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大學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-07 08:01:07 勵(lì)志演講 我要投稿

精選大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文集合7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生勵(lì)志演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文集合7篇

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。我是來(lái)自**級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。今天我不像是來(lái)演講的,我貌似來(lái)作思想?yún)R報(bào)的。因?yàn)槲以谌魏我粋(gè)方面并不比在座各位強(qiáng)!

  首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)董事長(zhǎng),中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在**年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國(guó),然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里,大家坐在一起,說(shuō)他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決,二十三個(gè)人反對(duì),一個(gè)人支持,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè),說(shuō)他電腦也不懂,而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類(lèi)有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)生活的方方面面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是,他就說(shuō),比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)生活的方方面面。經(jīng)過(guò)五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。

  聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來(lái)走原路,晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線。如果你不去采取行動(dòng),不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),那么,我確定你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有,成功就別提了。有了一個(gè)理想之后,最重要是給自己一個(gè)承諾,承諾要把這件事做好。

  很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠,那個(gè)條件也沒(méi)有,該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自xx學(xué)院xx合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

  穿越歷史的時(shí)空,革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽(tīng)著李大釗這豪邁激昂的言語(yǔ),青春年少的你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對(duì)障礙時(shí)止步不前嗎?亦或是,你愿意在人生的舞臺(tái)上,為別人的出場(chǎng)鼓掌,而你,在幕后,永遠(yuǎn)默默無(wú)聞?

  我知道,這些都不是你想要的,此時(shí)的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來(lái)耕耘自己的青春年華;你一定想用夢(mèng)想作帆,為青春來(lái)一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時(shí)光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

  青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來(lái)不曾流淌過(guò)平凡的血液。當(dāng)你面對(duì)失敗不氣餒,當(dāng)你面對(duì)困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。

  如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會(huì)老去。還記得初中時(shí)學(xué)過(guò)的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅(jiān)定夢(mèng)想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會(huì)越過(guò)人生的山頭,那時(shí)的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見(jiàn)的風(fēng)景,你一定會(huì)為自己當(dāng)初的勇氣折服。

  同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

  雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的.路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

  林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。

  胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。

  大家好,我是周xx。計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,也許今天我演講的方式有所不同,但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè),堅(jiān)持夢(mèng)想,別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng),磨圓。因此,今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng),夢(mèng)想翱翔》。

  小時(shí)候,我們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái),哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧,就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他,偶爾被人提及也只是輕描淡寫(xiě)的一句帶過(guò),長(zhǎng)大后,我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際,帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái),而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。

  平凡的生活,平凡的日子,平凡的一切,將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想,隨著白駒過(guò)隙般的歲月,被流水匆匆?guī)ё摺6嗄暌院螅?dāng)你再度回首,那些時(shí)光,那些青春,那些夢(mèng)想,已經(jīng)蕩然無(wú)存,徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。

  多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎?其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的,最重要的也是最悲哀的是,一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中遺失了夢(mèng)想,他丟失了追求的心。人最可憐的便是,了無(wú)所求。

  有時(shí)候,我站在繁華的街頭,看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們,把自己打扮的可憐無(wú)比,說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè),幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭, 何故?失去了追求,妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想,他

  們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,一定也高談?wù)撻煹脑捳f(shuō)著未來(lái),斷斷沒(méi)有想到 未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。

  別人的故事,可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了?也就這樣,一筆帶過(guò)?不著痕跡?

  要我這樣過(guò)一生,我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此,我站在了這里,跟你們說(shuō)青春,談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑溃嘞碌囊簧叶紝⒖克^(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn),成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的,為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

  各位評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)們:

  大學(xué)好!也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,

  整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄?/p>

  定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

  從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現(xiàn)在,我一直為“該講什么內(nèi)容”糾結(jié)著。說(shuō)句心里話,平常之事倒是真的不少,也時(shí)常實(shí)實(shí)在在地為了心中的那一份追求或者說(shuō)是為了完成學(xué)校交給的任務(wù)而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時(shí)候,又覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,甚至不堪入目。

  年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學(xué)生的“發(fā)型“不好,而是這個(gè)世界變化實(shí)在太快了。為什么現(xiàn)在很多老師都怕做班主任,包括我在內(nèi),真的怕得不得了。怕什么?怕班級(jí)里出亂子,怕家長(zhǎng)、學(xué)校不滿意,更怕學(xué)生走極端,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面對(duì)的是獨(dú)生子女,他們的心理承受能力和想法已經(jīng)有了質(zhì)的變化,對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的要求也越來(lái)越高。

  由于父母甚至祖父母的包辦寵愛(ài),他們的責(zé)任意識(shí)、興趣愛(ài)好、生存追求已經(jīng)發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問(wèn)題,盡最大努力,與時(shí)俱進(jìn),接受繼續(xù)教育,努力跟上學(xué)生的腳步,抓住一些關(guān)鍵點(diǎn),精心準(zhǔn)備相關(guān)教育話題。

  環(huán)節(jié)一:大家來(lái)說(shuō)說(shuō)生命是怎樣產(chǎn)生的

  播放:精子與卵子的結(jié)合、胎兒形成及變化過(guò)程的紀(jì)錄片。目的是引起學(xué)生對(duì)生命的好奇,感受生命來(lái)之不易,生命本身就是一個(gè)奇跡。

  環(huán)節(jié)二:人生下來(lái)發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么,這個(gè)聲音讓你想到了什么

  對(duì)于這個(gè)哭聲,學(xué)生想到了人生下來(lái)就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應(yīng)該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經(jīng)歷。還有的學(xué)生說(shuō),孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來(lái)了希望和未來(lái),父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長(zhǎng)起來(lái)等等。

  環(huán)節(jié)三:動(dòng)物為什么要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦群體遷徙

  把動(dòng)物世界里一些非常悲壯的遷徙畫(huà)面放給學(xué)生看。讓學(xué)生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時(shí)也感受了生命之間的關(guān)系(好幾個(gè)學(xué)生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚(yú)的口中搶回來(lái),最后自己壯烈犧牲的場(chǎng)面時(shí),哭了)。

  環(huán)節(jié)四:黃思雨同學(xué)讓你看到了什么

  老師用充滿愛(ài)和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號(hào),地震發(fā)生時(shí),12歲的黃思雨正在映秀小學(xué)上美術(shù)課,樓房開(kāi)始晃動(dòng)時(shí),思雨和同學(xué)一起從4樓教室朝樓下奔跑。當(dāng)從三樓跑向二樓時(shí),房子一下子倒了,一塊巨大的預(yù)制板坍塌下來(lái),把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無(wú)論怎么努力,思雨都無(wú)法掙脫。

  危險(xiǎn)隨時(shí)還會(huì)發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來(lái)。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個(gè)念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!

  同學(xué)們,生命的價(jià)值到底有多少?生命遠(yuǎn)比我們想象的強(qiáng)悍,無(wú)論生命的經(jīng)歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無(wú)論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

  環(huán)節(jié)五:一起安靜地默讀和體會(huì)孟郊的《游子吟》

  在這一環(huán)節(jié)中同時(shí)播放“世上只有媽媽好”的背景音樂(lè)和電影畫(huà)面。讓學(xué)生與自己形成對(duì)照,讓生命的意義升華。

  環(huán)節(jié)六:生命誓言

  這個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)大家站起來(lái)把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當(dāng)我的生命受到威脅時(shí),我不會(huì)輕言放棄;當(dāng)我的生命遭遇困境時(shí),我要勇敢面對(duì);當(dāng)生命并不完美時(shí),我依然肯定、悅納生命;無(wú)論什么原因,無(wú)論什么理由,我都不會(huì)放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會(huì)課到這次結(jié)束。

  最后,我想和大家說(shuō)的是,一個(gè)人的智慧是有限的,一個(gè)班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時(shí)代的腳步,更要相信“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個(gè)老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)。謝謝大家。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著自己的明天!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

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