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兩分鐘演講稿

時(shí)間:2023-12-18 08:22:06 發(fā)言稿 我要投稿

兩分鐘演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的兩分鐘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩分鐘演講稿

  兩分鐘演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期末考試之后,不知道怎么的,我的心里像有塊大石頭壓著,悶悶地,怎么也高興不起來。雖然我不想這樣,但我的成績是無法改變的',因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史了。成績下來的那天,我偷偷地哭了。因?yàn)檫@次考試的結(jié)果對(duì)于我們每一個(gè)初二的學(xué)生來說都是很重要的。可是我卻考砸了。在班里有許多人都向前邁進(jìn)了一大步,而我卻相反。我常常問自己,為什么別人考的那么好,我卻下降了?是我不努力嗎?是我不夠刻苦嗎?還是因?yàn)榛A(chǔ)差?……一個(gè)個(gè)問題從我腦海蹦出來,可我真的不知道為什么。

  我不敢看老師,因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我。我也不敢看同學(xué),因?yàn)槲遗滤麄兡请p好像諷刺的眼睛。我更不敢告訴父母,因我怕他們失落的眼神。我趴在課桌上一動(dòng)也不動(dòng),只有淚水在不住的往下流。流到嘴角,它是苦澀的。我突然間感受到一股力量在推動(dòng)我。我明白了,現(xiàn)在我終于明白了“跌倒了并不可怕,可怕的是倒了不再爬起來”這句話的含義。俗話說,失敗乃成功之母。是的,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,只有擺脫困境,戰(zhàn)勝困難,才會(huì)成功。我相信,這次我失敗了,但下次勝利的一定是我。謝謝。

  兩分鐘演講稿 篇2

尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你看,那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。

  媽媽總是無微不至地關(guān)心我。因?yàn)槲宜X不老實(shí)。媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。有一次,我正沉浸在睡夢(mèng)中。媽媽輕輕地開門進(jìn)來。見我被子沒蓋好,她輕輕地將被子給我我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇3

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創(chuàng)造出來的的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點(diǎn)吃到這么好的食物,就不會(huì)被熱死了,感激上帝。”很多網(wǎng)友被非洲小哥的'話打動(dòng)。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?

  相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們?cè)谘籽紫娜绽锟扇我獯悼照{(diào),吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發(fā)上看電視……對(duì)于這些“理所當(dāng)然”的事物,你是否懷著一顆感恩的心呢?

  于我而言,當(dāng)下一切,皆是幸福,皆應(yīng)珍惜,懂得感恩后,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當(dāng)下,那么我們就會(huì)以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去面對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。

  多謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好:

  時(shí)光輪回,萬物更新。送走了20xx,我們共同迎來了嶄新的20xx。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的'更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有好,只有更好”是我們的口號(hào),在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音但是,“沒有好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無論何時(shí)何地,即使身處逆境,只要希望之火沒有熄滅,總會(huì)有耀眼的.火花,甚至燎原之火。夢(mèng)想永無止境,腳步永無止境。我們要有開拓精神,要有一種創(chuàng)造力,要有一種沖動(dòng),要有在夢(mèng)想升起的時(shí)候伸出手去,牢牢抓住的勇氣。我們應(yīng)該努力進(jìn)攻和戰(zhàn)斗,但為什么要在乎實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體時(shí)間是現(xiàn)在還是明晚。

  夢(mèng)想永無止境,腳步永無止境。身處黑暗的種子里,只有不熄滅渴望春天的夢(mèng)想,才能鉆出堅(jiān)硬的土地,展現(xiàn)生命的綠葉。即使火可以燒光一切,即使一切會(huì)在火中化為灰燼,那也是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的初衷,永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念。只要夢(mèng)想不盡,腳步不盡,就可以在灰燼中重生,等待前進(jìn)路上的輝煌!

  夢(mèng)想永無止境,腳步永無止境。謝謝。

  兩分鐘演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  憶往昔,窗外桃花,年年盛開。后來,桃花依舊,人已不在。

  望著夕陽下盡情踢球的學(xué)生,過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替,心里百感交集。青春是一生中美好的時(shí)光,總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的`,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠(yuǎn)的,如同奔流的江河,一去就不再復(fù)回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許愿。

  既來之,則安之,青春,踏上這條征程注定要義無反顧的走下去,即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失,可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。只留給世界一個(gè)無比堅(jiān)定的后背,因?yàn)槲以诔砷L。我的演講完畢。謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇7

大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。”想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己。

  柏拉圖告知弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡潔,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的'清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我幻想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候,我發(fā)覺這個(gè)世界是不行轉(zhuǎn)變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧!但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的盼望,我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不承受轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己,接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓舞下,我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來,誰又知道呢,或許我連整個(gè)世界都可以轉(zhuǎn)變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對(duì)一切環(huán)境。

  兩分鐘演講稿 篇8

親愛的教官,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為適應(yīng)緊張艱苦的初中學(xué)習(xí)生活,繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),強(qiáng)健體魄,磨練意志,培養(yǎng)積極、熱情、樂觀的品質(zhì),學(xué)校對(duì)我校一年級(jí)新生進(jìn)行了為期五天的軍事生活。今天為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員感謝辛勤工作的指導(dǎo)老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練和親切關(guān)懷。同時(shí)對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師在烈日下從早到晚陪伴著我們表示衷心的感謝。

  五天來,我們經(jīng)受了烈日的考驗(yàn),經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)受了精神、思想意志和組織紀(jì)律的考驗(yàn)。各種困難都被我們克服了,勝利終于屬于我們了!

  軍訓(xùn)之前,在父母的照顧下,我們沒有機(jī)會(huì)做這種鍛煉。現(xiàn)在軍訓(xùn)了幾天,感覺收獲很大。從意志薄弱、不畏艱難困苦,變成了像解放軍叔叔一樣意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、不畏艱難困苦,增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣。我們從原來的`紀(jì)律松散變成了紀(jì)律嚴(yán)明,做事自覺性很高,遵守作息時(shí)間,不遲到不早退。統(tǒng)一行動(dòng),服從命令,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律和任務(wù)。而且在軍訓(xùn)中,我們也強(qiáng)化了集體主義精神,可以時(shí)刻關(guān)心集體,維護(hù)集體的榮譽(yù)。我們也知道學(xué)生應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)合作。

  軍訓(xùn)結(jié)束了。通過全體同學(xué)的共同努力,我們?yōu)榧w贏得了榮譽(yù)。要鞏固軍訓(xùn)成果,把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、高度的集體榮譽(yù)感落實(shí)到我們今后的學(xué)習(xí)生活中,內(nèi)化為個(gè)人的品質(zhì)和素養(yǎng)!

  讓我們?cè)俅蜗驅(qū)焸冎戮矗∠蚶蠋焸冎戮矗≈x謝。

  兩分鐘演講稿 篇9

同學(xué)們:

  大家好!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

  書,是我們的老師;書,是我們生活中的光明;書,是我們大腦里知識(shí)的海洋。

  我讀了許多的書,比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。

  在讀這些書的同時(shí),也會(huì)遇到一些壞書,它會(huì)讓你做一些連自己都不知道是什么的事情,會(huì)讓你的人生變得黑暗無比,會(huì)讓你在世界里變得更加迷茫。有一次,我在新聞里看到,一位學(xué)生不知看了什么不好的書,變得很瘋狂。在學(xué)校里打傷了許多同學(xué)、教室,把學(xué)校里的桌子、椅子都踹翻到地上,最后還是警察來了,才制止了這個(gè)學(xué)生。

  同學(xué)們,我們要多讀好書,只要努力地讀書,刻苦的學(xué)習(xí),用自己的'心靈去獲取書中的有益的知識(shí),相信我們一定會(huì)成為一個(gè)能為祖國建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人!

  謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

  勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧的,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的'來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路的這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞的這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!

  同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式。現(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對(duì)祖國的'一種感激。表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c(diǎn)。比如,為了感謝父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝。再比如:感謝老師。上課的時(shí)候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對(duì)老師的感激。讓我們用愛心和實(shí)際行動(dòng),感謝我們心中可敬可親的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)!謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,它凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。它詮釋著每一個(gè)中國人對(duì)祖國的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國人對(duì)祖國深情的愛意。

  愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。

  愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的'人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫華美的生命樂章!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇13

尊敬的縣關(guān)工委余財(cái)水主任、尊敬的新時(shí)代學(xué)校齊進(jìn)成董事長、尊敬的各位老師各位朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!金秋十月,碩果累累,在這美麗豐收的季節(jié),我作為白馬橋鄉(xiāng)關(guān)工委的一員有幸參加新時(shí)代學(xué)校“青春飛揚(yáng)、激情夢(mèng)想”三愛主題演講比賽活動(dòng),感到無比的高興和榮耀。因?yàn)樵谶@里,我看見了一座座樓宇有致、環(huán)境優(yōu)雅的美麗校園;因?yàn)樵谶@里,我看到了一張張青春飛揚(yáng)、陽光燦爛的笑臉;同學(xué)們,你們是祖國的未來,你們是美麗的花朵,看見你們?cè)谶@美麗墨香的校園里健康茁壯地成長,我感到由衷的高興!

  這次演講比賽是上饒市“三愛”主題教育演講比賽中的`一部分,新時(shí)代學(xué)校是唯一被縣關(guān)工委推薦組織最優(yōu)秀的選手參加全市比賽的學(xué)校,你們的表現(xiàn)代表了學(xué)校的水平,也代表了全縣的水平。參加此次演講比賽,是同學(xué)們一次個(gè)人學(xué)識(shí)和才華的展現(xiàn),也是一次挑戰(zhàn)自我、超越自我的歷練!毛主席說過,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們青少年的”,祖國的未來和希望寄托在你們的身上,希望你們通過“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的主題教育,做社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

  此次比賽得以順利組織和開展,感謝縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)支持和重視,感謝新時(shí)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤付出,也感謝全體學(xué)生的積極參與。既然這是一場(chǎng)比賽,就意味著有競(jìng)爭,有競(jìng)爭就有輸贏。其實(shí)在這里我想說,人生的任何一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)合沒有輸贏,只要敢于突破、敢于挑戰(zhàn)你就是贏家。你們將會(huì)以此次演講比賽作為新的起點(diǎn),去收獲更為豐盛的人生。在這里我祝愿全體參賽選手勇敢沉著、熱情洋溢、超越夢(mèng)想,取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

  兩分鐘演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  《三國演義》中戰(zhàn)火紛飛的漢末時(shí)代,董卓的野蠻執(zhí)政,漢獻(xiàn)帝的無知,忠臣的`冒死進(jìn)諫,卻都落了不好的下場(chǎng),只有老成的王允設(shè)計(jì)除掉了董卓,不想,各路英雄紛紛招兵買馬,爭奪天下,魏蜀吳的廝殺場(chǎng)面令人嘆息,最終曹操以"挾天子以令諸侯”操控大局,天下終于太平……

  站在吳承恩的身邊,飛入那個(gè)充滿妖魔鬼怪的世界里,為孫悟空的活潑和勇敢而歡呼;為唐僧雖慈悲但不辯妖魔鬼怪而憤恨;為豬八戒貪圖美色而被四位觀音戲弄而捂嘴偷笑;為沙僧的忠厚老實(shí)心生敬佩;白龍馬做最苦的差事的精神學(xué)習(xí)……

  在水泊梁山上,聚集著一百零八將英雄好漢,有打虎英雄武松;花和尚魯智深……不料"拖塔天王”晁蓋被史太公射死,臨終前的含憤去世,英雄好漢看在眼里,淚與血交織著,他們殺死史太公,皇帝大感不平,命高俅去招撫,可高俅卻因和林沖有過節(jié),宣讀假圣旨,最終經(jīng)燕青之助,他們?yōu)閲?拋頭顱,灑熱血”,征服了一個(gè)個(gè)來犯,但高俅的一壺酒卻斷送了兩位好漢的命,我心中一片長吁短嘆……

  大觀園里,黛玉葬花的那句詩深深震撼了我;劉姥姥進(jìn)大觀園的幽默令人大笑;黛玉焚稿令人不覺心酸,感嘆王熙鳳的辛辣;為賈府的興衰而嘆息

  明清小說,凝聚了文化的精髓,譜寫了一部部驚天動(dòng)地的小說,風(fēng)花雪月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我心中那份情緣……

  窗外,小雨依舊;心中,情緣依舊。

  謝謝大家!

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