青春勵志演講稿(優秀15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的青春勵志演講稿，歡迎大家分享。
青春勵志演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“把握現在，成功在于堅持”。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈”，我國數學家華羅庚先生也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒”。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的`精神都是不可少的。
古今中外，這樣的例子不勝枚舉。就說說我們非常熟悉和崇敬的追風少年，跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯，最開始練跳高，后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑，起跳，跨欄。
日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來說，只何等的枯燥，乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔。雅典奧運會上，一個令西方驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪，他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是：明確目標，堅持不懈，終能成功!世界上最容易的事就是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到，說它難，是因為真正做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”，有的人采取消極悲觀的態度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇往直前，堅持不懈，與“攔路虎”作斗爭，最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成;而那些勇往直前堅持不懈的人，因此走上了成功之道，獲得成功的喜悅。
同學們，本學期即將大家難免身心疲憊，但當困難阻擋你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮不要放棄，一定要堅持不懈，才能通往成功!
謝謝大家!
青春勵志演講稿2
當紛飛的大雪又一次飄落，當新年的鐘聲又一次響起，時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪回。
站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時光，不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫，而我卻花費了多少時間，去做那些毫無意義的事?芽青春是如此珍貴，而我卻浪費了多少精力，去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時，才發現自己為學業付出的太少、太少。
青春不是固定資產，可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂，能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的.賭注，可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本，是去而不返的機遇，揮霍它時產生的表象快意，實則是多年以后的痛悔之源。只是，當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候，常常習慣于一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活，對一切都不警惕，對一切都滿不在乎。捫心自問吧：青春，我珍惜了嗎?
我們無法留住時光的流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恒。那便是：堅忍不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。
于是，當新的一年開始時，我為自己定了一個新的起點，比如：一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮，就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這才是青春的醒悟。
青春勵志演講稿3
尊敬的領導和評委:
大家早上好！我是xx學校的一名普通老師。我給你們演講的題目是《無悔的青春》。
青春是一道美麗的風景，一串跳動的音符，躁動而青澀，熱情而生動。“年輕人，生命的春天，生命的榮耀。”
回想92年前，一場由青年學生發起的愛國運動震驚中外，揭開了中國歷史的新篇章。此后，“愛國主義、進步、民主和科學；
新時代，新機遇，新挑戰。作為青年教師，我們應該擁有怎樣的青春？
或許，我們也曾感嘆:我生錯了時代，沒有趕上英雄時代；或許，我們也抱怨我運氣不好，沒找到好位置。是的，在和平年代，大多數人都是平凡的，但我想說:偉大在于平凡，不平凡的事情在平凡的崗位上還是可以做到的。新時代的焦尤魯讀《中國哲學社會科學史》:—這不就是溫建銘同志嗎？在與學生的交往中，深深感受到了學生們稚氣未脫、稚嫩的內心。張天珍活潑的笑臉，真誠誠懇的問候，一雙雙熱切的眼睛，催促我去理解他們，教育他們，引導他們。漸漸地，我明白了什么是“愛情”·堅守陶行知先生“帶著一顆心來，但不要帶走半根草。信仰，追求“愛全世界”對其目的也有了新的認識——愛情是老師最美的語言。
誠然，在我短暫的修煉道路上，苦與樂是齊頭并進的，笑與淚永遠是齊頭并進的，但我參差不齊的腳印里，卻布滿了我的愛與汗水。所以我無怨無悔。“凍了三天不是冷天。”“君子之交，三代同堂。”學生的教育就像一場馬拉松比賽，但每次看到學生有一點進步，我都會欣喜若狂，因為那是我的成就。
我想當一名園丁，用小小的汗水澆灌幼苗。我要做一只紅燭，把我所有的努力化為火焰，照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，吐出最后一絲教育。我也知道教育的跑道上障礙重重，但我已經做好了長跑的準備，心里為自己吶喊:加油！加油！我也知道，如果你想在教育方面有所作為，你必須有“敢于做第一”勇氣，去闖，去領導。為此，我總是告訴自己:我選了一個老師，站在三尺講臺上，所以我會有“跑步者”精神“領導者”英雄主義。長跑運動員”勇氣，用有力的腳步走出你多彩的青春。
艾青說:“為什么我的眼里總是有淚水？因為我深愛這片土地。”是的，我愛我的學生和我的職業。相當青春的身體，展現青春的笑容，生動的每一個深淺腳印，讓我們以激情為旗，以青春為音符，為一個無悔的人生而奮斗！
說到青春，我們總會想到你躺在午后柔和的陽光下的草地上，瞇著眼睛看著一條線，看著5公里以上的云慢慢改變它的樣子，偶爾有飛機經過，也許是一只鳥，但實際上并不清楚，因為你已經睡著了。
說到青春，我們總會想起那個愉快的假期你在街上閑逛，不知不覺偷偷溜進書店，以2小時站立的姿勢翻著書架上的書，感覺到老板的目光從居高臨下的角度掃視你，就匆匆離去。
說到青春，我們總會想到渴望被周圍人認可的我，包括同學，老師，家長。我在意他們的評價，他們的眼神，他們在背后說我什么，甚至胡說八道，把我沒做過的事情推到自己頭上，發展出一個我現在還沒有完全擺脫的問題。“文字不會讓人驚奇，也不會永無止境地消亡。
說到青春，我們可能會想起校園里老梧桐樹的下一次美好邂逅，回憶起校園里林蔭小道上的'一出浪漫劇。此刻，青春是綠色的，就像一個開始成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想到熱血和激情，想到轟轟烈烈的宣傳，想到在籃球場上揮汗如雨，想到在足球場上到處飛奔。
當然，生活要經過嚴格的提煉，才能展現出它耀眼的光彩和純凈的質感。海浪中的巖石，激動人心的海浪；劍落在礫石上，閃爍著耀眼的寒光；青春在生活的風暴中積累奮斗的力量。讓我們一路走來，用艱辛的血淚，唱出并滋養一個輝煌的人生。
然而，在當今時代，青春飽受揮霍和放任:你可以看到網絡游戲《魔獸世界》吞噬著年輕學生的臉龐，你可以看到賽車家族瘋狂輪換的囂張氣焰，你可以聽到。嫁給黃世仁。膚淺稚嫩，可以看到富二代沉醉在財富陷阱里的張狂，課堂上手機聊天的陶醉，青春嘴唇上的臟話和咔嗒咔嗒的口香糖泡泡，于是青春難過，失落，墜落。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧去評判青春，用我們的思維去糾正偏離了軌道的青春，用我們的成熟去書寫青春的輝煌，是青春義不容辭的責任。所以我們以青春的名義表達思想，書寫煩惱，我的青春就是我的主人！
青春勵志演講稿4
當繁花已經凋零不再，當千葉業已閃爍未來，我們90后，不知不覺間，也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者，繼承著中華民族五千年的優秀傳統，我們是時代的開創人，嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來。
我們努力學習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開創下一個時代。
請相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績，去回報你們的關愛。
也請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會有最美好的明天，去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛，或許過程存在一些阻礙，但是我們要堅持，因為我們是90后的一代。
現在我們已經站在這個舞臺，燈光也已為我們打開，為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。
請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來，不要問這是為什么，因為我們都是90后的一代。
大家好今天我演講的題目是：我們90后
90后是我國90年代后出生的新一代公民，關于90后的批評眾多，有人說，他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀于一旦
或許，以上的批評有些并沒有錯，我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養尊處優，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應有的`責任感和堅強、獨立的精神。有人說，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來的重擔。
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青春勵志演講稿5
各位尊敬的評委，親愛的戰友們：
大家好!
我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。
飛揚青春!才能青春飛揚!就讓我們一道行動起來，改善我們周圍的環境，為健康加油，為生活添彩吧!
環境能改變人，人也能改善環境。眼下人們面臨著沙塵暴，污水排放，食品不安全，亂砍濫伐等環境危害，我們決不能袖手旁觀，坐以待斃。我們要從身邊做起，要為綠色的山清澈的水碧藍的天空出點力，哪怕一點一滴，哪怕輕如鴻毛。全國人民只要團結一心，凝聚力量就會治理好環境。我們正年輕，更要飛揚青春，飽含激情工作，永葆快樂生活。我們正年輕，更要青春飛揚，為改變環境而努力，為改善環境而奮進。
書是良藥，能醫治愚昧之癥;書是乳汁，哺育我們成長;書是最好的伴侶，它無聲無息奉獻。我們在部隊工作之余看看報，讀讀書，既可以增長知識，也可以陶冶情操。心情好，自然工作好，身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花，要深懷一顆熱愛生活之心，才能發光發熱，人生活得才更有意義。
大家都知道，生命在于運動。現在徒步出行的人是越來越少了，雖說徒步會流汗，其實這是一種很難得的幸福，而今的宅男宅女越來越多，身體得不到鍛煉，就會導致青春期提前老去。徒步也會腿腳酸痛，其實這也是在鍛煉人的毅力和身體機能。眼下，人們為了身體，不好吃大魚大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買東西，人們得看產品是否環保，是否低碳，這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜，但是我們的生活要過得有品質才行。朋友，就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚青春，健健康康的工作，幸幸福福的生活下去吧!
大家好!
社會實踐剛剛結束，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的'雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過：人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
青春勵志演講稿6
親愛的同學們：
你一生中遇到過成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫻熟，也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優美，但不能保證每個音符都會鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，在以后的生活中，可能會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》出乎所有人意料，當洪戰輝感動中國時，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發生在我們身上，該如何面對？是失意？還是自信？如果你選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人。如果你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會成功。但是，如果你毅然選擇了后者，那么你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，敢于挑戰挫折，你超強的自信會讓你邁出成功的第一步。
也許，有人會認為，人生路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這里，我想和大家分享一個寓言。在開闊的廣場上有一座宏偉的雕像直沖云霄，地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石磚抬頭看著高聳的雕像，抱怨道：“我們都是用同樣的材料做的。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰，而我每天卻要被成千上萬人踐踏？”？雕像微微笑了笑，慢慢地說：“我們確實是用同樣的材料做的，但是你還記得我們最初的制作過程嗎？你，只經過幾個簡單的剪裁，就變成了現在的方方正正的整體模樣；對我來說，我經歷了上千次的鏨刻，才有了今天的鑄臉。”同學們，聽到這里，你們還認為痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難，請把它當作財富吧！這是你走向成功的一步。
古往今來，逆境中有無數的故事。王勾踐經過十年的教訓，終于實現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍辱負重的司馬遷，寫下了《史記》，被稱為“史家絕唱，無韻之作”；倒在門口，為家人吃粥，堅持寫作的曹雪芹，是反映一個封建家庭沒落的`中國古典小說的巔峰之作，—— 《紅樓夢》。住在僻靜房間里的陳景潤，整日與黑筆白紙為伍，十幾個春秋辛勤耕耘，贏得了數學皇冠上的明珠。
這些人不是從來沒有陷入過逆境，也不是從來沒有面對過困難。然而，他們并不像普通人預期的那樣消沉，而是在逆境中爆發，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。所以，逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有野心、肯行動，你還是有可能捕捉到生命的光芒。
法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的墊腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是注定要被克服的，人不是生來就注定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無所畏懼，取決于人們自己的目的。戈壁灘上的仙人掌，盡管風沙很大，依然屹立不倒。懸崖上，黃山松不顧雨雪雷鳴，傲然對著臧藍微笑。與逆境的斗爭凸顯了生命的本質。如果我們都有同樣的毅力和恒心，即使我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲得，從天空上追求，也有可能撐起我們自己的樹蔭！
什么是生活？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒后是眩暈，而“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說的是，生命是來自生命的燦爛之花。時間按照它不變的規律前進，歲月不會憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開始就注定伴隨著我們，那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對生活中的傷痕，跨過坎坷的人生道路，在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難對老師更好，而驕傲和粗俗更好。
最后，我用另一個我非常喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。太陽下山的時候，雄壯的獅子在想，明天太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊。與此同時，敏捷的羚羊在想，明天太陽升起的時候，我一定要拼命奔跑，從另一邊逃跑。
跑的最快的獅子！同學們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗，明天，當太陽升起的時候，你的任務就是努力奔跑！因為，我們正擁有青春！
我的演講到此結束了，謝謝大家！
青春勵志演講稿7
各位領導，各位老師大家下午好！
今天我演講的題目是：《無悔的青春》
不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言，說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗；醫生的醫術高明，在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人，連王妃的病都是他治好的；一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌，國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說：“今天，我要獎賞的是對人類最有貢獻的人，而你們還不是。”于是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎臺，可又都空手而歸。最后，在一片金色的霞光里，一個小女孩挽著一位滿頭銀發的'老教師來到了國王的跟前，國王馬上滿面春風的走下寶座，滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬，然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說：“如果沒有您的辛勤勞動，既不會有詩人學者，也不會有畫師和園藝家……”廣場上，頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲！
讀這個寓言還是在師范學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時，我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊，帶到工作崗位來尋求夢幻的人生！然而，現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候；當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候；當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候，我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。這時，我苦惱過、迷惘過，苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。
但有一件事深深的觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。有一次，我的慢性咽喉炎又發作了，放學后到部隊門診去打吊瓶。
青春勵志演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春——一朵怒放的花朵，絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著那情，活力與蓬勃。它正承載著無數少年的理想起航，演繹著年輕的成長。
推著單車走在細雨朦朧的街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧、美麗。
青春也是這樣，感受成長的快樂與幸福。
小學，無憂無慮的天堂，和同學朝夕相處，一起玩耍、一起嬉戲，五年時光一晃而去，留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一群領你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗，直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑著的伙伴，而變成了競爭對手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑，但那一個默契的眼神，就足夠了。
同時青春也經歷艱難的蛻變。
記得分離時眼角有止不住的陽關折射水滴的彩虹印記，常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的'那片橘紅色，愛聽輕柔的音樂，常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說：“這只不過是小學而已。”我慶幸多虧是小學，不然肯定會大哭一場。直到后來，當我站到中學校門前的一刻，我知道未來等著我去挑戰，去探索，新奇而刺激。
青春也是孤獨寂寞的。
每天迎著晨曦上學，頂著黑夜回家，日復一日累了，倦了在孤獨的房間里，四面冷清的墻壁，但總有一個人會風雨無阻的等待著我。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣，卻更富有價值。
青春勵志演講稿9
親愛的朋友們：
大家好！
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了__公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的.展現；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協作，什么是自我奉獻。
在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為__的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
謝謝。
青春勵志演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好!
古往今來，人們對于成功有著不同的認識，有的人認為需要智慧，有的人認為需要夢想，而我認為最重要的.是奮斗。
國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是說即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅定不移地走下去，不能抱怨，不能反悔。
社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮斗，超額完成任務，不管是什么工作都搶著去完成，他們便一路步步高升，登上成功的頂峰，獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能蒙混就蒙混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業業，有上進心，努力奮斗，最終終于獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。
我也曾經因為數學成績差而很沮喪，可是我并沒有放棄，而是不斷地訓練，努力奮斗，終于我的數學成績有了很大的飛躍，在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮斗，那么怎么可能在中考中獲得好成績，怎么可能會進入自己理想的高中。
愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗，不去一次次地試驗，他能夠發明燈泡，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮斗才可以成功。
雖然我們每個人奮斗了不一定會成功，但是我們不奮斗，一定不會成功，眾觀古今，沒有一人是沒有奮斗就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力奮斗，這樣我們才會成功，才會離成功更近一步奮斗，才能成功。
謝謝大家!
青春勵志演講稿11
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活，能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路能夠逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自我。
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，必須會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自我的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現存的.生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自我的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折好處的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
青春勵志演講稿12
各位評委老師、同學們：
大家好！
還記得周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動，我們現在認真地讀書為了勵志，樹立遠大的抱負是為了明天能夠放飛夢想。
每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經看過一個勵志的短片，名叫《牽著媽媽上學》。這是講了一個17、8歲的女孩唐洪的事。她6歲時，母親雙目失明，接著父親又得了矽肺病，行動非常困難。家里還有一個4歲的.小妹妹，繁重的家務活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業。20xx年她考上了重慶傳媒學院，家里有家務活，但還是要上大學，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著母親上大學。從這篇感人的事實中，我知道了：想要勵志，第一，得樹立遠大的目標；第二，就是要堅定地實現你的志向。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衛國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！你的人生就會變得充實與富足。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。
同學們，就讓我們今天在此立志，認真讀書，樹立目標，放飛夢想吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春勵志演講稿13
各位老師，同學們：
大家好！
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放？我們的青春到底為誰張揚？我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚！我們的青春在路上！
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的'，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態；青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔；如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航；如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采！
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
青春勵志演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!永遠讓心中充滿期待，永遠讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個跳動不息的音符，是一個充滿希望的未來!帶著塵土飛揚的道路，對青春的憧憬，對多彩夢想的追求，我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里飛翔，青春才會變得豐富多彩!青春如夢，歲月如歌，時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實它。有夢想的青春簡單快樂。有夢想的青春在奮進。有夢想的青春，無所畏懼，戰無不勝。來吧，用夢想的翅膀托起青春的'心，讓青春和夢想成為齊飛!青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!謝謝大家!
青春勵志演講稿15
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是什么？是藍色，是綠色，也是白色。因為青春與我們同行，我們才煥發出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。
藍色，藍色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想，總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說：“長大了，當一位杰出的科學家！”有的人說：“我長大了，要當一名優秀的`宇航員！”還有的人說：“等我長大了，一定是一位著名的工程師！”而我卻總是不明確自己長大以后的目標，因為我的世界里，我總是天馬行空。看著湛藍的天空，棉花糖一般的白云，就會想象自己長出了一對翅膀，一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白云里飛翔，或許，那是最純潔的夢。
綠色，在我的眼里，綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽，那新芽在萌發，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎？我不由自主的摘下了一片綠葉，那么的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步！
白色，白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當紛紛揚揚的雪花落下來，你會發現：原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合，一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。
青春是美麗的，是動人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會發現：青春是最美的的花樣年華。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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