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幼兒園教師格言[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的格言吧，格言可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句，你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？下面是小編整理的幼兒園教師格言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![幼兒園教師格言[合集]](https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0030_5f431d0619e54.jpg)
幼兒園教師格言1
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
2、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
3、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
4、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
5、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
6、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
7、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的'教育才是真正的教育。
8、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
9、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
10、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
11、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
12、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
13、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
14、讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
15、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
16、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
17、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
18、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
19、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
20、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
21、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
22、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
24、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
25、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
幼兒園教師格言2
1、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
2、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍(lán)天，為幼兒開辟一塊快樂的土地。
3、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
4、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)幼兒的愛。
5、我們的每一個(gè)幼兒都是好幼兒。
6、喜歡幼兒，善待幼兒。
7、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
8、教育加贊賞等于教育的平方。
9、用心關(guān)注幼兒，用心接納幼兒，用心體會(huì)幼兒。
10、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給幼兒們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
11、關(guān)愛每一個(gè)幼兒，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
12、生以求知為樂，師以從教為榮。
13、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
14、努力把自己當(dāng)成一個(gè)幼兒。
15、讓我走進(jìn)童心世界，和幼兒們一起成長(zhǎng)。
16、立足三尺講臺(tái)，塑造無悔人生。
17、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
18、首先做研究者，其次才做管理者。
19、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
20、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的.關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
22、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
23、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
24、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
25、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
26、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
27、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
28、要做幼兒的老師，先做幼兒的朋友。
29、將快樂傳遞給每一個(gè)幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
30、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做幼兒們的好朋友。
31、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
32、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
33、為了幼兒，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
34、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
35、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
36、面對(duì)幼兒，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
37、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
38、教師面對(duì)的幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
39、主要不靠“嘴”教育幼兒。靠的是情境，靠的是行動(dòng)。
40、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了幼兒自私和不孝。
41、愛我們的每一個(gè)幼兒，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
42、誰(shuí)愛幼兒，幼兒就愛她;只有愛幼兒的人，她才能教育幼兒。
43、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)幼兒，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
44、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
45、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
46、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
47、在達(dá)到理智的年齡以前，幼兒不能接受觀念，而只能接受形象。
48、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
49、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)幼兒的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
50、愛是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
幼兒園教師格言3
1、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。王符
2、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。笛卡兒
3、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。
4、讀書貴神解，無事守章句。徐洪鈞
5、讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。培根
6、閑有余日，正可學(xué)問。陳繼儒
7、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游
8、書籍使人們成為宇宙的主人。巴甫連柯
9、然而，所有的紀(jì)律都必須認(rèn)真執(zhí)行，目的只有一個(gè)，那就是引導(dǎo)學(xué)生把工作做得盡善盡美。
10、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。杜甫
11、我要傾聽學(xué)生的心聲，用幽默來調(diào)和學(xué)生的情感，用鼓勵(lì)來點(diǎn)燃學(xué)生的信心。
12、孩子就像花草樹木，教師就像園丁，學(xué)校是孩子們自由活動(dòng)的園地，教師就像園丁一樣為孩子們提供適宜的生活環(huán)境，使他們的天性得到自然的發(fā)展。
13、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。歐陽(yáng)修
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿
15、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。劉彝
16、人能不食十二日，惟書安可一日無。陸游
17、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓
18、讀書何所求，將以通事理。張維屏
19、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
20、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
21、兒童精神生活的特點(diǎn)是對(duì)影響其感情的.現(xiàn)象極為敏感。對(duì)一個(gè)人給另一個(gè)人帶來的痛苦和傷害特別敏感。
22、讀書志在圣賢，為官心存君國(guó)。朱用純
23、人無賢愚，非學(xué)曷成？陸以田
24、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游
25、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。雪萊
26、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學(xué)校。
27、讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。愛迪生
28、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。魯迅
29、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。柏拉圖
30、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修
31、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。――鄭板橋
32、不喜歡云彩，不喜歡月亮，不喜歡星星，老師只是想實(shí)現(xiàn)最好的教育，用明天升起的太陽(yáng)。
33、日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。徐干
34、抓住那些轉(zhuǎn)瞬即逝的思想火花，及時(shí)把它們拍下來。它不需要是一個(gè)，它不需要是連貫的，它只需要是新穎的。
幼兒園教師格言4
1、信任，尊重，讓每個(gè)孩子都擁有燦爛的笑容！
2、總是用欣賞的眼光看學(xué)生，總是用寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。
3、做一個(gè)真正的人，用善良待人，用美麗待人，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
4、永遠(yuǎn)心存感激，心胸才能走得更寬廣。
5、把別人的幸福當(dāng)成自己的幸福，把花獻(xiàn)給別人，把刺獻(xiàn)給自己！
6、愛情是一股奔流的泉水，它敲開冰門，震撼著鐵石心腸。
7、愛是矗立在大海中的燈塔，使航船在黑夜中找到前進(jìn)的方向。
8、感恩的眼睛看到的是一個(gè)世界，是一個(gè)美麗的世界。
9、關(guān)心是一種給予，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德。
10、關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
11、微笑是我的名片，收信人是我的親人。
12、對(duì)感恩的人來說，整個(gè)世界都是光明的。
13、愛是一只嘴里銜著橄欖葉的白鴿，讓全世界的人都知道和平的重要性。
14、不能因?yàn)橛憛挘チ藧鄣哪芰Α?/p>
15、你的微笑將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
16、感恩的圣水滋潤(rùn)著干涸的心靈。
17、誰(shuí)愛孩子，孩子也愛她；只有那些愛孩子的人才能教育他們。
18、我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能飛翔。
19、愛是夏日的.清風(fēng)，為躁動(dòng)的人帶來清涼。
20、愛是心與心之間的溝通，是感情與感情的碰撞，不要把愛當(dāng)作施舍，而要把愛當(dāng)作奉獻(xiàn)，當(dāng)你把愛給予別人時(shí)，你的心會(huì)溫暖。
21、愛是冬日里的一片陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖。
22、關(guān)愛，撐起心靈的藍(lán)天！
23、只要你能幫助別人，你就沒有權(quán)利袖手旁觀。
24、愛是夏天的風(fēng)，冬天的太陽(yáng)，春天的雨，秋天的果實(shí)。
幼兒園教師格言5
1、知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
2、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。《論語(yǔ)子罕》
3、善之本在教，教之本在師。李覯
4、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
5、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
6、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹？鬃?/p>
7、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
8、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
9、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
10、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
11、園丁崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
12、身為世范，為人師表。
13、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
14、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
15、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心！發(fā)展順利！宏圖大展！
17、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。《治家格言》
18、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
19、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
20、孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實(shí)這樣做是有先決條件的，一力量不會(huì)太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對(duì)事業(yè)的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對(duì)抗，也依然是不明智的。
21、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
22、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
23、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
24、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
25、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
26、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
27、興學(xué)之本，惟有師范。張謇
28、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》
29、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
30、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。
31、同學(xué)們不要趴在桌子上，這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的，大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
32、戇度（傻瓜）年年有今年特別多。
33、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
34、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
35、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
36、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。布魯納
37、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
38、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德
39、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
40、你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應(yīng)過自然的召喚后，你們知道他們?cè)趺礃訂幔克麄冇米约旱淖笫謥砬鍧嵉模缓缶陀盟疀_一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊(duì)排得那么長(zhǎng)，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來的。
41、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
42、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
43、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
44、一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。
45、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
46、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
47、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
48、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒。幼兒教師名言格言100條，我們來看看。
49、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。
50、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
51、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的'孩子。
52、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
53、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
54、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報(bào)。”——吳玉宇
55、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
56、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
57、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
58、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
59、寬容別人等于善待自己。
60、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
61、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
62、以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。——岱麗萍
63、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
64、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
65、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
66、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
67、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
68、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
69、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
70、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
71、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
72、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。——盧梭《愛彌兒》
73、一切為了孩子，為了一切孩子。
74、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
75、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
76、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
77、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。——盛曉紅
78、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
79、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
80、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
81、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
82、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
83、學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂；學(xué)生的成功是老師最大的幸福。——盛曉紅
84、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你！——袁利亞
85、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
86、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
87、愛學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友。——袁利亞
88、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
89、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
90、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇
91、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
92、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
93、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
94、學(xué)生常說，“要聽老師的話”；我說，“教師要常想自己說的話是否值得學(xué)生聽”。——吳皓
95、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
96、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。
97、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
98、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
99、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
100、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
101、讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
102、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
103、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
104、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
105、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
106、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
107、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
108、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
109、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
110、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
111、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
112、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
113、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
114、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
115、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
116、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。——袁利亞
117、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
118、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
119、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
120、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
121、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
122、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
123、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
124、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
125、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
126、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
127、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
128、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
129、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
130、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。——赫爾巴特《教育學(xué)講義綱要》
131、做本真教師，教本色
132、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
133、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
134、千教萬(wàn)教教人學(xué)法，千法萬(wàn)法只要得法。——李明東
135、真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽(yáng)光。——吳皓
136、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
137、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
138、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
139、把愛帶給每位學(xué)生。
140、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。
141、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。——?dú)w曉艷
142、教育加贊賞等于教育的平方。
143、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
144、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
145、愛是一門藝術(shù)，愛學(xué)生則是一種享受。——朱湘民
幼兒園教師格言6
1、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
2、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
3、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
4、快樂工作，快樂生活。
5、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
6、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
7、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
8、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
9、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
10、花兒開放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心有智慧的教師，用自己的'汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨(dú)特芬芳的花朵。
11、將一切美好傳遞給孩子!
12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
13、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
14、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)
15、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
16、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教育加贊賞等于教育的平方。
19、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
20、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
21、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
22、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
23、有愛，就會(huì)有奇跡!
24、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
25、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
26、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
27、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
28、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
29、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
30、關(guān)愛童心欣賞童趣。
31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、把愛帶給每位學(xué)生。
33、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
34、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
35、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
36、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
37、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
38、一切為了孩子，為了一切孩子。
39、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
40、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
41、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
42、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來!
43、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
44、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛，努力做到最好!
45、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
46、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
47、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
48、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
49、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
50、抓住今天，盡可能少的依靠明天!
幼兒園教師格言7
1、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)幼兒的愛。
2、要做幼兒的老師，先做幼兒的朋友。
3、與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行。每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。
4、我是崗位的，崗位未必是我的。
5、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
6、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
7、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
8、用我的細(xì)心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
9、也許我不能成為最優(yōu)秀的`，但我一定能成為最努力的。
10、教育孩子并不難，指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
11、許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
12、愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
13、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
14、讓我們一起為幼兒撐起一片純凈的藍(lán)天，為幼兒開辟一塊快樂的土地。
15、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
16、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了幼兒自私和不孝。
17、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
18、主要不靠“嘴”教育幼兒。靠的是情境，靠的是行動(dòng)。
19、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
20、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給幼兒們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
21、將快樂傳遞給每一個(gè)幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
22、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
23、實(shí)際工作是重要的教育武器。
24、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
25、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
26、誰(shuí)愛幼兒，幼兒就愛她;只有愛幼兒的人，她才能教育幼兒。
27、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。
28、一切為了孩子，為了一切孩子。
29、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
30、喜歡幼兒，善待幼兒。
31、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
32、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
33、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
34、讓我的愛，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
35、教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
36、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
37、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
38、教育加贊賞等于教育的平方。
幼兒園教師格言8
1.表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
2.用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)。
3.用心感受孩子們的純真，用愛撥動(dòng)孩子們的心弦，讓每一個(gè)孩子都有燦爛的笑容。
4.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
5.尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
6.獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
7.愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
8.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
9.愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
10.教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
11.今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
12.孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
13.學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
14.普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。
15.童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
16.父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的'深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
17.孩子在快樂的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。
18.尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
19.實(shí)際工作是重要的教育武器。
20.對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
21.教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
22.好筍出好竹，好師出好徒。
23.膽小是不可批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小，要耐心有層次加以引導(dǎo)。
24.用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
25.愛學(xué)生，讓生活充滿陽(yáng)光。
幼兒園教師格言9
1、 用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
2、 讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
3、 熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
4、 我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
5、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
6、 我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來!
7、 以愛心為主料，以誠(chéng)心耐心細(xì)心智慧為輔料，加上精心地烹調(diào)，就是一份豐盛的教育早餐
8、 鼓勵(lì)，是催開孩子燦爛笑容的春風(fēng)，是滋潤(rùn)孩子幼小心田的心雨。愛孩子吧，會(huì)有欣喜等著你
9、 孩子的心靈需要撫慰，孩子的心聲需要傾聽，孩子的心情需要理解，給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái)吧
10、 每個(gè)孩子都像是一幅沒有色彩的畫，我將用我的愛潑散繽紛的色彩，讓每一幅畫綻放出耀眼的光芒
11、 你的微笑，讓我欣慰;你的進(jìn)步，讓我驕傲;你的成長(zhǎng)讓我期待
12、 把愛撒向每一顆幼小的心靈，讓她開出炫爛的'花朵
13、 我愿是春天的細(xì)雨，夏日的涼風(fēng)，秋日的晴空，冬日的陽(yáng)光，沐浴著孩子們茁壯成長(zhǎng)
14、 任何時(shí)候，都不要放棄對(duì)孩子們的希望
15、 用愛去溫暖孩子的心，去喚起孩子心靈深處的自信。
幼兒園教師格言10
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
3、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
4、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
5、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
6、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
7、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
8、教育加贊賞等于教育的平方。
9、寬容別人等于善待自己。
10、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
11、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
12、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
13、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
14、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
15、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
16、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
17、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的.好途徑。
18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
19、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
20、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
21、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
22、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
23、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
24、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
25、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。
26、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
27、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。.Com
28、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
29、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
30、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
31、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
32、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
33、廣積不如教子，投資宜重教育。
34、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
35、冰凍三尺，非一日之寒。
36、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
37、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
38、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
39、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
40、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
41、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
42、綻放微笑為了學(xué)生，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生，關(guān)懷問候?yàn)榱藢W(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛。
43、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
44、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
45、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
46、我給予孩子快樂童年，孩子給予我精彩人生。
47、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
48、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
49、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
50、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
51、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
52、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
53、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
54、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
55、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
56、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
57、愛你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
58、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
59、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
60、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
61、尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
62、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
63、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
64、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
65、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
66、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
67、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
幼兒園教師格言11
1、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競(jìng)爭(zhēng)。
3、愛己之心愛人，律人之心律己。
4、學(xué)海無涯苦作舟。
5、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
6、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
7、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
8、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
9、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
10、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
11、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
12、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
13、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
14、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
15、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、一切為了學(xué)生。
17、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
18、人不可以瞧不起自己。
19、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
20、從零開始，持之以恒。
21、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
22、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
23、冰凍三尺，非一日之寒。
24、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
25、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
26、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
27、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
28、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
29、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
30、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
31、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
32、教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
33、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
34、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
35、時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，只有把握住現(xiàn)在，才能創(chuàng)造更美好的未來。
36、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
37、人生百年，立于幼學(xué)。
38、教師是火種，用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
39、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
40、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
41、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
42、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
43、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
44、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的`將是一個(gè)純真無暇的世界。
45、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
46、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
47、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
48、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
49、我愛每個(gè)孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。
50、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
51、孩子是在不斷改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的。
52、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
53、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
54、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
55、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
56、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
57、寓教于愛，情致理通；寓教于信，智高義遠(yuǎn)。
58、道德教育高于知識(shí)傳授，個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。
59、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
60、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
61、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
62、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
63、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
64、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
65、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
66、握著你的手教你涂鴉，拉著你的手同你游戲，牽著你的手伴你成長(zhǎng)。
67、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。
68、愛心是陽(yáng)光，耐心是雨露，細(xì)心是春風(fēng)，微笑是土壤。
69、讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣，始終對(duì)著燦爛的陽(yáng)光開心成長(zhǎng)。
70、學(xué)生常說，要聽老師的話；我說，教師要常想自己說的話是否值得學(xué)生聽。
71、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
72、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
73、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識(shí)的發(fā)展。
74、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
75、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
76、首先做研究者，其次才做管理者。
77、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了學(xué)生自私和不孝。
78、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
79、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
80、教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
81、愛己之心愛人，律人之心律己。
82、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
83、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
84、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
85、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
86、孩子的理性永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)，不是喂養(yǎng)他們，而是引導(dǎo)他們。
87、語(yǔ)言，作為工作，對(duì)我們來說就像一匹好馬對(duì)一個(gè)騎士；課堂教學(xué)的成功與否取決于騎士教師駕馭戰(zhàn)馬的能力。
88、生命因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
89、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要老師的關(guān)愛。
90、誠(chéng)實(shí)地說出你對(duì)孩子的感覺。
91、讓你的孩子相信他是一個(gè)天才，不要吝嗇你鼓勵(lì)的目光和由衷的贊美。
92、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子就會(huì)給你一片陽(yáng)光！心，用愛，努力做到最好！
93、允許你的孩子犯99個(gè)錯(cuò)誤，給他100個(gè)改正的機(jī)會(huì)。等待一個(gè)孩子成長(zhǎng)就像等待一朵花盛開。這需要愛和耐心。
94、要有健康的身體，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，高尚的情操，執(zhí)著追求的目標(biāo)。
95、積極的思考帶來積極的生活。消極的思想導(dǎo)致消極的生活。
96、奉獻(xiàn)一份真情，呵護(hù)一顆年輕的心。
97、培養(yǎng)孩子主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己才能的能力。
98、父母應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
99、一個(gè)孩子問的問題越多，他在童年早期對(duì)周圍環(huán)境的了解就越多，他在學(xué)校里就越聰明，他的眼睛就越明亮，他的記憶力就越敏銳。要訓(xùn)練你的孩子思考，你必須教他思考。
100、學(xué)生常說，聽老師的話；我認(rèn)為老師們應(yīng)該經(jīng)常思考他們所說的是否值得傾聽。
101、愛崗位，善教人，樹人，收獲幸福；厚德載物，誠(chéng)信立業(yè)，快速行動(dòng)，創(chuàng)造幸福。
102、每個(gè)有自尊的老師都會(huì)給學(xué)生一個(gè)發(fā)展自尊的機(jī)會(huì)。
103、當(dāng)你責(zé)備學(xué)生太笨的時(shí)候，你應(yīng)該問問自己：什么是不知疲倦的教學(xué)。
104、外面的世界很精彩，孩子們的世界更可愛，我想沉浸在孩子們的內(nèi)心世界里玩一場(chǎng)和諧而動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)。
105、讓每個(gè)孩子都像一朵向日葵，永遠(yuǎn)在燦爛的陽(yáng)光前快樂地成長(zhǎng)。
106、欣賞一個(gè)孩子不僅要欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，也要欣賞他的缺點(diǎn)。
107、對(duì)待父母，對(duì)待老師，冬天要像冷靜的思考，春天要像溫暖的交流，夏天要像熱情的工作，秋天要像美好的憧憬。
108、教育孩子就像探索大海，沒有豐富的專業(yè)知識(shí)和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。
109、用愛為幼兒帶來快樂，用真誠(chéng)為家長(zhǎng)帶來信任，用責(zé)任感體驗(yàn)幼兒教育之美。
110、教師要善于挖掘兒童的潛能，培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的各種能力。
111、傾聽孩子，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
112、道德教育高于知識(shí)傳授，人格塑造高于智力訓(xùn)練。
113、感人的對(duì)話，能撫平學(xué)生的創(chuàng)傷。
114、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
115、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
116、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
117、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
118、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
119、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
120、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
121、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
122、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
123、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
124、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
125、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
126、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
127、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
128、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
129、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是的影子。
130、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
131、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
132、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
133、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
134、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
135、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
136、“教學(xué)相長(zhǎng)”，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
幼兒園教師格言12
1、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
2、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
4、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
5、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
6、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
7、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
8、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
9、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)祖國(guó)的花朵燦爛地開放。
10、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
11、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
12、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
13、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
14、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
15、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
16、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
17、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
18、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
19、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
20、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。
21、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
22、從你每天一睜眼開始起，你就要對(duì)自己說今天是美好的一天。
23、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
24、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
25、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
26、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。
27、首先做研究者，其次才做管理者。
28、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
29、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
30、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行動(dòng)。
31、一切失敗都源于執(zhí)行力太差！
32、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
33、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
34、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
35、讓每個(gè)孩子快樂的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
36、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
37、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。
38、教育加贊賞等于教育的平方。
39、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
40、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂。
41、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。
42、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
43、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
45、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
46、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
47、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
48、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
49、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
50、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
51、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
52、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
53、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
54、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
55、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
56、一切為了孩子，為了一切孩子。
57、外面的世界很精彩，孩子的`世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
58、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
59、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
60、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
61、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
62、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
63、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
64、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
65、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
66、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
67、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
68、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
69、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
70、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
71、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來！
72、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
73、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
74、把愛帶給每位學(xué)生。
75、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
76、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
77、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
78、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
79、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
80、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
81、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
82、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
83、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
84、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
85、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
86、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
87、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
88、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
89、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
90、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
91、教育加贊賞等于教育的平方。
92、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
93、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
94、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
95、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
96、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
97、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
98、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
99、你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
100、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
101、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
102、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
103、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)
104、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
105、有愛，就會(huì)有奇跡！
106、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
107、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
108、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
109、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
110、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
111、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
112、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
113、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
114、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
115、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。
116、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
117、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。
118、我愿化作—愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
119、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
120、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
121、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
122、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
123、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
124、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
125、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
126、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
127、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
128、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
129、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
130、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
131、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
132、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
133、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
134、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
135、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基
136、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
137、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。顧麗珠
138、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
139、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
140、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
141、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
142、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
143、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
144、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。
145、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
146、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
147、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
148、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
149、將一切美好傳遞給孩子！
150、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
151、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
152、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。湯雪萍
153、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
154、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
155、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。
156、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
157、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
158、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
159、讓我的愛，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
160、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
161、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。
162、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
163、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
164、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
165、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
166、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
167、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
幼兒園教師格言13
1、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
2、千教萬(wàn)教教人學(xué)法，千法萬(wàn)法只要得法。
3、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。
4、以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
5、愛學(xué)生如自己的生命，教學(xué)生如自己的子女，待學(xué)生如自己的朋友。
6、愛是一門藝術(shù)，愛學(xué)生則是一種享受。
7、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。
8、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
9、千里之行，始于足下。
10、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)。
11、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。
12、每天都將自己最好的一面展示給別人。
13、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
14、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
15、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
16、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
17、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
18、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。
19、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
20、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
21、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
22、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
23、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
24、不要過分倉(cāng)促地相信和欽佩德育教員：他們說話像天使，生活卻像凡人。
25、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性。
26、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
27、好心情并不來源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
28、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
29、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
30、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
31、學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂；學(xué)生的成功是老師最大的幸福。
32、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
33、有志者事竟成也。
34、決不要把他們教育成悶悶不樂，過早就想變?yōu)槌赡甑娜恕?/p>
35、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：愛是它自己的回報(bào)。
36、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂。
37、一切為了孩子，為了一切孩子。
38、受過教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使。
39、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。
40、播種希望，收獲明天。
41、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
42、關(guān)愛童心.欣賞童趣。
43、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
44、真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽(yáng)光。
45、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
46、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
47、教育加贊賞等于教育的平方。
48、愛己之心愛人，律人之心律己。
1、教育人就是要形成人的性格。
2、生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過。
3、給學(xué)生一個(gè)微笑，凝視他的眼睛，告訴他：今天你棒極了。
4、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。
5、路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)。
6、將一切美好傳遞給孩子。
7、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。
8、做一片綠葉.一絲春風(fēng).一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們。
9、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
10、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
11、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
12、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無限地延長(zhǎng)自己的生命。
13、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
14、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
15、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的`愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
16、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
17、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
18、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好。
19、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
20、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
21、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
22、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
23、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
24、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
25、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
26、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
27、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
28、踏踏實(shí)實(shí)做人.認(rèn)認(rèn)真真做事。
29、要體驗(yàn)人生，就要把握現(xiàn)實(shí)，相信現(xiàn)實(shí)。
30、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
31、每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
32、對(duì)雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
33、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
34、有愛，就會(huì)有奇跡。
35、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
36、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。
37、用平常心，做平常事.做平常人，做不平常菜。
38、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
39、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
40、寬容別人等于祝福自己。
41、讓我的愛，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。
42、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。
43、求真.求善.求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
44、父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。
45、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
46、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
47、抓住今天，盡可能少的依靠明天。
48、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。
49、冰凍三尺，非一日之寒。
幼兒園教師格言14
1、學(xué)生是貼身小棉襖，常帶來家的溫馨。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
4、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
5、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6、給孩子一片愛心，對(duì)家長(zhǎng)一份真心，留自己一顆童心。
7、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
8、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。
9、信任，溝通彼此;信心，支持你我。
10、和孩子們一起走，才能走得遠(yuǎn)。
11、嬌弱的幼苗需要土壤的給養(yǎng)，稚嫩的孩子需要教師無私的愛護(hù)。
12、知其心，然后能教其失也。
13、如果有人可以點(diǎn)亮知識(shí)和愛的火花，他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
14、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
15、和孩子們?cè)谝黄穑覀円脨坌慕蛹{孩子，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì)孩子。
16、有愛，就會(huì)有奇跡!
17、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
18、你們是我眼中一道最美的`風(fēng)景。
19、不愛認(rèn)錯(cuò)的孩子往往有一個(gè)不愛認(rèn)錯(cuò)的家長(zhǎng)，孩子是跟家長(zhǎng)學(xué)的。
20、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
21、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
22、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，關(guān)懷備至呵護(hù)孩子，真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。
23、教育加贊賞等于教育的平方。
24、人不可以瞧不起自己。
25、真情教書，真心育人。
26、用愛感受愛，這是教師最美的語(yǔ)言。
27、將一切美好傳遞給孩子!
28、受過教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使。
29、展開想象的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
30、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
31、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德，絕不是不讓孩子花錢。
32、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
33、授子女以錢財(cái)，僅供一時(shí)之需;傳后代以德才，方可終生受益。
34、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng);開放，讓人人收獲精彩。
35、給孩子一縷陽(yáng)光，你將收獲一片溫暖。
36、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難;師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)!
37、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。
38、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
39、革命尚未成功，同志仍需努力。
40、真心對(duì)每一個(gè)孩子，誠(chéng)信對(duì)待每一位家長(zhǎng)。
41、教師無小節(jié)，處處是楷模。
42、讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。
43、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
44、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情!
45、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
46、誠(chéng)實(shí)與善良均來自良好的教育。
47、教師應(yīng)把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。
48、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。
49、讓我用真心的服務(wù)伴你成長(zhǎng)。
50、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。
幼兒園教師格言15
1、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
2、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
3、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
4、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
5、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
6、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
9、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
10、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
13、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
14、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
15、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
17、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
18、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
19、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
20、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
21、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
22、把愛帶給每位學(xué)生。
23、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。——藍(lán)蕙
24、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
25、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
26、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
27、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！——韋素江
28、教育加贊賞等于教育的平方。
29、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
30、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
31、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
32、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
33、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
34、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
35、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！——肖夢(mèng)仙
36、一切為了孩子，為了一切孩子。
37、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
38、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
39、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
40、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
41、如果這孩子的.興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
42、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……
43、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
44、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
45、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
46、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
47、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
48、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
49、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
50、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
51、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
52、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
53、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
54、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
55、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
56、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
57、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
58、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來！
59、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
60、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環(huán)
61、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
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