- 相關推薦
三峽教學設計導入大全
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那么大家知道規范的教學設計是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的三峽教學設計導入大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學目標：
知識與能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會作者按時間順序描寫景物的方法。
過程與方法：通過自主探究、想象，領略三峽秋天的美景。
情感態度價值觀：體會作者對秋之三峽的贊美之情，并從中受到美的熏陶。
教學重難點：
在讀中想象三峽之秋的美景，學習按照時間順序觀察與描寫的方法。
教具準備：
三峽風光圖片、朗讀配樂。
教學方法：
情境朗讀，自主探究。
教學流程：
一、圖片導入。
1、學生欣賞三峽風光圖片。
2、你知道這是哪里的美景嗎？你對三峽還有哪些了解？
（1）介紹三峽的地理位置。（三峽位于長江中游，西起四川奉節白帝城，東至湖北宜昌南津關，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，全長139千米。）。
（2）描寫三峽的古詩，《早發白帝城》。
3、板書課題。
二、初讀課文。
1、自由朗讀課文，概括主要內容。
2、瀏覽課文，理清順序。
思考：全文是按什么順序來描寫三峽美景的？
三、自主探究，重點研讀。
1、出示學習要求：
讀課文2—6自然段。找出文中描寫了哪些景物，體現了三峽的什么特點，圈畫出來。
2、自主探究，匯報交流，師板書，指導朗讀。
早晨——橘柚樹——明麗。
中午——長江——熱烈。
下午——長江、霧——平靜。
夜晚——長江、月——寧靜。
3、思考：文章的開頭和結尾有什么作用？
4、問：全文表達了作者怎樣的感情？
四、你最喜歡哪一段，能有感情的讀一讀嗎？（配樂）。
五、總結。
六、小練筆。
模仿本文寫法，寫一篇習作或片段：參考題目《校園之春》，寫完后出示一到兩篇交流。
板書：
三峽之秋。
早晨——明麗。
中午——熱烈。
下午——平靜。
夜晚——寧靜。
【三峽教學設計導入】相關文章：
《三峽》教學設計05-26
《三峽》教學設計07-20
《三峽之秋》教學設計優秀04-22
初中語文教學設計導入語過程優秀05-05
《三峽》優秀教學設計（通用10篇）05-21
《三峽之秋》優秀教學設計（精選5篇）08-22
語文《課堂談導入技巧》教學反思08-28
《三峽》課堂教學實錄01-11