于文學(xué)的格言

有關(guān)于文學(xué)的格言

　　導(dǎo)語：其實，生活是美好的，關(guān)鍵在于你怎樣去發(fā)現(xiàn)，怎樣去尋找。下面是語文迷小編為您整理的有關(guān)于文學(xué)的格言，希望可以幫助到你。

　　(一)志者詩之本也。——朱熹

　　(二)讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾

　　(三)文變?nèi)竞跏狼椋�興廢系乎是序。——劉勰

　　(四)事之博者其辭盛，志之大者其感……——梁肅

　　(五)世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。——曹雪芹

　　(六)詩言志，歌詠言。——尚書

　　(七)志足而言文，情信而辭巧。——劉勰

　　(八)在心為志，發(fā)言為詩。——朱熹

　　(九)人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

　　(十)弄文學(xué)的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。——魯迅

　　(十一)過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。——貝弗里奇

　　(十二)風(fēng)格就是人品。——巴爾扎克

　　(十三)文學(xué)是社會的家庭教師。——別林斯基

　　(十四)文章均得江山肋。——宋·王十朋

　　(十五)一篇向人寫肝肺，四海知我霜鬢須。——宋·蘇軾

　　(十六)風(fēng)格就是人品。——巴爾扎克

　　(十七)文學(xué)是社會的家庭教師。——別林斯基

　　(十八)文章均得江山肋。——王十朋

　　(十九)文學(xué)就像爐中的火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而后傳給別人，以致為大家所共同擁有。——福樓拜

　　(二十)閉門造句非詩法，只是征行自有詩。——楊萬里

　　(二十一)一首好詩，能讓人如面對明鏡，覺得內(nèi)與外都變得清明潔凈了。——席慕蓉

　　(二十二)文學(xué)應(yīng)該記載下過去所經(jīng)歷的道路，追隨那行動著的群眾，沿著他們所走過的道路把那幅五光十色的歷史圖畫給展示出來。——列夫·托爾斯泰

　　(二十三)世界上不可能用任何人力材料建筑的宮殿和城堡，原可以用文字作成功的。——沈從文

　　(二十四)社會向文學(xué)提供素材，文學(xué)向社會提供規(guī)范。——郭沫若

　　(二十五)文學(xué)——其實一向是教育的伙伴;文學(xué)的發(fā)展和受教育的要求的發(fā)展，一向是平行的。——杜勃羅留波夫

　　(二十六)我以一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。——魯迅

　　(二十七)文學(xué)用有教養(yǎng)者的莊重榜樣來激發(fā)我們的品德，它頌揚有教養(yǎng)者，把他們描寫為值得我們效仿的形象。——圣皮埃爾

　　(二十八)弄文學(xué)的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。——魯迅

　　(二十九)思想，在詩句中得到冶煉，立刻就具有了某種更深刻，更光輝的東西。——雨果

　　(三十)任何文學(xué)，要不把完善道德、理想和有益作為目的，都是病態(tài)的、不健康的文學(xué)。——小仲馬

　　(三十一)文學(xué)使思想充滿肉和血，它比哲學(xué)或科學(xué)更能給予思想以巨大的明確性和說明性。——高爾基

　　(三十二)文學(xué)是社會現(xiàn)象經(jīng)過創(chuàng)造過程的反映：反過來，社會要受到文學(xué)的創(chuàng)造性的影響而塑造。——郭沫若

　　(三十三)文學(xué)總是預(yù)示生活。它不是模擬生活，而是按照自己的目的塑造生活。——王爾德

　　(三十四)文學(xué)對人民的發(fā)展多多少少總會有所影響，在歷史運動中多多少少總會起重要的作用。——車爾尼雪夫斯基

　　(三十五)文學(xué)應(yīng)該預(yù)見未來，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖著生活向前邁進似的。——列夫·托爾斯泰

　　(三十六)文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)能使讀者不僅從作品所說的事情中，而且從述說這些事情的方式中，得到快樂;否則，就稱不上是文學(xué)——布魯克

　　(三十七)文學(xué)也像其他一切值得注意的智力或者道德活動一樣，就其本性來說，它本能不是時代愿望的體現(xiàn)者，不能不是時代思想的表達者。——車爾尼雪夫斯基

　　(三十八)我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。——愛因斯坦

　　(三十九)學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦

　　(四十)知識就是力量。——培根

　　(四十一)知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭。——李大釗

　　(四十二)書是人類進步的.階梯。——高爾基

　　(四十三)學(xué)習(xí)永遠不晚。——高爾基

　　(四十四)少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。——劉向

　　(四十五)讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾

　　(四十六)知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱;人缺少知識，頭腦就要枯竭。——高士其

　　(四十七)讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克

　　(四十八)學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

　　(四十九)好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生

　　(五十)好奇心造就科學(xué)家和詩人。——法朗士

　　(五十一)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

　　(五十二)具有豐富知識和經(jīng)驗的人，比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見解。——泰勒

　　(五十三)作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。——馬克思

　　(五十四)我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴格試驗的結(jié)果。——愛迪生

　　(五十五)把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基

　　(五十六)無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇

　　(五十七)知識不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗。——車爾尼雪夫斯基

　　(五十八)書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。——高爾基

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