蘇教版七年級語文上冊期末復習教案
作為一位杰出的教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版七年級語文上冊期末復習教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘇教版七年級語文上冊期末復習教案1
一、教學目標
1、反復誦讀和識記，積累和豐富語匯。
2、在朗讀的基礎上幫助學生理清作者寫作思路及思想感情的線索。
3、讓學生領悟人生要有遠大的抱負和理想。
二、重點、難點
1、感情和領會文章的字里行間渴望生活、渴望創造、渴望在無際的天空自由飛翔的感情。
2、誦讀體味文章詩意盎然的語言，積累豐富自己的詞匯。
三、課時安排：
兩課時
第一課時
一、課前準備
教師：1、作者簡介及寫作背景（見附一）
2、印發田曉菲詩《露》給學生閱讀。
學生：1、借助工具書自學詞語，每人并準備2個詞語準備向別的同學提問。
2、反復朗讀，對精彩片段多讀幾遍。
3、試著提出幾個問題。
二、教學過程
（一）導入
同學們，十二、三歲正是充滿幻想，憧憬未來的年齡，每個人的'心中都有一個夢想，“志當存高遠”只要去努力，我想信你們最終會取得喜人的成績，夢想一定會成功的！今天我們就來學習一個活生生的例子！一個十三歲就走進北大校園的少年———————田曉菲。
（二）檢查學生課前預習情況。
1、由學生上講臺，請別的同學認讀并解釋自己卡片上寫的詞語。
2、分男女生對讀下列兩組詞語（幻燈片）。
際遇 絮語 惆悵 沉淀 塵緣 犀利 嗚咽 似曾相知
穹窿 凝垂 紳士風度 茫然若失 迷離 安恬 白駒過隙
蘇教版七年級語文上冊期末復習教案2
學習目標：
1、借助工具書及老師的適當點撥，讀懂這篇文言文，體會作者的情感。
2、學會細心觀察大自然，觀察生活，能探尋作者“物外之趣”的由來，發表自己的看法。
課前準備：
1、借助工具書掃清文字障礙，熟讀課文，初步讀懂課文。
2、思考：童年生活“物外之趣”有哪幾件。你喜歡這樣的童年生活嗎？為什么？
第一課時
第一塊：整體感知，精讀課文
1、教師活動：糾正錯誤，指導學生正確朗讀。在巡視過程中，隨時幫助學生解答疑難。
學生活動：學生有感情的朗讀，結合書下注釋，運用工具書，盡量掃除文字解釋的障礙。
2、教師活動：組織學生互相翻譯
學生活動：討論、評價
3、教師活動：指出重要的詞句，引導學生進行歸納。
學生活動：學生進行標注，劃出重點。
4、教師活動：組織學生再次互相翻譯
學生活動：學生熟悉字詞句的翻譯
第二塊：語文活動：看誰復述文章最棒
1、教師活動：以小組為單位，先組內復述，選派代表，然后集體交流
學生活動：學生推薦代表
課后學習：1、回家將文章內容復述給自己的家人聽。
2、抄寫一定量的字詞句解釋，是自己不熟練的。