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小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是小編整理的小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿1
《清明掃墓》
總是喜歡把鮮活的影像放進(jìn)過(guò)去的日子里
用來(lái)掩蓋靜靜的流光
和某個(gè)已忘記的溫暖的黃昏
相信有那樣一個(gè)夜晚，可以用另一種方式
有另一場(chǎng)相遇，不再是這般觸目驚心
一直盛開(kāi)著
春寒尚在，上帝依舊吝嗇的不肯把桃紅移植到樹(shù)上
春天在清明之前，尚是荒蕪
向晚，明朗柔美的心思，散落一地
是在另一個(gè)詩(shī)人的筆下，把生命放進(jìn)去
只要你肯把生命放進(jìn)去
那么，這個(gè)春天真的可以很安靜
嫩嫩的，有著幾許羞澀，而又繁華似錦
清明所有的色彩和線條，都被放牧成憂(yōu)傷的灰冷
血色的桃林，和迷醉的蝴蝶
曾經(jīng)的擁有和離棄，新鮮的傷口和濕漉漉的.孤獨(dú)
總是隨著變老的時(shí)光
不留痕跡，翩然遠(yuǎn)遁，只是虛留虛幻
發(fā)黃變脆的往昔，寸寸抽離
不可想，不可念，不可測(cè)，不可破，
流年易碎罷了，解脫著痛苦
和那些真實(shí)的河流
清明只適合在夜里行走，沒(méi)有星光
沒(méi)有燈，遺失，再遺失
夜，逐漸僵硬，冷漠如冰，斂心靜氣
不動(dòng)聲色
清明，只可若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)
才可收拾皈依的蓮心
捂緊心疼的那個(gè)地方，片刻濕透
伸出雙手，試圖抓住一些什么，灼痛了焦渴的花朵
在另一個(gè)窗口凋零，感知風(fēng)的存在
柳絮飄散
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿2
《感懷清明》
二十四節(jié)氣中
最讓人心醉的是“清明”
這一天
春風(fēng)拂面，楊柳婀娜
我在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕撫下
徜徉在春日暖陽(yáng)的和煦中
走進(jìn)大自然，感受春之美景
觀賞繁花似錦、柳綠新葉的渭河北堤
在“牧童遙指杏花村”的意境中
穿梭在街頭小巷
去重溫《清明上河圖》中的盛景
這一天
燦若星辰，飽滿(mǎn)豐潤(rùn)的菊花
溫濕的紙錢(qián)
承載著后輩對(duì)故人的思念
曾經(jīng)的音容笑貌還在眼前
諄諄教誨余音繞梁
可惜別后的重逢卻何時(shí)能在夢(mèng)里相見(jiàn)
每到清明
我總是輕聲告訴在天堂的父親
這幾年祖國(guó)日新月異的變化
古老陳倉(cāng)煥發(fā)生機(jī)的.逸聞趣事
清明，我們依偎在父親的身旁
回憶與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
暢敘離別的相思恩情
二十四節(jié)氣中
我最?lèi)?ài)“清明”
這一天
我們攜家人郊外踏青
遠(yuǎn)離喧囂
看紫荊俏麗枝頭，含羞待放
聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾啾的呢喃
我們親近自然
放飛心情
乘著風(fēng)箏
翱翔長(zhǎng)空
看白鷺在金渭湖里翩翩起舞
賞文明城市、園林城市的錦繡姿容
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿3
《清明絮語(yǔ)》
青春的記憶悄悄作怪
驛動(dòng)的夢(mèng)
跌落蒼茫的愛(ài)情之海
多想
夜夜摘取心動(dòng)的感覺(jué)
呼吸窒息
握緊風(fēng)和日麗的花絮
你在哪里
循著心跡一路尋覓
春天懷抱里的那朵奇葩
與你的相逢
是否
演繹了一場(chǎng)風(fēng)樣的'意外
放眼嶺南五百里
情何堪
擁入懷
一夜戀情似烈焰
直讓人五臟具焚，怕落得
秋風(fēng)過(guò)
滿(mǎn)地霜
兩眼相視淚茫茫
花落黃
水已涼
空抱琵琶彈凄涼
我害怕百年后的寂寞
紛紛的雨絲
打濕你俏麗的眉頭
誰(shuí)為你撐那把雨傘
相依漫步
前方，可是繁華的盡頭
身后，長(zhǎng)長(zhǎng)的身影依舊
一顆心
愛(ài)的永久
不必在乎窗前隕落的那片綠葉
放棄的只是應(yīng)該放棄的錯(cuò)誤
面向大地的懺悔
是的
失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去
面對(duì)逝者的記憶
真實(shí)的手已觸到死亡的脈搏
如此的近距離
任何理論已無(wú)法為流血的傷口止痛
璀璨的流星
在青春額頭留下歲月的皺紋
歪曲的輝煌人生
無(wú)法挽留夢(mèng)中的愛(ài)情
無(wú)可奈何的虔誠(chéng)
再給我一次輪回吧
請(qǐng)把把愛(ài)緊緊捂在心口
不在錯(cuò)過(guò)
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿4
《清明雨》
看這清明的雨
滋潤(rùn)了幾多紅塵
塵世碧空、繁華落盡
思念瘋狂的`滋生
看這清明的雨
一路路行人
掛滿(mǎn)一行行淚雨
訴說(shuō)嘮叨往日情懷
看這清明的雨
一杯黃土、幾根香燭
燒去了漫天的紙錢(qián)
愛(ài)離了、心疼了
看這清明的雨
悲傷的抹干眼淚
踏上征途的明天
路在腳下延伸
美在生命的再塑
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿5
《清明小記》
黃土之下
那是異鄉(xiāng)，里面住著不同的姓氏
猜想定是極樂(lè)世界，去的人，都沒(méi)有回來(lái)
閉上眼睛，鉆進(jìn)去。繞過(guò)一場(chǎng)黑色葬禮
讓一些淚和紙灰，風(fēng)一樣飄起來(lái)
黃土之上的人，不能停止懷念。像我
我不會(huì)相信親愛(ài)的.奶奶已經(jīng)死去
我想，她只是去了異鄉(xiāng)生活。紡線，繡花
把好吃的東西留給我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地
看護(hù)我，保佑我，圣母一樣
祈禱歌頌著
清明雨
那些絲線，密密地斜織著
憂(yōu)傷。不安的靈魂走動(dòng)，我不能看見(jiàn)
黑色的睡眠，黃昏，都住在這里
一批雨被分割成淚眼睛
上酒、祭拜，明滅的香火
肅穆。讓祖先走進(jìn)來(lái)。扔掉缺水的雷電
不躲閃，不自拔，心存念想
在墓地
這是村莊的七寸
在清明的腰部，放出很多惹眼的詞語(yǔ)
安置到棺材，不制造懸念，只記住祭奠他們
野草依然清新。高過(guò)墓碑的長(zhǎng)勢(shì)
荒蕪持續(xù)深入根須，與幾根白骨勾肩搭背
你看望的人一動(dòng)不動(dòng)，不開(kāi)口講話(huà)
鴉群很壯觀。它們用慌張的眼神
拆開(kāi)響聲
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿6
《感悟清明》
清明，中國(guó)人自己的節(jié)日，
是我們共同的追憶日，
讓我們追憶親人，寄托哀思，
清明，億萬(wàn)炎黃子孫的節(jié)日，
是我們共同的緬懷日，
讓我們緬懷革命先烈，繼承革命遺志。
清明，華夏兒女的節(jié)日，
是我們共同的對(duì)話(huà)日，
讓我們跨越時(shí)空的心靈對(duì)話(huà)，
這一天，
有的人想起父母，
有的人想起親人，
有的人想起友人，
有的人想起與祖國(guó)同命運(yùn)共呼吸的英烈，
有的人想起與自己血脈相連的`生命源頭。
這一天，
生存的意義得到洗禮，
生命的價(jià)值得到探究，
生活的底蘊(yùn)得到升華，
生息的狀態(tài)得到運(yùn)籌。
這一天，
才會(huì)嘆息苦短的人生，
才會(huì)感嘆枯榮的草本，
才會(huì)悲嘆無(wú)情的歲月，
才會(huì)驚嘆輪回的季節(jié)。
這一天，
才會(huì)思考生與死的意義，
才會(huì)思量得與失的價(jià)碼，
才會(huì)思索成功與失敗的終點(diǎn)，
才會(huì)思辨過(guò)去與未來(lái)的結(jié)語(yǔ)。
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿7
《清明節(jié)踏青》
天沉沉雨蒙蒙
飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠
蒼天淚
微風(fēng)涼心潮濕
天地兩行路
淚行行結(jié)相思
楊柳綠丫漸出頭
延續(xù)著
昨日落葉的輪替
杏兒花枝滿(mǎn)頭
淺淡的'色
花瓣落滿(mǎn)地
延續(xù)著
花開(kāi)花落的生息
白茫茫寄哀思
今非昨昨非今
同安
唯努力與幸福可
天地同笑
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿8
《祭奠清明節(jié)》
古老的祖先定下了這個(gè)特殊的節(jié)日，
祭奠所有的故人。
使他(她)們?cè)谔焯媚沁叢灰陋?dú)，
不管是自己親人祖先還是革命的烈士。
他們?cè)?jīng)走過(guò)的土地，
血脈仍在延續(xù)。
你們的'事跡，
你們的歷史，
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
此時(shí)荒原的墳?zāi)股喜鍧M(mǎn)了鮮花，
燒盡了紙幣。
愿你們?cè)谀穷^不要在貧窮，
不要孤寂。
淚水灑滿(mǎn)了記憶，
光榮飄滿(mǎn)了思緒。
我贊揚(yáng)革命的烈士，
你們留下了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
中國(guó)的軍魂，
影響深遠(yuǎn)，永不停止。
我思念已故的親人，
淚水淋濕了雙眸。
你們的勞累，我們的幸福，
永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
小學(xué)生清明緬懷先烈詩(shī)歌朗誦稿9
《清明感殤》
又是一年清明時(shí)，
又是一年斷腸時(shí)。
又是清明雨紛紛，
又是感殤的清明。
捧著寄托思念的菊花，
站在你的桌前，
想起我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
想起你如畫(huà)的微笑，
暮然瞥見(jiàn)手中的花，
卻發(fā)現(xiàn)它有著和你
一樣的微笑。
風(fēng)從遠(yuǎn)方來(lái)，將我的綿綿思念傳送，
月下花無(wú)語(yǔ)，守望我纏繞的心事訴說(shuō)。
你走得好干脆
只給我留下無(wú)盡的牽掛，
三尺桌臺(tái)，你的笑容，
在我記憶深處永存，
一捧菊花，幾滴淚落，
你是否看見(jiàn)？
聲聲呼喚，句句期待，
你是否聽(tīng)見(jiàn)？
今時(shí)今日，
在你桌前，
留下一份期待和感殤！
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