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大學(xué)生就業(yè)意向

時間:2024-07-12 07:31:24 職場勵志 我要投稿

大學(xué)生就業(yè)意向范文

大學(xué)生就業(yè)意向范文1

  一、概述

大學(xué)生就業(yè)意向范文

  近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力.

  二、自我了解及對專業(yè)的認(rèn)識

  想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認(rèn)識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認(rèn)識。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,有良好的服務(wù)意思,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,享受旅行,喜愛攝影。

  想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學(xué)的是統(tǒng)計學(xué)專業(yè),主要是經(jīng)濟統(tǒng)計應(yīng)用分析方向,學(xué)科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,視野開闊、基礎(chǔ)扎實,既具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng),又具有豐富的專業(yè)知識和善于應(yīng)用定量分析方法來解決經(jīng)濟問題的實際能力,能在政府部門、金融機構(gòu)、外資企業(yè)和國內(nèi)大中型公司等單位從事經(jīng)濟統(tǒng)計分析、金融和財務(wù)分析、管理咨詢、市場調(diào)研和商務(wù)數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代經(jīng)濟管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),社會需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,我個人對就業(yè)前景非?春。

  三、我的規(guī)劃

  (一)近期計劃

  在接下來的幾個月里,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。畢業(yè)后1年內(nèi),專心的找到一份好的工作

  (主要傾向于銀行機構(gòu)),積累工作經(jīng)驗,走進社會大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。

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  在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭取得到進修學(xué)習(xí)的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。

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  在工作十年以后,希望能通過自己的.努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風(fēng)格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。

 。ㄋ模⿲β殬I(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識

  職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學(xué)校,社會等等。 家庭人員的社會關(guān)系會影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。

  學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

  社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認(rèn)識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。

  我認(rèn)為做到個人選擇與社會需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。

  首先,個人選擇與社會需要相輔相成,F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會需要,緊跟

  時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!

  其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當(dāng)代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認(rèn)識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說, 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。

  最后,實力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認(rèn)為,需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認(rèn)為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

  我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當(dāng)一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。

  總結(jié)

  如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,我們就一定能到達成功的彼岸。

大學(xué)生就業(yè)意向范文2

  近幾年來,隨著高校的持續(xù)擴招,高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻。大學(xué)生的就業(yè)問題已在社會上引起廣泛的關(guān)注,為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),更有效地進行就業(yè)指導(dǎo),我們特進行了本次的調(diào)研。本次調(diào)查問卷一共在洛陽師范學(xué)院學(xué)院發(fā)放100份,其中回收的有效問卷共92份,問卷有效率為92%。問卷回收后,我們小組四個成員,分別進行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。

  通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為求職成功的關(guān)鍵因素是個人的知識和實踐能力但同時卻有的同學(xué)認(rèn)為自己最欠缺的素質(zhì)是相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗。可見,我們目前大學(xué)生處在一個很尷尬的能力缺失的境地。其實,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實很多平日里就早做準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué),對自己以后的.就業(yè)還是很樂觀的。所以,我們認(rèn)為就業(yè)難,難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒有對自己進行過規(guī)劃,虛度了大好青春,等到畢業(yè)之際才意識到自己學(xué)無所成,從而對自己求職缺乏信心。因此,我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,在校加強專業(yè)知識技能的提升,充分利用假期參加社會實踐,提升自己的實踐能力,也在鍛煉中學(xué)會與人交往,早日融入社會。

  目前,隨著高等教育的大眾化,大學(xué)生不再是高高在上的天之驕子。我們大學(xué)生要從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。通過調(diào)查,我們可以看到很多大學(xué)生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達地區(qū)、內(nèi)地大城市就業(yè),傾向于在國家機關(guān)、企事業(yè)單位工作。然而,以上地區(qū)、單位僧多粥少,失業(yè)也就在所難免,于是才會出現(xiàn)目前的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),其實在我國經(jīng)濟迅速騰飛的進程中,小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才,小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而,我們大學(xué)生如果能切實的改變自身觀念,樹立基層意識,相信就業(yè)還是不會很難的。

  各級政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對于那些有礙于學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應(yīng)配套的社會保障。提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),不斷深化改革,完善就業(yè)市場。政府應(yīng)出臺政策鼓勵大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè),設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場分析等服務(wù);對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。

大學(xué)生就業(yè)意向范文3

  一、環(huán)境分析

  1、大學(xué)生就業(yè)形勢

  在全球金融危機的條件下,畢業(yè)生求職隊伍越來越大,就業(yè)難問題凸現(xiàn);社會對畢業(yè)生素質(zhì)的要求逐漸提高。

  2、現(xiàn)狀

  我們專業(yè)現(xiàn)今相對其他專業(yè)就業(yè)情況較好,但學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識淡薄,基礎(chǔ)知識掌握不牢,動手實踐能力較差,個人語言表達不強,自我推薦意識不夠,面試經(jīng)驗相對不足以及靈活性和應(yīng)變性較差,針對此種情況,綜合分析我班同學(xué)的現(xiàn)狀,我班將舉辦一次模擬招聘會。

  二、舉辦目的

  1、通過這次活動,使學(xué)生體會到在經(jīng)濟危機的形勢之下,大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴(yán)峻,社會競爭的殘酷,作為大學(xué)生我們應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的危機感。發(fā)揮個人的優(yōu)勢,在下半年的招聘會上找到一份自己滿意的工作崗位。

  2、通過模擬求職者的.角色,使學(xué)生了解當(dāng)今社會就業(yè)方式日趨多樣化,切身體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學(xué)生的表達能力、應(yīng)變能力、學(xué)以致用的能力、社會實踐能力等。希望走上崗位時能盡快地融入社會,以便更好的規(guī)劃自己的職業(yè)人生。

  3、通過學(xué)生自己設(shè)計,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力,明了應(yīng)聘流程。

  4、通過活動較全面的認(rèn)識自己,明確就業(yè)目標(biāo),積淀豐富知識,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、希望通過此次活動給我們班同學(xué)一個社會實踐的機會,提高我們班學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為我們班學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。讓我班同學(xué)能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動展開

  1、活動時間依老師和同學(xué)方便具體落實。

  2、活動地點5號教學(xué)樓。

  3、參與對象,輔導(dǎo)員,自動控制062班全體同學(xué)。

  4、活動詳盡安排:

  將我班參與同學(xué)按擬定的4個模擬職位分成4個小組,每個小組4———6個人。要求:

 。1)自主決定招聘單位名稱及招聘人員、崗位、條件,兩人作為招聘單位其他人作為應(yīng)聘者;

  (2)成員著裝統(tǒng)一,分工明確;

 。3)自行準(zhǔn)備招聘海報、招聘標(biāo)牌等招聘工具。

  按組號依次進行面試,面試按“多對一”或“多對多”的方式進行,面試過程中,其它同學(xué)在下面聆聽,每個小組20分鐘,面試完一個小組,就地點評。其中應(yīng)聘者時間5分鐘(每人1分鐘),面試時間15分鐘,求職者提問5分鐘,點評時間5分鐘。

  點評時按以下順序進行:

  首先,甲老師就學(xué)員禮儀、形象方面進行點評

  其次,乙老師解釋應(yīng)聘考題及考察方向及技巧點評(學(xué)員表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)

  2、獎勵辦法:

  1)評選“優(yōu)秀招聘小組”1個,小組成員分別給予物質(zhì)獎勵。

  2)評選“最佳應(yīng)聘個人”,發(fā)表個人感言并給予物質(zhì)獎勵。

  四、活動總結(jié)及活動經(jīng)費預(yù)算

  活動后將有團支部寫總結(jié)報告,將發(fā)到班級博客上,讓大家來發(fā)表評論。

  以上就是《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃書》的全部內(nèi)容,涉及到自己、就業(yè)、活動、同學(xué)、能力、學(xué)生、職業(yè)、時間等方面,希望對大家有用。

大學(xué)生就業(yè)意向范文4

  根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計顯示,在求職意向方面,有的大學(xué)生畢業(yè)后選擇去就業(yè),僅有2%的學(xué)生選擇升學(xué),這可能與學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件有關(guān),對大學(xué)生擇業(yè)影響最主要的因素的酬薪待遇,說明大學(xué)生對自己的工資待遇多少比較看重。而且大部分的學(xué)生都追求穩(wěn)定的工作。在求職準(zhǔn)備中,對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)流程及國家政策的了解程度方面,有的學(xué)生對其有所了解,說明大學(xué)生比較關(guān)心自己就業(yè)前景,作為學(xué)生,為了更好地就業(yè),有的學(xué)生是通過努力學(xué)好的.專業(yè)知識的方式去實現(xiàn)的,另外,通過兼職或?qū)嵙?xí)獲取工作經(jīng)驗和參加職業(yè)資格培訓(xùn)各占。在就業(yè)觀念中,有65%的學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢有大體的了解,反映了大學(xué)生對就業(yè)形勢的關(guān)心,在面臨就業(yè)時,的人認(rèn)為自己最欠缺的是共同協(xié)調(diào)能力,而對于專業(yè)技能方面是沒有什么問題的。在就業(yè)需要方面,的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校最需要提供的就業(yè)服務(wù)是引進用人單位和提供就業(yè)信息,反映出的問題是學(xué)校在這方面做得不夠,需要對這方面進一步加深,認(rèn)為本校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課存在最主要的問題是內(nèi)容陳舊、形式單一的學(xué)生占,比例最少的是沒有設(shè)為必修課,為,有45%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校舉辦校園招聘會最適宜的形式是形式多樣的小型專場招聘月。在這次調(diào)查中讓我們大致了解了本校大學(xué)生的求職意向。

大學(xué)生就業(yè)意向范文5

  作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔(dān)子有多重,很快大五就要離開我們美好的校園踏上復(fù)雜的社會,看著身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔(dān)憂,我也不由得會給自己施加一些壓力來激勵自己向前進。當(dāng)然,我也經(jīng)常會自信的對自己說:“我可以,我一定行!”所以我想對自己將來以后的就業(yè)制定一個完善的計劃,從而使自己更加進步,能夠更好的適應(yīng)這個復(fù)雜的社會,逐漸變得成熟。

  如今隨著各大院校的擴招,時代的迅速發(fā)展,知識更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題,面對更多的機遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗,為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在今天這個人才競爭的'時代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個有效地手段和途徑,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進行有效地規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然和毫無目的,踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書,為自己的未來的夢想好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo),我們才能更好的努力。

  一、自我分析

  自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專業(yè)本科大三學(xué)生,我的優(yōu)點是做事很有恒心;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事有原則,認(rèn)真又肯吃苦耐勞;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。為了加強與他人的交流溝通,我也積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

  我是學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)的,個人對所學(xué)專業(yè)比較看好,認(rèn)為是比較有潛力的專業(yè),我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 。ㄒ唬⒓彝キh(huán)境 :本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒有。

 。ǘ、學(xué)校環(huán)境 :本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也非常好,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境也很好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們藥學(xué)專業(yè)而言,師資力量也是一流的。

  (三)、社會環(huán)境 :現(xiàn)代社會,大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  (四)、職業(yè)環(huán)境 :對于我們藥學(xué)專業(yè)的人來講,形勢雖然可觀,但是競爭也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實在國外是最好的,也很受尊重,在國內(nèi)算剛起步,預(yù)測發(fā)展會越來越好。就業(yè)崗位有臨床藥師,醫(yī)藥代表,臨床監(jiān)察員等等。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計劃:英語考過六級,日語過二級,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,并通過實踐來不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績比較優(yōu)異就打算考研。

  2、長期計劃:在工作過程中,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭取得到進修學(xué)習(xí)的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒就會被淘汰。我的夢想是像聚美陳歐一樣當(dāng)CEO,雖然有點異想天開,但是只要有機會,我就愿意拼盡一切去努力!

  四、個人總結(jié)

  計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負,若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

大學(xué)生就業(yè)意向范文6

  方向內(nèi)容:

  (1)調(diào)查目的,意義和研究課題

  目的,意義:近幾年來高校持續(xù)擴招,大學(xué)生就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻。而就業(yè)是每個大學(xué)生都要面臨的問題,對這個問題有清晰的認(rèn)識會對自己的就業(yè)有很大的幫助的,了解大學(xué)生擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài)才能更有效地進行就業(yè)指導(dǎo)。 研究課題:關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向

  (2)調(diào)查范圍的確定

  范圍確定:我們把這次課題的研究對象范圍初步定在了整個洛陽師范學(xué)院。

  (3)調(diào)查方式的確定

  方式:本次調(diào)研我們決定用問卷調(diào)查的方式

  (4)調(diào)查方案的選擇

  方案選擇;關(guān)于方案的選擇,我們分成A·B·C·D四個小組 ,每個組出一套方案,最后歸結(jié)為一套最詳細,最真實,最權(quán)威的方案,最為我們這一大組最后的最終決策方案。

  (5)調(diào)查項目,調(diào)查內(nèi)容的`確定

  調(diào)查內(nèi)容:畢業(yè)后去向,就業(yè)單位意向,就業(yè)地區(qū)意向,就業(yè)途徑的選擇,第一份工作能接受的薪酬,就業(yè)是考慮的因素。

  調(diào)查項目;大學(xué)生就業(yè)意向特點分析

  (6)調(diào)查場所,時間和進度的確定

  場所:學(xué)生上課教室(初步定為逸夫樓,東區(qū)階梯教室,一號教學(xué)樓) 時間:決定利用學(xué)生上課前早來教室的時間或者下課晚走的時間

  進度:一天時間在商學(xué)院發(fā)放100份問卷。

  (7)調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段的計劃和安排

  調(diào)查經(jīng)費主要是在問卷的紙張影印方面,對于這方面的經(jīng)費我們決定申請某某復(fù)印社的贊助,我們可以在問卷的右下方寫明;“感謝某某復(fù)印社的傾情贊助”以提高其復(fù)印室知名度,幫助其做宣傳。這樣我們影印問卷所需的經(jīng)費了保障。

  (8)調(diào)查人員的選擇,培訓(xùn)和組織

  人員選擇;工商管理第二學(xué)位的學(xué)生

  培訓(xùn);由于此專業(yè)學(xué)生都學(xué)過關(guān)于社交的溝通與利益,因此在這里就不做過多培訓(xùn)。

  組織:本組人員平均成A`B`C`D四組A組負責(zé)階梯樓,B·c兩組負責(zé)逸夫樓,D組負責(zé)一號教學(xué)樓

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