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童話故事作文

時(shí)間:2024-05-04 05:20:31 童話作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的童話故事作文錦集7篇

童話故事作文 篇1

  有一天,小鳥(niǎo)和烏龜見(jiàn)了面,小鳥(niǎo)驕傲地說(shuō):“烏龜,瞧你那丑樣子多難看,還爬那么慢。看我多美呀,嘴巴尖尖的,很會(huì)捉蟲(chóng)子,金黃色的羽毛又細(xì)又密,還能在天上自由自在地飛呢!”烏龜說(shuō):“你能在水里游嗎?你的壽命有我長(zhǎng)嗎?你知道我的肉對(duì)生病的人很有營(yíng)養(yǎng)嗎?你不能只看出自己的.優(yōu)點(diǎn),也要看出別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)才行!”

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了烏龜?shù)脑挘懿缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

童話故事作文 篇2

  在一個(gè)很大很大的森林里,住著一只驕傲的'獅子,它自稱自己是森林里最偉大的大王,只要看見(jiàn)比它弱小的動(dòng)物,就瞧不起它。

  有一天,它在散步的時(shí)候,碰見(jiàn)了一只小老鼠,獅子不管三七二十一就一掌把小老鼠給抓住了。小老鼠喊:“獅子大王,你就放了我吧,就放了我吧!”獅子聽(tīng)了小老鼠的求饒,想了想說(shuō):“好吧!算我寬容,就放你一馬。”

  第二天清晨,小老鼠出門散步,突然聽(tīng)到有人喊:“救命呀!救命呀!”小老鼠隨著這聲音去找,它終于找到了在獵人房子前有一個(gè)籠子,籠子里鋪著一層草,獅子正坐在籠子里。原來(lái)獅子被獵人給捉住了。獅子一看見(jiàn)小老鼠就連忙說(shuō):“鼠老弟,鼠老弟,你快救救我吧!”這只善良的小老鼠,急忙跑到獵人那兒,偷偷地拿走了獵人的鑰匙,打開(kāi)了籠子,放走了獅子。

  從此以后,這只驕傲的獅子再也不敢欺負(fù)比自己弱小的動(dòng)物。

童話故事作文 篇3

  在森林里,住著小豬胖胖和它的爸爸媽媽,因?yàn)樾∝i胖胖整天吃了睡,睡了吃,一點(diǎn)活也不幫爸爸媽媽干,它的體重越來(lái)越越重,所以大家都叫它胖胖。

  一個(gè)星期天的中午,媽媽想給家里人做些好吃的,可是還有好多的活要干,爸爸也一早就出去了。于是媽媽就把小胖胖從睡夢(mèng)中叫醒,讓它幫忙去買些蘋果和菜,可是不管媽媽怎么叫小胖,它就是不肯起,于是媽媽想了個(gè)好主意,說(shuō):“如果你去買菜我就給你吃玉米。”小胖這才不情愿地起了床。

  小胖很不高興地拿著籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上它這里聞聞,那里看看,不知不覺(jué)中心情好多了。

  不一會(huì)兒它就來(lái)到了超市,買了點(diǎn)心。蔬菜。水果,就高高興興的往家走,走著走著從前面的大樹(shù)后鉆出一只兇猛的灰狼,小胖看見(jiàn)狼就想逃,可是它平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑不動(dòng),只好大喊;“救命!”

  狼越來(lái)越近了,山下的.小狗聽(tīng)見(jiàn)了小胖的救命聲,用盡了全身的力氣往山上沖,幸虧小狗的速度快,及時(shí)趕到,把狼趕走了。小胖回到家把剛才的經(jīng)歷告訴了媽媽,/zuowen/tonghuazuowen/媽媽說(shuō);“孩子以后可不能再懶了。”

  從此以后,小胖天天很早起床,鍛煉身體,成了一頭健壯的小豬。

童話故事作文 篇4

  20xx年8月24日北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿成功啦!到了第二天,森林奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式才剛剛開(kāi)始。來(lái)自森林王國(guó)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備就序。

  “麗麗,快來(lái)!森林奧運(yùn)會(huì)比賽就要開(kāi)始了,快去準(zhǔn)備吧!” 兔子?jì)寢層衷诖呶伊耍昂茫荫R上就來(lái)!”

  首先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是男子舉重,參賽的選手有大象黑黑,河馬大剛,螞蟻粒粒……

  比賽開(kāi)始了,大象黑黑用鼻子卷起了和自己一樣重的物品,河馬大剛也才舉起比自己重5斤的物品,小狗…… 最厲害的就要數(shù)螞蟻粒粒了,他竟然舉起了超過(guò)自己體重5倍的物品。理所當(dāng)然,金牌被螞蟻粒粒給奪走了。這是怎么回事呢?原來(lái)奧委會(huì)改變了舉重的比賽規(guī)則,變成了只要誰(shuí)能舉起超過(guò)自己體重的物品,并且超高體重的倍數(shù)最多的,誰(shuí)就贏了。

  接下來(lái)進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是跑步。生為兔子麗麗的我,當(dāng)然也參加了女子500米的賽跑項(xiàng)目。我吸取了祖先的教訓(xùn),不看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也不驕傲自大,更不在半路睡覺(jué)。“呯!”隨著裁判員的槍聲,運(yùn)動(dòng)員飛快地沖出了起跑線,我也不例外,我一直跑在領(lǐng)先的位置。跑了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)站在終點(diǎn)的動(dòng)物們不停為我們加油,我準(zhǔn)備加速了,這時(shí),一只處在第二的小貓咪咪發(fā)狂似的沖了出去。“砰咚!”這是什么聲音啊?我一看,原來(lái)是咪咪跑得太快了,摔了一跤。這時(shí),我產(chǎn)生了矛盾,到底該不該把咪咪扶起來(lái)?如果扶她起來(lái),那第一名就泡湯了,如果不扶她起來(lái)自己的良心上又過(guò)意不去。我又想到大象老師曾教過(guò)我們的一句話“友誼第一,比賽第二”。于是,我跑到咪咪身邊,把她扶起問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要我背你啊?”“還好,就檫傷點(diǎn)皮,不用你背,我自己能回去,謝謝!你趕緊跑吧,不然又得不到金牌了。”我說(shuō):“不行,我不確定你沒(méi)事,我不能走,我背你回去吧。

  大象老師的話又在我耳邊響起,咪咪看我這么誠(chéng)懇,只好答應(yīng)了。于是,我扶著咪咪慢慢地往回走。這一場(chǎng)面被《森林報(bào)》的松鼠小記者拍下來(lái)了。我們是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,不過(guò)金牌還是掛在了我的胸前。因?yàn)槲业倪@種精神感動(dòng)了在場(chǎng)的'每一位觀眾。就連平時(shí)一向|嚴(yán)肅認(rèn)真|的裁判員獅子伯伯也都流下了感動(dòng)的淚水。

  第二天,《森林報(bào)》的頭版頭條就登上了這條讓人感動(dòng)的新聞,我便成了家喻戶曉的大明星了。為了這事,兔子國(guó)的奧委會(huì)主席還狠是夸獎(jiǎng)了我一番。

  第三天上午,又舉行了跳遠(yuǎn)比賽……袋鼠獲得了一枚金牌。

  下午還舉行了爬樹(shù)比賽……猴子獲得了金牌。

  ……

  隨著森林奧運(yùn)會(huì)的結(jié)束,20xx年9月6日,在北京殘奧會(huì)才剛剛拉開(kāi)序幕。

童話故事作文 篇5

  圓圓是一只快樂(lè)的小豬,它肥肥胖胖,十分可愛(ài)。可是,它有一個(gè)壞毛病:就是喜歡吃可口的軟糖,不愛(ài)吃米飯。

  一個(gè)涼爽的上午,小猴子樂(lè)樂(lè)寫完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了一本小人書,它看著看著,感到很無(wú)聊,就出去找它的朋友小兔紅紅玩。

  紅紅正對(duì)著餐桌上的一大盆紅紅的胡蘿卜發(fā)愁呢,一聽(tīng)說(shuō)樂(lè)樂(lè)來(lái)找它玩了,開(kāi)心的一蹦三尺高,它趕忙打開(kāi)了它家的食品大倉(cāng)庫(kù),拿出一袋子米糠和一根香蕉就去和樂(lè)樂(lè)玩了。

  紅紅一跟樂(lè)樂(lè)見(jiàn)面就給它一根香蕉并對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我給你一根香蕉,但是你陪我一起去找圓圓,咱們?nèi)齻(gè)一起玩,這樣才會(huì)玩得更開(kāi)心,你說(shuō)好不好呀?”樂(lè)樂(lè)爽快的答應(yīng)了。

  于是,它們倆一蹦一跳地往圓圓家跑去。

  圓圓正在家吃著糖,它不想出去玩,就對(duì)它倆說(shuō):“我要在家里吃糖呢,我不要出去玩。”它的話音剛落,牙就疼了起來(lái),紅紅趕忙打電話給森林醫(yī)院的羊醫(yī)生,樂(lè)樂(lè)則把圓圓扶到了床上躺了下來(lái)。

  羊醫(yī)生及時(shí)趕來(lái)幫圓圓的牙給拔牙了,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)圓圓說(shuō):“孩子,你從此不要再吃那么多糖了,吃多了牙會(huì)壞的,不及時(shí)拔牙的話也會(huì)傳染到其它的牙。你要多吃飯少吃糖,知道嗎?”

  “我已經(jīng)知道了,羊醫(yī)生。”圓圓低著頭慚愧地說(shuō)。

  小豬心想:下一次再也不那么多的糖了,吃多了,就要拔牙,拔牙也是很疼的,以后要少吃糖,要多吃米飯。

童話故事作文 篇6

  《編寫童話故事》習(xí)作講評(píng)

  第七單元測(cè)試卷中有一道習(xí)作題,題目大致內(nèi)容如下:從下面給出的動(dòng)物中選幾種,編寫一個(gè)童話故事。

  寫作第一步是審題,這次審題出現(xiàn)的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、沒(méi)有從題目給出的動(dòng)物中去選。

  2、只從圖上選了一種動(dòng)物,然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來(lái)編。

  3、只介紹了幾種動(dòng)物,沒(méi)有寫成童話故事。 那么,什么是童話故事呢?童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動(dòng)淺顯,對(duì)自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。

  因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事,有一定的基礎(chǔ),所以除個(gè)別同學(xué)跑題外,大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、情節(jié)上的簡(jiǎn)單與曲折的對(duì)比。

  2、語(yǔ)言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫的對(duì)比。

  3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中,那么立意是什么呢?

  審題是習(xí)作的第一步,立意是習(xí)作的第二步,也是非常關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系到習(xí)作的成敗,也是拉開(kāi)作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來(lái)說(shuō),就是你為什么要寫這樣內(nèi)容的文章,你想在文章中說(shuō)明一個(gè)什么道理,表達(dá)一種什么樣的情感,讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)?這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求是非常高的,但是我們很多同學(xué)還是做到了,只是沒(méi)有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來(lái)。 一篇文章就寫一個(gè)主題,要積極向上,旗幟鮮明地表示愛(ài)什么,憎什么;贊成什么,反對(duì)什么。寫什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的,要避免老生常談,人云亦云,要求新、求高、求深,才能引人入勝。

  下面,我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來(lái)舉例說(shuō)明。

  1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn),但是沒(méi)有寫成一個(gè)故事,跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來(lái)寫,結(jié)果人物過(guò)多,思路不清,導(dǎo)致語(yǔ)句不通,不知所云。28號(hào)同學(xué)寫的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了,老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌,猴子有為虎作倀之嫌,我覺(jué)得不是很合適。

  2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容,38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容,1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容,22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫,40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫,這些同學(xué)就犯了老生常談,人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉,人人皆知的。當(dāng)然,還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書上轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的。

  我們可以參考和借鑒別人寫的故事,但是要有自己的想法,情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬,這樣不利于自己的發(fā)展。

  3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,敘述的

  語(yǔ)言不夠生動(dòng),更像是內(nèi)容概要,沒(méi)有展開(kāi)來(lái)寫,需要改進(jìn)。

  4、16號(hào)同學(xué)雖然寫了很多字?jǐn)?shù),但是寫來(lái)寫去就是大家在一塊玩啊玩,看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫了給小鳥(niǎo)和金魚取名字,取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來(lái)是要寫森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的',結(jié)果沒(méi)寫運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的,就寫了老虎一直在睡覺(jué),一直睡到文章結(jié)束也沒(méi)有醒來(lái)。51號(hào)同學(xué)寫了老虎追猴子,猴子逃了,故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。

  5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā),遺憾的是沒(méi)有在文章中點(diǎn)出來(lái),馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題,這種做法值得提倡。我來(lái)總結(jié)一下,這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。

  劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào);黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心,其利斷金;廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的;諶晨宇--------助人為樂(lè)朋友多;陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要正確認(rèn)識(shí)自己,理智對(duì)待別人;曾浩宇-------找到自己的定位很重要;張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功,靠別人的力量不值得驕傲;彭依九------不聽(tīng)忠告,后果嚴(yán)重;葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人;鐘原------過(guò)河拆橋,害人害己;林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛(ài)朋友。

  6、譚震文同學(xué)的習(xí)作內(nèi)容不多,語(yǔ)言也不夠生動(dòng),但是主題很深刻,更像一篇寓言,如果要符合習(xí)作要求的話,還要補(bǔ)充人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹(shù)一幟,想象奇特,引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折,極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,值得大家學(xué)習(xí)。

  下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。

  無(wú)題【寫話一定要有題目,下次要記得】

  譚震文

  一天,小豬、猴子、小雞和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)一次產(chǎn)的孩子多,吵得不可開(kāi)交,不分勝負(fù)。吵了幾天,最后困了,于是各自回到了家里睡覺(jué)去了。后來(lái),他們找來(lái)虎媽媽,問(wèn)她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子,虎媽媽說(shuō):“雖然我一次只能生一個(gè)孩子,但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎。”【數(shù)量不重要,重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫得更具體,語(yǔ)言更生動(dòng)些,就更好了。】

  逃生

  吳為維

  一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,他對(duì)小猴子說(shuō):“我要吃了你。”小猴子卻向它做了個(gè)鬼臉,老虎很生氣,撲向了小猴子,小猴子往樹(shù)上一跳,抓住了樹(shù)枝往前一蕩,蕩得很遠(yuǎn)。不好,小猴子掉了下來(lái),正好落在了老虎的頭上,

  這可怎么辦?幸好旁邊有一棵樹(shù),小猴子馬上爬了上去,老虎也往上爬,結(jié)果樹(shù)枝斷了,老虎摔死了,小猴終于安全地落地了。【情節(jié)可謂一波三折,有驚無(wú)險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好,如果能把過(guò)程寫得更具體和生動(dòng)就更好了。】

  小魚水下輕軌站【長(zhǎng)株潭的輕軌還沒(méi)建好,水下的輕軌都已經(jīng)建成了,是不是很有創(chuàng)意啊?】

  趙祥楨

  有一次,小魚要去看住在東海的神仙魚爺爺,但是路程太遠(yuǎn)了,水下又沒(méi)有火車,小魚只好游過(guò)去。自從那次以后,小魚就打算建一個(gè)輕軌站。【起因】

  幾天后,小魚開(kāi)始收集材料了。他向海星市長(zhǎng)借鋼筆,讓小鳥(niǎo)從養(yǎng)他的主人家里拿來(lái)鐵鏈,讓小豬拿來(lái)鐵軌【經(jīng)過(guò)】

  十幾天后,小魚水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站,讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了。【結(jié)果】【整篇文章想象奇特,引人入勝,還有一定的科技含量呢,如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話,就更好了。】

  三個(gè)可愛(ài)的好朋友

  張恩平

童話故事作文 篇7

  在森林深處,住著一只小猴,叫樂(lè)樂(lè),她頑皮、善良,是大家的好朋友。

  一天,森林宣傳欄里貼出了一張海報(bào):一個(gè)星期后將在森林游樂(lè)園里舉行選美大賽,每個(gè)動(dòng)物都可以參加。樂(lè)樂(lè)知道后十分高興,便回家去準(zhǔn)備了。可是來(lái)到鏡子前,樂(lè)樂(lè)才知道自己是如此的丑陋:那樣大的嘴,那樣小的眼睛,那樣難看的毛。樂(lè)樂(lè)閉上眼睛,小聲地自言自語(yǔ):“看來(lái)這次選美比賽我是沒(méi)有希望了。”說(shuō)完,她便到森林里去散步了。

  走著走著,樂(lè)樂(lè)突然停下腳步——她看到草叢中的一塊石頭上停留著一只美麗的蝴蝶,那只蝴蝶極力地?fù)溟W翅膀,卻怎么也飛不起來(lái),近看,那只蝴蝶的右翅膀有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,淌著血,哦!原來(lái)她受傷了。樂(lè)樂(lè)二話不說(shuō),連忙輕輕地捧起蝴蝶,給她包扎傷口。蝴蝶感激地說(shuō):“謝謝你,樂(lè)樂(lè),為了報(bào)答你,我會(huì)給你一株幸運(yùn)三葉草,每撕下一片葉子,你就可以許一個(gè)愿,要好好使用,記住,只有三次哦!”說(shuō)完,那只蝴蝶就不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)拿著三葉草,繼續(xù)走著,路過(guò)一家商店時(shí),她被一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)所吸引了,她想:多漂亮的一個(gè)蝴蝶結(jié)啊!我要是擁有它,一定會(huì)變美的!可是,當(dāng)她看見(jiàn)標(biāo)價(jià)上的數(shù)字后,頓時(shí)像泄了氣的皮球——太貴了!她忽然想到了手中的三葉草,正想撕下一片葉子的時(shí)候,小溪邊突然傳來(lái)小魚和孔雀的爭(zhēng)吵聲。樂(lè)樂(lè)連忙跑過(guò)去,這時(shí)孔雀小姐狠狠地向小魚吐了一口口水,然后生氣地說(shuō):“喏,你要水,我就給你口水,哼!”

  說(shuō)完便大搖大擺地走了。小魚見(jiàn)樂(lè)樂(lè)來(lái)了,便哀求道:“樂(lè)樂(lè),這里有一塊大石頭擋住了溪水,現(xiàn)在這里的'水越來(lái)越少了,你能不能幫我把石頭移開(kāi)?”樂(lè)樂(lè)答應(yīng)了,可是她費(fèi)了九牛二虎之力都無(wú)法移動(dòng)石頭,于是,她撕下三葉草的一片葉子,讓石頭移開(kāi)了。

  后來(lái),樂(lè)樂(lè)又治好了小兔腿上的傷,從老狼的爪子下救出了小花貓,但她用光了三葉草,無(wú)法擁有蝴蝶結(jié)了。

  到了選美比賽的那一天,小魚、小兔、小花貓和以前被樂(lè)樂(lè)幫忙過(guò)的小動(dòng)物都推薦樂(lè)樂(lè),最終,樂(lè)樂(lè)被評(píng)選為森林最美動(dòng)物。

  樂(lè)樂(lè)望望她的伙伴們,又望望胸前的獎(jiǎng)牌,開(kāi)心地笑了。

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