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大學(xué)生勵(lì)志讀書(shū)的文章
勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。下面是小編為大家?guī)?lái)的大學(xué)生勵(lì)志讀書(shū)的文章，希望能夠幫到大家！
關(guān)于讀書(shū)勵(lì)志的文章【1】
為人
潔身自好固然重要，還要懂得自我保護(hù)。你的心是一塊透明的水晶，纖塵不染。這無(wú)疑是很珍貴的，但是你不是生活在真空中，世界上既有真善美，也有假丑惡，你須睜大眼睛去辨別。你總是說(shuō)我危言聳聽(tīng)，世界哪有那么險(xiǎn)惡埃我真的很想說(shuō)世界是美好的，但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你必須承認(rèn)。保持自己善良誠(chéng)實(shí)的本性吧，你說(shuō)這是遺傳的，我想這沒(méi)有什么不好。有自己的堅(jiān)定 的 立場(chǎng)，清晰的判斷力，這正是你所欠缺的。
處世
與什么樣的人相處，直接影響你的世界觀。古人說(shuō)：益者三友，友直，友諒，友多聞。什么樣的人謂之益友，我想這個(gè)你懂，重要的事你不會(huì)交友，朋友圈子很狹窄，要知道人都有多面性格，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，要廣交友，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，朋友多了路好走，不管同性異性，有選擇的多交一些。好友一群，鐵的三五，閨蜜一二，何樂(lè)而不為？萬(wàn)不可自命清高，傲然獨(dú)立，拒人于千里之外。坦誠(chéng)的與人相處，包括師長(zhǎng)，要對(duì)有學(xué)問(wèn)的人心存敬畏，要富有愛(ài)心，包括對(duì)弱者。
勵(lì)志
付出才有回報(bào)。擁有大把的青春真是讓人羨慕，趁這大好的時(shí)光，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，多掌握一些生活的技能。要學(xué)會(huì)自律，當(dāng)沒(méi)有人像父母老師那樣時(shí)刻提醒你的時(shí)候，給自己確立一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。要明白大學(xué)不是棲息地，而是新征程，世界上沒(méi)有任何人不經(jīng)過(guò)努力就能成功。我希望你能品嘗到自己成功的喜悅，哪怕是很微不足道的，我將與你一同分享。
讀書(shū)
讀書(shū)是一輩子的事。我所說(shuō)的書(shū)不僅僅包括專業(yè)書(shū)，更多的是關(guān)于人生和人性的。書(shū)應(yīng)該是你生活的一部分，你現(xiàn)在閱讀的層次很淺范圍很窄，有一點(diǎn)文化速成的傾向，這與學(xué)習(xí)緊張有關(guān)系。當(dāng)你把閱讀當(dāng)做一種享受，當(dāng)做一種生活的必須，那你的人生將會(huì)是另外一種情形。那透著書(shū)卷氣的.美才是永恒的。敬一丹和于丹的魅力又豈是漂亮衣服和高級(jí)化妝品能包裝出來(lái)的？記著，當(dāng)青春不再，你的智慧將是你永遠(yuǎn)的青春。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，也希望耳濡目染會(huì)給你一定的影響。
心態(tài)
你不能決定天氣，但你可以左右自己的心情，所謂境由心造。你常常嘟著個(gè)小臉，告訴我今天很郁悶，今天很倒霉，等我邊吃飯邊給你開(kāi)解，一會(huì)便心事了無(wú)。等你離開(kāi)家以后，沒(méi)有人義務(wù)當(dāng)你的開(kāi)心鎖，全靠自己調(diào)節(jié)了。我們常互相調(diào)侃，“你沒(méi)那么重要，別自以為是了”，“地球離了你照樣轉(zhuǎn)”。是的，沒(méi)有什么大不了的，除了父母，沒(méi)有人會(huì)毫無(wú)私心的愛(ài)你，所以 沒(méi)有必要愛(ài)的要死恨得咬牙，更沒(méi)有必要高興時(shí)忘乎所以，失意時(shí)悲天憫地，保持一顆平和的心態(tài)最重要 。
關(guān)于勵(lì)志的文章【2】
《做真正的強(qiáng)者》
當(dāng)人在呱呱墜地的那一刻起，就預(yù)示著，他的一生，注定會(huì)充滿著各種痛苦和快樂(lè)。從那一刻起，也就開(kāi)始了不停地追求幸福、快樂(lè)著，并想盡辦法讓它變得永恒。對(duì)于痛苦，卻只想永遠(yuǎn)地舍棄，永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離。
俗話說(shuō)，苦盡甘來(lái)，樂(lè)極生悲，其實(shí)痛苦與快樂(lè)，就象一對(duì)生死怨家，總是勢(shì)不兩立的；又象是一對(duì)孿生兄弟，如此親密。所以痛苦過(guò)后，隨之而來(lái)的，就是幸福、快樂(lè)，就好比不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)一番嚴(yán)寒徹骨，又怎能得到梅花的撲鼻香味呢？所謂苦盡甘來(lái)，也就有了越王勾踐臥薪嘗膽之后的國(guó)強(qiáng)民盛。而快樂(lè)過(guò)后，痛苦也隨之而來(lái)，所謂樂(lè)極生悲，于是也就有了范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋。
我們有了痛苦，幸福、快樂(lè)才顯得彌足珍貴，我們有了幸福、快樂(lè)，痛苦也就顯得暫時(shí)和微小。而人的一生，也正因?yàn)榻豢椫纯嗯c快樂(lè)，才會(huì)充滿了意義與趣味。
有句俗語(yǔ)說(shuō)，三十年河?xùn)|，三十年河西；還有句俗語(yǔ)說(shuō)，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，明年到我家；由此可見(jiàn)，世間的一切，并沒(méi)有一個(gè)定數(shù)，這包括了痛苦與快樂(lè)。所以，也就沒(méi)有必要，因?yàn)槎虝旱目鞓?lè)而喜形于色。得意忘形，甚至沉迷于內(nèi)，更沒(méi)必要為一時(shí)的痛苦而垂頭喪氣，由此而變得意志浮沉。
例如，夫妻間總是希望白頭偕老，執(zhí)子之手，與子偕老，那是一種幸福。戀人之間，總是希望愛(ài)情天長(zhǎng)地久，那是一種快樂(lè)。但夫妻間又有多少能同年、同月、同日死呢！當(dāng)夫去時(shí)，就成為一種錐心的痛，因此也就有了孟姜女哭長(zhǎng)城。戀人間，又有多少能天長(zhǎng)地久，所以梁山伯與祝英臺(tái)也就化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇，雄才大略，統(tǒng)一了六國(guó)，卻最終因暴政而喪國(guó)。青春勵(lì)志
清王朝末期，懦弱無(wú)能，喪權(quán)辱國(guó)，無(wú)力反擊，使華夏，這個(gè)泱泱大國(guó)淪為半殖民地。
也正是因?yàn)檫@個(gè)民族的苦難，使得我們中國(guó)人漸漸地懂得了，如何來(lái)捍衛(wèi)自己，讓我們的生活，盡可能變得更好一些。勵(lì)志文章 由此而知，大到國(guó)家民族，小到家庭個(gè)人，都不能脫出這個(gè)規(guī)律。
世界、自然、宇宙，冥冥之中就是這樣的公平，在你高興、快樂(lè)、興奮發(fā)燒到不知道自己姓啥時(shí)，兜頭給你澆下一盆冷水，讓你清醒一下。
在你充滿苦難，痛苦不堪時(shí)，又灑下甘露滋潤(rùn)你一番。所以，到底什么是真正的快樂(lè)，真正的痛苦呢？又何必那么認(rèn)真去執(zhí)著呢？
世人不明，總是不斷地去追求快樂(lè)，追求幸福，卻不愿意面對(duì)痛苦。沒(méi)錢(qián)的.希望發(fā)財(cái)，有錢(qián)的希望更多，有名的希望更響，當(dāng)官的希望官做的更大，而一旦當(dāng)這些失去時(shí)，巨大的失落，就成了一種剜心的痛苦。而過(guò)度的追求快樂(lè)時(shí)，那已經(jīng)不是一種快樂(lè)，而是一種不斷膨脹的欲望，當(dāng)這種欲望沖昏了頭腦并占據(jù)了自己的思想之時(shí)，最終會(huì)被這種欲望埋葬了自己。
也有人，會(huì)因痛苦，而失去活下去的勇氣，但也有人，會(huì)因痛苦挫折，而更為積極的勇敢進(jìn)取，去打造苦痛與挫折之后的快樂(lè)。所以人，不論是面對(duì)快樂(lè)與幸福，還是痛苦與挫折，都不能沉迷其中，而不能自拔，以致于最終毀滅了自己。倘若能明白既沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，那也就能夠面對(duì)人生，坦然平和地去面對(duì)一切，這才是一個(gè)真正的強(qiáng)者，也才是能做出真正有意義的事業(yè)。
那么怎樣做才能算是強(qiáng)著呢？那么我來(lái)輕聲地告訴你：如果前面是天，就破天；如果前面是敵，就轟敵。強(qiáng)者是永不屈服，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人。他應(yīng)該具有遠(yuǎn)超出同輩的強(qiáng)，但也有著必須背負(fù)的宿命。
關(guān)于讀書(shū)的文章【3】
幼時(shí)的我，在“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)，”的詩(shī)詞聲中長(zhǎng)大，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，看著那些毫無(wú)生機(jī)的文字，像一個(gè)個(gè)方塊在我眼前跳動(dòng)，炫暈感由然而上。讀書(shū)是個(gè)很頭疼的事，我總是感覺(jué)很無(wú)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我感到了知識(shí)的匱乏，父母經(jīng)常給我買回好多書(shū)籍。在一次偶然讀到高爾基的《童年在人間》后，被里面精妙的文筆，生動(dòng)的內(nèi)容，曲折的故事情節(jié)，感染著我的每個(gè)神經(jīng)，讓我瞬間沉靜在書(shū)本的海洋中，也為我的讀書(shū)開(kāi)創(chuàng)了第一扇門(mén)，從那以后，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū)是人生中最快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)本可以給人帶來(lái)愉悅、感動(dòng)，甚至悲傷，甚至憤怒……書(shū)籍像一個(gè)個(gè)載著希望的蒲公英，讓書(shū)籍中每一個(gè)文字都浸入我的腦海，又像是一只只載著夢(mèng)想的小船，在記憶的波濤上啟程遠(yuǎn)航……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)《母親的作業(yè)》，這則故事講述著文盲母親患上絕癥，四個(gè)留學(xué)國(guó)外的兒女回國(guó)見(jiàn)母親最后一面，教母親學(xué)會(huì)了兒女們的名字，但最終母親臨死時(shí)還未來(lái)得及寫(xiě)懂自己的名字。這篇文章給我感觸很深，母愛(ài)深沉而偉大，無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)，而今我也體會(huì)到了母愛(ài)的博大。
蕭伯納說(shuō)：“書(shū)讀的越少越讓人感到無(wú)知。”對(duì)于這話我深有體會(huì)。先前我曾一度仗著自己讀過(guò)幾本書(shū)，發(fā)了幾篇文字，而大言不慚地?fù)P言要當(dāng)作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而隨著閱讀境界和思想認(rèn)知的變化我越來(lái)越感到自己的.無(wú)知與淺薄。我開(kāi)始為自己的狂妄而紅臉。我再也不敢對(duì)人說(shuō)我要當(dāng)作家，至少是現(xiàn)在不敢。
清風(fēng)明月夜，一杯香茗入唇，一卷書(shū)冊(cè)在手，紙頁(yè)沙沙作響，文字落筆生花，書(shū)香縷縷，墨香幽幽，興起而讀，興盡而止。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而是一種心靈的慰藉，是一種享受，是一種靜美。讀一本好書(shū)就像賞一幅名畫(huà)，看畫(huà)聽(tīng)雨入眠。花香、淡雅；茶香、凝神；書(shū)香、益智。這樣的夜，這樣的景，醉了歲月，醉了無(wú)數(shù)人的思念。我突然浮想聯(lián)篇，想起兩個(gè)人：一個(gè)是“千古才女”李清照，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的絕世才女；另一個(gè)被稱為“千古傷心人”的才子納蘭容若，那個(gè)天生富貴，也曾是豐神俊逸的濁世翩翩公子。盡管才情絕代，等到風(fēng)塵香花已盡，面對(duì)此情此景，兩人仍是不免傷懷：一個(gè)嘆“人比黃花瘦”、“這次第，怎一個(gè)愁字了得？”一個(gè)念“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”！亦如再艷麗的花，也會(huì)遭受歲月的浸蝕。傷感中的唯美清愁。
讀書(shū)其實(shí)是在讀人生。許許多多的人生。讀書(shū)是為靈魂尋找鏡子。我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書(shū)的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智。書(shū)中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。善于讀書(shū)，其實(shí)是借助讀書(shū)深深地翻閱自己的人生。我的人生還很長(zhǎng)，需要慢慢的品讀！
關(guān)于讀書(shū)的文章【4】
我這個(gè)人，生就不喜歡打牌，更不擅長(zhǎng)喝酒，惟有愛(ài)好讀書(shū)。讀書(shū)一直是我的最愛(ài)，書(shū)像一艘航船，載著我從狹隘的海灣馳向廣闊無(wú)垠的海洋，伴我度過(guò)寒冬酷暑，讓我了解世間百態(tài)。我總是懷著感激之情在讀書(shū)。
我出生于教育世家，小時(shí)候，除了伴我度過(guò)童年的青山、綠水、藍(lán)天之外，那就是書(shū)。父親教育我們說(shuō)：“唐代顏真卿有“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，早晨是人記性最好之時(shí)，你們每天早晨要好好早起讀書(shū)。”當(dāng)時(shí)才七八歲的我就像夾生飯一樣，在父親的陪讀下慢慢地讀著家中文學(xué)著作，如《西游記》《三國(guó)演義》《水滸》等，雖然有許多讀不懂的地方，但這些書(shū)給我?guī)?lái)了諸多遐想和樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮智慧的源泉和精神的力量。
讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能讓人明白事理，增強(qiáng)能力；讀書(shū)能讓人如何學(xué)做人，學(xué)處事，如何攀上高峰，不斷超越，走向卓越。 因此，從我記事起，我就對(duì)書(shū)報(bào)有一種說(shuō)不清的緣，延至今日，這已成為不解之緣了。 讀書(shū)是興趣，讀書(shū)是愛(ài)好，在我看來(lái)，能在書(shū)報(bào)海洋中遨游，在我人生中是件無(wú)與論比的樂(lè)事。
“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).因?yàn)樽x書(shū)，我知道“一山還比一山高”的忠告，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼，“勸君須惜少年時(shí)”的警惕。因?yàn)樽x書(shū)，我到過(guò)滔滔的海洋，巍巍的山嵴，蒼蒼的原野，莽莽的高原，跟著書(shū)報(bào)，我走遍了祖國(guó)的各個(gè)角落，游覽了世界各地的千山萬(wàn)水。因?yàn)樽x書(shū)，讓我感受到生命的可貴，生活的美好。
讀書(shū)，重在感悟，悟出道理，學(xué)成明智。好書(shū)對(duì)于我不僅僅是精神食糧，但它更是我成功的階梯。如今我所謂點(diǎn)滴的成功著實(shí)是源于幾本書(shū)。尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
”保爾在出身貧寒，雙目失明，四肢癱瘓的情況下，但他仍然自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻！保爾的`事跡令我久久不能平靜。也影響著我。我也深深懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”。我的案前、枕邊、手中到處都是書(shū)。書(shū)報(bào)是我生活中得密友、知音、親人、生命。漫步書(shū)報(bào)中，我與叱咤風(fēng)云、身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍一同呼吸過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙，與辛勤勞作、耕耘莊稼的老農(nóng)在田埂上聊過(guò)天，與刻苦鉆研、科技攻關(guān)的專家感受成功的喜悅。
在書(shū)報(bào)中，我遇到過(guò)純樸善良、憨厚老實(shí)的“孺子牛”，我見(jiàn)過(guò)無(wú)惡不作、橫行一方的惡人，看到過(guò)見(jiàn)義勇為的英雄，因?yàn)樽x書(shū)，讓我耳更聰、目更明、心更純，給我啟迪，讓我明智。同時(shí)也悟出人生的真諦，懂得了人生的價(jià)值，生命的可貴。讀書(shū)從而成為我生命中得一部分。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心”。 在書(shū)中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的不朽情懷；諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心；范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生寫(xiě)照；譚嗣同“死得其所”的無(wú)悔人生……
讀書(shū)讓我感動(dòng)著，贊嘆著，敬佩著，一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生。工作之余，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，伴著春蟲(chóng)夏蛙的奏鳴，幽默的林語(yǔ)堂、浪漫的李白、思辨的黑格爾都不約而至，與我娓娓傾談，讓我學(xué)得馬克思的高瞻遠(yuǎn)矚，魯迅的深刻精辟，學(xué)得托爾斯泰的投入，馬克吐溫的幽默，巴金的執(zhí)著，冰心的溫馨，羅文的忠誠(chéng)，弗雷德的平凡而杰出，讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬，對(duì)明天充滿希望。
時(shí)光如水，靜靜流逝，了無(wú)痕跡，而點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)卻通過(guò)日夜的細(xì)讀，在我腦海中匯集成小溪、江河、流入大海。就這樣，在我一次次獲得豐富知識(shí)的同時(shí)，也獲得人格的洗禮和情操的陶冶。有了書(shū)，就有了智慧。我就覺(jué)得生活中充滿歡樂(lè)、喜悅與幸福。
失去了書(shū)，我感到自己莫名的空虛、孤寂，就像在世上失去了生活的靈魂。生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就像魚(yú)兒沒(méi)有了水，智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。所以如果有人問(wèn)我的一生要感激什么，那我會(huì)毫不猶豫地回答“感激讀書(shū)”
因?yàn)樽x書(shū)，讓我感受到生命的可貴、生活的美好，享受到家庭的溫馨、社會(huì)的和諧。正如高爾基說(shuō)“讀書(shū)是高尚的享受。”因?yàn)闀?shū)是人的精神食糧，它不分年齡與性別，只有人人共享。更因?yàn)樽x書(shū)，它讓我在人生道路上一步步走向成功。
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，為了生活，為了快樂(lè)，為了幸福，讓我們樂(lè)此不疲地在書(shū)報(bào)海洋中盡情遨游吧。
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