【精品】童話寓言作文匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童話寓言作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話寓言作文 篇1
“幸運石呀，幸運石，你擁有孔雀公主的善良，你擁有孔雀公主的助人之心。”這首童謠在人間流傳著。
傳說很久以前，一位國王的王后是從遙遠的孔雀王國來的`，她去世后，身旁放了一顆耀眼的石頭。王子看見后，覺得這塊石頭很怪，就讓仆人把它放到盒子里。第二天，王子看到了奇異的景象：廚房里堆滿了糧食，皇宮變得更加輝煌了。王子趕忙打開盒子，那顆耀眼的石頭開口說話了：“王子，您好，我來自遙遠的孔雀王國，我叫幸運石，可以實現您的任何愿望。當年你母親出嫁時，國王將我送給公主，希望公主能夠日日平安。”王子知道后，小心地捧著幸運石來到房間。
王子悲哀地說：“由于現在是打仗時期，敵人不斷進攻我們，鬧得老百姓人心惶惶。我想讓我們和敵人之間停止戰爭，化敵為友。”不一會兒，士兵來到王子面前，說：“王子，敵人說要停止戰爭，成為好友。”王子聽后高興極了，說：“好，我同意了。馬上召集所有人馬，與好友進行溝通。”王子謝了幸運石，捧著它去開會了。
過了一段時間，王子又開始難過了，他對幸運石說：“戰爭結束后，一直沒有下過雨，年年鬧旱災，許多人都饑餓和焦渴而死。我想讓下一場大雨，拯救老百姓。”突然，一場大雨從天而降，灌溉了田地，拯救了老百姓。
不久，王子因太勞累，患了重病，晝夜躺在床上，不得動彈，還不停地昏迷。幸運石知道后，非常傷心，便來到王子身邊，說：“王子，我告訴您一種方法，您照做就行了。”說完，它讓王子閉上了眼睛，醒來后，王子高興地喊起來：“我的病好了，我的病好了！”
……
之后，王子和幸運石為人類做了很多好事。
從此，人間流傳著這樣一首歌：和平才會帶來幸福，善良是人間美德，幸運石帶來快樂，帶來幸福，帶來友好……
童話寓言作文 篇2
在茂密的.森林里，有一塊大石頭。它安靜地躺在地上，堅硬的像一座大山，日曬不死，風吹不動，雨打不穿。漸漸地，它開始驕傲起來，覺得自己很了不起。
有一天，不知哪陣風吹來一粒種子，就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣，怒氣沖沖地對種子叫道：“你這個小東西敢到我的身后扎根？看我不壓扁你！”說完，大石頭猛地一跳，來了一個“泰山壓餅”，狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無動于衷，反而往上挺了挺腰。
春雨來了，大石頭心:哈哈！看這雨水還不淹死你!”可種子呢，它不但沒被淹死，反而喝足了雨水生根發芽了，還長高了修許多。
夏天很快到了，火辣辣的太陽普照著大地，好像在冒著煙。大石頭心里又想：上次沒淹死你，這次我看你是死定了！’’它聽了不氣餒，又挺了挺腰。過了一個冬天，它越長越高，終于頂翻了大石頭。
這個故事告訴我們，只要你堅持不懈地做某件一事就一定會成功。
童話寓言作文 篇3
天氣可怕極了，刮著大風，天灰蒙蒙的，黃沙一片，真叫人心驚膽戰。在這惡劣的環境下，有一個了無聲息的小水滴在陰暗的角落里哭泣。是因為人類，是人類將環境惡化成這種程度的——浪費資源……可恨的人類，人類太自私了，世界上，只剩下我一滴小水滴了。
可憐的小水滴，她又孤獨又寂寞，顫顫崴崴地挪移著。兇狠的風塵打在它那微弱的身軀上，它毫無感覺，輕輕地躺在地上。眼前出現了綠色，出現了快樂……
“嘩啦啦，嘩啦啦……”看，多么快樂的溪水哥哥，在河流中奔跳，魚兒小弟弟們在快樂的工作，大樹爺爺在悠然自得地品味人生的'樂趣，美麗的花兒妹妹們，在用自己美麗的外表點綴著大地，小草弟弟以自己美麗的綠色給花兒妹妹作陪襯。多么美好啊！小水滴快樂極了！但在不知不覺中它的成份減少了三分之一，小水滴沉浸在快樂之中。
“植樹造林，保護環境，節約資源……”人類在不停地呼吁。小水滴欣喜萬分。到城市，人們個個植樹造林，保護環境，洋溢著清新的氣氛；到農村，這兒簡直成了世外桃園，人間仙境了。花兒盛開著，草兒張望著，一眼望去，是一片廣闊無垠的林海，鳥兒歡快的歌唱，大樹爺爺有節奏的幫鳥兒打拍子，多么美好的生活啊！人們悉心照料，植物、動物和人類成了永不分離、難以割舍的朋友。小水滴在地下躺著，風越刮越大，小水滴還停留在美好的憧憬里。
過了七年后，人類、地球有了翻天覆地、始料未及的改變。
小水滴來到一個沃野千里的草原上，一眼望去仿佛一幅美麗的畫卷，一片綠色的畫卷上鑲嵌著幾朵精美的圖案。啊！太美麗了，世界達到了原生態的生活方式，人類使用了最領先的科技產品，汽車不再污染空氣，是用水來啟動汽車；工廠里也沒有廢水廢氣了，都是使用最先進，對空氣環境有好處的東西。瞧，孩子們正在快樂的嬉戲。“哈，哈……”
最后一滴小水滴也犧牲了，在它那恬靜的臉上，還帶著微笑，帶著希望與祈盼，幸福地走了，對人類充滿信心。
童話寓言作文 篇4
今天是一個陽光明媚的早晨，小熊早早地就走進了學校。“咦！”怎么一個人都沒看見呢？小熊很納悶。“我們在這里呢！”小虎說，“好啊！你敢耍我！”還沒等小熊說完，小虎早就跑了，正在這時上課了。豬老師快步走進教室，說：“同學們！今天我們有３個重要的任務，它們分別是：
1、背誦第23課。
2、聽寫23課的詞、字。
3、完成寫話，布置家庭作業。
在布置作業的時候，小熊正講話講得高興呢！想不到被豬老師逮住了，小熊就罰站了一節語文課，“唉！真夠倒霉的'！”小熊明白了一個道理：上課是不能隨便講話的，它把課堂當茶館了！以后我要改掉這個壞毛病！
第二天上課的時候，小熊還想做小動作，想摸文具盒，可是想起了豬老師和媽媽的話：“上課是不能做小動作的！”小熊就立刻停止了小動作。以后小熊上課非常用心，成績一天比一天好，后來期末考試語文100，數學100，英語也是100分呢！
童話寓言作文 篇5
從前，有一個很窮的漁夫，他窮得只有一身衣服和一張網，他就靠那張網捕魚為生。
一天，漁夫撒了十幾次網，卻什么也沒有撈到。他大嘆晦氣，心想：看來今天又要空著手回去了。想到這里，他肚子餓得咕咕叫了，他只好又振作精神，再撒一次網。這一次，他感覺有點沉，很高興，拉上來一看，原來是一只小烏龜，一條魚也沒有。那只烏龜很小，漁夫見到了不忍心殺他。這時，小烏龜開口說人話：“主人，謝謝你不殺我，我會給你帶來好運氣的!你再撒一次網吧。”漁夫覺得神奇又疑惑，但還是照著小烏龜說的`話做了，這次它打上了一條從來沒有見過的魚。小烏龜說：“你把它送到市場上去賣，能賣十個金幣哦！”漁夫聽到了后提著魚就走向市場。
市場里的人見到他的魚都很驚奇，不一會兒，他的周圍圍滿了人，大家議論紛紛，都說這條魚是稀奇之魚，都想要高價買回去，最后，漁夫果然賣了十個金幣，他高興極了，買了很多他和烏龜喜歡的食物回家一同分享。小烏龜同他相處愉快，從此以后，他們過上幸福開心的生活。
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