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高二物理電場強(qiáng)度課件

時間:2021-12-02 12:59:08 高二 我要投稿

高二物理電場強(qiáng)度課件

  物理學(xué)(physics)是研究物質(zhì)最一般的運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。下面跟著小編來看看高二物理電場強(qiáng)度課件吧!希望對你有所幫助。

高二物理電場強(qiáng)度課件

  教學(xué)目標(biāo) 知識與技能

  1、掌握用電場線表示電場強(qiáng)度的方法;

  2、知道常見的幾種電場線形狀;

  3、掌握勻強(qiáng)電場。知道勻強(qiáng)電場的電場線特征;

  4、知道電場的疊加原理,并應(yīng)用這個原理進(jìn)行簡單的計算。

  過程與方法

  知道電場疊加的一般方法。

  情感態(tài)度與價值觀

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分析和處理電場問題的一般方法。

  教學(xué)重點

  應(yīng)用電場的疊加原理進(jìn)行簡單的計算,電場線特征

  教學(xué)難點

  應(yīng)用電場的疊加原理進(jìn)行簡單的計算學(xué)法

  指導(dǎo)、探究、講授、討論、練習(xí)

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)設(shè)想:復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)引導(dǎo)點撥突出重點,突破難點典型例題分析,練習(xí)鞏固知識

  師生互動

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

  1、電場強(qiáng)度的定義及其物理意義是什么?

  2、電場強(qiáng)度的決定因素是什么?

  3、電場強(qiáng)度的方向怎樣?

  4、E=F/q及E=KQ/r2有什么聯(lián)系與區(qū)別?

  (認(rèn)真閱讀教材p12頁,簡述電場強(qiáng)度的疊加原理)

  二、電場的疊加:

  這種關(guān)系叫做電場強(qiáng)度的疊加。

  例1,在x軸上的x=-1和x=1兩點分別固定電荷量為-4Q和+9Q的點電荷。求:x軸上合場強(qiáng)為零的點的坐標(biāo)。并求在x=-3點處的合場強(qiáng)方向。

  -5 -3 -1 1

  -4Q+9Q

  練習(xí)1、在真空中,兩個等量異種點電荷電量均為q,相距r,兩點電荷連線中點處的強(qiáng)場為( )

  A.O B. 2Kq/r2 C.4Kq/r2 D.8Kq/r2

  2、兩個可以自由移動的點電荷分別放在A、B兩處,A處電荷帶正電Q1、B處電荷帶負(fù)電Q2,且Q2=4Q1,另取一個可以自由移動的點電荷Q3,放在AB直線上,欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),則( )

  A.Q3為負(fù)電荷,且放于A左方

  B.Q3為負(fù)電荷,且放于B右方

  C.Q3為正電荷,且放于AB之間

  D.Q3為正電荷,且放于B右方

  3、所示,在真空中有兩個點電荷Q1=+3.0x10-8C和Q2=-3.0x10-8C,它們相距0.1m,A點與兩個點電荷的距離r相等, r=0.1m.求電場中A點場強(qiáng)。

  三、電場線

  (1)電場線:

  這樣的曲線就叫做電場線

  (2)讓學(xué)生畫出教材1.3-6和1.3-7點電荷和等量異號、等量同號點電荷的電場線分布,并總結(jié)出電場線的`特點

  電場線的特點

  四、勻強(qiáng)電場

  (1)勻強(qiáng)電場定義:

  (2)勻強(qiáng)電場線的特點:

  帶有等量異號電荷的一對平行金屬板,如果兩板相距很近,除邊緣部分外,板間電場可視為勻強(qiáng)電場。電場線

  例2、為點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,若一帶負(fù)電的粒子從B點運動到A點時,加速度增大而速度減小,則可判定( )

  A.點電荷一定帶正電 B.點電荷一定帶負(fù)電

  C.點電荷一定在A的左側(cè) D.點電荷一定在B的右側(cè)

  練習(xí)1.法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場.為點電荷a、b所形成電場的電場線分布,以下幾種說法正確的是( )

  A.a b為異種電荷,a帶電量大于b帶電量

  B.a b為異種電荷,a帶電量小于b帶電量

  C.a b為同種電荷,a帶電量大于b帶電量

  D.a b為同種電荷,a帶電量小于b帶電量

  2、下列關(guān)于電場線的說法中,不正確的是( )

  A.電場線是電場中實際存在的線

  B.在復(fù)雜電場中的電場線是可以相交的

  C.沿電場線方向,場強(qiáng)必定越來越小

  D.電場線越密的地方。同一試探電荷所受的電場力越大

  3.(多項)所示,帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線,在這條電場線上有A、B兩點,用EA、EB表示A、B兩點的場強(qiáng),則( )

  A.A、B兩點的場強(qiáng)方向相同

  B.因為電場線從A指向B,所以EAEB

  C.A、B在一條電場線上,且電場線是直線,所以EA=EB

  D.不知A、B附近的電場線分布狀況,EA、EB的大小關(guān)系不能確定

  4.在所示的電場中的P點放置一正電荷,使其從靜止開始運動,其中加速度逐漸增大的是( )

  5、所示為某區(qū)域的電場線,把一個帶負(fù)電的點電荷q放在點A或B時,在________點受的電場力大,方向為______。

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