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小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)1
獅子和兔子
大海旁邊有座高山。獅子住在山頂，大象住在山腰，兔子住在山腳。
兔子住的地方，有四季生長(zhǎng)的樹木，有美麗漂亮的鮮花，有清澈透明的小溪。獅子和大象都想到小兔子住的.地方。大象說：“我輕輕地一腳踩下去，就把小兔子踩扁了。”獅子說：“我一張嘴，就把小兔子吞下去了！”
一天，獅子下山來，正好碰上兔子，它剛要張大嘴吃兔子，兔子說：“獅子你說說看，誰是獸中的大王？”
“當(dāng)然是我��！”獅子傲氣十足地說。
“怕不是吧，昨天我碰見大象，它竟然夸自己是獸中的大王呢！”兔子說。獅子一聽，肺都快被氣炸了，說：“有這樣的事？我得拿點(diǎn)顏色給那蠢東西看看�！彼睦镞�顧得上吃兔子，倒讓兔子給它想辦法。兔子到獅子身邊，悄悄地說：“那好辦！明天你就裝病在家，我把大象領(lǐng)來，等它走近你身邊，你跳起來一口就可以咬死它！”
第二天早晨，兔子跑到山腰，正好碰見大象，大象說：“來得正好，快把你住的地方讓給我。要不然，我一腳把你踩扁�！�
兔子說：“可以，可以，不過，今天有件大事，獅子快病死了，你應(yīng)該先去踩死它，它上了西天，你就成獸中的大王了�！贝笙笠宦�，高興得眼睛瞇成了一條縫，連忙讓兔子帶路。
兔子把大象領(lǐng)到山頂。大象來到獅子跟前正準(zhǔn)備一腳踩下去，獅子一躍而起，幾口就把大象咬死了。獅子回過頭對(duì)兔子說：“讓你再多活幾天，等我把大象吃完了再來吃你�！�
過了幾天，兔子又到山頂去找獅子。獅子說：“你真乖，自己送上門來了。”兔子慌慌張張地說：“你吃我很容易，可是我在海邊看到了一個(gè)巨大的怪物，它說它是獸中之王，它要來吃你�！豹{子憤怒的說：“連大象我都不怕，還會(huì)去怕那個(gè)怪物？快給我?guī)�，我要讓它知道我的厲害！�?/p>
兔子領(lǐng)著獅子來到了海邊，兔子指著獅子的影子說：“看，就是這個(gè)怪物�！豹{子說：“看我把它咬死�！蓖乱惶�，嘩啦一聲，海面濺起了水花。
從此，兔子成了這座山的主人，在這里安靜地生活著。
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)2
聰明的小狗
森林中，住著一只聰明的小狗。因?yàn)樗鍪裁词虑椋紩?huì)動(dòng)腦筋。狐貍聽說了，不相信小狗真的這么聰明，就想挑戰(zhàn)它。
一天，小狗約了朋友去郊游。狐貍想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)小狗。所以，就找了借口突然出現(xiàn)在小狗的面前，虛情假意地對(duì)它說：“小狗兄弟，你手里有這么多好吃的，分給我一點(diǎn)兒吧！”
”那不行，那不光是給我吃的'，我還要分給我的伙伴呢�！�
“你先不要慌，不如這樣，咱們來比劃比劃功夫，如果你勝利了，我放你走。如果你失敗了，這吃的就歸我。”
“這是你說的，不要后悔。”
狐貍又說：“我竟然敢說，就敢做�！闭f完，就撲向了小狗。
小狗一點(diǎn)也不慌，一躲，狐貍撲了個(gè)空。狐貍不服氣，又撲向了小狗，小狗又一躲，狐貍一頭撞在了大樹上，昏倒了。小狗把狐貍送到了醫(yī)院就走了。狐貍醒來，看見了河馬大伯，奇怪地問：“河馬大伯，我怎么在這里？小狗呢？”“是小狗把你送到醫(yī)院�！�
第二天，狐貍?cè)チ诵」芳遥蛐」返乐x。小狗又對(duì)狐貍說：“不用謝，你記著，遇到問題時(shí)，靠的是大腦，而不是力氣�！�
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)3
失掉尾巴的猴子
有一只特別喜歡模仿的猴子。一天，它在樹上看見了一個(gè)小朋友在捉壁虎，只見壁虎一掙脫，甩掉了自己的尾巴，逃走了。
過了幾天，猴子又遇到了那只小壁虎，猴子突然發(fā)現(xiàn)那只壁虎又長(zhǎng)出了一條新的尾巴。猴子見了，心想：原來尾巴還能在長(zhǎng)出來呀!我也要像壁虎一樣。
于是，它回到家把自己的尾巴系在墻壁掛衣服的鉤子上，使勁往前掙脫，結(jié)果只聽“啪”的一聲，猴子的尾巴斷了，猴子疼得大叫起來，它又轉(zhuǎn)念一想：“沒關(guān)系，尾巴還會(huì)再長(zhǎng)出來的�！�
日子一天天過去了，猴子的`尾巴始終沒有長(zhǎng)出來，它傷心的哭了。這次他不但模仿失敗，而且還白白地失掉了自己的一條心愛的尾巴。
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)4
松鼠和烏龜
松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開口嘲笑它。
“我說龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見你速度有長(zhǎng)進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來不及，”松鼠很自豪地說：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹上樹下攀躍自如，我至今還沒遇見過敵手呢！”
看著松鼠得意忘形的.樣子，烏龜不加理會(huì)，自顧自地向前爬行。
這時(shí)，一只狐貍悄無聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無路可逃，眼看就要落入狐掌。
“快跳到我的背上來�！睘觚敍_松鼠打著招呼。
驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對(duì)岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。
“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你。”到了對(duì)岸的松鼠羞愧滿面地對(duì)烏龜連連賠不是。
“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家�！饼敒鯇捜莸貙�(duì)松鼠說：“因?yàn)楦魅擞懈魅说奶匦裕鄄荒芸傄宰约簭?qiáng)處去比較別人的弱點(diǎn)吧？也許人家也有比你強(qiáng)的地方哩�！�
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)5
驕傲的小毛驢
從前，有一頭小毛驢，自以為很能干。有一天，小毛驢挺著胸，昂著頭，唱著歌，來到磨面廠。
小毛驢得意洋洋地對(duì)電磨說：“電磨姐姐，我和你比一比，誰磨的面粉多，怎么樣？”
電磨姐姐瞧了瞧小毛驢，笑著說：“好，不過……”“不過什么？”小毛驢急著問。電磨姐姐故意氣小毛驢，說：“輸了可不能哭鼻子。”小毛驢一聽，可生氣了，它“哼”了一聲，二話沒說就拉起磨來。
拉呀拉呀，不知拉了多少圈，小毛驢累得氣喘吁吁，汗直往下流。它心想：電磨姐姐肯定比我磨得慢。
可是，小毛驢回頭一看，呀！電磨姐姐已經(jīng)磨出了一大堆面粉，小磨坊都快裝不下了。小毛驢比不過電磨姐姐，只好垂頭喪氣地走出了磨面廠。
小毛驢走在路上，想著剛才的事，心里可真不是滋味。突然，“嘟嘟……”
迎面開來一輛卡車。“卡車哥哥，我和你比比誰運(yùn)得多，怎么樣？”卡車瞧了瞧小毛驢，笑著說：“好，不過……”沒等卡車把話說完，小毛驢已經(jīng)馱起兩袋糧食，飛快地沖了出去。
這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來兩只小鳥，它們嘰嘰喳喳地喊著：“加油！加油！”小毛驢一邊跑，一邊對(duì)小鳥說：“我比卡車哥哥跑得快，你們看卡車哥哥還在后面呢�！毙▲B聽了小毛驢的.話，都偷偷地笑了。
終于，小毛驢上氣不接下氣地把糧食馱到了目的地。一看，呀！卡車哥哥早就到了。再朝卡車上一看，呀！卡車上裝的糧食比自己馱的不知道多多少倍呢。
小毛驢也比不過卡車，只好難為情地走了。從此，小毛驢再也不敢說大話了。
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)6
小熊巴巴布請(qǐng)客
一個(gè)美好的日子里，小熊巴巴布釣到了一條魚！這可是巴巴布第一次釣到魚哦！
“我釣到魚了，一條好大的魚！”小熊一路歡呼著，跑過大街小巷……
小熊驕傲地把他的魚交給熊媽媽。
“好棒啊，巴巴布�！毙軏寢屝ξ卣f，“今天我們就吃你釣的`魚�！�
“叮咚！”門鈴響了，是小豬巴特。
“巴巴布，聽說你釣到一條大魚！可以請(qǐng)我吃魚嗎？”
“當(dāng)然可以！”
“叮咚！”門鈴又響了，小兔迪迪也來了。
現(xiàn)在小熊巴巴布開始擔(dān)心他釣的魚是不是真的不夠大。
“叮咚！”“叮咚！”門鈴響個(gè)不停，朋友越來越多，圍著餐桌坐了一圈，快擠不下了。小熊巴巴布越來越擔(dān)心，擔(dān)心得快哭了。
終于，熊媽媽笑吟吟地從廚房出來了，端著一只大大的鍋?zhàn)印?/p>
一鍋香氣撲鼻、味道鮮美的魚湯端來了！每個(gè)朋友都可以喝道大大的一碗。太美味了，他們都說。
小熊巴巴布高興地?fù)肀寢尅！皨寢屘袅�，媽媽是不是�?huì)魔法呀？”
“不是魔法，親愛的巴巴布，那是每一個(gè)媽媽都會(huì)的本領(lǐng)呀�！毙軏寢屛⑿χ卮�。
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)7
急中生智的小白兔
今天，天氣晴朗，空氣清新，小白兔蹦蹦跳跳地到草地里去吃草。突然，一只大灰狼不知從哪兒，以迅雷不及掩耳的速度竄出來，一下子擋在了小白兔的前頭。
大灰狼不懷好意地咧嘴一笑，對(duì)小白兔說：“我親愛的小白兔，啊不，我親愛的早飯，我跟蹤你多時(shí)，現(xiàn)在你可跑不掉了吧？嘿嘿。”小白兔呢，被嚇了一跳，還呆呆地站著。但它很快回過神來，想：我跑跑不過來狼，躲嗎，躲不了，大灰狼近在眼前。現(xiàn)在我必須想個(gè)辦法騙過大灰狼�！�
它想了一會(huì)，腦子里的燈突然亮了，眼珠“咕�！币晦D(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，他對(duì)大灰狼說：“我們來賽跑吧，如果你贏了，你就可以吃我�！崩遣恍家活櫟卣f：“跟你這個(gè)小不點(diǎn)賽跑？不過我同意。先說好，如果你贏了，我就放了你，如果我贏了，那就對(duì)不起了。
他們把龜兔賽跑中勝利的.烏龜請(qǐng)來當(dāng)裁判。烏龜一聲令下，大灰狼就像箭一樣跑了，小白兔卻假裝慢慢跑，等看不見大灰狼了，小白兔就飛快地跑回家去了。大灰狼回來，見兔子不見了，就怪到了烏龜?shù)念^上。烏龜見勢(shì)不對(duì)，急忙把身子縮進(jìn)了殼里。大灰狼使勁一咬，牙掉了好幾顆，疼得“哇哇”直叫。小動(dòng)物聽說了，直夸小白兔聰明。
在生活中，我們也要像小白兔這樣急中生智，才能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)8
蚯蚓松土
樹有個(gè)好朋友，它叫蚯蚓，蚯蚓每天給樹松土，樹也愿意讓蚯蚓在它樹下安家。一天，蚯蚓跑來找樹一起玩，樹對(duì)蚯蚓說：你現(xiàn)在餓不餓？”蚯蚓說：好像是有點(diǎn)餓�！睒湔f：那你先回家吃飯吧，吃飽了才有力氣玩。”蚯蚓說：好的�！�
蚯蚓回到樹根處開始吃飯，吃飯的時(shí)候不小心把樹咬了一口，這時(shí)樹大叫起來，說：好疼�。 彬球沮s緊對(duì)樹說：對(duì)不起，我不是故意的�！睒渖鷼獾貙�(duì)蚯蚓說：你都把我咬疼了，我以后不跟你玩兒了�！彬球韭牭搅�，只好傷心地走了。
樹覺得蚯蚓不在泥土里轉(zhuǎn)，舒服多了。過了幾天，樹發(fā)現(xiàn)腳下的泥土怎么這么硬，它的.根完全伸展不開了，它想到了蚯蚓。可是，蚯蚓早離開它了，樹想到這就有點(diǎn)傷心。于是，樹寫了一封信，讓喜鵲帶給它。晚上的時(shí)候蚯蚓收到信。它很開心，就趕緊回到樹底下。
第二天早上，樹主動(dòng)給蚯蚓道歉。樹對(duì)蚯蚓說：對(duì)不起，我上次不應(yīng)該跟你吵架。”蚯蚓笑著說：沒關(guān)系。”
從此，蚯蚓每天都給樹松土。它們又成了好朋友。
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)9
小豬找家
小豬想要有一個(gè)家，于是小豬就去找家。小豬問山羊婆婆：“家是什么樣子？”山羊婆婆說：“家是溫馨的。”
小豬跑過一座又一座山，遇到了大象老師，小豬問他家是什么樣子的，大象老師說：“家是避風(fēng)港。”小豬說：“謝謝大象老師�！�
小豬又遇到了一個(gè)也在找家的小山羊，他們一起走了一天又一天，看到了也在找家的小魚，他們一起去找家。小魚問：“家是什么樣兒呀？”山羊說：“我知道啦，溫馨的東西就是家，就是夏爺爺�！毙∝i和小魚說：“那我們?nèi)フ蚁臓敔敯�。�?/p>
三個(gè)小伙伴兒一起去問狗叔叔夏天爺爺在什么地方，狗叔說：“過兩天夏爺爺就出來啦�！比齻�(gè)小伙伴兒說：“謝謝狗叔叔�！�
過了一天半，小山羊說：“夏爺爺馬上就要出來啦�！毙∝i說：“太棒啦！”。可就在夏爺爺馬上要出來的時(shí)候，小山羊掉進(jìn)了沼澤，眼看夏爺爺就要出來了，小豬和小魚去救小山羊了。經(jīng)過了兩天的努力，小山羊被救了出來。伙伴兒們十分失望，沒能見到夏爺爺。但就在這時(shí)，夏爺爺走了過來說：“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的家。就在你們來的地方，去找你們的.家吧，好孩子。”說完夏爺爺就消失了。
三個(gè)小伙伴兒就往回走，他們經(jīng)過了千難和萬險(xiǎn)，來到了小溪里，高興地說：“我們找到家啦�！边@時(shí)魚媽媽說：“小豬、小山羊，你們的家不在這里，這是小魚的家�！毙∝i和小山羊又走上了回家之路，他們跳過了一個(gè)又一個(gè)懸崖，翻過了一座又一座山，穿過了一條又一條河，終于到了大草原，小豬和小山羊說：“我們到家啦�！边@時(shí)羊媽媽跑了過來說："小豬，你的家不在這里。”小豬失望地說：“好吧，我繼續(xù)去找。”小豬繼續(xù)前行，走了三天三夜，終于找到了家，他開心地說：“我終于到家啦。”豬媽媽說：“你找到家了嗎？”小豬自豪地說：“我找到了啊，我現(xiàn)在就在家里！”
小學(xué)生睡前童話故事二年級(jí)10
當(dāng)學(xué)習(xí)精靈遇到玩耍精靈
在一個(gè)美麗的精靈村里，住著許多精靈，他們每個(gè)人都有自己的工作，比如快樂精靈，就是專門給大家?guī)タ鞓罚槐瘋`就是專門給大家?guī)ケ瘋�。在精靈村里，還有兩個(gè)吵吵鬧鬧的精靈，學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈。學(xué)習(xí)精靈屋子里堆滿了書，一推開他的門，你就會(huì)被埋在書堆里，玩耍精靈的屋子就像一個(gè)游樂場(chǎng)一樣，到處都是玩耍的器材和玩具。
一天，學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈在一條窄窄的小路上相遇，學(xué)習(xí)精靈傲慢地對(duì)玩耍精靈說：“讓開！讓我先走�！�
玩耍精靈瞥了一眼學(xué)習(xí)精靈：“憑什么？讓我先走�！�
“你看你每天就只知道玩玩玩，你不僅自己玩，還帶動(dòng)孩子們一起玩，你不知道嗎？你這樣讓他們玩，等他們長(zhǎng)大后，他們就會(huì)成為要飯的，一事無成。”學(xué)習(xí)精靈又開始教訓(xùn)起玩耍精靈。
玩耍精靈一副滿不在乎的樣子：“什么是一事無成？反正我不管啦，像你這樣整天就知道學(xué)學(xué)學(xué)，孩子們長(zhǎng)大后會(huì)成書呆子的，如果孩子連玩都不會(huì)，還怎么學(xué)呢？”
他們兩個(gè)各自堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，誰也不服誰的。最后學(xué)習(xí)精靈不想吵架了，他說：“我們兩個(gè)來比一下，看誰能把孩子培養(yǎng)得，你選擇一個(gè)孩子，我選擇一個(gè)孩子，等孩子長(zhǎng)大了，我們就來見分曉�！�
學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈回去后，都開始努力地培養(yǎng)自己選擇的.孩子。30年后，他們兩個(gè)再一次在上次那條窄窄的小路上見面了，他們帶來了自己培養(yǎng)的孩子。學(xué)習(xí)精靈培養(yǎng)的孩子現(xiàn)在成了世界的文學(xué)家，玩耍精靈培養(yǎng)的孩子現(xiàn)在成了世界的玩具設(shè)計(jì)師。
學(xué)習(xí)精靈看到他們兩個(gè)培養(yǎng)出來的孩子都這么厲害，感嘆道：“我們兩個(gè)培養(yǎng)的孩子都這么厲害，看來學(xué)習(xí)和玩耍一個(gè)都不能少��！如果我們兩個(gè)連手，那培養(yǎng)出來的人不就更厲害了嗎？”
從此以后，學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈就成為了好朋友。
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