創(chuàng)建市級文明單位匯報發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),驗收組的成員:
下午好!為不斷提高我校精神文明建設(shè)水平,更加充分地發(fā)揮精神文明建設(shè)在教育教學中的導(dǎo)向、動力和保證作用,以及對社會的輻射、示范、帶動作用,現(xiàn)根據(jù)昆明市文明學校申報及評選條件,我將散旦中學在創(chuàng)建文明學校取得的特色成果匯報如下。
散旦中學是一所典型的山區(qū)農(nóng)村初級中學,現(xiàn)今學校占地面積30畝。走進學校,綠樹成蔭,鮮花盛開,宛如度假村。學,F(xiàn)有14個教學班,在校學生630人(含小學六年級),教職工41人。近年來,學校面貌日新月異。20XX年9月,農(nóng)村標準化建設(shè)綜合樓正式投入使用,學校辦學條件得到全面改善。多年來,經(jīng)過全體師生的努力,學校在教育教學方面取得了較好的成績。從1999年到現(xiàn)在,8年榮獲富民縣教學目標管理考核一等獎,同時也獲得了其他榮譽,被上級認定為:“昆明市農(nóng)村智力開發(fā)示范學校”、“昆明市農(nóng)村初中示范學校”、 “昆明市綠色學!薄ⅰ叭珖虒W改革創(chuàng)新實驗學!、“富民縣青年文明學!奔啊吧⒌╂(zhèn)園林綠化優(yōu)秀單位”等。
學校擁有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)素質(zhì)好,奉獻精神強的優(yōu)秀教師隊伍。近年來,學校中考學科的教學成績處于全縣領(lǐng)先水平;學校每月都有確定主題的活動節(jié),學生課外活動開展得豐富多彩。學校堅持“實施三生教育,培養(yǎng)和諧之人”的德育宗旨和“讓每個學生得到發(fā)展”的辦學理念,本著教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、全面培養(yǎng)的原則,根據(jù)學生的實際情況因材施教,使不同層次的學生都得到提高,學科特長得到發(fā)展。學校重視學生的德育教育工作,充分發(fā)揮《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學校的特別規(guī)定》等管理制度的作用,從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣,引導(dǎo)學生從德、智、體等方面健康發(fā)展。學,F(xiàn)已形成“寬厚、靈秀”的校訓(xùn),“自然、自信”的校風,“大度、大智”的教風,“三快、三巧”的學風。有特色的“三生教育”校園文化,成為我校獨特的一道人文景觀,也是我校開展德育工作的一個永恒主題。目前,學校在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以求真務(wù)實的工作作風和開拓進取的精神,帶領(lǐng)全校師生向著“校園美、師資強、秩序好、質(zhì)量高”的目標邁進!
一、管理“黃槐”初秋艷
當每年九月開學的時候,我校的黃槐開得正艷,如同黃色花海。黃槐花開了,我校也在規(guī)劃落實每一學年的管理規(guī)章制度與辦學目標,這就是我校的所謂的“一年之計在于秋”的說法。在此時,學校認真規(guī)劃落實以下相關(guān)工作。
1、學校認真貫徹黨的教育方針,有明確的辦學思路;有明確的切合學校實際的管理制度和奮斗目標,未來三年,我校將按照“走特色辦學之路,創(chuàng)農(nóng)村品牌學校”的奮斗目標,努力構(gòu)建平安校園、書香校園和特色校園。學校建立重大事情集體研究制度、民主生活會制度和教職工政治學習制度,教代會制度健全,并堅持能較好地起到參與、監(jiān)督、保障作用。領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、團結(jié)務(wù)實,學校穩(wěn)定和諧;學校社會信譽高,群眾反應(yīng)好,師生評價高。
2、學校建立健全黨政系統(tǒng)為主體的德育工作機制;有完善的德育工作制度,能定期進行工作研究,有具體計劃,并能抓好落實工作。
3、學校認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī);認真學習教育行政部門和學校制定的各種規(guī)章制度和規(guī)范。民主法制教育經(jīng);、制度化。學校平安和諧,達到社會治安綜合治理目標。
4、建立健全管理制度。認真落實學校精細化管理制度,初步嘗試民主管理和自主管理模式,并取得一定效果。制定教職工崗位聘任制和績效工資發(fā)放制度,有較健全的財務(wù)、檔案、圖書、儀器設(shè)備管理制度和學生管理規(guī)定;有嚴格的消防和安全工作制度,并認真抓好了落實。教育教學管理規(guī)范化,能嚴格執(zhí)行教學標準開展教學工作。教學管理創(chuàng)新有特色,積極在教職工中和學生中探索民主管理和自主管理,初步嘗試已取得成功。學校嚴格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)辦學規(guī)定,收費項目、標準符合要求,手續(xù)齊全,無亂招生、亂收費現(xiàn)象。黃槐花謝了,我校一年的各項工作也步入正常運行的軌道。
二、三生“桃花”始盛開
在開展“三生教育”活動中,黨政班子統(tǒng)一思想,結(jié)合學校實際,行之有效地開展“三生教育 ”活動。20XX年8月,學校標準化教學樓正式投入使用,黨政班子就對學校校園文化建設(shè)作了布局與規(guī)劃。在 孟國泰教授的指導(dǎo)下,黨支部書記積極發(fā)動教師,并結(jié)合學校實際,潛心極力地深入挖掘?qū)W!叭逃彼夭。20XX年12月,我校終于建成了以“三生教育”為主題的校園文化,并成功的`舉行了三生教育高峰論壇會。三年來,我校結(jié)合學校實際,不斷完善推行“三生教育”校園文化建設(shè)。有特色的“三生教育”校園文化建設(shè),開創(chuàng)了農(nóng)村初級中學探索特色德育工作的先河。
“三生教育”活動的全面開展,如同校園三月盛開的桃花一樣,溢滿校園每一個角落。學校形成濃厚的文明、文化氛圍,學生禮貌大方,充滿精氣神。開展“三生教育”活動,散旦中學正發(fā)生著令人驚喜的變化,學生在文明禮貌和行為習慣方面養(yǎng)成較好。學生思想素質(zhì)真正得到提高。
三、課改“紫薇”別樣紅
為了使農(nóng)村現(xiàn)代教育改革盡快變?yōu)楝F(xiàn)實,我校黨政班子積極探索新課堂改革。20XX年4月,校長、書記在孟國泰教授的引導(dǎo)下,積極組織班子成員、教師到省內(nèi)和省外進行課改培訓(xùn)學習,同時,學校積極爭取專家對我校教師專業(yè)進行課改培訓(xùn)。通過多方面的培訓(xùn)學習,我校教師在課改理念和專業(yè)技術(shù)方面發(fā)展較快。20XX年8月,“大成三標”課堂模式在我校正式啟動,“三標教學法”以“預(yù)設(shè)目標、達成目標和反饋目標”為教學載體,并在教學形式方面有著較大的改變!按蟪扇龢恕闭n堂教學模式,充分體現(xiàn)了我校在教育教學活動的特色創(chuàng)新,這是我校教育教學中的一個亮點。
學校通過近三年的教育管理探索,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校在管理和教育教學中取得了卓越成效。讓老師走下講臺來,把課堂交給學生,把主動還給學生,把展示留給學生,讓學生自主、合作、探究學習。這就是我校初試成功的“大成三標”教學法。敢為人先的課堂變革,是我校在現(xiàn)代教育管理中的一種嘗試,從而也體現(xiàn)了我校全體教師探索創(chuàng)新教育的開拓精神。在學校探索新課改的同時,學校教育教學成果好似校園七月的紫薇開得別樣紅,紫薇花紅了,我校教育教學喜獲豐收。20XX年九年級中考成績?nèi)〉萌h第一名。20XX年,七、八和九年級在統(tǒng)考、中考中取得全縣第一名的好成績,20XX年,九年級在中考再次取得全縣第一名的好成績,我校教育教學成績創(chuàng)歷史輝煌!
然而。在欣喜的成績面前,我校也面臨諸多的困難和挑戰(zhàn),但我們堅信,全體教師憑著對課改的執(zhí)著精神,散旦中學這朵深藏大山深處的奇葩,一定會開的鮮艷燦爛。
這次昆明市教育局組織的文明學校驗收組的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞我校檢查、驗收和指導(dǎo),這是推進我校精神文明建設(shè)一個極大的鼓舞和鞭策。同時,我校也將以此為動力和契機,認真開展好我校精神文明建設(shè)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指教下,更加清醒地認識我校精神文明建設(shè)工作中存在的不足和差距,以更加奮發(fā)進取的態(tài)度,將我校精神文明建設(shè)推上一個新的臺階。請允許我用以下短文結(jié)束我今天的匯報吧!
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