關(guān)于人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元的考試卷
中國(guó)有句古話:熟能生巧。做題,既可以進(jìn)行思維訓(xùn)練.還可以進(jìn)行技能訓(xùn)練。下面是小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真作答。
人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷
一、一錘定音(用“√”選擇正確的讀音)。
酵母(xiàojiào) 水滸傳(xǔhǔ) 美差(chāchāi)
綠林好漢(lùlǜ) 掠過(luōlüè) 目的地(dídì)
娛樂(yúyù) 情不自禁(jīnjìn)
二、火眼金睛(辨字組詞)。
焚() 謄() 檐() 俄()
婪() 譽(yù)() 瞻() 餓()
三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字義。
不言而()：_____________________________________。
不求()解：_____________________________________。
如醉如()：_____________________________________。
別出心()：_____________________________________。
四、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。
(1)寫文章、辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。()
(2)讀書不加分析思考，籠統(tǒng)地接受。()
(3)許許多多飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來。()
(4)十分惦念，放心不下。()
五、在空線上用上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。
(1)把該記的東西都背得________了，所以這次考試我信心十足。
(2)自己掙的錢雖少，總比偷和搶來的`花著__________________。
(3)在向?yàn)?zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，我把自己的零用錢__________________地統(tǒng)統(tǒng)捐了出來。
(4)體育是你的強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可要__________________，為班級(jí)增光喲!
六、選詞填空。
鼓舞 鼓勵(lì) 鼓動(dòng)
(1)孩子需要經(jīng)常____________，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步!
(2)雷鋒精神曾___________了一代又一代人。
(3)在他的___________下，大家紛紛拿起勞動(dòng)工具干起來。
觀賞 欣賞 贊賞
(1)這些花都非常值得__________。
(2)爸爸正在閉目__________一段很好聽的曲子。
(3)校長(zhǎng)對(duì)他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神大加__________。
七、句子加工廠。
(1)學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)
_____________________________________________。
(2)在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。(變換語(yǔ)序)
______________________________________________。
(3)這個(gè)小圖書館所有的書籍，我差不多都借閱了。(改成“被”字句)
______________________________________________。
(4)做筆記豐富了我的記憶力，增加了我的理解力。(修改病句)
_____________________________________________。
(5)這些領(lǐng)悟自然是課外讀物饋贈(zèng)。(改成反問句)
______________________________________________。
八、寫出你對(duì)下面句子的理解。
(1)記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!
______________________________________。
(2)一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。
______________________________________。
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