂得寬容。不要惡語傷人，更不要動手打人，要尋求老師的`幫助。
6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明游戲。
7、不要到網吧、游戲廳、舞廳等不適合小學生去的娛樂場所。
老師們、同學們，校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們大家積極地參與到"反校園欺凌"行為的行動中來，讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。接下來希望各班結合實際開展"反校園欺凌"大討論，補充完善班規，特別是高年級同學，要認真自查自糾，看看班級內存在的問題，大家相互提醒、督促，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。共同構建我們和諧平安的云環校園。
防校園欺凌的演講稿11
各位老師、同學們：
大家早上好！今日我講話的主題是《反校內欺凌，共建和諧校內》！
校內，本該是一方凈土，是培育人的地方，是文明的殿堂；然而近來，卻經常看到暴力大事的發生。許多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜愛用暴力解決問題，欺侮弱小，甚至打群架。這些現象給安靜的校內蒙上了一層陰影。
同學們，面對校內暴力，我們該做些什么呢？我們應當行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校內，讓每一個同學都能健康成長。
一、培育健全的人格、做一個文明的同學。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發生沖突時不要抓住對方的錯誤不放，而應當檢討自己錯在哪里；總之我們要嚴于律己，寬以待人！二、提高社會交往力量。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯系，不與社會上的人交伴侶，不要上網交友，更不要網戀；多參與各種有意義的文體活動，遠離不良文化。三、提高自我愛護意識。遇事要準時告知家長和老師，少去狀況簡單的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的`錢物；受到暴力侵害時，實行敏捷的應急措施，要準時報警。
恰同學少年，我們應當滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美妙的時間！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校內！
我的發言完畢，感謝大家！
防校園欺凌的演講稿12
老師們，同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是：《預防校園暴力，共創和諧校園》。
自去年以來，我們國家發生了多起慘案，傷亡慘重，讓人痛心，也讓我們更加關注校園安全。針對連續發生的校園安全極端事件，我們的上級機關及學校高度重視，采取了許多切實可行的措施，上級為我們學校配備了校園專職保安，每名保安都配備了足以制服歹徒所需要的警械及其它裝備，學校則安裝了校園監控系統，使學校的周邊及校園都處在有效監控范圍內，另外，學校也加強了值班，落實了責任。這一系列措施的采取，目的只有一個，就是希望通過此來切實加強校園安全保衛，確保我們師生的生命安全。
在上級、學校加強安全保衛措施的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。學校及你們的老師就是你們的堅強后盾，他們會堅定地站在你這一方，所以千萬不要輕易低頭。要像老虎一樣會撕咬，像山羊一樣敢頂角，一旦你這樣做了，就會散發出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發生，可用自己的書包、書本、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察申訴報案。不要給不法分子留下好欺負的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意。
6.注意不要用尖銳刻薄的語言激怒歹徒，須以保全生命為第一考慮，要學會運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點：
1.上課期間，學校大門關閉，任何同學都不得私自走出校門，特殊原因要離校，要持假條到傳達室登記后方可離校，回校后要先在傳達室銷假，然后才能進入校園。上學、放學時走讀生進、出大門，應主動出示學生證。
2.發現校門外有可疑人物要及時報告，看到同學遇糾纏和侵害，要及時回校報告或撥打110求助。
3.走讀生要按學校規定的時間及時離校，沒與學校簽安全協議的走讀生不允許來校上晚自習。
4.冷靜處理同學間的矛盾。同學之間的矛盾，都是小糾紛、小沖突、小摩擦引起，如一個不太友善的眼神、一句不文明話語，或一個無意的碰擦，本是小事，但若不能冷靜對待，就會釀成大害，引發沖突、毆斗，群毆甚至致人傷殘死亡。同學間的.沖突并非深仇大恨，避免發生這樣的悲劇其實很簡單，就是一個微笑，一句對不起，就是小孩也能做到的團結友愛、文明謙讓。否則，心胸狹小，爭強好勝，輕則受到學校處分，重則受法律制裁，到時候悔之晚矣。
5.不要將你過去的同學招致到學校及周邊，更不得借助他們解決同學間的糾紛。
老師們、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創和諧校園。從小事做起，從你我做起，從大家做起，從現在就做起。
我的講話完畢，謝謝大家!
防校園欺凌的演講稿13
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好，我是初一(4)班的李xx。今日，我國旗下演講的題目是：反對校內霸凌。何謂校內霸凌？校內霸凌，就是指同學間的欺凌與壓迫。它會對同學造成嚴峻影響。校內霸凌分為兩種：硬霸凌和軟霸凌。記得學校的時候，班里有位同學由于模樣問題被大家排斥。下課沒人和她玩，問題不會沒人教她。她和別人說話，都沒人理她。她成天生活在陰暗的角落。最終，她在同學們的談論紛紛中，轉學了。這是個明顯的校內霸凌大事，但它只是眾多大事中的一個。據統計，有50%的同學欺侮過別人，47%的同學被別人欺侮過。可見，校內霸凌并不罕見。
最近，北京中關村其次學校的一位四班級同學受到了欺凌。他的母親要求處理此事，但老師和對方家長竟認為這只是一個"過分的玩笑'。這位母親又向校方提出四點要求：
1、懲戒，處理施暴的孩子。
2、愛護孩子不受二度損害。
3、讓施暴者的家長賠禮。
4、對方擔當醫藥費。這四點正常的要求，竟被校方駁回。目前，這件事仍在調查中。
上周，我們班的'張子瑄和范凌然就此事作了精彩的演講。她們發表了自己的觀點。她們的觀點是：反對校內霸凌，人人有責。這讓我們對校內霸凌有了深化了解。那么，我們該如何防范校內欺凌呢？我有以下幾點建議：
可以尋求老師，家長的關心。假如是軟欺凌，可以找他們說明狀況；假如是硬欺凌，則說出欺凌者的姓名及欺凌行為。可以尋求其他同學的關心，如大聲呼救，引起其他同學的留意。假如在校外，可以尋求社會上的人的關心，如警察，義工等。當然，假如你平常跟同學相處得很好，這種事情發生的幾率微乎其微。盼望我們的百外越來越文明、陽光，成為全部同學暖和的家園！有關防校內欺凌國旗下演講稿3各位老師、同學們：大家早上好！
身為一名青年老師，我對最近發生的校內欺凌大事感到痛心，每件事讓每一個人都感到生氣。身為老師肯定要充分發揮自身的優勢，要更加樂觀主動，去普及校內暴力帶來的惡劣影響，以自己的模范行為影響和帶動廣闊同學，杜絕校內暴力，創建和諧校內。我們要引導同學、同學家長，充分熟悉校內欺凌所帶來的損害。身為一名老師，我們能做什么。老師，教書育人，而更重要的是育人。所以我們應當想想如何在自己的課堂中讓我們的同學學會做人。理論說教是起不了多大作用的，以身作則才是一種更有效的訓練。作為老師還應當培育同學的責任心。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。要對自己負責。自己要努力完成自己應盡的義務，要是自己成為一個自己滿足的人。要對他人負責。我們的生活，不是只有你一個人，而是還有其他人。所以要對他人負責。當今和以后，無論到什么時候，不該做的事不做，不該說的話不說；認仔細真工作，扎扎實實做人，我們要進一步加強學習，確保校內和諧平平穩定。
防校園欺凌的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《掃黑除惡，預防校園欺凌》。校園，本該是一方凈土，是培養人的地方，是文明的殿堂，然而卻時常看到欺凌事件的發生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現象給寧靜的`校園蒙上了一層陰影，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續發生的校園安全事件，為進一步優化我們的教育環境，打造平安和諧校園，配合社會深入開展掃黑除惡的專項斗爭，我們的學校高度重視，也積極行動了起來。在學校加強安全保衛的同時，我們也應該配合學校做到以下幾點：
一、在和別人打交道時，要做到“與人為善”。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說“對不起”。矛盾發生后，應該學會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至110的幫助。總之，要做一個文明的學生，做事不能沖動，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里;要嚴于律己，寬以待人！
二、交友要謹慎。
不與行為不端的人聯系，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。
遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。
同學們，讓我們都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，幫助學校“掃黑除惡”，反對校園欺凌，遠離暴力，讓安全伴我們健康成長，共建我們友善和諧的校園！
防校園欺凌的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的內容是：如何預防校園欺凌。
其實大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。
校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔心校園暴力發生在自己孩子身上，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的'防范措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。
我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?我覺得我們應該做到如下幾點：
(1)遭到校園暴力侵害的同學，應該第一時間告訴老師愛到或家長，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。
(3)當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕;當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。
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