一年級下冊《稱象》練習題
《稱象》練習題1:
1.看拼音寫詞語.
guān yuán yì lùn gǎn jǐn
( ) ( ) ( )
chèng gǎn chēng xiàng yì dǔ qiáng
( ) ( ) ( )
2.比一比,組詞。
官( ) 稱( ) 柱( ) 象( )
宮( ) 秤( ) 住( ) 像( )
3.讀課文中的一段話,回答問題。
曹操的`兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象 ( )到一艘大船上,看船身下( )多 少,就沿著水面,在船舷上( )一條線。再把大象( )上岸,往船上( )石頭,直到船下( )到畫線的地方為止。然后再( )船上的石頭,看石頭有多重,就知道大象有多重了。”
(1)把括號中的內容補充完整。
(2)用“首先……然后……最后”把曹沖稱象的辦法連起來說一說并寫下來。
4.在家里和爸媽合作,做一次曹沖稱象的模擬小實驗。
《稱象》練習題2:
一、看拼音寫詞語
zài jiàn dà xiànɡ hǎo xiànɡ
( ) ( ) ( )
zuò shì diǎn tóu zhào liànɡ
( ) ( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、大象又_____又_____,身子像__________,腿像四根________。
2、“象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊( )一邊( )。
三、在下面括號里填上適當的詞。
一( )秤 一( )大象 一( )大船
一( )線 一( )墻 一( )魚
一( )大樹 一( )柱子 一( )帽子
四、把下面的句子重新排列,在括號里標上序號。
( )石頭一共有多重,大象就有多重。
( )把大象趕到船上,看船 身下沉多少,就沿著水面,在船上畫一條線。
( )再把大象趕上岸,往船 上裝石頭。
( )等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭 。
五、實踐活動:做曹沖稱象的試驗。
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