美德少年個人事跡材料素材
李丹,女,11歲,是腰站子中心小學五年級(2)班的學生。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續幾年被評為三好學生,一直擔任班長、學習委員等職務。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活。
李丹是一個善良、熱心的好女孩。在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學習成績差的`同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。
李丹是一個正直且有正義感的好女孩。她善惡分明,在校園里主動去幫助弱小的同學。一次,她看到有個高年級的男同學欺負小同學,非常氣憤,拉上小同學去找那位男同學的老師理論,最后讓那大同學認識了自己的錯誤,并向小同學認了錯。還有一次,同學們都懷疑某同學偷拿了別人的東西,她卻勇敢地站出來為那位同學作證。正因為她這種性格,在同學當中樹立了很高的威望,大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。
李丹同學具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。作為班長的她平時嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度
責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。平時在學校里,每逢打掃衛生,總是一馬當先,帶領大家一起勞動,帶頭搶臟活、累活干;學校里開展什么活動,她都非常積極主動,帶動同學們一起努力為班級爭得榮譽。
這就是品學兼優的李丹同學。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有獲得顯赫的榮譽,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中地展現了新時代少先隊員的應該具備的美德,
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