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勵(lì)志青春演講稿

時(shí)間:2024-07-16 08:03:40 青春勵(lì)志 我要投稿

(合集)勵(lì)志青春演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志青春演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)勵(lì)志青春演講稿15篇

勵(lì)志青春演講稿1

老師們,同學(xué)們,上午好!

  我是初三(17)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來,我們?cè)趚xx的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。"知識(shí)就是力量",讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說過:"如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。"

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的'積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。 同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家

  長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天要和大家分享的是關(guān)于青春勵(lì)志的話題。我們的生命只有一次,而青春更是短暫的。我們有沒有想過,到了人生的終點(diǎn)時(shí),我們回首過往的一切,是不是會(huì)后悔有些事情沒去嘗試,有些夢(mèng)想沒去追求呢?

  所以,我們必須要懂得把握青春,珍惜它。不要只是在學(xué)校里度日如年,沉浸在瑣事中,而應(yīng)該像孩子一樣懷揣夢(mèng)想,去迎接生命的每一個(gè)奇跡。

  那么,如何才能做到青春勵(lì)志呢?首先,我們要明確自己的目標(biāo)。明確自己的夢(mèng)想,也就是為自己的人生畫出一幅明確的藍(lán)圖。這個(gè)目標(biāo)可以是大的,也可以是小的,關(guān)鍵在于有一個(gè)方向,并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。

  其次,我們要完善自我,提升自己的能力水平。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)是必須的.,但我們也不能忽略其他的技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。例如,交流能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,判斷力和決策力等等。這些能力,不僅在學(xué)校和工作中,更是在未來的人生旅程中,發(fā)揮著不可估量的作用。

  再次,要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)是正常的,我們要學(xué)會(huì)不怕困難,不逃避問題,在面對(duì)挫折時(shí),積極地尋找解決問題的方法和途徑,相信自己的能力,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

  最后,不要停止去探索世界。了解更多的事情,讀更多的書,結(jié)交更多的朋友,去探索未知的領(lǐng)域,盡情地享受生命的旅程。因?yàn)椋啻阂彩且粋(gè)發(fā)現(xiàn)自己,創(chuàng)新自己的階段,創(chuàng)造自己的價(jià)值。

  在我們的人生走到盡頭的那一天,我們會(huì)有一種成就感,因?yàn)槲覀冋湎Я饲啻海瑠^斗了自己的夢(mèng)想,沒有白白浪費(fèi)這段寶貴的光陰。如果我們熱愛生命,追求夢(mèng)想,不畏困難,青春就會(huì)給我們無限的機(jī)會(huì),讓我們實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  最后,我想說的是:我們身處的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。大家作為青年人,更應(yīng)該珍惜青春,勵(lì)志前行,把握每一分每一秒,以更加堅(jiān)定的信念,去追逐自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出絢爛的人生色彩!謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一件華麗的衣,像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞,隨風(fēng)翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事,一些不會(huì)后悔的事,一些錯(cuò)事,和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中,我們有權(quán)利奪目耀眼;在生活中,我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。

  青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗,卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子,咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過,一臉目中無人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的'茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

  青春是一碗用料過重的面,食時(shí)頓覺鮮美,食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的,就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料,讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭,卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥,讓我們心甘情愿地拋棄一些理智,憑感覺和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時(shí)又一無所有,卻又在一無所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。

  樹下輕舞飛揚(yáng)的裙擺,雨中色壓桃花的玉靨,球場(chǎng)里矯若游龍的身影,教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫,我在畫里,也在畫外。

勵(lì)志青春演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的〞。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚〞,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

  按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們則奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)開展最快、的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更沉著、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實(shí)際〞,更“唯物〞、更“老成〞。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義〞打敗了“理想主義〞,“精致的利己主義〞蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的`'責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家開展不利,反過來又會(huì)影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。〞只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶〞。

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿5

  幸運(yùn)在每小我的內(nèi)心都有著分歧的定義,當(dāng)然啦,我也有本身的一種設(shè)法。

  當(dāng)我在尋找幸運(yùn)的時(shí)候,幸運(yùn)就不知不覺呈現(xiàn)了。是阿誰處所讓我有了幸運(yùn)的感受。20_年的春季,我從初中升上了中學(xué),統(tǒng)統(tǒng)也就變的成心義起來了。初來乍到,面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境,面對(duì)一群生疏而和諧的臉孔面孔。因?yàn)槲覐男〉酱髢?nèi)疚,又不太會(huì)說話,剛開端不太適應(yīng)。幸虧有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個(gè)班第一個(gè)和我說話的人。她是一個(gè)心腸慈愛的鄉(xiāng)村女孩,就是脾氣怪異了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué),我們就停止了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀,在驕陽當(dāng)空之下,我們頂著太陽在操場(chǎng)上排著整齊的步隊(duì)停止一系列的練習(xí)。如此辛苦我們竟沒有倒下。原覺得女孩是最薄弱衰弱的人,但在我看來卻比男孩還要固執(zhí)。連續(xù)5天上去,我們學(xué)會(huì)了許多,也明白連合就是力氣的事理。并且最首要的是這段時(shí)候的相處讓我對(duì)她們有了更深的體會(huì)。

  我曉得小A和小Q是最喜好逗教官說話的。正如FOUREYE所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,大要看起來很拽,實(shí)在她們比誰都輕易相處。反而那些大要斯文靜文的人最難相處。高一的時(shí)候,我很少跟同窗說話。我曉得她們一向都不喜好我,對(duì)我很不滿。我也很不屑去理那些喜好說長(zhǎng)道短的人。能夠還不熟諳吧,就連和同位的干系也不好。高一的時(shí)候,我的同位的行動(dòng)真的'很不成理喻。她不讓我抄功課,也不答應(yīng)我上課畫畫,說是為我好。又罵我做事不修面貌。之前我怨她蠻橫,厥后才獨(dú)創(chuàng)原來她真是為我好。我和她同位已經(jīng)一年半,我在這個(gè)班也度過一年半了。慢慢地,我和她們熟諳起來。我們經(jīng)常在講堂上起哄,弄得笑話連篇。每天都充溢快樂。下了課就和四周的人談天,談笑風(fēng)聲,歡愉極了。我和我的同位成了一對(duì)形影相隨的好摯友,連我也感覺不成思議。她對(duì)我很好,她偶然甘愿本身淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)莽撞鬼。我真的很打動(dòng),感謝你,尊敬的芳芳。

  假如能夠,就讓我平生和你們一起讀書。當(dāng)然分開今后我也不會(huì)健忘我曾經(jīng)具有過的幸運(yùn)是你們賜與的。

勵(lì)志青春演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  絕望是什么?我們是否躲避了就沒有了絕望?盼望是什么,莫非就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最終一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最終一次掙扎,最終破繭為蝶;同樣,擺脫絕望的最終一秒,我們就會(huì)迎來下一次盼望!人們習(xí)慣給予春天溫順的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了屢次掙扎!

  他們美妙的盼望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說絕望無處不在,盼望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是安靜的海底,而是波光粼粼的`湖面。所以說盼望總與絕望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分別。

  這就是規(guī)律,是不行違反的客觀規(guī)律!絕望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。沖突是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得勝利,不理它的人宣告又一次懊喪!

  絕望并不行怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用絕望。絕望并不行怕,怕的是違反沖突的特性;失敗并不行怕,怕的是等到了倒數(shù)其次秒而放棄了最終!我們的意識(shí)要有超前性,拂曉前的黑暗是給我們更好的期望,我們不行能到了拂曉就不迎接明天!

  年輕人在盼望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美妙,是由于盼望是你的錦繡,是你絢爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,或許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!但凡行百里者,必需經(jīng)過九十步!

  盼望在前,我們能不斷向前。這一秒不要絕望,我們下一秒就有盼望!

  是的!在人生中有很多的事情讓人欲哭,甚至欲無望!比方,被人誤會(huì),友情裂開……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們難過,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡快拒之門外?別人誤會(huì)你了,你莫非連自己也不信任?朋友離開你,你莫非連自己也遺棄?經(jīng)受風(fēng)雨后就有很多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)戲弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。

  其事實(shí)上,上帝并不像大人戲弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公正的,他留給了你絕望,在前面的不遠(yuǎn)處肯定就留了盼望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不絕望,下一秒就有盼望!

  我們渴望勝利,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最宏大的勵(lì)志勝利大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān)谷祟愡@塊“金屬”因此而變得更加純潔。他忠告道:“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),假如它今日帶給我們的是悲傷,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由絕望?

  愛迪生創(chuàng)造電燈泡,前后試驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒有堅(jiān)決的意志,如何有盼望?生活中不如意,我們可以哭,但不行以絕望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以確定,盼望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也肯定不吝嗇給你盼望!

  絕望是什么?是盼望前的曙光!盼望是什么?是絕望的產(chǎn)兒!生活就是有盼望與絕望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你懊喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)勝利的此岸!

勵(lì)志青春演講稿7

  親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>

  曾聽說過這樣一個(gè)故事:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫住:"你的字寫得很漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。"從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫作,一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的'影響!

  巴爾扎克說:"挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。"

  十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權(quán)利主宰我的青春。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊(cè),又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無言中都勾畫起我童年的藍(lán)圖。

  如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說:"只要覺得對(duì)的就堅(jiān)持!"

勵(lì)志青春演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在演講從前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,以前看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以夠”。是啊,正當(dāng)青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都掌握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。

  光陰飛逝,光陰荏苒,我們已由往日天真的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年,鳥兒長(zhǎng)大了,會(huì)走開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也相同,走開了父親母親的珍愛,開始了自己的嘉會(huì)旅途。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的愉悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來,留下一絲寬慰,一種感人。

  回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心實(shí)足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將歷盡艱險(xiǎn),奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,或許極罕有陽光明朗,風(fēng)和日麗,更多的是暴風(fēng)與暴雨的侵襲和那仿佛走不到終點(diǎn)的漫漫永夜,這時(shí)不要悲傷,不要失落,人能夠被毀壞,但不可以夠被戰(zhàn)勝,跌倒了爬起來,抹掉淚水,持續(xù)上路。

  因?yàn)槟昵啵覀兏覑鄹液蓿瑹o怨無悔。因?yàn)槟昵辔覀兂錆M活力,不屈不撓。因?yàn)槟昵辔覀冎敬娓哌h(yuǎn),追求優(yōu)秀,也正是因?yàn)槟昵嘧屛覀冞x擇無悔。

  當(dāng)光陰的年輪無情地碾過xx年的.6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲洪亮地敲響,當(dāng)拉著深重的行李走出陪伴自己日晝夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包走開陪同了自己三年的xx,當(dāng)駐足x中門口,驀地回顧,當(dāng)這結(jié)束與分其他一幕幕逐個(gè)轟擊我們?nèi)崛醯难劭魰r(shí),我們能夠哭泣,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

勵(lì)志青春演講稿9

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

  為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

  下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

  傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過的人問道:"你們?cè)诟墒裁窗?"

  第一個(gè)人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!"

  第二個(gè)人抬頭笑了笑說:"我們?cè)谏w高樓大廈。"

  第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"

  十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,

  第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;

  第三個(gè)人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

  好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

  三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

  十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

  我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。

  所以說,夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

  每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

  因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。

  我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

  我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的`不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

  我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。

  好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來的成功而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

  樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

  曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

  青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘假設(shè)成熟經(jīng)歷的是哭過100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。

  講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)淘氣地跑過,我們只記得遷就他的淘氣,穿的像熊一樣。

  那次國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都高快樂興地去玩,一個(gè)星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒有一滴水,已經(jīng)枯槁得老媼的手,無力的`伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風(fēng)淘氣地跑過,但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長(zhǎng)出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看起來更具有活力了。沒錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

  余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的沉著,一種終于停頓向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過青春。

勵(lì)志青春演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  嬰兒響起的第一聲啼哭,帶來了一個(gè)鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng)。他躺在搖籃,他在地上爬行,他搖搖晃晃,步履蹣跚,可以聽見種子萌發(fā),聽見花開花落,青春,總在不經(jīng)意間悄然而至。

  還記得小學(xué)的時(shí)候,我最大的興趣便是攝影。一年夏天,隨著學(xué)校攝影組的指導(dǎo)老師一起去校外取景,學(xué)習(xí)。到了才知道,目的地是一所養(yǎng)老院。我想老師的用意應(yīng)該是讓我們和老人們交談,給他們帶來快樂,然后拍下他們的笑顏吧!看著同學(xué)們紛紛走到老人們面前,突然的`,就想,為什么不找一些有新意的素材呢?想到了便去做吧。走到后院,太陽還蠻大的,曬得人心里難受。一陣風(fēng)吹過,散去了一些酷熱,帶來了一絲涼爽,還有環(huán)繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香。邁開步伐,呵,原來前面是一棵高大的玉蘭樹!樹下,一張?zhí)梢危晃粷M頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。我走近一些,拿出相機(jī),輕輕拍下,不用閃光燈,不用任何修飾。照片上,陽光從樹葉間傾瀉,照亮了那位奶奶的臉,即使那張臉滿是皺紋,也依然像一幅畫,是啊,像畫,有的只有安詳與時(shí)間的沉淀,再美,也沒了青春的氣息。

  可能是覺得奶奶親切,我靠近了那張?zhí)梢巍]想到,躺在上面的奶奶醒了,睜開了眼睛,卻好似沒有看見我,自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲,她這才意識(shí)到我的存在。轉(zhuǎn)過頭,問了一聲是誰,在我解釋之后,她笑著招了招手,:“好孩子,過來。”拉著我一起坐到了躺椅上,她說,眼睛不好了,看不見,她說,她喜歡拍照,她問,能不能教她?我說,好!奶奶看不見,我只能把她的手放在相機(jī)的各個(gè)部位上,告訴她,這樣的形狀,是什么,有什么功能。奶奶就像一個(gè)好學(xué)的孩子,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。后來,我告訴她,剛剛在她睡著的時(shí)候幫她拍了照。奶奶說:“讓我看看好嗎?”奶奶撫摸著相片,臉上浮現(xiàn)了笑容,對(duì)我說,真好看。我疑惑,不解——奶奶為什么喜歡拍照?奶奶說,相機(jī)可以替我看看這個(gè)世界,如果我年輕的時(shí)候,能拍上一張全家福,現(xiàn)在也就還有個(gè)念想,唉,想起來還是有些懊悔!

  青春,在那一代人的手中,悄然流逝,卻在這一代人的手中,悄然而至,青春,很美好,不要讓青春懊悔!

勵(lì)志青春演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。

  因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意。

  因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨恚虢o母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著。

  因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過來就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。

  03年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問,我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個(gè)“星期八”呀!

  我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!

  這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。

  這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

  半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的`手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。

  到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說沒想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說以后再也不會(huì)在課堂上看課外書。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

  這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱職的父親!

  那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來,那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

  但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)啊!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì)成功!

勵(lì)志青春演講稿13

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。

  但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的.我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天

勵(lì)志青春演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家清晨好!我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

  光陰飛逝,如光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已辭別了炎暑,迎來了新的學(xué)期,我們每個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。確實(shí),每段夢(mèng)想的達(dá)成都必經(jīng)歷一段困難的磨煉。梅花香自嚴(yán)寒來,正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番磨難與挫折,我們?cè)诔晒σ院蟛艜?huì)有扒開云霧見陽光的愉悅。

  作為xx的學(xué)子,我們更是能夠親身的感覺到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人材輩出的學(xué)校,就好像逆水行舟,不進(jìn)就退,在這里,你努力不必定有結(jié)果;但你不努力,就永久只好夠仰頭敬羨他人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是勤苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)一直深信,沒有不可以戰(zhàn)勝的困難,沒有不可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你仔細(xì)種植,當(dāng)心珍愛。

  夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳扎實(shí)地,慎重前行。

  夢(mèng)想,是一首婉轉(zhuǎn)的`舞曲,需要你仔細(xì)填寫,努力演奏。

  或許你以前,屢嘗失敗;或許你以前,喜嘗收獲,但那已經(jīng)是往日的歷史,而我們此刻要做的就是掌握今日,珍惜可貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好青春光陰,從點(diǎn)滴做起,全神貫注,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飛揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只需我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏扎實(shí)實(shí)的做好每一件事情,仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只需我們用新的心情去迎接每天的到來。那么我們的每天都會(huì)像每日升起的太陽同樣都是新的,每天都會(huì)陽光絢爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們趕快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書寫夢(mèng)想。

  感謝大家,我的演講完成。

勵(lì)志青春演講稿15

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  我演講的主題:珍惜青春。

  青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

  青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

  珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

  珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

  珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的`追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

  珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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