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關于詩歌作文400字（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的詩歌作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩歌作文400字 1
古時候，人們為我們創造了不少知識財富，有古詩、文言文……其中，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”給我印象最深，拌我成長。這句詩的意思是，四海之內有一個知心朋友，即使遠在天涯也像近鄰一般。
有一次，我的朋友從家里帶來一個塑料玩具，我看后十分喜歡，簡直是愛不釋手。我想占為己有，就和他搶了起來。在我們爭搶的過程中，突然玩偶“五馬分尸”。當時，我的朋友哭喪著臉，兩個眼睛瞪著我，恨不得把我給吞了。他火冒三丈地對我嚷道：“你賠我一個玩具，快賠。”我卻在一旁譏笑他：“一個‘破玩具’值多少錢，送我我還不要呢！”“那你搶什么？”“我沒事干，找你解解悶！”……回家后我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后語重心長地對我說：“你一定要記住王勃的'一句名言‘海內存知己，天涯若比鄰’。雖然這個玩具對你來說沒有什么大的用處，可對他來說，這個玩具可能是他最心愛的玩具。”“是啊！是啊！”爸爸也在一旁教育我說。我再三考慮，決定明天買一個新的還給他，并向他道歉。過了一晚，天亮了，我六點半就從家出發，買了一個新的玩具賠給了他。我給了他以后，又誠心誠意地向他道歉。他終于接受了我的道歉，我們重歸于好，又成為了無話不談的好朋友。
“海內存知己，天涯若比鄰。”這句話像我的好朋友一樣幫助我經受了一次又一次真情與友誼的考驗，這句話讓我受益無窮。
詩歌作文400字 2
“不是說有空就朗誦嗎？三四大組！”missluan開始對“小兵們發號施令”了。“哦——”同學們“恍然大悟”。
聽到這兒，我仿佛肉抖了一下，緊張一下子沖上了心頭。唉，我好像只要一上臺就會緊張！唉，這是why呢？“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮……”“沒辦法，我只能聽天由命了！”我默默地雙手合十小聲嘀咕著。“這就是中華的少年！”“啪啪啪啪”同學們給予了他們掌聲。呀！到我們了。我悻悻地抓起書本，“噔噔噔”得跑上講臺。
“從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮。”“從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕。”我深呼吸一口氣，“從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹。”恩，很好。“在外婆的歌謠里牙牙學語，女媧、大禹的故事縈繞耳畔。”不知道為什么，我的`腿開始發抖，我感覺我整個人都快癱瘓下去的，又是緊張惹的禍！我的心像離水的魚兒撲通撲通得跳著。我的聲音開始有點讓人察覺不出來的發抖。不知道腦袋發糊了還是怎么，我竟然把“不迷戀父兄給予的蜜罐溫床”的“溫”讀成了“暖”，“嘻嘻哈哈”我聽見下面熙熙攘攘的笑聲，霎時我感覺像發燒一樣。讀完后，我不吭聲地返回座位。我好像感到有萬千目光在盯著我看。我真想鉆進一個洞去。
唉，失敗……
詩歌作文400字 3
詩歌是世界上最美的語言。不論中外，不論古今，不拘格式，都能夠提著裙擺悄然走近你心中，而一首好的詩，更有可能影響到你今后的人生。
就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下，我們班舉行了詩歌朗誦賽。
周四，剛下了午練，同學們就在興奮地討論著。很快，上課鈴便打響了。我們在老師的組織下逐個上臺朗誦。
第一組上臺朗誦的同學朗誦的是現代詩人徐志摩的《再別康橋》。女生低婉的聲音與優雅流暢的.鋼琴曲交相輝映，倒也有一番別樣的風采。
最然我感到有趣的是以王譽博帶領的一組。他們不同與別人，選擇了一首愛情詩——《等你，在雨中》。可能是因為選擇的歌曲與意境不符，也可能是詞語還不太能接受，到李晗朗誦時就笑場了，同學們也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此，他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲。
我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的，詩是海子的《面朝大海，春暖花開》，配上歐美歌手Tamas Wells的一首溫暖的《Thirty people away》，溫雅的聲音穿破空氣，回蕩耳邊，展現出對未來的美好期望，《面朝大海，春暖花開》便被溫暖地演繹出來。
此次詩歌朗誦賽有一點尤為奇特——有好幾個小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。我想是因為這首詩實在太家喻戶曉了，所以這幾位同學才選擇了這首詩。
輕叩詩歌的大門，走進詩歌的意境，讓我們一起駕著心靈之船去體驗詩歌的色彩吧！
詩歌作文400字 4
秋天在碧藍的天空里，秋天在茂密的樹林里，秋天在碩果累累的果園里，秋天在豐收的田野里，秋天還在優美的詩歌里。
秋天的天空真美啊！你看，碧藍的天空好像一塊巨大而美麗的藍寶石。天上的一朵朵白云，有的像可愛活潑的小白兔，有的像溫柔乖巧的小綿羊，還有的像一座座雄偉壯麗的大雪山。馬上要過冬了，大雁在天空中一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，我不禁想到了一首詩：“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”
秋天的落葉真多啊！一片片金黃的樹葉落了下來，給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹的葉子像一個大手掌飄落了下來，金黃金黃的；楓樹的葉子好似幾只紅色的蝴蝶一樣在翩翩起舞；銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，樹上的'銀杏果也掉了下來呢！它們有的還掛在樹上，有的落在了地上，還有的正在空中轉著圈圈。真是“櫚庭多落葉，慨然知已秋。”
秋天的果園碩果累累，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；柿子的衣服是橘紅的；石榴娃娃咧開了嘴巴，里面的果實酸酸甜甜；秋天把橘子引了過來，橘子披著橘黃色的衣服。真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”
秋天的田野一片繁忙的景象。田野里的稻子成熟了，大豆豐收了，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。農民伯伯們雖然很繁忙，但是他們還是開心地笑著。真是“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。”
秋天，如詩一般美。
詩歌作文400字 5
若如，夢不曾醒來，我們是不是可以將過往遺失的時光重新撿起？
是不是可以找回不小心丟失的彼此？
若如，夢不曾醒來，我會與你在緣分的世界里，找尋屬于我們相遇的'那一季春暖花開，找尋屬于你我的細水流長。
若如，夢不曾醒來，我會用心與你預約每一個晨風中的燦燦日輝，預約每一個夜幕中的皎皎月光，用心預約天地間的日月情長。
若如，夢不曾醒來，我情愿與你永遠沉迷于最煙火的俗世，靜度風輕云淡的日子，不再輕易說分離。
若如，夢不曾醒來，我情愿做一縷清風，輕輕隨著你的影子，看你回首抬眸時柔情的一瞥；
我情愿做一朵不起眼的小花，默默靜候在你來往的路邊，看你輕快的步履漫步踏過我柔軟的心田。
若如，夢不曾醒來，我情愿做一盞孤燈，陪伴你每個黑夜到黎明；
我情愿做你窗前一枝細小的青藤，陪伴你走過年復一年的春夏秋冬。
若如，夢不曾醒來，我情愿就這樣與你隔著一個窗戶的距離，情愿就這樣不遠不近地守望，學會保護好自己，不傷著自己，也不要你再受傷。
詩歌作文400字 6
中國，是一個是的國度，時的歷史淵源流長，名篇佳作如繁星，而在這燦爛的詩文中，明月成為名家陛下的寵兒，成為一顆璀璨的明珠。
月，在中國人心中已經神化，人們賦予了他靈魂和精神；月，在中國歷史上走了數千年，留下深厚的文化底蘊。
文人墨客，情有獨鐘于月。
一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”成為千古絕唱，似乎沒個人從孩童就開始誦讀，但只有遠離故土，才能體會到詩中的真諦。
“明月幾時有，把酒問青天”，一曲《水調歌頭》唱出了多少游子的心聲，身雖離，心相依，即使相隔很遠，我們也可以共賞明月，就讓思念趁著月色，乘著春風，飛到思念人的.身邊，伴她安然入夢鄉，明月呀明月，你成為多少游子感情的寄托？
想到相思，人們會很自然的抬頭望月，看到明月，不禁勾起人們深藏已久的鄉思之情，在中國，明月與相思似乎巧然地結合在了一起，從古至今，天數像李白一樣的異鄉人，看到明月，便會很自然的想起家鄉的親人，同窗的好友，明月呀明月，你牽動著多少游子的肝腸？
王維的“深林人不知，明月來相照”，又是何等的凄涼。
白居易的“獨出門前望野口，月明蕎麥花如雪”又是何等優美？
詩歌作文400字 7
我是一只會變化的鳥兒，時而美麗，時而又失了音容，時而飛上天空，時而在地上安靜地沉思。
我是一面鏡子，映照著藍天，映照著世間。
我是生命的源泉，孕育了世界萬物，但又親手將它們毀滅。
我是水棲動物的家園，我是水的.最高的統治者，我是航海人最終的庇護所。
清晨，風輕輕吹拂我的臉龐，我從睡夢中醒來，太陽公公也在我的身旁輕輕升起，把我照得通紅。夜晚，他又在我的身旁落下，為我鍍上了一層金色。
我在天空的注視下高興地搖擺著雙臂，為善良的漁民指引著道路，為惡人帶去毀滅性的災難。我注視著魚兒們歡快玩耍，心里無比自豪。
我和小鳥一起歌唱，我那低沉的嗓音聲傳千里，人們一起聆聽我的歌喉。可是日出日落，誰真正聽得懂我的心聲?歲歲年年，我一遍又一遍地訴說著千年歷史時代的變化;日日夜夜，一聲又一聲地吟唱著，我深不可測的心聲。
我，為人類，為自然，為世界奉獻著自己的青春力量，但卻從不求回報。我從不像梅花那樣孤芳自賞，不像菊花那樣庸俗富貴，也不像彼岸花那樣顧影自憐。而這些哲理，人類尚未完全領悟。
詩歌作文400字 8
詩是人類向未來記發的信息師給人類以朝向理想的勇氣。
詩伴隨著我們的一生，詩是抒發感情的機器，詩是向未來記發的信息，當然我也不例外，每天和詩在一起。
在假期里，通過讀《繁星春水》和《艾青詩集》，我現在也能創作一些簡短的小詩了，應當以愛詩為前提，讀詩為路才可以寫出好詩，詩培養了人的情趣兒，在趙金昭眼中無物不可入詩，無事不可入詩。
近期我也創作了一些屬于我自己的詩，比如：風箏、老師、大海每一首詩，都是經過長時間的'思考和想象寫出來的，寫詩可不是隨便想寫什么就寫什么，要進行合理的分配，并且在寫詩的前提下還要運用一些擬人句，排比句，或反問句兒，這樣能使這首詩更加的生動，讓更多的人喜歡這首詩。
還記得在暑假的時候。老師要求我們以《風箏》為主題寫一首詩，可是我想我又沒去放過風箏兒，怎么能寫出了風箏呢？忽然，腦袋一轉，我想起了上次爸爸帶我去納仁汗公園，看見一個叔叔放風箏的情景，于是，我便提起筆，腦袋一邊思考一邊想著看風箏的那一幕，然后總結思路，不一會就寫了出來。雖然這是我第一次寫詩，寫的不是很好，但是我相信我會越來越好的。
詩，給我帶來了無窮樂趣，我愛詩。
詩歌作文400字 9
小時候，我對詩歌一無所知，認為它只是一堆押韻的句子。直到有一天，我在圖書館偶然翻到了一本古詩集。
我第一次讀到的是杜甫的《春夜喜雨》。那些字眼像是一朵朵綻放的花，吸引著我的眼球。每一行都表達著作者內心的情感，仿佛能感受到杜甫的歡愉。從此，我被詩歌深深吸引住了。
從那以后，我開始學習寫詩。每當我心情煩悶時，我就拿起筆，用文字將情緒傾訴出來。詩歌成了我心靈的紐帶，讓我與世界更加親近。
在學校的詩歌比賽中，我總是勇敢地發表自己的作品。有一次，我選擇了一首表達對家鄉的熱愛的詩歌參賽。我用生動的詞語描繪出了美麗的山水和友善的人民，在臺上朗誦時，我能感受到觀眾們的掌聲和贊許之眼。那時，我感到自己的詩歌有了力量。
隨著時間的'流逝，我不再滿足于心情時寫詩。我開始關注社會問題，并以詩歌表達自己的聲音。我用抒發真實感受，呼吁公正和和諧。我相信，通過詩歌，我能夠喚起人們對現實的關注。
詩歌不僅僅是一種表達方式，它也能夠啟發人們的思維和情感。我希望未來有更多的人能夠了解和熱愛詩歌，用詩歌去表達自己的內心世界，讓世界因詩歌而更加美好。
詩歌作文400字 10
月明星稀，烏鵲南飛。
我看到一個好笑的段子，是關于曹操司馬懿等奸臣的，還有趙高他們，建立了一個微信群，在里面聊天。雖然是個后人虛構的段子，卻也感覺很高興，至少對他們的定位是非常準的。
以前我們看電視劇，能夠看懂很多人，很多事。可是后來才發現，那些真正水平高超的文章，其實都是像霧里看花水中望月一般，充滿了迷離感。
也許，只有這樣才更加貼近與生活，因為生活本身就是如此復雜。
我記得，當初我在高中的操場土地上，寫下了三個字。離開我。
其實，我當時心里真正想寫的是，我要離開。可是在這片不屬于我的`土地上，我又怎們能夠寫出心里話呢？這里又不是我的日記，即便是我的日記，也不能暢所欲言。
因為哪怕是寫在本子里，也會隔墻有耳。
所以那個時候，所有的憂愁，都是找到其他的地方去發泄的。
并不是所有的情感，都無處安放。我當時很喜歡學語文，并不是語文課有多好，也不是語文老師有多么善解人意，我只是單純地喜歡，那些古人留下來的詩篇名句。
僅此而已。
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