【熱門】勵志的演講稿范文（31篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的勵志的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志的演講稿 1
親愛的老師，同學們：
大家好！
古人云：知識改變命運，態度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態決定的。
一個人，如果他的心態不夠積極向上，那么他的人生也不會有什么改變。相反，還會把自己束縛在內。
有一個人就是這么不懂得放開自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來說，他應該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想，若是他以樂觀的心態來對待以后的生活，將被人陷害的'事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多，精彩很多吧！
我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態度的人亦不在少數，然而，生活中持樂觀態度生活的人也有很多。
他，在20世紀上半葉，壟斷了整個美國的石油產業，操控著美國的金融體系，甚至連國會也對他言聽計從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進的醫療設備和最著名的醫生都好無辦法。
于是，他來到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著《四十二章經》。看到其中的一句話，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長一職。重新開始了他的人生，樂觀面對一切事物，并投身于社會公益事業。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年，他93歲，無疾而終。
由此看來，心態真的可以決定人生。這個石油大亨，若不是積極地改變了生活態度，那么他也不會這么長壽，這么成功地投身于慈善事業中。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂觀向上的態度，人生的敵人就是自我，具有積極的心態才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個人！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志的演講稿 2
各位領導、各位同事：
大家下午好！
今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的.青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
兩年前，剛踏入坪溝鄉工作時，我也曾經感到失落和茫然，覺得現實與理想相去甚遠，陷入了困惑之中。但是，青春如同一把新鋒利的刀，絕不容許我們稍有停頓和猶豫。我告訴自己，只要勇敢地迎接生活和工作的挑戰，就能夠有所收獲。“道阻且長，行則將至”。青春是我們學習的季節，是我們奮斗的歲月，我們不能停下前進的步伐，因為青春的道路還很漫長。在閑暇時，靜下心來讀書，回顧走過的路程，為自己的人生制定一個規劃，將自己的理想銘記在心中，成為一個樂于獨處、敢于創新、充滿干勁的年輕人。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。或許我們成不了偉人，或許我們將平淡一生，但只要我們為之努力奮斗過，也就沒有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧！
勵志的演講稿 3
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立即去追，結果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你或許會說，多傻的獅子，那么貪心，活該。可回過頭來想一想，莫非我們應當滿意于像兔子這樣的一時之利，自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應當大膽去追逐自己想要，夢寐以求的，不應過于貪圖身邊短暫的安逸。認清自己的幻想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠。 沒有華麗的歌詞，卻有打動人心弦的深請呼喊；沒有流暢的伴奏，卻有對音樂幻想的執著追求。歌曲里有對現實的無奈，更有對人生志向的不舍，旭日陽剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動為我們詮釋了幻想的珍貴與追夢的不舍。他們當時本可以打點零工，掙錢養家，可對兒時音樂幻想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個月不到2000元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依舊不放棄。他們用發自內心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢就該去追。假如他們滿意與于一時所得，又怎能張開幻想的翅膀翱翔。
《老男孩》這部網絡電影曾讓多數70后80后落淚，“青春猶如奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的'熱血”。它讓人們回想起自己青春幻想的消逝，為了生活丟掉了幻想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的幻想，參與音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對志向的不舍，結果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他幻想花開的聲音。
現實是殘酷的，但它不能成為我們幻想擱淺的理由，或許我們一無所獲，但至少我們回想我們當時的選擇時，也可以心安理得“我已盡力”，而不是看著別人的勝利而懊惱埋怨：我當時怎么就狠不下心去追自己的夢？生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大志向的追求。我們應當看清晰，執著于自己的幻想，雖然不是每一個幻想的陽光都能照亮現實，也不是每一個志向都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢，幻想就會和經典一樣恒久不會因為時間而褪色，反而更顯寶貴。
勵志的演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
曾經，學生是天之驕子，誰家中出了一名學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。
當代學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。
其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。
然后，要成為培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的'胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
最后，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今后就業中無形的財富。
望當今學生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
勵志的演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
我的演講主題是——勇于面對困難。
人生漫漫如流水，有高處，有低谷，有湍流，有險灘。彎彎曲曲，百轉千回。然而，有的人能屈能伸，可包可容，無畏于歲月的跌宕起伏，無畏于困難的千錘百煉，不甘于人生的淡忘沉淀，迎難而上，從而乘風破浪名揚千里；有的人卻知難而退，潰敗于人生的困難面前，迷失在山重水復間。
烏江岸上，沾滿血跡的長劍，染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩，只有那孤苦的戰馬和滿地的盔甲聆聽。項羽，在征戰的路上馬失前蹄，功虧一簣。面對困難，他沒有選擇去面對，更不用說擊敗困難了。只是想著無顏見江東父老，卻未想過東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無法在延續“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰，都因為無法面對困難，而在歷史的長河中沉沒，被歲月淡忘。簡陋的房內，一擔柴草，一張苦膽，是他的'必備用品。勾踐，同樣是遇到困難，他選擇了面對，并銘記它，克服它。嘗一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語；躺在那刺骨的柴薪上，腦中就浮現出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，能去勇于面對困難，擊敗困難的，才能被歷史所銘記。
同樣的，魯迅、喬布斯、海倫.凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……，一批又一批的后起之秀用行動告訴我們，遇到困難，要勇于面對，勇于挑戰。不去面對，只有可能失敗，而面對困難，或許還能成功，即使失敗了，我們也可以理直氣壯的說：我面對了，我努力了！沒有什么可以讓我遺憾的！
同學們且不說那一代又一代的名人，我們應當從自我做起，深刻的反省，是否經常把難題推過于明天，或置之不理；是否見到不易的就不去思考，是否避重就輕等。還有許多，我們應當一一列出來，逐一面對，攻克。
下面我給大家提幾個建議：第一，沉著冷靜，不慌不怒；第二，增強自信，提高勇氣；第三，審時度勢，迂回取勝。所謂迂回取勝，即目標不變，方法變了。如果做到這些，相信同學們將會在學習上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志的演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！歲月如梭，轉眼間，我們已經度過了初中三年的青春時光。這段時間里，我們在母校中創造了許多美好的回憶，讓人難以忘懷。現在是時候告別了，我再次看著這美麗的校園，想起敬愛的老師和親愛的同學，心中充滿了眷戀和感激之情。
三年來，我們在美麗的校園里追逐著理想與期待。此刻，站在希望的門前回首過去，那一路的挫折都變成了絢爛的青春。我們即將畢業，但我們的笑聲留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣來源于這里，憧憬發自這里。我們心中充滿了對母校的'眷戀、對老師的感激：親愛的班主任馮老師，她辛勤工作，不求回報；幽默可愛的班主任，最帥的表情，最酷的教學方式；敬業負責的靳老師，教會我們思考他人，反省自己；宋老師，自信而有實力，每堂課都生動而充實；溫柔善良的馬老師，包容中蘊含堅毅；體貼熱情的陳老師，教導我們學史明智；以身作則的祁老師，溫和中展現奮進！我們即將畢業，我們是七中鍛造出的學子，在這里，我們曾勤奮學習，拼搏努力；在這里，我們曾放飛青春，追尋人生。
三年的歷練，小鳥的翅膀已逐漸堅強，羽毛也逐漸豐滿。由衷感謝我曾就讀的學校，感謝那些敬愛的老師們，無論我們將來身在何處，我們都會永遠心懷感激之情，將那所學校——我的母校，銘記在內！在這里，讓我們懷著感激之心，感謝母校，感謝學校的所有領導，感謝我們尊敬的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們致以最真誠的祝福！
現在，三年的努力只剩下最后一步，這也是最重要且最困難的一步。中考即將來臨，我們英勇地彎起弓，箭已經放在弦上。我們已經做好了萬全的準備，只等待東風的到來。同學們啊！號角已經吹響，收拾好行李，帶上最銳利的思維，懷揣著最細膩的內心，握緊最有力的拳頭，相信自己的能力，相信自己的付出，充滿自信地沖向目標！成為自己命運的主宰。讓六月火辣的陽光照亮我們苦盡甘來的笑容！親愛的母校，親愛的老師，請靜候佳音，“今天我們為七中感到驕傲，明天七中將以我們為榮！”。
勵志的演講稿 7
親愛的老師，同學們：
大家好!
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的`戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明;二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在
的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。
堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰，明朝亮劍定贏金榜題名》。
高三的學長學姐們，再過xx你們就將走入高考的戰場，回顧你們在簡中的點滴歲月，心中一定感慨萬千。曾經的你們，臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門，懷揣七彩的夢想，開始了充滿奮斗的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今六月已來，你們即將迎來激情如火的高考。
或許，我們曾深夜苦讀，挑燈夜戰，疲倦一次又一次爬上我們的眼皮，讓我們避之不及；或許，我們曾深感疲憊，被一次又一次的月考、聯考打擊得體無完膚；或許，我們曾在一道又有一道難題面前駐足，感到難以翻越的痛苦……高中三年走過的荊棘遍布、苦樂并存的漫漫長路，現在想來，心情難以平復。面對高考，我們一定也有過彷徨，擔心慘淡的現實正在丈量著自己的平凡，擔心青春的.腳步踩到的是夢想與現實之間的空隙。但請堅信：奮斗，可以創造奇跡；奮斗，可以讓青春無悔。相信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！高考這座大山，翻過去便是一片坦途！
高三的學長學姐們，高考在即，請允許我送上幾點真誠叮囑。
請放平心態，笑對高考。高考是對我們意志品質、多年所學、心理素質的綜合考驗，請你們保持內心平靜、心態放松踏上高考考場，即使難題當道，也要想水漲船高，我難人亦難；又或者題目異常簡單，也應該力戒心浮氣躁，想到我易人亦易。這樣，放平心態，寵辱不驚，一定會有超水平的發揮。
請注意均衡飲食，合理作息。高考是一場智力與體力的硬仗，我們不僅要在學識上補足給養，更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準備。平時多吃新鮮蔬果，少吃辛辣刺激的食物，保證身體健康，注意合理安排作息時間，做到勞逸結合，沉著應考。
十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳！高三的學長學姐們，六月滿目流光，因你們的辛勤學習增添一分光芒；盛夏姹紫嫣紅，因你們的從容應考增添一份芬芳！祝愿你們金榜題名，蟾宮折桂！祝愿你們不負清風，奮力飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿 9
親愛的老師，同學們：
大家好!
那些花兒，被風吹走，誰帶來了風，因為我在青春的路途上奔跑。
鄉野那畦田，中間被踩開的小路，路邊被農人撥開的土，土上有叢花，香溢滿，逗得人們酣睡。鄉間的路上，總得疏密不間的小花，它們爛漫，伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提，他們奔跑著，沿著稻香的芒流，隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心，奔跑得隨心所欲，奔跑得讓現在的我羨慕。
青春本應在愉快的奔跑。
我們愛奔跑，奔在小時的小路上，看得田里務農的大人們，看著和自己一起奔跑的純白的云朵，喜歡奔跑帶風的.聲音，喜歡榕枝沙沙作響的聲音，大人們在耳邊念叨，要慢，要慢……
愛奔跑在稻田里，嘻嘻哈哈的跑，臉上癢癢的，不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的是歡，眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹，只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響，還有那四溢的綠豆湯香。
爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯，他似乎從來不會煮得軟爛，總是飽滿的，透澈的薄皮，入口即碎，溫潤喉舌，輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福，仿佛豆湯永遠喝不完，眼前狂奔的孩子永遠不會停下。
青春卻是在瘋狂的奔跑。
現實的我們，此刻還在無止盡的跑道上，我們狂奔著，仿佛停下一秒，就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽，我們要不斷地加速，不斷地超越前方的任何對手，要將他們一一比下去，這樣才能贏得第一，贏得那閃閃發光的榮譽。
小升初的我們參加了一場入門賽，我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復賽，我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽，我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著，沖刺著，揮灑著汗水，一臉的嚴肅。
沒有了那悅耳的笑語聲，只有狂奔時，帶來的疾風聲。
理想很豐滿，現實很骨感。
記憶中，奔，狂奔不下，只愛在鄉野狂奔，那樣的話，我可以無憂無慮，晚了會有炊煙哨我回家，累了會有鐘聲醒我停下，至今，那些青春里的笑聲像天真的花兒，被歲月的狂奔，帶到天涯。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 10
親愛的老師，同學們：
你們好！
在這個緊張的學習時刻，我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的，我們的壓力也是非常的大的，相信我們xx學校的所有的學生都是一樣的，此時此刻我的內心也是非常的緊張的，日子一天又一天的過去，時間也在一分一秒的流逝，今天離我們的高考也只有xx天了，在這最后的幾十天的日子里，我們更加的需要抓緊自己的所有的時間，打起自己十二分的精神，盡自己的全力去準備考試，去用自己的精神狀態去迎接高考的到來。
現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了，也不管我們的學習是好是壞，我們都應該繼續堅持下去，用自己的心態去完成這最后一段時間的學習，在高考的到來之前，將自己不會的一些知識點去努力的搞懂，弄明白，也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間，去盡自己的全力去完成自己的學業，更應該用一種好的心態去對待自己的學習，我們要始終的相信，自己的努力是會和之后的結果成正比的，我們也要相信自己，自己一定能夠根據自己的努力和學習，考出一個最滿意的結果。
我也知道我們現在都非常的緊張，高考對于我們來說是非常的重要的，是我們人生當中的又一轉折點，也是我們這么多年的學習的成果的檢測，更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報，但是我們也不要過度的緊張，我們也還有最后的幾十天，只要在這幾十天的時間里，繼續努力復習，講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中，對自己會的要熟記于心，對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解，更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫，但是我們也應該要按照計劃來，不能自亂陣腳，更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄，要穩扎穩打的'進行自己的復習，并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習，在這最后的xx天里，一定要學會調節自我的情緒，將自己的情緒和狀態調整到，并且一定要更加的主動去學習，做到足夠的自覺。
我們xx學校的學生，抓緊我們現在的學習時間吧，我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學生的，讓我們一起加油吧。
謝謝大家！
勵志的演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。
心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，最為關鍵的一條就是要講誠信。
誠信是什么？農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；
工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。
同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也是數不勝數：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名。
所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們小學生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。
要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的`立身之本、民族的存亡之根。
同學們，誠信作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，勢在必行！
同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，讓它活躍在我們心中，體現在我們的行動！
同學們，為了我們明天的更加輝煌，為了我們祖國的繁榮昌盛，讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行！”
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿 12
同學們：
再過54天就要高考了。可以說高三進入了白熱化階段。這50天是最關鍵的時候，也是學生最容易放松的時候。高三的大部分學生肯定都有不同程度的緊張和恐懼。同學們，不要著急，聽聽老師關于高考的肺腑之言，雖然不達觀，但為了激發大家的土氣和斗志。
各位領導，各位老師，各位同學，我很高興再次鼓起勇氣站在這個舞臺上。我今天演講的題目是《抓住激情，沖刺勝利》。請記住三句話：第一，選擇奮斗；第二，磨練意志；第三，在矛盾中發展能力。
第一，選擇奮斗
高三只是整個高三中的一個特殊階段。請相信，高考不是我們的無奈回應，而是我們自己的選擇！總結那些成功的.高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是以最好的狀態去考場。既然選擇了自強之路，高三的奮斗是什么？我們應該像讓我們驕傲的兄弟姐妹一樣，勇敢的面對高三，高考和生活。其實：“奮斗才高三！”
第二，磨練意志
既然是奮斗，那就是努力，也必然會努力。正如七中三中的學生所說：“高三少閑多忙，少輕松快樂，多苦思。”“苦”不是我們追求的生活，而是我們需要實現某種理想，達到某種目的時所付出的代價。但更重要的是，要意識到高三的艱辛不僅僅是一個代價，更是磨練意志的機會。
第三，培養矛盾中的能力
高三學習生活的一個突出特點就是會面臨更復雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的，比如：老師的復習計劃和自己的復習計劃的關系；自我系統復習與應付考試的關系；老師的嚴格要求和他們主動學習的關系……如果這些關系處理不好，就會變成現實的矛盾。
處理這些矛盾，必須不斷思考，尋求老師的指導，對自己進行科學的調整。這些不僅是為了培養自己的學習能力，也是為了培養自己的整體綜合能力，甚至是為了提升自己的人格。
總之，高三，我們不可避免的會面臨磨難和矛盾。如果我們勇敢面對他們。在成為人才的過程中把它們當成一個機會，一個增強意志力的機會，一個培養自學能力的機會，一個發展智力的機會。那么我們在整個高三的奮斗中得到的不僅僅是學業上的成功，還有綜合素質和人格塑造上的全面成功。最后，祝在座的各位領導老師身體健康，家庭幸福，祝我們高三學生六月順利，成為第一。
勵志的演講稿 13
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
青春的時間大好，我們要珍惜這段日子，去勵志學習，去對自己的將來而負責，不要把時間給奢侈了，在校的日子，我們要去主動的學習，去成進步步。 作為中學生，其實我們的這三年真的很寶貴，也是我們可以很好學習特別重要的一個階段，要去珍惜，不能做一些與學習沒有關系的事情，來奢侈了時間，假如我們奢侈了青春那么到時候我們也是會在生活中去懊悔，到時也是會發覺青春的努力是多么的一個重要。無論是老師或者家長其實都是知道我們的中學是特別的重要，也是賜予了我們許多的關切，而我們也是要去懂得珍惜，而不是老想著老師說的話語我們要反著來做，而是他們曾經也是經驗過也是懂得什么才是我們該去學習，該去做好的方面。在校的日子，去把握青春，中學的三年其實并不長，也是須要我們好好的來珍惜才行的，我們都是經驗過中考，也是回想起來其實初中的三年也是過得很快，而今我們來到中學也是更加的要去意識到，時間的一個珍貴要珍惜。
每堂課要去仔細的聽講，去把學問學好，才對得起我們這珍貴的青春，青春的時間學好了，那么我們也是要有自己的一個志向，要為了志向而去努力去付出，做好自己該做的一個學習，這樣以后畢業，進入志向的高校，才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實并不是簡單的事情，學習也是很辛苦的事情，但是有這么好的環境，有優秀的老師，我們也是要去克服困難，面對難題，我們可以多和同學去溝通，可以去找老師幫忙解決，都是為了讓我們積累到學問，讓我們可以更好的去面對高考，為以后實現自己的.志向而把基礎的學問給學到，學好才行的。珍惜在校的時間，當我們以后進入高校，邁入社會會回過頭來看會感謝曾經那么努力的一個自己，才能有更好的生活，才能到志向的位置去做自己想要做的一個事情。
同學們，讓我們一起來努力，趁著青春大好的一個時間，懂得珍惜，去勵志學習，去讓我們的中學校內生活過的充溢而有意義，為以后實現志向而去付出，而去把基礎給打好，我也是信任我們的努力不會白費，會讓我們以后把志向給實現的。感謝！
勵志的演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑；
炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光；
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗；青春如寒梅傲雪，孤傲堅強；青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎；青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放；青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的'關注。
因為我們未成年，所以沖動；因為我們未成年，所以好奇；因為我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人，我們應該為自己的行為負責，不逃避、不后退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智〞，如果今天的少年走上犯罪的道路，則祖國的明天何來輝煌呢？
悔恨的書信一封接著一封，每一封都是則的真切，則的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光輝；做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機；做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志的演講稿 15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：《讀書百遍》
最近，我們學校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中
以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過且過。而且，我每本書只讀一遍。
但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發現的東西我現在都發現了。例如，人物的動作、語言都可以體現出人物的心理活動，令人物栩栩如生，活靈活現。環境的描寫更可以體現出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開種種情緒。這一切為什么我以前沒發現？難道書讀多了，由興趣，認真，到最后的精品（精細品析）可以找出這一切？
“讀書百遍，其意自現”看來是真的。的確，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識。看來，我以前那套讀書方法行不通。不過，我又發現了另一種讀書方法——多看，仔細。真希望這能陪伴我走得更遠、更遠。
讀書勵志演講稿4尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
我愛讀書，因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次，我因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！
我愛讀書，因為讀書能開闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善惡，什么是美丑。在《水滸傳》里，我結識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰勝困難的力量！
書，像一位忠實的朋友，時時刻刻帶給我快樂，在我孤獨的時候，是書中的'人物和我一起聊天，為我解悶。書，又像一位老師，在我遇到難題的時候，為我講解。書，讓我積累豐富的知識，讓我在書的海洋里快樂成長。
親愛的同學們！讓我們一同去品味讀書的快樂！讓我們一同去快樂地讀書吧！
謝謝大家！
勵志的演講稿 16
各位老師，各位同學：
大家好!
我的演講題目是“自信，不要自卑與自負”。
自信是成功的第一秘訣，它不僅僅是對自我潛質的信任，更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛主席堅信“星星之火，能夠燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自我的長處認識不足，只覺得自我什么都不行，又不想去發奮趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是咱們必然的選取。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的'殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自我的長處和成績，正視自我的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。咱們要堅信自我，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選取自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志的演講稿 17
親愛的老師、同學們：
大家好！
年輕的生命美麗，青春期的我們為未來的生活構畫出了藍圖，對未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他終成功了，成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現在我們身邊還有許多同學空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的'荊棘時，想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經歷為他后來創立李寧遠動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時，風便有歌了，為青春而奮斗的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期，不懈的奮斗將助你圓了初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發向上，為青春時初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了20xx年的諾貝爾文學獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地，但求無怨無悔，為理想而奮斗！為青春夢想而執著追求。
謝謝大家！
勵志的演講稿 18
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
很快樂能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話：
1、選擇奮斗；
2、磨練意志；
3、矛盾中開展能力。
一、選擇奮斗
高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學生的經歷，我們會發現，他們成功的第一步，就是能以最正確的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的'師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三！”
二、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱辛。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。” “苦”，并非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，到達某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱辛不僅是一種代價，更是磨練我們意志的時機。
三、矛盾中開展能力
高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習方案與自己復習方案之間的關系；自己的系統復習與對付考試之間的關系；老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力，也是在培養自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。總之，高三我們將不可回避的面臨艱辛面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力開展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功，而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體安康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
勵志的演講稿 19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是努力的提高自己。同學們，現在我們正處在初中階段，是最應該要努力的時候。我們應該為了我們的未來而努力，為了提高自己的學習成績而努力，為了讓自己變得更加的優秀而能力。在現在有時間的時候不努力的去提高自己，去做一些其它的對自己沒有幫助的事情，只能說是在浪費時間，在多年以后我們一定會后悔自己現在的不努力。所以我們應該要努力的去提高自己，讓自己在初中階段各方面都變得更加的優秀。
初一的同學們，你們剛剛從小學進入初中，也許還沒來得及適應自己身份的轉變，也許還沒有調整好自己的學習狀態，在這個階段還沒有取得很好的成績。初一這一年可以說是初中階段最為關鍵的一年了，這一年是培養自己學習習慣的好時期，因為這一年的學習壓力并沒有那么大，時間是很充裕的。所以那么應該要努力的去讓自己養成一個好的學習習慣，讓自己能夠為之后幾年的學習打好基礎。
初二的同學們，你們馬上就要面臨著生地會考，學習壓力相比于初一要大的多了。生地會考是非常的重要的，所以是一定要努力的去復習的，讓自己能夠在考試中取得一個好的成績。所以應該要調整好自己的學習狀態，不再像初一那樣的吊兒郎當的學習，應該要把自己的心思都放到學習上了，只有努力才能夠讓自己有一個好的成績，才能夠在這次考試中取得自己滿意的分數。
初三的同學們，你們就要參加中考了，如果到現在還不知道自己應該要做的是什么，還不努力的去學習的話，那這一次考試的成績一定會令你們失望的。不努力是不會有一個好的.成績的，中考是會關系到我們的未來的。一個好的高中和一個一般的高中從學習氣氛、師資力量上來說都是有很大的區別的，而對學生影響比較大的除了自身之外還有學校的環境和學習的風氣，所以為了我們自己的未來考慮，我們也應該要努力起來了。
想要努力的話什么時候都不算晚，但若是總覺得時間還夠的話是一定不會有提升的。所以從今天開始，從此刻開始，為了我們能夠有一個美好的未來，為了我們能夠變得更加的優秀，讓我們努力起來吧，努力的去提高自己。
謝謝大家！
勵志的演講稿 20
親愛的老師，同學們：
大家好！
理想的夜空上，星星閃閃發光，那是我美麗的理想在呼換著我，但理想的星星不會總是閃亮，它總在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去，而當繪畫家的理想卻像月亮一直在群星中傲慢地矗立著，而且越來越飽滿；在大多數人的眼里，畫家是個普通的職業，普通得就像一張白紙一般，有人說：畫家生前是的，沒有人會真心懂得他的畫，只有在他死后，人們才會慢慢欣賞他的藝術風采。很多父母也常拿自己的孩子看漫畫是不學無術，玩物志，我些話深深地顫抖著我的心，我心中暗暗發誓，我要改變這種沒有科學道理的理論。
但說實在的，我從小就愛上了繪畫，記得上小學一年級時，就喜歡拿起筆在紙上涂涂畫畫，畫小女孩在她頭上、手上、衣服上添幾朵花，畫動物喜歡給它畫上可愛淘氣的大眼睛，比喻兔子的三嘴；爸爸媽媽見我這么熱衷于繪畫，就帶我去報了畫畫興趣班。 在畫畫班上，我心靈手巧，巧奪天工，總畫出讓人意想不到的`風景畫，做出精致得讓人無法挑剔的手工，當時我很是得意。一天我又去補習，在下課10分鐘時畫了一張畫：微風吹過小孩的頭發，那頭發便蓬松蓬松地揚起來，幾絲秀發還蓋住小女孩的臉，她靜靜地立在草坪上，臉上充滿憂愁與傷感，似乎還掛著幾滴末干的眼淚。出于習慣，我又在她的全身上下畫滿結，在天空畫上笑呵呵的太陽，以為很完美了，便拿起畫給了老師。我以為老師會很欣賞表揚我的，沒想到老師嚴厲地批評了我：一張生動的畫要畫得恰到好處，背景和裝飾要按主題來塔配，你的畫是要表現人物的憂慮，為什么還要畫上笑嘻嘻的太陽呢？再說現實中會有全身上下扎滿結的人嗎？我不住笑了，但看著老師極其認真的態度，我立即安靜下來了，在那剎那，我才發現我并不懂什么是畫畫，我的畫沒有靈魂、沒有風格，原來我只是想著怎么才能把畫畫得美麗，卻一點也沒有想著怎樣才能把人物的內心襯托出來，才能把畫畫得更有意義。 為了真正感受到畫畫的樂趣，我便把當作畫家的理想放致終點，我會不斷學習，集起經歷，更努力奮斗。
繪畫家的理想會實現嗎？真期待。天上的月亮對著我笑呢。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志的演講稿 21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過。我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，一件小事雖小，卻充滿了奧秘；一件小事看似簡單，但背后往往充滿了艱辛和痛苦，正如泰戈爾詩云：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”在紛繁的現實中，正確地面對挫折與不幸，然后一刻不停的去堅持，直至收獲成功的喜悅。
正確的面對挫折與不幸是收獲成功的基石，挫折是人生的一種考驗，遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰會沒遇到挫折呀？正因為社會充滿了競爭，才導致了成功與失敗，因此，我們應該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷，宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰，但司馬遷卻以堅強的毅力戰勝了風雨，迎來了彩虹，從宮刑的痛苦中走了出來，用他的堅強，終完成了我國第一部紀傳體通史——《史記》，《史記》被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之離騷。”可見，用正確的態度才能打好成功的基礎，而且能使你在挫折后迎來美好的結局。可是，遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而終了。不能正確面對挫折的人，往往無法登峰造極。
堅持是成功的必要保障，成功往往貴在堅持呀！一代名人門捷列夫曾說過：天才就是這樣，終生努力便成了天才。只要堅持每一分每一秒，不放棄，我們一樣可以取得成功的。比如說：在北京奧運會勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇，據說他從小是一個體弱多病的`人，是他不懈的堅持終贏得了全世界任命的喝彩。其實，這樣的例子還有很多，因此，我們應該堅持自己的理想，勇敢地拼搏，奮斗，終到達成功的彼岸。如果我們不堅持到底，導致的結果只能是半途而廢的悲傷。
用正確的態度對待的收獲才算得上真正的成功，成功之后，我們也不能得意忘形，應該明白我們還需要堅持，繼續堅持。發明大王愛迪生不因為自己的成功而驕傲，一生發明無數，造福人類；韓信幫助漢高祖劉邦，自恃功高，而得以忘了形，后被設計殺害。所以，繼續努力，沒有結束，才能不斷造福自己，造福社會，造福人類。
同學們，不要再因挫折與不幸而動搖自己，也不要因為成功而蒙蔽了雙眼，讓你我挫折與不幸，贏得成功的喜悅，堅持！堅持！再堅持！
勵志的演講稿 22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們都知道，高三階段可以說是我們學習階段中最重要的一年了，也可以說是我們人生中最重要的一年，因為這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來，也會決定著我們未來要往哪個方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的，我知道這一年我們會非常的累，但我相信現在我們累一點之后是一定會很多的收獲的。
我們離高考是一天比一天近了的，永遠都不要覺得還有時間，現在就可以多休息一下，這樣的想法是非常的錯誤的。“明日復明日，明日何其多”，這句話是非常的有道理的，當你覺得時間還有很多的時候你就不會為了自己的未來去努力，你就不會為了提高自己的成績而努力的`學習，你就永遠的不會有提高和進步。在高一的時候，你覺得時間還早，我可以理解，在高二的時候，你覺得時間還早，我也可以理解。但是現在我們已經是高三的學生了，離高考已經很近了，現在不努力的話，之后你想到什么時候再努力呢？等到你發現已經沒有時間了的時候，等到你后悔了的時候，就已經來不及了。
高三階段的每一天我們都應該要合理利用，每一個課間時間我們都應該要利用起來，我們要高效率的去學習，讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個計劃的，按照計劃去安排好自己的時間，在哪一個時間段應該要做一些什么，這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標，高三階段每一個月都是有一次考試的，可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標，努力的去完成這個目標，也為了完成自己的目標而努力。
我認為我們還是需要有一些緊迫感的，其實我們能夠用來學習的時間已經不多了，所以我們更應該要利用好自己的時間。同學們，我們現在已經到了高中的最后一個階段，要為了自己的未來而努力了，不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話，等將來工作的時候你就會后悔自己現在沒有多學習一些東西了。同學們，從現在開始就為了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧，不要讓未來的自己為你現在所做的決定后悔。
謝謝大家！
勵志的演講稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《腳踏實地沖刺》。首先，我要和大家介紹一個人，她就是李娜，是第一個奪得澳網冠軍的亞洲人，對于她的光芒和榮耀，大家一定都不陌生，但又有誰知道，她在走向網球巨星的路上經歷過三次膝蓋手術呢？面對一次又一次的挫折，她沒有豪言壯語，只是默默用行動向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅守，或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。
是的，行動永遠是最有力的語言。那么我們在學習中又是否真正落實了行動呢？高三降臨，學業越來越繁重，許多同學因此制定了學習方案，但在實行時，卻往往因為一點小困難而放棄。我想告訴大家，行動是通天的階梯，是過河時的橋梁，只有牢牢地把握住過程，成功女神才會與我們越來越近。行動是成功背后的大樹，是榮譽背后堅強的后盾，只有努力走完過程，我們才能體會到成功的快樂，享受成功給我們帶來的幸福。
那么，我們該怎么行動呢？剛剛在上面提到，許多同學會制定學習方案，我認為制定方案是可取的。但首先我們的方案要從實際出發，不要盲目地增加學習量，就拿英語來說，擴展詞匯量，培養語感比一味地做題效果要好得多。其次，制定好的方案一定要落實，你可以為自己尋找一個監視者，這個人可以是老師，也可以是你的好友。我相信，有了別人的催促，大家學習起來也會更有動力。最后，別忘了定期反思學習方法，假設經過一段時期的努力之后，效果卻仍不顯著，我們就應該調整自己的方案了。在這一點上，我認為經常與同學互相交流是非常有益的。總之，目的要明晰堅決，方法要挑最適宜當前狀況的'，才能做到考無不勝。
在高三這場旅途中，重要的永遠不是你說了什么，而是你腳踏實地的做了什么。誠然，在我們付諸行動時，會遇到障礙與苦難，但越是這個時候，我們越應當全力以赴。風雨過后，眼前便是空明壯闊的水天一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空濛山景，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道！同學們，讓我們放下包袱，全力以赴吧！我相信，只要大家勇于行動，直面高考，在來年的六月，必能沐浴成功的光芒！謝謝大家！
勵志的演講稿 24
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是xx，隨著時間流逝，中考現在離我們越來越近了，現在的學習也到了一個緊張的時候，大家也都在認真的搞好學習，相信大家是可以做的更好的，確實在學習當中，我們應該要更加認真的去搞好學習，這是非常重要的，中考之際讓我們努力去搞好學習的，為了不久后的考試，為了自己能夠考上不錯的高中，我們應該要努力，應該要認真，對自己務必要負責才是。
我覺得自己現在還是有一些問題的，這段時間確實還是應該要對自己負責，學習是需要重視起來的，考試也是我們需要有的`態度，平時要注重自己的學習，那么認真的聽講，養成良好的學習習慣，保持一個虛心的學習新心態，這是最基本的，作為一名初中生，這是需要認清楚自己的方向的，作為一名學生，這些是需要認真去規劃好的，中學階段的學習是非常關鍵的，在這樣的環境下面是的應該要認真去做好的，到了考試的時候，確實是需要維持下去的，三年的學習，三年的努力為的也是今天，這也是應該要有的態度，考試的時候，確實還是需要客觀一點，現在我應該要認真對待的。
還有xx天我們就要步入考場的，要清楚人生是沒有重頭再來的機會的，那么做好當下是非常關鍵的，我在這一點上面還是感覺非常有意義的，有志者事竟成，這是我們應該要認真去思考的，珍惜這最后的xx天，我們應該要清楚現在的狀態，在這方面一定是做出好的準備，學習是一件很重要的事情，確實是應該要認真做好相關的調整，打好基礎，一定要取得優異的成績，回報學校和父母，青春易逝，當下的我們付出多少精力，以后才能夠取得什么樣的成就，這是非常重要的，并且對此也是應該要做出調整的，在學習方面這些都是應該要做出相關的準備。
在這最后的時間里，我們要把困難當成動力，這一點是非常重要的，在這樣的環境下面一定要去積累更多的知識，我們應該要讓自己去積累知識的，去實現自己的夢想，需要接觸到一些新的知識，同學們努力起來吧，一定不能夠松懈，堅持做好最后這段時間的學習，不能夠讓自己出現問題，一定爭取在考試的時候發揮出自己全部的能力，不管是結局怎么樣，我們現在是努力了，不留遺憾。
勵志的演講稿 25
親愛的老師，同學們：
你們好!
在這個緊張的學習時刻，我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的，我們的壓力也是非常的大的，相信我們xxx學校的所有的學生都是一樣的，此時此刻我的內心也是非常的緊張的，日子一天又一天的過去，時間也在一分一秒的流逝，今天離我們的高考也只有xxx天了，在這最后的幾十天的日子里，我們更加的需要抓緊自己的所有的時間，打起自己十二分的精神，盡自己的全力去準備考試，去用自己的精神狀態去迎接高考的到來。現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了，也不管我們的學習是好是壞，我們都應該繼續堅持下去，用自己的心態去完成這最后一段時間的學習，在高考的到來之前，將自己不會的一些知識點去努力的搞懂，弄明白，也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間，去盡自己的全力去完成自己的學業，更應該用一種好的心態去對待自己的學習，我們要始終的相信，自己的努力是會和之后的結果成正比的，我們也要相信自己，自己一定能夠根據自己的努力和學習，考出一個最滿意的結果。
我也知道我們現在都非常的緊張，高考對于我們來說是非常的重要的，是我們人生當中的又一轉折點，也是我們這么多年的學習的成果的檢測，更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報，但是我們也不要過度的緊張，我們也還有最后的幾十天，只要在這幾十天的.時間里，繼續努力復習，講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中，對自己會的要熟記于心，對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解，更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫，但是我們也應該要按照計劃來，不能自亂陣腳，更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄，要穩扎穩打的進行自己的復習，并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習，在這最后的xxx天里，一定要學會調節自我的情緒，將自己的情緒和狀態調整到，并且一定要更加的主動去學習，做到足夠的自覺。
我們xxx學校的學生，抓緊我們現在的學習時間吧，我也相信高考的勝利是屬于我們在座的所有的學生的，讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
勵志的演講稿 26
親愛的老師，同學們：
大家好！
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，相信大家一定對這首歌熟悉了，每當我唱起后，我便會堅定自己的信念，用信心來迎接挑戰，不論失敗與否，不論結果是贏是輸，我都會勇敢去面對，因為我相信，陽光總在風雨后。
夏日午后，天氣悶熱無比，天空上偶爾飄過幾朵白云，蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著；路是沒有什么行人，我坐在陽臺上，透過玻璃櫥窗仰望湛藍的天空，這一刻內心竟如此寧靜，仿佛像一潭平靜的湖水，沒有一絲的波瀾，天空上總是有幾只鳥兒飛來飛去，不知為何，我感到了周圍的空氣越來越悶熱，到處都出奇的安靜，安靜的有一些詭異，這也許是暴風雨之前的平靜吧！
果不一會兒，便看到了遠方飄來一大片烏云。把太陽一下子給吞沒了，剛才還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光，就在這時，狂風開始咆哮，剛才還平靜的'樹葉被突如其來的大風一下便“吞噬了”，遠處的天空，一道道耀眼的閃電劃過，一聲聲雷鳴傳來，“轟……”在耳朵環繞，天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來了，那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔，用他那翅膀和不屈的意志向風雨搏斗，這時，大雨傾盆而下，鳥兒仍不停止搏斗，但他已力不從心了，他的翅膀已經被淋濕了，他飛不起來，但他不愿就此放棄，用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去，茂密的樹葉頓時掩住了他的身軀，雨，依然沒有停，狂風仍在哆嗦，雷電仍在轟鳴，只不過已無開始那磅礴的氣勢。
不一會，雨停了，風也減弱了，雷聲已遠去，大雨已經沖洗了大地，突然，陰霾天空突然放出一陣陣光明，撒向大地，帶給人溫暖，我依然為那鳥兒擔心，突然，一個熟悉的影樹葉中飛出，又翱翔在了天空上，將我那無盡的憂慮也帶向了遠方，天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生，也許有不如意，但千萬不要因為一點困難便經言放棄；人生，也許有太多的風風雨雨要面對，但千萬不能因為失敗，而失去生活的信心：人生，也許有高峰，也有低谷，當你處在高峰時，千萬不要驕傲；當你處在低谷時，也不要失去勇氣；朋友，請相信：人生，十有八九不如意！
我堅信那美麗的彩虹和那耀眼的光明，總在風雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志的演講稿 27
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“戰勝自己，走向成功”。
在大多數人眼里，成功就是打敗并超越他人，一切都比別人好。平時，我們欽佩打敗別人的強者，我們崇拜贏得過許多戰役的將軍，羨慕班上考試成績好的同學們……
是的，在某一方面，這些人用自己的優勢打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背后的努力，就會發現他們在成功之前都失敗過，真正的成功不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。真正的強者不在于挑戰別人，而是挑戰自己。為什么要挑戰自己？因為我們自身有許多弱點，如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱，阻礙著我們的進步。
我們周圍不是經常有這樣的例子嗎？一些同學想努力學習，但是不能克服自身的`惰性，想改正自己的錯誤，卻不能克服缺點和壞習慣；想謙虛，卻不能克服自負和驕傲；想與他人團結友好，卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白：只有克服懶惰，才能勤奮；只有克服缺點，才能取得進步；只有戰勝驕傲，才能擁有謙卑；只有克服偏見，才能贏的信任；只有克服心胸狹窄，才會有寬容……
那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書，要么玩耍”的困境，因為他們已經戰勝了頑皮的自己，花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己；那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學，一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己；那些一直在班上名列前茅的同學，一定克服了自負和自我滿足。不懂就問，才能百尺竿頭，更進一步。那些能夠在日常生活中節儉的同學，一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮；那些有禮貌、有紀律的同學在克服了懶惰之后，一定會形成了良好的行為習慣。
人生最大的敵人是自己，最大的挑戰是自己。說服自己是一種理智的勝利；超越自我是境界的升華；征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦，玉汝以成！"讓我們用毅力和堅定的信念戰勝自己，勇敢前行，無畏無懼，成為一個成功的人！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
勵志的演講稿 28
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！
我是女生，我來自愛心女中。今天很榮幸能在這里發表我的勵志演講。
作為一個女生，從小我就受到很多別人的限制和偏見。在人們眼中，女孩子應該柔弱、依賴，不能有太多野心和膽識。可是我卻一直相信，只要我有夢想，就要為之奮斗，不能因為別人的眼光而放棄自己的追求。
我想分享的第一個故事，是關于我父親的。由于家庭經濟狀況的原因，我父親沒能上過大學，但他一直對教育寄予深深的渴望。他總是用自己有限的時間和資源，鼓勵并支持我和我的姐妹們去追求自己的夢想。盡管他并不完全明白我們所學的專業，但他總是相信我們會做出正確的選擇，會成為自己想成為的人。
我感謝他的信任和支持，因為這讓我學會了獨立思考、自信而不妥協的態度，讓我在追求自己的事業過程中不曾放棄。
除此之外，我想分享的第二個故事，是關于我的一個朋友的。她是一個經常會被人看做“弱者”的女孩，剛進入高中時遭到了嚴重的欺凌和排擠。盡管她曾經想過很多次逃避和放棄，但她仍然選擇了堅強，她勇敢地尋求幫助，去向心理醫生尋求治療和建議。
在很多經歷過弱點的人眼中，這件事可能并不算大事，可是在我的眼中，她的勇敢和決心卻是充滿了力量。在這個過程中，她學會了自我保護和尋求幫助的能力，她行走在成長的路程上，去探索未知的可能性和樂趣。
正如她的經歷一樣，我們每個人都會遭受一些困難和挫折。這些事情會讓我們感到畏懼和無助，然而我們不能讓它成為我們永遠的阻礙。我們必須在挫折中成長，在失敗中學習。每一個困境成為我們成長的契機。
我們都是生命的奇跡。我們所經歷的每一個人，每一個事情，每一個困難都在塑造著我們內心的`力量。而這個力量將會引導我們的行動、指引我們的未來。
所以我想對在座的女孩子說：
堅持你的夢想，不要放棄自己的渴望。
你要學會獨立思考、自信而不妥協的態度，去追求自己的事業。
在遭受挫折的時候，別忘了尋求幫助，堅持成長。
最重要的，要相信自己，因為只有這樣，你才能在自己的道路上，走得更堅定、走得更布滿力量與美好。謝謝大家！
勵志的演講稿 29
尊敬的老師、同學們：
大家好!從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響，
高考勵志演講稿：自信造就成功。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的'心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，盡管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功，大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志的演講稿 30
各位老師，同學們：
人生，有3個階段青春，中年，老年，而這些當中最寶貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎，后世的勝利是建立在這個基礎上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想，大家都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱忱，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節，感傷的哭，這就是我們，歡樂而不失沉穩，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個大人的安靜心態去看一遍，或許你會感動得哭出來，或許會大笑半天，或許會做許多動作，由于這是我們曾經的青春，美妙的像夢一樣，歡樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的酷熱與我們無關，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己涼爽，但我們會惋惜，由于我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。
在這個時期假如放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，假如我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，或許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，由于只有失去過的`人才會更加懂得珍惜，彩繪更加仔細地面對每件事。
對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴厲的事情，能考到好高中嗎？能有一個美妙的高中生活嗎？
這是現在全部人的疑問我們四周有很多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，或許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。或許他們曾經努力過，后悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相像的，只是缺了努力和信念，信任自己的力氣，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么圓滿，這么窩囊，不要留下圓滿，折實屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，或許，成功由此而來。
我的演講結束，感謝！
勵志的演講稿 31
尊敬的老師、親愛的同學們：
在今天的演講中，我想向大家介紹一部電視劇——《花樣少年少女》。劇中女主角盧瑞希為了追逐心愛的跳高偶像左女，冒充男孩兒就讀于櫻開男校。
故事由此展開，在誤打誤撞之下，盧瑞希被卷入各種挑戰中：面對左女脫離跳高領域和遭受欺凌，再到哥哥從美國回國探親時，為掩蓋自己的真實身份而將其帶入男校就讀。然而，在盧瑞希的鼓勵和自身的努力下，左女重拾跳高信心并重返賽場。
雖然左女知道了盧瑞希的女性身份，但兩人還是共同保守著這個秘密。他們彼此暗戀，在心底默默地思念對方。
盡管這是一部娛樂節目，它仍然具有很強的啟示意義。
比如，左女為了重新站上跳高比賽臺，付出了加倍的努力。結果，他成功了，這告訴我們——只要努力，沒有什么是無法實現的。
盧瑞希為了實現自己的夢想，迎著一切困難，不惜冒險冒充男孩兒，只為了見到自己喜歡的人。正是因為她為追求所愛而不斷努力，才贏得了左女的敬愛。這證明了一個真理——為了實現自己的夢想，只有努力才有機會和能力。
總而言之，我們一定要為了自己的夢想不懈努力！
著名作家老舍先生曾說：“驕傲自滿是我們的`一座可怕的陷阱，我們必須杜絕它。我們的祖先從古代就開始弘揚謙虛的美德，如曾經孔子所說的‘三人行，必有我師’，以及那些故事中的龜兔賽跑等等。”
我記得，當我還在讀小學時，我們選班干部。被選中的孩子說的最多的一句話就是：“啊，我不行，我干不了。”選來選去，結果還是班長當選。事實上，每個人都有能力勝任這個職務，只是缺少了那一點點謙虛。我們認為這是謙虛，但實質上卻是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位，并有助于發現他人的優點。然而，謙虛決不是客套和虛偽；也不是在面對工作時的退縮和推諉；更不是所謂的“深藏不露”。如果你有機會施展自己的能力，而你也確信自己擁有這種能力，你必須知難而進，當仁不讓，決不能把謙虛當作推卸責任的借口！
我的演講結束了，謝謝大家！
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