5年級競選班長發(fā)言稿(精選12篇)
我既然想當(dāng)這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的5年級競選班長發(fā)言稿,歡迎參考!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務(wù)。因為,班長一直是我的向往,我想為大家服務(wù),我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也略懂一二。
我既然想當(dāng)這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長。
有人說:“當(dāng)班長特別累!”
還有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因為,在我會大家服務(wù)時,我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長,我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學(xué)團結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當(dāng)好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實“仆人”。
我的演講完畢,謝謝大家!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。如果我能夠繼續(xù)擔(dān)任班長,我將決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,竭力協(xié)助老師做好班務(wù)工作,使我們五年級一班繼續(xù)保持全校各項第一的良好成績。
工作鍛煉了我,生活造就了我。如果我競選上了班長, 我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而我會用自己的實際行動證明自己的能力。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個職務(wù)”。
我一直為服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)而感到光榮和自豪!我也相信,通過我的演講,同學(xué)們一定會將你信任的一票劃在張浩基的名下,謝謝老師和同學(xué)們了!
最后,我真誠和大家說一句:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
謝謝大家
5年級競選班長發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
班長是全班同學(xué)的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。
我很關(guān)心集體,擁有愛心,同時我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長的有利條件。
如果我能夠競選上,那么我將會帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀(jì)律;如實跟老師報告班級情況。
如果我競選上了班長,我會對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學(xué)成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。
即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關(guān)心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準(zhǔn)備。
希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班進行競選班長的活動,我能榮幸地站在這個講臺上發(fā)表講話,我感到很自豪!
去年,我們班級發(fā)獎狀,我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個獎狀,這證明了我的成績不錯,管理能力也不錯,我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的成績。而且,我不會輕易發(fā)脾氣,擁有一個比班長更平易近人的態(tài)度。
假如我競選上了班長,我會全心全意、盡心盡力地管理好班級,給老師分憂。
假如我競選上了班長,我會和同學(xué)們友好相處,當(dāng)老師的小助手,將為老師分憂解難,并用實際行動證明自己的能力。
“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的,我會和同學(xué)互幫互助,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。
我想我們應(yīng)該誠實,不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧,我有一個缺點,就是馬虎,但我一定會改正的。就算我落選了,我也不會氣餒,因為那樣我就會知道,我還是有不足的,我會用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。
老師、同學(xué)們,請相信我,我會把班級管理好,請投我一票,謝謝大家!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能參加這次班長競選,此時我的心里真是既興奮、又自豪。
我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時,生怕答錯,所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競選班長的機會來鍛煉我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會,我相信我有能力帶動整個班級,讓我們班更優(yōu)秀。
我之所以要競選班長,是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當(dāng)上班長,我會團結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部,同心協(xié)力搞好班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)們變得更團結(jié)。同時,我還會去動員班里成績優(yōu)秀的同學(xué),主動去幫助班里成績較差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績迅速提高。
假如我當(dāng)班長,我會成為師生之間溝通的橋梁。有時候,我們會對老師產(chǎn)生一些想法,害怕老師訓(xùn)斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說,之所以這樣,師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道,老師對我們嚴(yán)厲,是為我們的未來著想,老師對我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師,用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當(dāng)好這座橋梁,及時和老師、同學(xué)們溝通好,成為一名出色的領(lǐng)航員。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級走向一個新的層次。
如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!
謝謝大家!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師.親愛的同學(xué):
大家好!
我叫Xx,是五(四)班的一名普普通通的學(xué)生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張.又激動。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當(dāng)這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級都沒有當(dāng)過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子里,我會為同學(xué)們服務(wù),我還會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
假如我競選上了班長,我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù),我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認(rèn)真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務(wù),當(dāng)然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點的。
戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己。‘’只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己資格提任這個或那個職務(wù)。‘’
同學(xué)們,請信任我.支持我,投我一票!謝謝大家!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我自己從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當(dāng)班長是我長久以來的夢想,我認(rèn)為我的努力配得上班長這個光榮的名字。
我的學(xué)習(xí)雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學(xué)習(xí);我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務(wù),因為這是班長的職責(zé),也是每個班干部的職責(zé)!
如果我當(dāng)了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節(jié)".同學(xué)們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學(xué)校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學(xué)們的友誼,我們五(5)班將會是最團結(jié)的班!
如果我當(dāng)了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂?shù)牟莸厣戏棚L(fēng)箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們?nèi)ビH近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。
如果我當(dāng)了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學(xué)都讀很多書;我還會召集班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。
我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會讓你們失望的!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫方丞洋,是一個活潑開朗的女生,性格外向,喜歡結(jié)交朋友,喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻,我的心情無比激動,我很榮幸能夠站在講臺上競選班長這個職位。
既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我之所以競選班長這個職位,是因為我要以我的認(rèn)真負(fù)責(zé)去感染大家,帶動大家。以我的職責(zé)認(rèn)真管理好班級事務(wù),我想成為老師貼心的小助手,為同學(xué)分擔(dān)的小幫手。
我覺得我具有競選班長的優(yōu)勢。首先,我具有豐富的管理經(jīng)驗,我可以熟練地把握班級各項事務(wù)。其次,我是個有恒心、有耐心的人,在困難面前沉著冷靜,堅持的原則。然后,我具有廣泛的才藝知識,可以豐富同學(xué)們的課余生活,促進友誼減少摩擦。我愿意一心為大家服務(wù),課后耐心輔導(dǎo)同學(xué)。最后,我可以做到嚴(yán)于律己、大公無私、公平對待每一位同學(xué)。
假如我成功競選上班長,我相信,我會認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。學(xué)習(xí)上不開小差,認(rèn)真完成家庭作業(yè),對不會的同學(xué)可以課余輔導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,一心為同學(xué)著想,爭取做大家的榜樣。我想將班級建設(shè)得更好,公平對待每一位同學(xué),在日常生活中,多幫助同學(xué)。既可以成就班級,又提升了自己,我相信,只要得到老師們的支持,我會帶著班級一起向上沖刺!
老師們!同學(xué)們!我信心百倍,勇往直前!一定能夠成為一名出色的班長,同學(xué)們信賴的班長,老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票,謝謝大家!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇10
親愛的老師與同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸能當(dāng)上一個候選班長,參加競選班長這一項活動,我為此感到自豪。
首先,我因為自尊心強,每次都很好勝,不甘落后,所以,如果我當(dāng)上班長以后,一定也不會讓我們這個大家庭輸給別人的,一定會管理好班級。其次,我也很會為別人著想,假若同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,我會客觀地處理問題,指出他們的錯誤,并讓他們改正,然后,讓他們互相道歉。除此之外,我還很會照顧人,假若有同學(xué)生病,我會盡我最大的努力,把同學(xué)照顧好,不讓老師勞神煩心。
當(dāng)然,我也會有缺點,比如:愛忘事,總是丟三落四,粗心大意......但是以后我也會改正這些缺點,把自己變得盡善盡美。我希望你們能給我投上一票,讓我通過這次機會來改善自己,所以這個職位對我來說很重要,它會讓我更加努力,讓我變成更棒的自己。
我會很友善,而且很大方,做班長以后也會努力管理好班級,同學(xué)們找我?guī)兔r,我也會積極地幫助同學(xué),對他們做一些有利的事情。在課余,我也會開展一些有趣的'活動讓大家參與,開闊大家的眼界和豐富課余生活。
介紹了我自己之后,相信大家對我有了更深的了解,我相信,我有能力擔(dān)任班長這個職位,也希望你們能為我投出寶貴的一票。謝謝大家。
5年級競選班長發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部--班長,我既自豪又興奮。
我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因為一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當(dāng)然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:“如果真能當(dāng)上班長,我會好好的干的!“
假如我是班長,我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結(jié)同學(xué),做一個品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生,假如我是班長,我會用汗水護衛(wèi)班級的整潔,因為只有這樣的環(huán)境,才能培育出高尚文明的學(xué)生……
總之,我會獻出的一份力,將班級建設(shè)成有一個優(yōu)秀的班集體。
如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數(shù)個非常)希望大家投我一票。
謝謝!
5年級競選班長發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,選擇挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真
學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
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