畢業(yè)座談會發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)座談會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)座談會發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!我叫左××,來自河南濮陽,現(xiàn)任珠海市墨的打印耗材有限公司企管部經(jīng)理。
2004年,我從一所?茖W(xué)校畢業(yè),由于是冷門專業(yè)的大專生,找工作是相當(dāng)困難的,因此曾做過快遞員、貨倉管理員和行政專員等一線工作。畢業(yè)后的六年內(nèi),工作和職位都沒有太多的變化,想想供自己辛苦讀書的父母還有農(nóng)村過著清貧的日子,內(nèi)心也很愧疚,于是有段時間經(jīng)常酗酒、甚至一個人想著家鄉(xiāng)淚流滿面?偸歉杏X對不起為父母、對不起為了供我讀書而綴學(xué)打工的弟弟。
2010年的年末,一個偶然的機會,我在香洲區(qū)義工網(wǎng)上看到了由團省委等一些單位共同組織的“圓夢計劃·北大100”項目。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,自己順利地通過了筆試、網(wǎng)上面試和最終現(xiàn)場面試三關(guān),并于2011年3月幸運的被“北大100”的北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取,從此,我的生活開始有了一些變化。
學(xué)習(xí)上,我有幸擔(dān)任了“北大100”首期班的班長,先后為組織策劃開學(xué)典禮、北大返校等活動的做了一些輔助工作;平時認(rèn)認(rèn)真真的為同學(xué)們做些力所能及的服務(wù)工作,比如在2012級秋季圓夢班珠海開班典禮上和學(xué)弟學(xué)妹們一起分享學(xué)習(xí)收獲和樂趣;為了給愛好文學(xué)的同學(xué)們提供一個平臺,我還和幾個同學(xué)一起成立了“粵圓文學(xué)社”;就在前不久,珠海的所有圓夢學(xué)員成立了“珠海圓夢社”,我有幸參與并主持了成立儀式,當(dāng)天還主持了“珠海圓夢義工服務(wù)總隊”的成立儀式;下一步,為了幫助我們這些在職進修的同學(xué)們,準(zhǔn)備在團委的支持下成立為同學(xué)們服務(wù)的“創(chuàng)業(yè)分會”,服務(wù)廣大同學(xué),服務(wù)圓夢計劃,從而也充實自己。
工作上,在自己被北大錄取后,開始向公司領(lǐng)導(dǎo)申請給予更多的鍛煉機會,于是,自己便從行政專員崗位調(diào)到了大客戶部任拓展項目專員,同時也改善了待遇。2012年,我應(yīng)聘到了現(xiàn)在這家公司,開始擔(dān)任企管部的經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)公司行政人事工作、總經(jīng)辦工作以及協(xié)助部分銷售拓展工作。當(dāng)然,隨著職務(wù)的提升,工作責(zé)任的加大,自己待遇也相應(yīng)提高了。前些天,我訂了父母下個月中旬來珠海過年的機票,媽媽在電話里跟我說:“我終于也能坐上飛機了”,那一刻我淚流滿面……,現(xiàn)在我正在努力學(xué)習(xí)英語,希望有能力參加2015年1月份的研究生入學(xué)考試,并能在未來幾年內(nèi)能夠順利的畢業(yè)。更希望自己能夠?qū)W好英語,為公司的發(fā)展做更多的`工作。
生活上,我利用業(yè)余時間參加義工活動。其實自2009年開始,我就加入了造血干細(xì)胞捐獻志愿者行列,還因為自己多次獻血,在2010年獲得廣東省無償獻血奉獻獎銅獎;成為“圓夢學(xué)員”后,更是鼓勵同事們一起參與義工活動,曾先后組織上百名同事一起參加志愿者行動,因此我本人在2011年底被評為“廣東省五星級義工”,而我所在的團隊得了當(dāng)年被香洲區(qū)評為“團隊義工服務(wù)銅獎”。
我很感謝圓夢計劃項目,他讓我學(xué)到了知識,認(rèn)識了良師和益友,使我的生活不再迷茫。據(jù)了解,現(xiàn)在已有近三萬名新生代產(chǎn)業(yè)工人受了益,圓了夢,但是三萬對于廣大新生代產(chǎn)業(yè)工人來說比例還是太小了,因此希望這個項目能繼續(xù)辦下去,從而幫助更多的外來務(wù)工者圓夢;作為首期“圓夢100”的班委成員,我也深深地希望“圓夢大學(xué)”里能組建圓夢大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會等社團組織,讓社團活動豐富圓夢學(xué)員的生活,加強同學(xué)們的聯(lián)系。當(dāng)然,我更希望通團省委和政府有關(guān)部門采取各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施(如“展翅計劃”等)對圓夢畢業(yè)生繼續(xù)跟蹤服務(wù)。
最后,感謝政府、感謝媒體、感謝資助和支持這個項目的各界人士、感謝北大及各位老師們,謝謝你們!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿2
尊敬的各位來賓、親愛的各位校友:
大家好!
八月是個絢麗的季節(jié),因為它正值夏末秋初,萬木蔥翠;八月是個多彩的季節(jié),因為它承接春華秋實,繼往開來;八月是個燦爛的季節(jié),因為它集納三十年思念,互訴情懷;八月是個輝煌的季節(jié),因為它凝聚師生一心,共造未來!此時此刻,請允許我代表要塞中學(xué)3300多名師生員工,熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學(xué)校參加首屆校友畢業(yè)30年座談會!并借此機會向親切關(guān)懷和支持學(xué)校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!
看到這個場面,我感慨萬分,非常激動。令母校自豪欣慰的是,眾校友沒有辜負(fù)母校的期望,更沒有褻瀆師長的教誨,近百位校友中,有少年得志的政務(wù)精英,亦有大器晚成的管理人才;有桃李遍布的人民園丁,亦有救死扶傷的白衣戰(zhàn)士;有科技文藝骨干,亦有普通干部職工;有個體經(jīng)營老板,亦有特色種養(yǎng)大戶;還有更多人已成為社會的中堅力量,在各自的人生道路上為祖國、為社會、為家庭,綻放著自己應(yīng)有的光彩。今天母校以你們?yōu)楣鈽s、為自豪。
各位校友,因為母校,我們心靠得更近,我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。要塞中學(xué)在辦學(xué)過程中,正是仰仗大家的鼎力支持,才有今天的長足發(fā)展。在此,請允許我借此機會向大家匯報一下學(xué)校的一些情況。在三十年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校管理走上了“教學(xué)工作為中心,德育工作為首位,教育科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為目標(biāo),特色教育為個性”的理性之路。青少年科技教育特色建設(shè)成長較快,帶動了高中教育質(zhì)量的快步上升,在江陰市教育局舉辦的中招市場上生源爆滿,顯示出了當(dāng)時要塞中學(xué)高中辦學(xué)的社會聲譽和人民百姓的廣泛認(rèn)可。此后,學(xué)校高中教育事業(yè)各項指標(biāo)發(fā)展迅速,尤其是02年成為江陰市教育局直屬學(xué)校以來,學(xué)校高中規(guī)模不斷擴大,生源遍及江陰市十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別在城區(qū)鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn),要塞中學(xué)成為繼南菁、市中、一中后廣大學(xué)生、家長的首選。04、05、06年秋季高一招生,因考慮到招生計劃數(shù)的限定,要塞中學(xué)高一擴招采用了國家級示范性高中、省四星級高中的收費標(biāo)準(zhǔn),圓滿完成了招生計劃。05年4月,學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省二星級高中、江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中。
改革的春風(fēng)與應(yīng)天河的潮聲一道在發(fā)展的要中回蕩,學(xué)校以嶄新的風(fēng)采迎來了騰飛的時代。目前,要塞中學(xué)有54個班,其中高中班級30個,初中班級24個。3000多名在籍學(xué)生,330多名教職工。在教學(xué)上,學(xué)校強化教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益。在德育方面,進一步加強校風(fēng)建設(shè),教學(xué)生先成人后成材,成人成材雙豐收。形成了“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好氛圍,逐步成為了教育質(zhì)量高、辦學(xué)有特色的學(xué)校。
學(xué)校有著一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平精、綜合素質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹,充滿活力的中青年教師。他們提高教學(xué)效率、積極鉆研教材、努力研究教法,雖兩袖清風(fēng),卻樂在其中。要塞中學(xué)前進的每一步都深深地烙上了他們的印記,社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘,必將結(jié)出豐碩的成果。學(xué)校成為:江陰市aaa級特色學(xué)校、江陰市首批行規(guī)示范學(xué)校、無錫市心理健康教育示范學(xué)校、無錫市素質(zhì)教育實驗基地學(xué)校、無錫市基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作示范點學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校、全國航空航天模型活動重點單位、全國青少年科技活動先進集體。在各種學(xué)科競賽中更是捷報頻傳,在近年中考、高考中,我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上,中高考成績年年有突破,尤其是06年我校有3個同學(xué)高考單科成績列全省5%行列,生物學(xué)科成績列全市第3名,全面完成教育局下達指標(biāo),并超155%。中考化學(xué)連續(xù)5年列全市第1名;英語脫穎而出;物理和全市最好學(xué)校僅差距零點幾分,超額完成南菁、市中競爭指標(biāo)、分配指標(biāo),在社會各界享有很好的`聲譽。學(xué)校積極開展各種科技文藝活動,讓學(xué)生特長得到發(fā)揮,成績喜人。
要塞中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的校友的真誠支持是分不開的。我們衷心感謝政府、社會各界、校友們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,我們將努力工作,來回報大家的關(guān)愛。
社會要求要塞中學(xué)做大、要發(fā)展,幾年來學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,這種增長既反映了我校的辦學(xué)實力的增長,也證明了我校擴大規(guī)模勢在必行。早日實現(xiàn)學(xué)校三星級高中是歷史賦予我們的任務(wù),也是要塞中學(xué)對社會最好的回報,今天的要塞中學(xué),辦學(xué)越來越規(guī)范,管理越來越科學(xué),發(fā)展越來越穩(wěn)健。校園環(huán)境越來越美,教學(xué)硬件正在進一步完善。人心高度凝聚;全體教職員工志氣昂揚。整個學(xué)校充滿了朝氣、充滿了生氣,呈現(xiàn)出十分良好的發(fā)展態(tài)勢?梢哉f學(xué)校正處在前所未有的大發(fā)展時期,也面臨前所未有的困難。主要是校園面積、建筑面積不夠,發(fā)展經(jīng)費的嚴(yán)重不足,制約學(xué)校的進一步發(fā)展,教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足學(xué)校規(guī)模發(fā)展的需求。但是,學(xué)校牢固樹立“質(zhì)量立校”的理念,堅持走“發(fā)展興!钡牡缆罚覝(zhǔn)定位,調(diào)優(yōu)目標(biāo),改善條件,在發(fā)展中造美校園,在美化校園中謀求發(fā)展。我們堅信發(fā)展是硬道理,我們決心在激烈的競爭中,依靠自強不息的意志和與社會各界精誠協(xié)作的精神,把要塞中學(xué)建設(shè)好。
各位來賓、校友,今天你們懷著一份學(xué)子對母校的情結(jié),帶著一份成功的喜悅重逢在要中,共同謀劃要中美好藍(lán)圖,共同指點要中美好江山!要中昨天的輝煌,離不開您的關(guān)心和支持,要中今天的驕傲,離不開您的鼎力相助,要中明天的發(fā)展仍然需要各位一如既往地關(guān)心和支持。
最后讓我們再一次用的響亮掌聲向各位的光臨表示熱烈歡迎!并衷心祝愿各位事業(yè)興旺,萬事順達!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿3
同學(xué)們:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,下學(xué)期即將進入初中階段的學(xué)習(xí)。
雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。
如今你們畢業(yè)要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學(xué)們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。在這一年中,我認(rèn)認(rèn)真真的上好課,把我的知識毫無保留的傳授給同學(xué)們,平時在學(xué)習(xí)和生活中對同學(xué)們的要求比較嚴(yán)格,同學(xué)們犯錯時嚴(yán)厲的批評你們。
要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼!老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷改正錯誤,將來成為一個對社會有用的人!希望同學(xué)們不要記恨,這也是老師關(guān)心、愛護同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。最后,希望同學(xué)們在進入初中階段學(xué)習(xí)以后,一定要保持自己的優(yōu)點,不要比吃比穿,不要受社會大環(huán)境的影響,努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的夢想!不論到什么時候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。
走向青春萌動的六年,是我們邁步成長的六年,這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實驗室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時的那份激動與興奮;一定還記得我們操場上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時召開的天馬行空的座談會;一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長路……多功能教室、運動場,校園里的每個角落都留下了我們的歡聲笑語,太多太多的'情景值得我們?nèi)セ貞。這樣的六年里,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了競爭與合作;學(xué)會了豐富與凝練;學(xué)會了理解與寬容;學(xué)會了如何定下目標(biāo),一步步實現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝!此時此刻,語言顯得那么蒼白無力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無限的懷念與祝愿。
今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校“求真”的校訓(xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記唐興小學(xué)老師們對我們的殷切期望。
六年的生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們向更高層次追求的號角。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿4
同學(xué)們:
大家好!
首先祝賀你們,你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生,你們長大了,你們進入了一個人生的轉(zhuǎn)折點。 著名作家柳青說過:人生道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的的時候往往只有幾步。六年級也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任,幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨,稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗,那么在這關(guān)鍵時刻,我們應(yīng)該怎樣做呢?對此我今天講三個關(guān)鍵詞:形象、意志、希望。
我們的學(xué)校成立于1936年,此時我想說,今后無論你走到哪里,這兒都將是你的母校。根據(jù)老師們的了解,我們這屆六年級的畢業(yè)生應(yīng)該是很好的,我希望你們成為最好的一屆畢業(yè)生,為楓香小學(xué)的歷史書寫五彩的一筆。
六年來,讓我們一起來看看老師們你們的評價:平時成績優(yōu)秀的:
六一班:語文:數(shù)學(xué):英語:
六二班:
語文:數(shù)學(xué):英語:
六三班:語文:數(shù)學(xué):英語:
一、形象
作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們該怎樣樹立楓香小學(xué)學(xué)生的良好形象呢?
(一)要樹立遠(yuǎn)大的理想
聞一多先生說過:“有志之人立長志,無志之人常立志”。人生的理想是一臺發(fā)動機,它會催人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,不能在空中飛翔。
實際的學(xué)習(xí)中,理想就是目標(biāo)(短期目標(biāo)、長期目標(biāo))
。ǘ┮囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)校的作息時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,步早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事絕不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫的對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間,第二天才會精神飽滿的對待學(xué)習(xí),同時更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入的學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你不努力,就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,那么,就必須要靠自己今天努力去爭取。
3、配合好老師,認(rèn)真學(xué)好每一科。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的精華,如果上課認(rèn)真聽了,就會收到事半功倍的效果,會勝過課后花很多時間做很多的題。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時搞好學(xué)習(xí)的重要保證;成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一位學(xué)生來說都非常重要。(2005年浙江省高考狀元章捷瓊,整理錯題集的學(xué)習(xí)方法簡介)
(三)要時刻注重自己的言行
前面幾天我聽說同學(xué)們之間出現(xiàn)了互相追逐,甚至鬧矛盾的現(xiàn)象,這是多么的不該呀。有緣大家才
有機會生活在同一個集體,油性才能在一起合作學(xué)習(xí),,我們在這個集體中,要互相尊重,團結(jié)友愛,互相支持,共同進步。同學(xué)們來至不同的`家庭,每一個都有自己的性格,所以大家要有寬廣的胸懷,既要給別人的`缺點提出意見,又要能容忍別人的缺點,要學(xué)會寬容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物,平時看到地面有紙屑,一定要要彎腰撿起,因為你撿起的不僅僅是一張紙屑,而是一種美德。
同學(xué)們,我們在學(xué)校時大哥哥大姐姐,我們在學(xué)校的言行起著示范作用,我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個表率。
二、意志
有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子只是一個馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)的托起一個箭囊,鄭重的對兒子說:“這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!蹦鞘且粋精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵人的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)使他“呼”的一聲拔出寶箭,試圖看過究竟。驟然間他驚呆了:一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然間坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死在亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么的重要,它可也讓你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以,我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強的意志。畢業(yè)班的學(xué)習(xí),需要你的付出,需要你的堅持,相信自己“你能行”。學(xué)習(xí)需要毅力,學(xué)習(xí)需要堅持,學(xué)習(xí)需要勇氣。
又如有的同學(xué)知道,自己和別的同學(xué)同時背一篇課文,自己要花較長的時間,別人只用較短的時間,感覺自己和別的同學(xué)相比有差距,在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可也用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。
三、希望
人活著就要有希望,我們成長在楓香小學(xué)這片土地上,也要有希望。有一篇小說叫《最后一片葉子》講了這樣一個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹上的葉子,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前不斷下落的樹葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片樹葉始終沒有掉下來。只因為生命中的這片綠葉,病人競奇跡般的活了下來。你看看,人生可也沒有許多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要價值。有希望之處,生命就生生不息。
所以,我對同學(xué)們也有幾點希望:
1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,為你們的成長辛勞的付出,需要你們好好地珍惜,永遠(yuǎn)銘記。
2、希望你們學(xué)會經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,經(jīng)常請教問題,交換學(xué)習(xí)方法,彼此信任,相互欣賞,共同進步。并按時完成各科作業(yè),爭取好的成績。
3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,一切以學(xué)習(xí)為重。課間保持安靜,讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備。
4、希望記住你們的母校,記住在楓香小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,記住自己在學(xué)校參加的
畢業(yè)座談會發(fā)言稿5
剛才,聽了幾名高校畢業(yè)生的發(fā)言,感到現(xiàn)在年輕人面臨的競爭壓力很大,但大家充滿活力,有想法,有抱負(fù),特別是剛才幾位年輕人的創(chuàng)業(yè)體會,有艱辛、有快樂、有收獲,你們勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),努力奮斗,在你們身上看到了安康發(fā)展的希望。下面,我講幾點意見:
一、青年要爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍
在座的各位大學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)歷了十幾年的寒窗苦讀,你們的身上寄托著無數(shù)家庭的希望,也寄托著黨委、政府和社會各界的希望。大學(xué)生就業(yè)不僅僅是你們自己的事,也是黨委、政府的一項重要工作,因為大學(xué)生是人才資源,是整個社會中充滿活力、富有創(chuàng)造力的群體,如果一個家庭付出很大的代價培養(yǎng)出來的大學(xué)生找不到工作,不僅會給家庭帶來負(fù)擔(dān),而且也是社會資源的巨大浪費,會帶來很多的社會問題,所以黨委、政府始終把大學(xué)生就業(yè)放在整個就業(yè)工作的首位,出臺了一系列政策措施。但是為什么還有一些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)問題上高不成低不就,除了就業(yè)的總量性矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾外,從大學(xué)生自身來講,觀念也很重要。
有的大學(xué)生畢業(yè)了一定要找收入高、工作輕松的職業(yè),有的一參加工作就希望有房有車,希望高薪,稍不滿意就“跳槽”,這是很不現(xiàn)實的,就業(yè)在西方國家也很不容易,大學(xué)畢業(yè)找工作同樣很艱辛。要結(jié)合自己的經(jīng)歷、學(xué)識、專業(yè)、條件和追求,選擇適合自己的道路。很多大學(xué)畢業(yè)生選擇考公務(wù)員,報考人數(shù)越來越多,千軍萬馬過獨木橋,當(dāng)然考公務(wù)員也是一種選擇,也是就業(yè)的一種有效途徑。
青年人特別是大學(xué)畢業(yè)生,充滿朝氣活力,有知識、有能力、有闖勁,是人才隊伍中最有朝氣、最富活力、最善創(chuàng)新的力量,你們更能準(zhǔn)確把握形勢的發(fā)展,更早感知時代發(fā)展變化的脈搏,是全社會中是最有可能通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功的群體。走創(chuàng)業(yè)之路,既可以最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,也可以更好地服務(wù)社會,更為關(guān)鍵是通過創(chuàng)業(yè),可以深切感受創(chuàng)業(yè)的艱辛,體會奮斗的樂趣,進而實現(xiàn)自己的人生價值。聯(lián)合國教科文組織曾提出,21世紀(jì)的現(xiàn)代人應(yīng)有3本“護照”:一是文憑類“教育護照”,二是技術(shù)類“職業(yè)資格認(rèn)證護照”,三是創(chuàng)業(yè)知識和技能類的“創(chuàng)業(yè)護照”。目前發(fā)達國家大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比例已達到20%以上,而我國僅在2%左右,我市的發(fā)展需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
選擇了創(chuàng)業(yè),也就選擇了艱辛。創(chuàng)業(yè)的道路是荊棘重重,溝壑眾多,每天都會有新的或大或小的企業(yè)在誕生,每天也會有很多企業(yè)破產(chǎn),創(chuàng)業(yè)的失敗者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成功者,而成功的背后永遠(yuǎn)是艱辛努力。決定一個人能否成功的因素有知識、經(jīng)驗和背景的差別,更關(guān)鍵在于刻苦、努力和勤奮的程度。大家都知道馬云,他講過一句話很有名:“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好,絕大部分人死在明天晚上”。
大家耳熟能詳?shù)膭?chuàng)業(yè)典范,如蘋果公司總裁喬布斯、阿里巴巴的馬云、福耀玻璃曹德旺、東方希望集團劉永行等,以及我市一批創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家,這些人創(chuàng)業(yè)之初都是草根階層,沒有特殊背景和優(yōu)越條件,全靠辛勤勞動和艱苦創(chuàng)業(yè)獲得了成功。創(chuàng)業(yè)是一條艱苦的路,不僅需要夢想,更需要信心和堅持,需要練就過硬的本領(lǐng)。要勤于學(xué)習(xí),特別要注重在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉,提升自己的綜合能力,不好高騖遠(yuǎn)、眼高手低,選擇合適的創(chuàng)業(yè)方向,面對困難不低頭,始終保持積極進取的激情,以挑戰(zhàn)自我、百折不撓的勇氣,艱苦奮斗、敢闖敢試,胸懷大志,腳踏實地,久久為功。
二、安康的快速發(fā)展為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了良好的機遇
整體來講,過去我市創(chuàng)業(yè)氛圍還不夠濃厚。大家都知道的“溫州模式”,溫州人既不依靠國家投資,也不依靠外資,甚至不需要政府的動員,在強烈的創(chuàng)業(yè)致富的欲望驅(qū)使下,家家戶戶自覺投身家庭工業(yè)和市場經(jīng)濟,和他們相比,我們的市場觀念、經(jīng)營意識、風(fēng)險意識、競爭意識相對不足。當(dāng)然我們的漢水文化也不缺創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極因素,但是與親商、重商和敢闖天下的創(chuàng)業(yè)精神相比,還是有一定差距。
隨著社會的發(fā)展,這種情況正在改變,特別是當(dāng)前安康發(fā)展的環(huán)境、條件都發(fā)生了巨大變化,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨更好的機遇。
一是近年來,中、省相繼制定出臺了一系列重大規(guī)劃和政策,將安康的發(fā)展整體納入了國家戰(zhàn)略層面。
二是我市的區(qū)位和生態(tài)優(yōu)勢日益凸顯,投資拉動、大項目帶動的效果正在顯現(xiàn),特別是以交通為重點,未來幾年安康有6條國道、6條高速、5條鐵路、1個機場和一批航運碼頭,正在努力建設(shè)區(qū)域綜合交通樞紐。四是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,努力把新型工業(yè)化、生態(tài)旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)做大做強。大力發(fā)展裝備制造、新型材料、生物醫(yī)藥、電子信息、富硒食品等新興工業(yè),突出山水休閑旅游,打造富硒特色高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。五是在發(fā)展空間上,實施園區(qū)承載。圍繞高新區(qū)、恒口示范區(qū)、瀛湖生態(tài)旅游區(qū)和縣域工業(yè)集中區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),在招商引資、項目建設(shè)、環(huán)境提升上突破,促進產(chǎn)業(yè)集聚,以園區(qū)突破引領(lǐng)循環(huán)發(fā)展。
我市工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加速推進,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了更大的舞臺,同時,當(dāng)前信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)手段、數(shù)字化趨勢給商業(yè)發(fā)展帶來了巨大的變化,軟件開發(fā)、服務(wù)外包、網(wǎng)絡(luò)動漫、廣告創(chuàng)意、電子商務(wù)等新興領(lǐng)域不斷拓展,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,一部電腦就可以當(dāng)老板。希望你們能夠把握機遇、大膽創(chuàng)業(yè)、勇于實踐、以自己的實際行動建設(shè)安康。
第三,要為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供舞臺
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是個人的事,而是一個國家和地方經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的永恒動力。越是創(chuàng)業(yè)活躍的地方,經(jīng)濟增長的'動力就越強,發(fā)展也就越快。各級政府和各部門要高度重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,F(xiàn)在中、省、市都在推進簡政放權(quán),目的就是要煥發(fā)民眾的創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)市場主體活力。各級政府和各部門要加強政策支持,搭建服務(wù)平臺,營造濃厚氛圍,讓想創(chuàng)業(yè)的人敢創(chuàng)業(yè),正創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)好業(yè),善創(chuàng)業(yè)的人創(chuàng)大業(yè),把寶貴的人才資源引向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。
年輕人創(chuàng)業(yè)有激情、有熱情,但缺經(jīng)驗、缺資金、缺場地,要圍繞這些方面搞好服務(wù)。加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),用足用活現(xiàn)有培訓(xùn)政策,適應(yīng)市場,整合資源,增強培訓(xùn)的針對性和實用性,并加強信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),積極推介創(chuàng)業(yè)項目;對缺乏創(chuàng)業(yè)資金的,要發(fā)揮好小額擔(dān)保貸款的作用。小額擔(dān)保貸款主要為下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、零就業(yè)家庭創(chuàng)業(yè)以及勞動密集型企業(yè)提供貸款擔(dān)保貼息,要把小額擔(dān)保貸款和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來,不斷擴大扶持范圍,特別是要不斷加大對符合條件的大學(xué)畢業(yè)生的信貸支持力度。在注冊登記、投資領(lǐng)域、經(jīng)營場所上也要放寬,財政、人社、工商、稅務(wù)、金融等部門要在青年創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)入、稅費、資金、土地等方面完善和落實好支持配套政策,農(nóng)業(yè)、扶貧、科技等部門要積極為青年創(chuàng)業(yè)提供項目、信息、技術(shù)支持和指導(dǎo),共青團組織要發(fā)揮聯(lián)系青年的優(yōu)勢,逐步形成支持青年創(chuàng)業(yè)的政策體系。要加大青年創(chuàng)業(yè)典型的宣傳表彰力度,引導(dǎo)青年走自主創(chuàng)業(yè)之路,讓艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)成為廣大青年的共同追求。
中央電視臺曾經(jīng)連續(xù)三年舉辦過大型勵志創(chuàng)業(yè)電視活動,叫《贏在中國》,它的口號是“勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運”,我就用這句話作為今天發(fā)言的結(jié)尾,希望大家通過努力、奮斗和創(chuàng)新,創(chuàng)造自己美好的生活。
畢業(yè)座談會發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx學(xué)院20xx級本科生王xx。
往昔時光已走遠(yuǎn),我才會學(xué)著想念平常的相見。都來不及有多點時間去挑揀記憶,今天,就在期待與惶恐中,輕易地來了。
每個畢業(yè)生心里,都必定有懷念,感恩,憧憬和祝福。它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有,卻一定在這一刻尤其得強烈。
雖然我們被默認(rèn),凡事要先謝家。但這一刻,我們更愿意看看自己左右,緊握著這兩雙并不光滑,也不柔軟,甚至并不熟悉的手。感恩,說或不說,他們就在那里,不離不棄。于是今天,你我穿上這身學(xué)士服,等待撥穗的時刻,他們放下手頭所有,跨過遙遠(yuǎn)而來,只為此刻能坐在你身邊,握著你的手,在心里悄悄落下欣慰的淚,臉上卻燦爛地綻放出自豪的笑。無需言語,愛就在這里。
每個11級北大畢業(yè)生心里,都注定有那樣幾個日子,幾處轉(zhuǎn)角,幾幅畫面貯藏于記憶的角落。那是12年夏天,你我穿著那身灰色、藍(lán)色或紅色的阿迪運動裝,每天凌晨1點到4點在電教西門集合的日子;那是沿28樓前行左轉(zhuǎn)后看上去臟亂差、不乏日租房的三角地;那是經(jīng)常宕機百刷不新的舊版dean的紅色的界面。此刻回首,從007這批學(xué)號的到來到離去,這座園子以她自己堅定的腳步從容地走在改變和前行的路上,以她特有的方式向我們述說著成長所必須的疼痛和收獲的憧憬。
校內(nèi)答點名,離開之前最遺憾的是什么,我們翻出你是多少分北大人那個老舊的測試,仔細(xì)對照才發(fā)現(xiàn)幾乎每一條都一遍又一遍地提醒著我們沒有做夠的事情竟然那么多。四年了,終于想起該多早起幾次去搶學(xué)一的冬菜包;還想午后趴在人文社科館北邊的桌子上曬暖暖的太陽;哪怕要打卡,也想再走進五四的塑膠操場上跑兩圈。而這一刻,這身學(xué)士服,一穿一脫,四年過去了。9月,修葺一新的理教再次敞開大門,迎接011的時候,你我當(dāng)中卻有大多數(shù)人都不能再走進113或117,像往常一樣抱怨空調(diào)好冷,坐在后排那對尺度好大;等到某年某月的某一天,終于有了鋪設(shè)全新的排水管道,我們回來時卻再也趟不進康博斯門前的那條下雨河……這些記憶,或許都只能變成那枚從沒別在胸前,多半已經(jīng)找不到,但卻一直別在你我心頭的北大;。
每個xx畢業(yè)生心里,都難免留著些遺憾而又幸福的糾結(jié)。從走進元培開始,猥瑣腐敗八卦自戀,前仆后繼的小白鼠,就是貼在我們身上的標(biāo)簽。即便在這里,很長一段時間,迎面走來同班同學(xué)我們也渾然不知;即便在這里,我們曾經(jīng)初生牛犢勇斗高數(shù)苦戰(zhàn)計概,期中后膽戰(zhàn)心驚;即便在這里,我們因為考試沖突馬不停蹄四處奔波;即便在這里,我們在各個專業(yè)中糾結(jié)掙扎游離徘徊。也許還有那些每天被我們掛在嘴邊咒罵的不靠譜,甚至很多,但,當(dāng)我們終于從小正太小蘿莉老成了怪蜀黍和西紅柿,我們再也沒有機會在哲學(xué)樓101那間借來的教室里高唱著獨屬于我們元培07級的`起飛,只能在收拾行李時偶然翻出當(dāng)年那張紅紅的129紀(jì)念日歷,像寶貝一樣裝進包里悄悄帶走;也不能在今年8月享受男女生同樓混住這獨一無二的待遇,只能臨走前跑去和36樓合張影,心里默念:我們沒指望了,師弟師妹,你們要幸福。但,終究也只能如此。四年行將結(jié)束,與元培的聯(lián)系也在我們脫下這身學(xué)士服的一刻不再是必須,而成為永遠(yuǎn)。
四年前我們大包小包從天南海北、東西南門走來,那樣青澀;現(xiàn)在,我們大包小包自東西南門而出,再度走向天南海北。面對校園里一茬又一茬新鮮的面孔我們老了,而面對外面的世界一分又一秒緊張的變化,我們依然,甚至某種程度上比四年前還要青澀。但我們不再害怕,不僅因為我們左右的兩雙大手,不僅因為這園子里扶持陪伴我們走過每一條小路的師長同學(xué)和朋友,也不僅因為北大這個金燦燦的名牌始終照耀在我們頭頂?shù)墓猸h(huán);而更是因為,四年,不漫長也并不短暫的時光,我們每一天都在成長,不只是展現(xiàn)于外的女生的漂亮妝容和男生的西裝革履,更是一顆學(xué)著堅強和勇敢的心。
所以,爸爸媽媽,母校老師,請你們放心;也讓我們發(fā)自內(nèi)心地對自己說一句,放心!前方的路很長,也許,甚至一定并不好走,但,讓我們像四年前一樣昂起頭,甩開臂膀,帶著追尋和堅守理想的心,堅定上路! ?白駒過隙一天一天,就這樣要說再見,讓我們彼此來個結(jié)實的擁抱,一同暢想,來年哪月哪一天,借酒憑風(fēng)憶苦甜,看你我是否還是你我。到時候在一個比這兒更大、更氣派的屬于元培自己的地方,帶著成長和收獲的富足,依然如今天一樣充滿向往和開拓的雄心與奮斗的信念,那么,讓我們開懷地干一杯!
因為,對于青春而言,再多各自輝煌的時光,也比不上一起青蔥的歲月!
謝謝大家!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿7
各位同學(xué):
大家下午好!
首先我衷心感謝大家兩年來能一如既往地支持我的工作,謝謝大家!兩年來,我始終嚴(yán)格要求自己要真誠、客觀、公正地對待每一位同學(xué),要用心呵護每一位同學(xué),要善于發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的長處和進步?衫蠋焾孕,在處理某些事情、某些問題上難免有失偏頗,如果老師曾經(jīng)的所作所為對你造成了傷害,那么老師今天要跟你說聲對不起,請求你的寬恕和原諒。
高三(3)班能走到今天,實屬不易。兩年來,我們一路艱辛,一路坎坷,在一次次的挫折中,我們成長了,我們這個班有了很大的發(fā)展;在一次次的歷練中,我們長大了,我們每一位同學(xué)都有了很大的進步。希望高三(3)班這種積極進取、健康文明、尊重理解、團結(jié)友愛、包容和諧的精神能陪伴大家一生,也希望大家能把這種精神帶到社會的各個角落。
我曾經(jīng)發(fā)誓,要不帶任何感情的干這份工作,可時至今日,我打心眼兒里喜歡我們班的每一位同學(xué)。大家身上那些年輕、歡樂、陽光、真誠、善良的氣息一次次的感染我,和大家在一塊,我覺得我自己年輕了許多。甚至大家身上的那些小毛病懶惰、淘氣、頑皮、執(zhí)拗、倔強在今天看來都是非?蓯鄣。我們之間發(fā)生的快樂的、不快樂的、一切的一切都會成為我一生中最美,最珍貴的回憶,會深深地烙在我的腦海中。
此時此刻,我想再叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先,要做一個自信的人。因為自信,所以充滿熱情;因為自信,所以充滿快樂。世界上只有一個地方是以分?jǐn)?shù)高低論英雄的,那就是中國的學(xué)校,毫無疑問,這在一定程度上傷害了某些同學(xué)的自尊心、自信心?捎谐蝗,當(dāng)你走出校門,步入社會,你會發(fā)現(xiàn)讀書只是人生中很小的一部分。無論成績好壞,我們中的每一個人,都是這個社會的人才,只要你自信,只要你足夠努力,你一定會在自己所喜歡的領(lǐng)域有所建樹,你的生活一定是精彩紛呈的。
其次,要做一個健康的人。包括身、心兩方面。身體是革命的本錢,沒有健康的體魄,一切都無從談起,等高三畢業(yè)了,大家就沒這么忙,沒這么累了,要抓緊時間好好鍛煉身體,身體好,那才是真的好,好身體會帶來好心情,好身體會帶來好生活。心理的健康也至關(guān)重要,遇到困難時,大家要積極努力,踏實勤奮,拼搏進取,迎難而上,不輕言放棄。在生活中,大家要比上不足比下有余,你沒考上好大學(xué),可有人沒考上大學(xué),還有人沒上過高中,遇事要會往前看,更要學(xué)會往后想想。要學(xué)會尋找快樂,如果你給自己帶來了快樂,那么你是愛自己的,如果你個大家?guī)砹丝鞓,那么,大家是愛你的?/p>
再次,要做一個有良心的`人。學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩朋友。要善待你身邊每一個值得尊重、值得信賴的人。特別是要善待你的父母,百善孝為先嘛,父母為子女付出的實在是太多太多啦;要善待你的朋友,因為有了他們給你的幫助,你成長了,成功了;要善待自己的競爭對手,因為有了他們給你的壓力甚至是阻力,你堅強了,成熟了。
最后,我想說的是:大學(xué)不僅僅是知識的殿堂,更是理想中的人間天堂,現(xiàn)實版的世外桃源。一個充滿了自由快樂,熱情浪漫,睿智幽默的地方,是每一個人一生中都值得一去的地方。祝大家考個好大學(xué),金榜題名。也祝大家生活幸福,快樂永遠(yuǎn)。在今后的日子里,有什么開心的事,別忘了告訴老師一聲,讓老師分享你的快樂;有什么不開心的事,別忘了也告訴老師一聲,讓老師為你分擔(dān)憂愁。特別地,在你大喜的日子,別忘了通知老師一聲,讓老師討杯喜酒喝。
就到這兒,謝謝大家!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是20xx屆xx碩士研究生。當(dāng)老師跟我說想讓我作為代表和大家進行交流的時候,我感到非常榮幸的同時更多的是忐忑,比我優(yōu)秀的、比我努力的都大有人在,感到自己沒有什么實力和資格坐在這里跟大家談我個人,但想想自己在此大學(xué)走過7年的時光,能在離開這個生活了7年的校園之前,和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的成長,是十分難得的,非常感謝老師給我這樣的機會,也謝謝大家的到來。我就從學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)這幾方面談一些我的感悟,與大家分享。
說起學(xué)習(xí),我們從上學(xué)到現(xiàn)在在這方面都是經(jīng)歷豐富的人。我個人是認(rèn)為,學(xué)習(xí)從來都不是一件有趣的事,是很枯燥的。但我還是要說,學(xué)習(xí)首先一定要多讀書,不管是本科還是研究生期間,一定要多閱讀。特別是我們作為法本生,需要的閱讀量是很大的,一定得能沉下心,能坐下來,能耐得住寂寞,多去閱讀經(jīng)典書目。研究生就更得如此了,老師常說要是不讀幾本書,怎么好意思說自己讀過研。我那時候在完成本科論文時,還沒什么感覺,寫碩士畢業(yè)論文真真的體會到了“書到用時方恨少”,寫幾句話就寫不下去,想到的表達不出來,堆得滿桌子的書來一本一本翻的時候,就后悔自己看的太少。看書其次是寫文章,法學(xué)作為純正的人文學(xué)科,寫文章是基本的,我們不像理工科做做實驗、敲敲代碼,對寫作的要求會更高一些。
在學(xué)習(xí)上還要說說法學(xué)學(xué)生來說,司法考試是繞不開,這可以說是我們專業(yè)的一個門檻,通過司法考試不能代表什么,但是沒有就無法進入這個專業(yè)或者這個行業(yè)的,所以在大學(xué)的時候一定要重視司法考試,爭取一次通過。司考是大四上學(xué)期才能考,而這個時期也是考研時間,如果目標(biāo)明確意志堅定的決定自己不繼續(xù)讀研,那一心一意只準(zhǔn)備司法考試,這種情形當(dāng)然是好的。但更多的同學(xué)其實是會陷入糾結(jié),到底考研還是司考,到底選哪個,側(cè)重哪個。我當(dāng)時就是這樣,兩個都想考,又害怕兩個都抓不住,想有側(cè)重的復(fù)習(xí)但又把握不好這個度,糾結(jié)了很長一段時間,從大三沒放寒假時候就開始在兩者選,在3月份時候就決定我只考研,先放棄司考,但決心沒幾天就反復(fù)了,終于在五月時候決定兩者同時準(zhǔn)備,先側(cè)重司考,之后考研復(fù)習(xí)。其實這兩者并不沖突,不用糾結(jié),也不用選擇,同時準(zhǔn)備就對了。司法考試、考研的一些經(jīng)驗。
在生活中成長,在財大生活7年,看著學(xué)校越變越美,越變越好,自己也隨著時間成長。成長總是痛并快樂著,無論你愿不愿意,時間牢牢地抓住了我們,敦促在著我們?nèi)デ斑M。我們進入大學(xué)的年齡基本都到了18歲,成為法律上獨立的成年人了。成年就意味著要慢慢學(xué)會獨立,在這過程中會遇到很多事,也需要處理很多事。(一些需要自己解決的事情)無論是大學(xué)還是研究生的時期,生活總是看似每天一樣,平淡無奇的`過著,但又會常常充滿意外。其實學(xué)校的生活是最簡單快樂的,在這人生最燦爛的時光要最珍惜它,不要將這美好毀掉,可以娛樂、可以瘋狂,但千萬不要過度,特別是不要以犧牲身體的健康來換取,不要一邊敷面膜一邊熬夜。身體真的真的非常重要,能有個健身的習(xí)慣特別好。生活中很有可能會遇到重大的事,特別是身體當(dāng)然在這期間可能會遇到并要承擔(dān)的大事,我個人覺多一份承受,少一分抱怨。可以悲觀可以憂傷,但千萬不要讓自己陷進去出不來,一直處于谷底。有一本書上說:成熟是我知道如何處富足,也知道如何處貧乏。生活上多一份坦然,少一份抱怨。不論發(fā)生多大的事,無論是好是壞,已經(jīng)發(fā)生了,,對自己來說從來沒遇到過,不知道怎么辦、不知如何是好,不安惶恐,也沒事,這就是正常,應(yīng)該存著一種水來土擋
最后是擇業(yè),在選擇就業(yè)的問題上,應(yīng)該把眼界放寬、方遠(yuǎn)一些。一定不要自己把自己的路堵死,說我只干什么什么。要多看看多問問,多和別人交流,多請教一下別人,這樣你才能給自己準(zhǔn)確定位,才好選擇。不要只聽一個人說作、不行,自己就暗暗決定不干這個,多問幾個人,也可以自己實習(xí)的時候感覺一下,我是認(rèn)為很多時候我們自己并不清楚也不知道自己適合什么,自己的很多認(rèn)識都帶有偏頗。
畢業(yè)座談會發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.此時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.三年的.征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那嬌艷,草仍是那綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長嗎?<有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;
讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長!
謝謝大家!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!今天我們聚在一起,有畢業(yè)班老師、學(xué)校相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,開展一次具有深遠(yuǎn)意義的座談會,一是總結(jié)我們20xx學(xué)年第一學(xué)期和第二學(xué)期的前半個學(xué)期在教學(xué)中獲得的成績與存在的問題,二是大家一起暢談畢業(yè)班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗交流,談?wù)勑牡谩?/p>
六年來,1200多個日夜,你們一直堅持在教學(xué)第一線,為這一屆學(xué)子們傳授知識,教會做人,樹立自強不息的信念。一路走來,你們不知付出了多少不為人知的辛酸,只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條:教書育人,為人師表。
臨近小學(xué)畢業(yè)考試,大致有兩個月吧(可能6月22日),常言道:“練兵千日,用兵一時”,是的,畢業(yè)班學(xué)子們的成績優(yōu)劣,直接關(guān)系到我們五小在學(xué)區(qū)、乃至平陽縣的聲譽,這是我們肩負(fù)著重任,更是學(xué)生學(xué)習(xí)歷程的轉(zhuǎn)折點。
我要感謝各位老師的辛勤工作,可以說為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累,學(xué)校工作比較煩瑣,但我們的`老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學(xué)校教務(wù)處的工作是為老師的教學(xué)這一中心工作服務(wù)的,我負(fù)責(zé)教務(wù)處工作一年來,回想起我的工作職責(zé),覺得為大家做得太少了,關(guān)心不夠。而你們一直能諒解我,非常感謝大家的支持。
大家都十分清楚,教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視,只有把教學(xué)質(zhì)量提高了,才會得到社會、廣大群眾的認(rèn)可,才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段,我向你們提出幾點希望:
1、認(rèn)真總結(jié)前一段時間所取得的成績,細(xì)致分析工作中的不足;
2、明確每天的教學(xué)任務(wù),爭取高效落實教學(xué)目標(biāo);
3、學(xué)生臨近畢業(yè)時心理變化較大,你們要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;
4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、逃學(xué)、煩躁心理等),避免安全事故的發(fā)生;
5、學(xué)科間通力合作,力求共同促進。
6、招生工作敏感性,宜退不宜進。
在招生工作敏感性強,老師們能避則避,不宜主動建議。
畢業(yè)班老師們,學(xué)校科室負(fù)責(zé)老師,讓我們用我們滿腔的熱情,做實做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作,以更高的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校爭取榮譽,更是為了孩子的美好未來。
講話之處,如有不當(dāng),請批評指正!謝謝大家!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xxx,今天,我有幸站在這里,代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月,1000多個日子,聽起來好像是那的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那的短暫。
再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的.師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那,且讓我們把心中拳拳之意存放,用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。
最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、各位校友、女士們、先生們:
大家好!
今天,我們心靈有約,相聚一中!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校2800余名師生,向來自全國各地的九三屆校友表示熱烈的歡迎!
各位校友,同學(xué)相會,自然有聊不完的話題,訴不盡的衷腸,這是人生的一件幸事。二十年,彈指一揮間。大家從風(fēng)華正茂的青少年步入年富力強的中年,這是人生最寶貴的時光;厥自谝恢心嵌坞y忘的日子,為了探求知識,大家朝夕相處,寒窗苦讀;為了追求理想,大家又揮手道別,各奔前程。在母校的古柏樹下、木板閣樓上,處處留下了你們奮斗的身影;老一中的`蒼松見證了你們學(xué)業(yè)的成果與輝煌。昨天的一中生活雖然是粗茶淡飯;雖然是設(shè)施簡陋的教室;雖然是簡單粗糙的食堂……但我們喝著竹溪河清澈的水,領(lǐng)受著師長諄諄的教誨,傳遞著母校不滅的薪火,如今大家紛紛建功于五湖四海,咤叱于大江南北,你們在各自的崗位上都做出了優(yōu)異的成績,你們是時代的中堅,更是母校的驕傲!
今天,當(dāng)我們帶著重逢的歡樂漫步在校園,大家一定為母校的發(fā)展感到欣慰和驕傲。你們的母校——一中經(jīng)歷風(fēng)霜考驗,走過曲折歷程,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2006年5月學(xué)校創(chuàng)建并被命名為市級示范高中,2008年秋實現(xiàn)整體搬遷,2009年3月啟動省級示范高中學(xué)校創(chuàng)建工作,2011年8月被命名為省級示范高中。學(xué)校占地136畝,校舍面積四萬余平方米,現(xiàn)有45個教學(xué)班,在校學(xué)生2600余名,在崗教職工200余人。目前學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善,內(nèi)部管理日趨規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,近幾年高考綜合排名穩(wěn)居市同類學(xué)校前列。今年高考,學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)公民道德教育實驗學(xué)!薄笆∥拿鲉挝弧薄笆【G色文明校園”“省比訪活動先進單位”等多項榮譽稱號,今年被授予“省最佳文明單位”。
各位校友,一中雖然正成長壯大起來,但在今后的發(fā)展道路上,還會遇到許多困難和問題,希望各位校友一如既往地宣傳母校,關(guān)注母校,支持母校,也希望借這次校友聚會的機會,加強母校與諸位校友的聯(lián)系,充分發(fā)揮一中校友資源的積極作用,為母校更快更好地發(fā)展獻策出力!
在此,我要誠摯感謝過去在一中工作過的陳老師,王老師,是你們用心血和智慧育出了桃李芬芳,使一中精神發(fā)揚光大,代代相傳!
校友們,今天短暫的相聚,將會成為明天醇香的回憶。借此機會,衷心地祝愿我們93屆校友們事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!同時請你們;丶铱纯,母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園!
謝謝大家!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我們在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任,在此全體學(xué)生向在坐的老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析:
一、學(xué)情分析及措施
我們這屆畢業(yè)班在去年五年級原有基礎(chǔ)上增加了17人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走一名學(xué)生,現(xiàn)人數(shù)為54人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,將近80%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較剛進校時,有著諸多可喜的變化。比如,同學(xué)們的字寫認(rèn)真了,各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;課上發(fā)言積極了:特別是平時不愛說話的同學(xué)進步的非常明顯;更讓老師欣慰的是:有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度,同時在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。就我語文學(xué)科來講:
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點薄弱。雖然從六年級上學(xué)期的單元測試來看,你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題,大家的答卷情況就不容樂觀,原因是之前的基礎(chǔ)薄弱,不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心,新課上完之后,老師會帶著大家對基礎(chǔ)知識做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí),希望同學(xué)們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付,根本不是用心去做的。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說我們語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項作業(yè),將近一半的學(xué)生就照抄工具書,(就是你們的《字詞句段篇章》或是《一點通》)。上課檢查朗讀或是提問某些字詞意思時,一站起來就目瞪口呆;還有些同學(xué)根本就沒把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項作業(yè),語文書空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難,基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。老師告訴你,你自己一定要對自己有信心,老師不會放棄任何一個學(xué)生,老師對你滿懷期待會和同學(xué)們一起幫助你的.。但關(guān)鍵一點很重要自己一定要努力、不能自暴自棄,做到堅持不懈。課堂上積極參與,舉手發(fā)言;課后復(fù)習(xí)鞏固;遇到不懂的問題一定要請教,不能得過且過。在這我有一個想法,就是希望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實施。其實在上學(xué)期,我們班的“幫扶”計劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里,這個計劃開展得再廣一些、面大一些。希望同學(xué)們自愿申請,就是在自己學(xué)有余力的情況下去幫助同學(xué),愛護他們,輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同時我相信那位同學(xué)一定也和老師一樣對你們充滿感激的!
二、在行為規(guī)范方面的問題
我們六年級某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強,有待我們進一步加強管理。
1、教師情況
語文教師xx,責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強,任多年畢業(yè)班,在她的教育下我班語文成績穩(wěn)中有升;數(shù)學(xué)教師劉元智,xx市優(yōu)秀教師,和藹可親,學(xué)生非常崇拜,數(shù)學(xué)成績一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;英語教師徐景嵐,xx市優(yōu)秀教師,英語學(xué)科帶頭人,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在英語奧賽中獲獎,多年任教初三英語,教學(xué)成績優(yōu)異。政治老師李信田,中學(xué)高級教師,講課風(fēng)趣,能極大調(diào)動學(xué)生的積極性,教學(xué)成績突出,多年在xx市歷史課骨干教師,熱愛學(xué)生,深受學(xué)生的歡迎,在中考試題研究上成績顯著,教學(xué)效果好;瘜W(xué)老師李漢福,中學(xué)高級教師,是學(xué)校書記,教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足,成績一直名列前茅;體育老師牛凡金,責(zé)任心強,從不放松對任意一個學(xué)生的訓(xùn)練。物理老師則我,連續(xù)兩年被評為xx優(yōu)秀教師,在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被xx市教育局評為xx市創(chuàng)新型班主任,我保證不能因為我,學(xué)生的物理成績落后,而沒有考上高中,但家長也應(yīng)該積極配合,總之,我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的,在中考中一定會取得優(yōu)異的成績
總之,我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的,只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績
三、學(xué)生情況
本班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生19人,女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想!立足本班實際情況,重點抓學(xué)生升普高。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習(xí)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài),不能與父母老師溝通,可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒?赡苡捎诙鄶(shù)家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣,由于個別學(xué)生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有,學(xué)生基本能健康成長。不過,學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視,這樣對學(xué)生會有很大的幫助。
四、探討教育子女的問題
教孩子如何做人,實際上就是對子女進行思想教育,現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣!其實,我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時,也要關(guān)心他們的身心健康。
1、對子女身體健康的教育
讓學(xué)生吃好,當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生,確認(rèn)一下是否是真有其事,然后在給他們。當(dāng)然,在家里,也要讓學(xué)生多參加勞動,增強他們的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的行為
西方教育有這樣句話:思想引導(dǎo)行為、行為變成習(xí)慣、習(xí)慣造就品格、品格決定命運!翱墒橇己玫牧(xí)慣對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習(xí)慣讓子女終身受益、不良的習(xí)慣可能會害了子女的一輩子。
所以,我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的。習(xí)慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、培養(yǎng)子女的責(zé)任心
子女由于缺乏知識經(jīng)驗,經(jīng)常會造成一些過失,孩子終歸是孩子,犯錯是不可避免的,“金無足赤,人無完人”嘛。可是,許多家長常常是責(zé)怪子女。在美國有這樣一個故事:有個八歲的男孩踢足球時,不小心把鄰居家的玻璃打碎了,人家索賠12。5美元。父親沒有責(zé)怪讓他,而是要他自己對自己的過失負(fù)責(zé):他借給兒子12。5美元,要求兒子一年后還他,從此這位美國男孩開始了艱苦的打工,經(jīng)過半年的時間,掙足了12。5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國的總統(tǒng)里根。他后來回憶這件事說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失使他懂得什么是責(zé)任。我們家長聽了這個故事,是不是也應(yīng)該受到一點啟發(fā)呢?
4、教育子女時的同時,您也要時刻牢記——你也是子女的老師。父母榜樣的力量是潛移默化的,而且又是巨大的?赡艽蠹叶伎催^這樣一則電視廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆水,深情地說:“媽,洗腳!多泡泡腳對您的腿有好處!”后來她的小孩也給她端來一盆水說:“媽媽,洗腳。”這就是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人,我們做家長的是不是也要注意對他們的影響啊?
5、家長要正確對待孩子
。1)不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且能成就一番事業(yè)。
(2)科學(xué)的分析子女的成績檔案,不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。如果跟其他同學(xué)做比較,很容易增強學(xué)生的逆反心理,效果可能會相反。
。3)不要過分保護孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學(xué)習(xí)。不要過分干涉,否則會適得其反,如果對子女的期望值過高,超過子女的實際水平,也容易挫傷子女的自信心。
(4)重視子女的心里健康。初三的學(xué)生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,這樣就會容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結(jié)論,于是隔膜會越來越大。所以,我們應(yīng)該多關(guān)注他們的思想動向,多了解他們。如果能夠與孩子交朋友,那就更好了。
6、家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,促使孩子健康發(fā)展成長
在孩子成長的過程中,有三個方面對其起著重要影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學(xué)生進行教育,那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作關(guān)系,家長應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學(xué)生的評價,可能就會對老師產(chǎn)生誤解。這樣不利于學(xué)生的健康成長;蛟S我們有的家長認(rèn)為來校是丟面子,并非如此,現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了他,不是嗎?家長應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。當(dāng)然,人非圣賢,熟能無過,老師在自己工作中,同樣犯錯誤,有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長在處理這種事情時候過于草率,簡單往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,作為家長應(yīng)積極地在孩子面前樹立老師權(quán)威形象,使學(xué)生尊重教師,才能使學(xué)生信任老師,正常進行教育工作,鑒于此,我希望家長在家里不要當(dāng)著孩子的面批評老師,應(yīng)積極樹立老師在孩子心中的形象,以免造成不良的影響,我希望家長正確處理,積極與老師聯(lián)系,而不是在孩子面前輕率地對老師進行批評,評價。當(dāng)然,在此之前,我沒有聽到我們班的家長的議論,為了孩子我們愿意接受家長的批評,但應(yīng)注意方式。家長朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!
畢業(yè)座談會發(fā)言稿14
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先我真誠地祝賀大家,你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生,是我們學(xué)校、老師的驕傲。因為你們長大了,即將展翅高飛,你們將進入人生新的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們,我有太多的喜悅想與大家一起分享。我來學(xué)校工作已經(jīng)整整二十個年頭,見證了碑小的發(fā)展和輝煌,特別是近幾年,學(xué)校風(fēng)貌煥然一新,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)、全縣前茅。近三年,我們的六年級教學(xué)質(zhì)量令人驕傲,曾獲得全縣前6名、16名(共100所學(xué)校)的好成績。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲,學(xué)校給你們配備了最優(yōu)秀的老師(三位教研組長),你們的學(xué)習(xí)成績也一直穩(wěn)居片區(qū)前茅,班上很多學(xué)生代表學(xué)校參賽,均獲得了非常好的成績,謝彬玉參加片區(qū)”走復(fù)興路圓中國夢“獲前三名,謝欣月同學(xué)撰寫的征文將參加市級評選。我想說:學(xué)校因你們而驕傲。
今天,我想給大家將三個關(guān)鍵詞:形象感恩希望
一、良好的形象
作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們該怎樣樹立碑埡小學(xué)學(xué)生的良好形象呢?
。ㄒ唬┮獦淞⑦h(yuǎn)大的理想
“有志不在年高無志空長百歲”,也就是說,人生需要理想,它會催人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,不能在空中飛翔。你將會碌碌無為,那么在實際的學(xué)習(xí)中,你的理想又是什么?(長遠(yuǎn)的、眼前的)
。ǘ┮囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)校的作息時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,步早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事絕不留到明天。特別是我們在完成老師布置的家庭作業(yè)時,一定要按質(zhì)按要求按時完成,你們做得怎么樣?捫心自問一下,該不該做,該怎樣做?
2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫的對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間,第二天才會精神飽滿的對待學(xué)習(xí)(晚睡紀(jì)律、要求),同時更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入的學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你不努力,就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,那么,就必須要靠自己今天努力去爭取。
3、配合好老師,認(rèn)真學(xué)好每一科。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的精華,如果上課認(rèn)真聽了,就會收到事半功倍的效果,會勝過課后花很多時間做很多的題。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時搞好學(xué)習(xí)的重要保證;成績好的同學(xué)大多有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一位學(xué)生來說都非常重要。
(三)要時刻注重自己的言行
前面幾天我聽說同學(xué)們之間出現(xiàn)了互相追逐,甚至鬧矛盾的現(xiàn)象,這是多么的不該呀。有緣大家才有機會生活在同一個集體,有緣才能在一起合作學(xué)習(xí),,我們在這個集體中,要互相尊重,團結(jié)友愛,互相支持,共同進步。同學(xué)們來至不同的家庭,每一個都有自己的性格,所以大家要有寬廣的胸懷,既要給別
人的缺點提出意見,又要能容忍別人的缺點,要學(xué)會寬容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物,平時看到地面有紙屑,一定要要彎腰撿起,因為你撿起的不僅僅是一張紙屑,而是一種美德。
同學(xué)們,我們在學(xué)校時大哥哥大姐姐,我們在學(xué)校的言行起著示范作用,我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個表率。
二、感恩
1、老師2、父母3、同學(xué)(幫助、為難你的)
三、希望
同學(xué)們,你們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,今天,我想對同學(xué)們也有幾點希望:
1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,為你們的成長辛勞的付出,需要你們好好地珍惜,永遠(yuǎn)銘記。
2、希望你們學(xué)會經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,經(jīng)常請教問題,交換學(xué)習(xí)方法,彼此信任,相互欣賞,共同進步。并按時完成各科作業(yè),爭取好的成績。
3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,一切以學(xué)習(xí)為重。課間保持安靜,讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備。
4、希望記住你們的母校,記住在碑埡小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,我相信:今天學(xué)校因你們而自豪,明天你們將因?qū)W校而自豪。
最后,我祝福大家開開心心學(xué)習(xí),快快樂樂成長,爭取考出優(yōu)秀的成績回報老師,回報父母。
畢業(yè)座談會發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我們在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任,在此全體學(xué)生向在坐的老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析:
一、學(xué)情分析及措施
我們這屆畢業(yè)班在去年五年級原有基礎(chǔ)上增加了17人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走一名學(xué)生,現(xiàn)人數(shù)為54人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,將近80%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較剛進校時,有著諸多可喜的變化。比如,同學(xué)們的字寫認(rèn)真了,各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;課上發(fā)言積極了:特別是平時不愛說話的同學(xué)進步的非常明顯;更讓老師欣慰的是:有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度,同時在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。就我語文學(xué)科來講:
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點薄弱。雖然從六年級上學(xué)期的單元測試來看,你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題,大家的答卷情況就不容樂觀,原因是之前的基礎(chǔ)薄弱,不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心,新課上完之后,老師會帶著大家對基礎(chǔ)知識做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí),希望同學(xué)們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付,根本不是用心去做的。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說我們語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項作業(yè),將近一半的學(xué)生就照抄工具書,(就是你們的《字詞句段篇章》或是《一點通》)。上課檢查朗讀或是提問某些字詞意思時,一站起來就目瞪口呆;還有些同學(xué)根本就沒把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項作業(yè),語文書空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的常規(guī)步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。
4、少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難,基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。老師告訴你,你自己一定要對自己有信心,老師不會放棄任何一個學(xué)生,老師對你滿懷期待會和同學(xué)們一起幫助你的。但關(guān)鍵一點很重要自己一定要努力、不能自暴自棄,做到堅持不懈。課堂上積極參與,舉手發(fā)言;課后復(fù)習(xí)鞏固;遇到不懂的問題一定要請教,不能得過且過。在這我有一個想法,就是希望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實施。其實在上學(xué)期,我們班的“幫扶”計劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里,這個計劃開展得再廣一些、面大一些。希望同學(xué)們自愿申請,就是在自己學(xué)有余力的情況下去幫助同學(xué),愛護他們,輔導(dǎo)他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同時我相信那位同學(xué)一定也和老師一樣對你們充滿感激的!
二、在行為規(guī)范方面的`問題
我們六年級某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強,有待我們進一步加強管理。
1、早讀課來到教室沒有進入狀態(tài),不能抓緊時間讀書,只有30分鐘的時間,有的同學(xué)還沒有半個小時。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。
2、中午不少學(xué)生早早就來到教室,不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,反而影響別的同學(xué)。
3、三分鐘預(yù)備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。
4、課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范。
以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強自身管理,不能事事、時時都要老師去看著,要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了,才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們的學(xué)習(xí)成績。
三、建議和希望
1、希望每個同學(xué)養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題及時和老師溝通交流,老師愿做你心靈的傾聽者,會盡一切所能幫助你。
2、畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。
3、學(xué)生之間進行學(xué)習(xí)方法的交流。
4、希望畢業(yè)班的學(xué)生暫時不參加興趣小組的活動。
5、倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動,目的能對學(xué)生起到很好的激勵作用。
同學(xué)們,老師堅信:通過我們的共同努力,一定不會辜負(fù)學(xué)校對我們的期望,讓我們?yōu)榘⒖麃唽W(xué)校再續(xù)輝煌!老師不會放棄任何一個同學(xué),相信你們都是最棒的!
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