競選英語組長發言稿
在不斷進步的時代，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的競選英語組長發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選英語組長發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選的是英語組長，我從一年級就開始學習英語，而且一直到現在我都在學習英語，無論是嚴寒還是酷暑，無論刮風還是下雨，從來沒有缺過一次課。英語這門課我是有優勢的。
我的英語成績與我的勤奮學習有關聯的。發揚我們以前的優點，改進缺點，上課讓同學們遵守紀律，作業按時完成，同學們互相監督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學期中少一個不及格的同學，多一個一百分的同學，英語在本學期五年極力爭取考一個第一名，上英語課應該用英語交流在家里應該多聽多讀的好習慣，我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。
我也說一下自己的缺點:“英語在家里我都不怎么聽讀這個毛病我會借著這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的'行為，我一定會改掉這個毛病。”不過我有個優點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來記記，時間久了就會了�！�
假如這次落選了，我一定會找出自己的缺點改進。我絕不會氣餒，也不會放棄的。請同學們投我一票吧!因為我十分愿意擔任這個職位，謝謝大家!
競選英語組長發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我是個活潑可愛的女生，我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫，我的畫畫得過“畫畫金杯講
獎”得到老師的'夸獎。
今天我站在這里要競選英語組長，因為我的英語成績特別好，口語也特別好，而且媽媽曾對我說過，要學會爭取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級服務。所以我來這里競選英語組長。
競選英語組長演講稿我覺得我有能力做好這個職位，因為我每次英語考試都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個問題，其它同學都不會用英語回答，會用英語回答這個問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。
如果我競選上了，我會發揚優點，改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位，我會為班級爭光、服務。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要成為棟梁之才。
如果競選不上，我會在繼續努力，改正缺點。
“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香�！闭埻瑢W們投給我這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選英語組長發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語組長職務，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟xx，是一個有耐心的學生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。假如這次我競選英語組長競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的`。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
競選英語組長發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是英語組長。拿破侖說過：不想當將軍的'士兵不是好士兵。”不想當班干部的學生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任，做一根好棟梁，好好服務并幫助同學，為班級獻出一份力！
在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學組長，有一定的經驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語組長，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業送至辦公室，其它的任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守上課不說話，認真聽講”的規矩，爭取提高作業質量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟梁；我是一個學生，我一定要成為班干部，永不言��！
我一定不會讓英語組長”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。
競選英語組長發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的王xx，我想連任英語組長這個職位。
雖然英語組長比起班長來說只是一個芝麻大小的官，但是它也是班集體中不可缺少的.一部分。我想要競選并擔任這個職位。
我有自己的優勢：
一、我的學習比較好，每次英語考試的成績都在95分以上；
二、我以身作則，嚴格遵守校規校紀；
三、我有英語學習的經驗，如學習英語金點子。
如果我競選成功，會做到以下幾點：
一、上課自覺遵守紀律，不走神不說話，為同學們做出榜樣；
二、當同學們有不會的題時，我會主動教給他們，并告訴他們學習英語的金點子；
三、當要上英語課時，提前告訴同學們，讓他們做好充足的準備，做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西；
四、每天早上檢查英語作業，有不完成者馬上報告老師，決不包庇。
奮斗是我的性格，而成功則是我的目標！請老師和同學們相信我并投給我一票！我絕對不負大家的期望，我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致，共同前進吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
競選英語組長發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語組長。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。
我的成績地取得，與我的'勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領我們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！
競選英語組長發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次競選，我要競選的是英語組長，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我為班集體付出的決心，我一定能夠勝任這個光榮的職務！
我叫xx，是個熱愛班集體、學習認真的學生，我認為我競選英語組長有一定優勢：第一，我上課聽講很認真，別看我下課閑閑散散的'，但在上課，我可是一絲不茍。我會認真跟上老師的步伐，認真聽講，思考老師的每一個問題，并積極發言，從不再回家返工。第二，我記英語單詞時，也有自己的小方法，學習不能死記硬背。第三，在這幾年的學習中，我一直保持著不錯的成績，另外我還堅持聽聽力，練口語，有一定的口語社交能力。
如果我競選成功了，我會更加嚴格要求自己，我會耐心地為同學講解不會的題，并幫助成績不好的的同學，認真檢查同學背課文，不惜耽誤自己下課時間，認真完成老師布置的作業。如果我競選失敗了，我也不會灰心，我會更加努力學習，并反思自己，爭取在下一次競選中成功當選！
當然，金無足赤人無完人，我肯定會有一些缺點，請大家嚴格監督我改正，謝謝大家！
競選英語組長發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是英文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英文組長。
英文組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選英文組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的英文組長，有豐富的經驗，最重要的是我特別喜歡英文，而且英文成績很不錯。我還喜歡看英文書：三只小豬、皇帝的.新裝……
如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個英文組長的各項職責：一、自己要按時交作業，不拖小組的后腿。二、督促組員保質保量做好作業，并在規定時間內交給英文組長。三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個英文組長就會提醒他，幫助他改正�？傊視M我自己的全力為小組成員服務。
當然，金無足赤人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選英語組長發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語組長，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。
我認為當英語組長，首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用，我以后會努力學習英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務，幫助老師，提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語組長的`任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個組長，我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
競選英語組長發言稿10
各位領導、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講；我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師，今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私；我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任；我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙。20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習。勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗；我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略；也深知作為英語學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則；我踏實工作，關愛本學科組的.每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切。讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功；加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作；大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面：協助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎；幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。
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