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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:勵志前行青春不悔。
在過去的一個月里,我們學(xué)生會聯(lián)合義工會,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下開展了為期一月的“勵志月”主題活動。我們組織了勵志之星的評選,布置了勵志墻,開展了廣播臺的勵志明星播音活動,評選了優(yōu)秀板報,展出了關(guān)于全國優(yōu)秀大學(xué)的介紹,義工會還開展了校園美化和訪問孤寡老人活動。
在這里,我們首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,感謝同學(xué)們的積極參與,謝謝大家!
勵志之星的評選在高一、高二、高三三個年級開展。其中高一進行演講比賽,高二、高三在班內(nèi)推選。經(jīng)評選和推選出的勵志之星的介紹將在校奮飛苑展出。
高一年級舉行了一場以“勵志奮進青春飛揚”為主題的演講比賽。在選手們的精彩演講中:有的人以自身的經(jīng)歷打動人心;有的人以名人軼事,增加說服力。他們的演講,都顯現(xiàn)了遠大的志向,彰顯了青春的活力。其中兩位獲得一等獎的同學(xué)高一(19)班趙良偉、高一(18)班董志煒的精彩演講更讓同學(xué)們學(xué)到了很多。演講的風(fēng)采是我們夢想的記錄,但我們從不高談闊論,因為未來要靠自己打拼。
在高二和高三同學(xué)的勵志經(jīng)歷中,我們也學(xué)到了很多。高三的一位勵志之星從進校的700名,進到500名,再到300名,一直走到了年級的前30名……在心中夢想的支持下,他正向著更高處跋涉。他讓我們看到了沒有比志向更高的山,也沒有比腳更長的路。高二的勵志之星則是把自己的不足化做了前進的動力:因為同學(xué)的一句嘲諷,痛苦中他看到自己的不足,奮發(fā)向上,一躍而成為班里的黑馬。
這些勵志之星雖然各有自己的故事,但是有一點在他們身上是相同的,那就是他們的共同的心聲:他們說,累了想想父母,倦了想想前途;既然選擇了遠方,就只能風(fēng)雨兼程。
校園的勵志墻前每天都有很多同學(xué)寫下了對自己對同學(xué)的鼓勵:同學(xué)們“書生意氣,揮斥方遒”。勵志者,奮發(fā)而圖強也。而在我們用筆用心寫下的話語中,是青春的激情與夢想;在我們用文字記錄的紙條中,收藏的是一段尚未完成的傳奇;在我們高高懸起的彩色上,張揚的是一份“我能,我可以”的驕傲!廣播臺播出的勵志明星,是我們的偶像,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣;奮飛苑中展出的大學(xué)是我們?yōu)橹畩^斗的目標。在這些活動中,我們確立自己人生的航向。
在勵志月的活動中,我們收獲自我,生命的底色是夢想的沉淀,底色厚重方能成其遠大;我們獲得展翅高飛的'勇氣,生命的拼搏是勇氣的風(fēng)帆,自強不息方能成其高峻;我們得到堅持不懈的動力,生命的精彩是毅力的延伸,壁立千仞方能功成業(yè)精。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們青春少年,自當(dāng)勵志前行,青春不悔!
勵志演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
今天,離我們中考的日子再有24天,非常高興我第一次為大家主持班會,(以前都是同學(xué)們輪流主持),讓我們共同見證這個難忘的日子,此時此刻,作為一名和你們朝夕相處的英語老師,你們的班主任,我的心里久久不能平靜!
作為你們的班主任,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最靚麗的青春季節(jié)。在這剩下的有限時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的20多天內(nèi),(實際上課的日子只有14天),也許對你們有更多的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我一定做你們最忠誠的朋友,為你們鼓勁加油。請同學(xué)們堅信,老師與你們風(fēng)雨同舟,分甘共苦。
回首三年的初中生活,曾經(jīng)有體操比賽,歌詠比賽,開學(xué)典禮歡暢的笑,曾經(jīng)有越野賽痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜蜜......是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,就好像萬米長跑,要沖刺的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學(xué)們,俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,箭已在弦,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來就沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要展翅翱翔!我堅信,今年的六月笑臉更加燦爛。現(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:六月圓夢
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不讓我們的父母的失望,不讓我們的恩師失望,更不要讓我們自己失望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗今天,名題今榜!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)。
開學(xué)以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個總結(jié),其實這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。
我的第一個建議是:你應(yīng)該承認高三是你人生的轉(zhuǎn)折點。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關(guān)系上個大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是:學(xué)習(xí)中抓落實很重要。有一個數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個建議是:學(xué)習(xí)中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計劃,只有你不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
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