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名人事例作文素材

時間:2024-07-16 15:53:09 素材 我要投稿

名人事例作文素材[實用]

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的名人事例作文素材,歡迎大家分享。

名人事例作文素材[實用]

名人事例作文素材1

  1艾倫:做好了,就是機會

  有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的'工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。

  長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。

  后來,他成為每星期可得50美元的美聯社記者。

  再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執(zhí)行官。

  2不耽于枕席

  我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續(xù)寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭。

  3鑿壁偷光與映月讀書

  西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了個洞。南齊時的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學習。點不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書。

  4身陷囹圄志不移

  尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學習。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

  分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅強的信念和毅力,另一方面,也有對生命的渴望和對藝術的執(zhí)著。

  話題:"永不放棄""信念與毅力"

名人事例作文素材2

  一、《萬斯同閉門苦讀》

  清朝初期的學者、史學家萬斯同參與編撰了我國關鍵史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的小朋友。萬斯同因為貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了許多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  二、《唐伯虎潛心學畫》

  唐伯虎是明朝的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更為刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,因為沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)覺自身手下的窗戶竟是教師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

  三、《林則徐對聯立志》

  這個故事講的是清代的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

  四、《楊祿禪陳家溝學藝》

  楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的.執(zhí)著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。

  五、《王獻之依缸習字》

  王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自身也是東晉的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就可以出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

  六、《朱元璋放牛讀書》

  放出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,可是他聰穎過人,勤學好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。

  七、《柳公權戒驕成名》

  柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也所以有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發(fā)覺老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法大伙。

名人事例作文素材3

  百年人生筆寫成

  穿越一個世紀,見證滄桑百年,刻畫歷史巨變,一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點亮多少人靈魂的`燈塔;他在人生中真誠地行走,叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。

  巴金是我國現代文學最卓越的作家之一。上世紀80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。

名人事例作文素材4

  丹尼斯·海斯

  地球之父

  人類歷的第一個“地球日”,是1970年4月22日,由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——地球之父在校園發(fā)起和組織的。他因此被譽為“地球之父”

  丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個性。到了大學時代,他雖然就讀于法律專業(yè),卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的.重大貢獻,他曾榮獲聯邦野生動物協會,美國慈善協會,美國太陽能協會,遠離戰(zhàn)爭組織的榮譽獎項,并被國家奧杜邦協會評為“100個最杰出的環(huán)保人士”之一。

  分析:英雄不問出處,也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力于環(huán)保事業(yè),持之以恒,最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。

  適用話題:環(huán)保、自然、青年

名人事例作文素材5

  素材一:

  海倫凱勒,她是個重度障礙者,雖然她聽不見,看不見,也不能說話,但是她有一顆真誠和努力學習的心,克服了重重的困難。

  其實海倫凱勒本來是跟正常人一樣,她看得見也聽得到,小時候和大家一樣生龍活虎,會想模仿別人做事,愛笑愛哭愛生氣,會故意跌倒在地上,要媽媽把她抱起來,但是在她得了一場大病后,讓她的生活變成沒有顏色,沒有聲音,是一個完全由觸覺構成的世界,而她的爸爸媽媽對她絕不放棄,費盡心思尋找啟蒙老師,只為了讓海倫凱勒從黑暗走向光明,由孤獨進入友誼。

  蘇利文小姐是開啟海倫凱勒心靈的導師,老師用她的手代替了聽覺和視覺,在她手心拼字,讓她一字一句的.感覺,并用手去探索和學習觸摸到的一切東西有它的名稱和用途,用凸出的印刷字體學習閱讀,使她學會了把單字排列成短句,而又把她的手放在臉上輕輕摸過,讓她感覺發(fā)音時舌頭和嘴唇的位置,使她學會說話。

  海倫凱勒雖然生活在黑暗及無聲的世界,但是她卻沒有自暴自棄,反而更努力向上的學習,她曾說過”聾與瞎都沒有關系,把它們放逐到生命的外圍去。”她勇敢面對自己身體帶來的傷痛,一點一滴的累積知識,并且獲得了比一般人更高的成就,所以我們要滿足自己所擁有的一切,遇到困難和挫折都要勇敢面對,不要逃避,要想辦法克服,并在自己的能力下,多幫助別人。

  素材二:

  1990年年初,中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經過六次嚴格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決。

  最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的——楊瀾。

  有一次,導演辛少英談到了楊瀾勝出的秘密。當時制片方要找的是一位精通英語的主持人。因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談談對節(jié)目的想法。

  辛導說,當自己進入面試辦公室正巧經過她們二人身邊時,發(fā)現另一個女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式。在這樣一個勢均力敵的關鍵時刻,任何一個小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。所以,對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾可是個好消息,她完全可以在這時給那個女孩致命一擊。

  可是,楊瀾沒有這么做。她立即認真地給予對方相關提示。“我沒有把她當敵人,而是當作患難之交。”這才是楊瀾獲勝的法寶。

  正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個能夠相互促進、相互追趕、共同進步的對手。因為只有對手強大了,你才能被激勵,并不斷上升。

  素材三:

  唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩人,并被稱為“詩仙”。

名人事例作文素材6

  交響樂指揮家小澤征爾

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。

  這時,在場的作曲家和評委會的`權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現樂譜錯誤并遭到權威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

名人事例作文素材7

  1、海倫·凱勒——殘疾人的驕傲

  美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學的經典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

  2、苦禪燒畫

  李苦禪是我國當代著名畫家,他為人爽直,凡答應給人作畫,從不食言。有一次,有位老朋友請他作一幅畫,李苦禪因有事在身,未能及時完成。

  不久,當他接到老友病故的訃告后,面有愧色,即趨作畫,畫了幅“百蓮圖”,并鄭重其事題上老友的名字,蓋上印章,隨即攜至后院,將畫燒毀。事后,對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊!”

  3、威靈頓不懼失敗

  威靈頓元帥失敗而不氣餒,他躲在雨中的看到,蜘蛛快結成的`網不斷被風雨吹壞,仍然繼續(xù)在結網,于是重整旗鼓在滑鐵盧戰(zhàn)役一舉打垮拿破侖。

  4、李時珍與《本草綱目》

  明代李時珍,發(fā)現以前藥物書中有很多錯誤,立志要編寫一部藥物書籍。歷經艱辛,走千山萬水,用了三十多年,終于寫成了劃時代的醫(yī)藥巨著――《本草綱目》。

  5、徐霞客著書

  明代地理學家徐霞客,年輕時便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后來多次遇險,幾乎喪命,但他始終沒有畏懼,最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。

名人事例作文素材8

  1、越王勾踐

  春秋時,吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗,越王勾踐向吳國求和,并答應了吳王的苛刻要求:越王去吳國侍候吳I。勾踐來到吳國,小心謹慎地侍候吳王,三年后才被釋放回國。為雪此大恨,他刻苦自勵,鍛煉斗志,睡的是柴草,飯前睡前都要嘗一嘗苦膽,還制定了一系列的復國計劃。不出十年,越國終于強大起來,一舉滅掉了吳國。

  2、克雷洛夫

  克雷洛夫是俄國18世紀偉大的寓言作家,他的寓言寫得既多又好。有一次,他的一位朋友夸贊說:“你的書寫得真好,一版銷完又印一版,比誰的都印得多。”克雷洛夫卻這樣回答:“不,不是我的.書寫得好,是因為我的書是給孩子們讀的,誰都知道,孩子們是容易弄壞書的,所以版次多一些。”

  3、貝爾納

  貝爾納是法國著名的作家,一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本,在法國影劇史上占有特別的地位。有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?結果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納的答案獲得了該題的最佳答案。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”

  4、林肯

  林肯做為美國總統,他對政敵的態(tài)度引起了一位官員的不滿。他批評林肯不應該試圖跟那些人做朋友,而應該消滅他們。“當他們變成我的朋友時,”林肯十分溫和地說,“難道我不是在消滅我的敵人嗎?”

  5、白居易

  相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當作好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教于人民群眾,這才使他的詩通俗易懂,為后人傳誦。

名人事例作文素材9

  1.馬克·吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這便是寬容。”

  2.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的期待和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  3.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把。信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  4.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才能夠到達成功的彼岸。

  5.假如說生命是一株蒼茂的大樹,假如說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念便是那穹頂的梁柱,便是那深扎的樹根,便是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

  6.青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的`旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

  7.冰心說道:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不認為痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

  8.悲觀的人,先被自身打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自身,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也是有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)覺樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

  9.沒有藍天的深邃,能夠有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,能夠有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,能夠有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總能夠找到自身的位置,自身的光源,自身的聲音。

  10.“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

  11.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

  12.人生錯過的總比沒錯過的多,每個人都有次的錯過。因此我們不必為自身的錯過而歉疚而悲哀,應該為自身的擁有而喜悅。錯過漂亮,你擁有健康:錯過健康,你擁有智慧;錯過智慧,你擁有善良;錯過善良,你擁有財富;錯過財富,你擁有安逸;錯過安逸,你擁有自由;錯過自由,你擁有人格……

  13.一位詩人說過:過錯是短暫的遺憾;錯過,是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃,才能夠有白云的飄逸;錯過了大海的壯闊,才能夠有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳,才能夠有小草的碧綠。

  14.假如你失去了金錢,你只失去了一小部分;假如你失去了健康,你只失去了一小半;假如你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。

  15.當我們一無全部的時候,我們也可以說:我很幸福。由于我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些比較勇敢的人能夠依然微笑著說:我很幸福。由于我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類比較優(yōu)秀的分子仍舊能夠對宇宙大聲說:我很幸福。由于我曾經生活過。

名人事例作文素材10

  六十一載輝煌歷程,五千年第一君王:康熙

  他,八歲登基稱帝,十四歲智擒敖拜,少年玄燁盡顯將帥之風,帝王之范。

  他,力排眾議,八年苦戰(zhàn),最終平定三藩;恩威并濟武斗智取,和平;三次親征,矯健猛勇,擊敗噶爾丹。壯年康熙,驍勇善戰(zhàn),奠定大清一統全局。

  他,學習科學,推行種痘,繪制全國地圖,卓越成就,史無前例,無人能及。

  康熙,愛新覺羅·玄燁,日理萬機,勵精圖治,帶來了六十一年太平盛世,留下了一代帝王萬古英名。

名人事例作文素材11

  遼東巡撫:袁崇煥

  1、他用忠心效力一個衰敗的王朝,他用智慧和勇氣抵御金賊的'入侵。百姓有難他登墻救火,遼東涂炭他憤然請纓。怎奈何昏庸君王,誤聽讒言,置袁督師于死地,千古奇冤,六月飛雪,他輸給了時代,卻贏得了永恒。

  2、在明亡清興之際,在無邊的黑暗中有一縷照破黑暗的曙光,扶大廈之將傾。一介書生,關注戰(zhàn)事,終成守邊大將。身系遼東,肩扛重任,寧遠之役,鑄就威名,金軍鐵蹄,望寧遠而止。因怨而死,后人為之嘆惋,明朝失其梁柱。當曙光消逝,大廈也隨之驟然傾倒。

名人事例作文素材12

  1、心地善良的甘地

  印度圣雄甘地有一次乘火車,上車時由于過于擁擠,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時火車已經開動,鞋子無法再撿回來。

  于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做,甘地笑著說:“這樣一來,看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子。”

  2、雷鋒

  雷鋒捐錢從不吝嗇

  一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

  望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。

  在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  3、潘石屹

  潘石屹做過很多與慈善有關的事情,但是印象最深刻的還是十年前與一位白血病患者的接觸。那時候,他的事業(yè)才剛剛起步,突然收到一封白血病患者的求助信,信中提到由于沒有治病的錢而打算放棄治療了。潘石屹被這份字體俊秀、內容真誠的信打動了,立即把自己一個月的工資和一部分積蓄捐給了那個叫朱晶平的病人,還動員了公司的副總一起捐款。

  令潘石屹意想不到的是,朱晶平竟然因此而完全康復,還上了北京電視臺的.一個節(jié)目當眾感謝潘石屹。節(jié)目播出之后,潘石屹的辦公室?guī)缀醭闪恕鞍籽∏笾行摹保刻齑罅康那笾娫捄蛠硇牛屌耸賾硬幌荆搽y辨?zhèn)中真假。直到近年,潘石屹與一家專業(yè)的治療白血病機構合作,捐款500萬,希望能讓更多的身患白血病的兒童活下來。

  潘石屹認為做善事固然需要物質支持,但更需要的是慈善、被感動的心。他很氣憤那些打著各色名號為自己謀私利或名聲的行為。他說:“我做善事有兩點,一是救急不救窮,二是關注教育事業(yè)。每一次我做善事都感覺到心靈的凈化。”

  4、郎朗

  鋼琴家郎朗有著許多耀眼的頭銜,不過他特別珍惜這兩個:

  20xx年5月20日,郎朗在紐約被委任為聯合國兒童基金會國際親善大使,成為第一位擔任此職的鋼琴家。20xx年10月9日,華盛頓舉辦“中國文化年”期間,郎朗應布什總統邀請,在白宮舉辦專場獨奏會。布什總統向他授予“世界和平使者”的稱號。

  兒童基金會執(zhí)行主任貝拉米在宣布這項任命時說:“郎朗是兒童基金會最年輕的親善大使。邀請郎朗擔任親善大使,是因為他具有與聽眾做心靈交流的獨特能力,并把很多時間和精力用于增加古典音樂的青少年聽眾。”

  郎朗對于慈善的頭銜深深感激:“音樂就像一種語言,世界的語言,它將人們彼此相連,也連接著彼此心靈的感應。我認為接近孩子的最好方式就是為他們演奏音樂,用音樂打開他們的耳朵和心靈。”

  5、王安石

  宋朝宰相王安石中年喪妻,后來續(xù)娶了一個妾叫姣娘宋朝宰相王安石中年喪妻,后來續(xù)娶了一個妾叫姣娘。

  姣娘年方十八,出身名門,長得閉月羞花,琴棋書畫無所不通。婚后,王安石身為宰相,整天忙于朝中之事,經常不回家。姣娘正值妙齡,獨居空房,便跟府里的年輕仆人私下偷情。這事傳到了王安石那兒,王安石使了一計,謊稱上朝,卻悄然藏在家中。入夜,他潛入臥室外竊聽,果然聽見姣娘與仆人床上調情。他氣得火冒三丈,舉拳就要砸門捉奸,但是就在這節(jié)骨眼上,“忍”字給他當頭一棒,讓他冷靜下來。他轉念一想,自己是堂堂當朝宰相,為自己的愛妾如此動怒實在犯不上。他把這口氣咽了回去,轉身走了。不料,沒留神撞上了院中的大樹,一抬頭,見樹上有個老鴰窩。他靈機一動,隨手抄起一根竹竿,捅了老鴰窩幾下,老鴰驚叫而飛,屋里的仆人聞聲慌忙跳后窗而逃。事后,王安石裝作若無其事。一晃兒到了中秋節(jié),王安石邀姣娘花前賞月。酒過三巡,王安石即席吟詩一首:“日出東來還轉東,烏鴉不叫竹竿捅。鮮花摟著棉蠶睡,撇下干姜門外聽。”姣娘是個才女,不用細講,已品出這首詩的寓意,知道自己跟仆人偷情的事被老爺知道了。想到這兒她頓感無地自容。可她靈機一動,跪在王安石面前,也吟了一首詩:“日出東來轉正南,你說這話夠一年,大人莫見小人怪,宰相肚里能撐船。”王安石細細一想,自己年已花甲,姣娘正值弱冠年華,偷情之事不能全怪她,還是來個兩全其美吧。過了中秋節(jié),王安石贈給姣娘白銀千兩,讓她跟那個仆人成親,一起生活,遠離他鄉(xiāng)。這事很快傳出去,人們對王安石的“忍”字當頭,寬宏大量,深感敬佩。“宰相肚里能撐船”這句話也就成了寬宏大量的代名詞。

名人事例作文素材13

  幾年前我聽說過清華發(fā)生的事情:因為商品經濟的發(fā)展,清華校園內外小店鋪如云,生意興隆。一些清華學生躍躍欲試,也要開店創(chuàng)業(yè),結果被學校給禁了,說這是影響學業(yè)。可是,我的女兒在美國6歲就開始賣餅干了。這豈不是從小就不務正業(yè)嗎?然而,正是這種不務正業(yè),可以使你的孩子迅速超過家長和老師。最近美國出現了一代娃娃大亨,就證明這種社會教育的成功。

  Mark Zuckerberg創(chuàng)建Face?鄄book時不過才20歲。兩年不到,這一網站就風行美國,成為美國大學生活不可分割的一部分。如果網站出現故障,暫時中斷,許多大學生就度日如年,簡直無法正常生活。雅虎曾出價10億美元收購,卻被Mark Zuckerberg這個毛孩子一笑置之。他拒絕這樣的巨款,自然有其道理。如今,這個網站雖然還沒有上市,但已經被人估價到了150億美元的程度。Mark Zuckerberg也效仿當年的比爾蓋茨,從哈佛輟學。如今他如果走進一個酒吧要瓶酒,服務人員會很認真地查他駕駛執(zhí)照上的出生年月。因為他那張娃娃臉,實在不像到了喝酒的法定年齡。

  然而,也正是這位娃娃大亨,主導著美國網絡文化的潮流。20xx年2月,他是哈佛二年級的學生,以計算機見長。他創(chuàng)建了THEFACEBOOK。COM的'網站,主要的服務對象是哈佛新生。大家把自己的照片、個人信息貼上,便于彼此交流。兩周后,網站就吸引了4300名學生、教授和校友。

  這一成功建立在一個簡單的需求上:在美國的常青藤盟校,一個新生在校園里幾乎誰也不認識。他或她需要迅速建立自己的人際網絡,開始四年興奮的大學生活。Facebook也就成了他們達到這一目標的快捷工具。學生是最為狂熱的用戶。他們往往在高中時就開始加入,常常每天點擊進入網頁二十幾次。

  Facebook的一個基本的功能,就是社交戀愛俱樂部。使用者把自己的照片和個人信息貼出后,網站就會根據這種個人信息,把背景相關的人的照片和信息輸送到你這里,要求交友。你看了以后可以拒絕,也可以“準入”。這樣,一個朋友圈子迅速形成。如果你已經有戀人,你的情感現狀就寫成“戀愛中”;如果和戀人分手,就馬上改成“單身”,這樣別人就找上門來。許多學生,在網上竟能維持上千位朋友。大學生活不再孤單。

  這一套,很快被用到大學生活的方方面面。比如,我最近發(fā)現,我的學生課后不進行閱讀,而是大家輪流作課堂筆記,然后在Facebook上創(chuàng)造一個圈子,把筆記貼出來,大家一同參考。可惜,我講課從來不講書上的內容,但考試則要考書上的內容,意在檢查學生讀沒讀書。結果,許多學生的考試慘不忍睹。這是濫用Facebook的一例。不過也體現著它在大學無所不在的影響。甚至許多教授也要把自己擺到Face?鄄book上去,試圖跟上學生的生活節(jié)奏。

  當然,這代娃娃大亨,也許被高估了。Mark Zuckerberg領導的公司目前僅三百來人,在Palo Al?鄄to有三座建筑,比起谷歌、微軟來,實在太小了。150億美元的“價格”如何兌現?是否是娃娃大亨的泡沫?對此,還要等Facebook上市后再下結論。不過,Facebook的崛起以及Mark Zuckerberg這樣的娃娃大亨的成功,反映了互聯網技術所創(chuàng)造的新文化和商機使企業(yè)家成功的年齡越來越低。谷歌的創(chuàng)建者,還是兩個斯坦福大學的研究生,雖然年輕,但已經三十上下。而Mark Zuckerberg創(chuàng)業(yè)時,才二十左右,嚴格地說還未脫青春期。為什么有此趨勢?一大原因在于網絡文化是年輕人的文化。整天泡在網上的青少年,比他們見多識廣、訓練有素的父母和老師更懂得如何在網上挖掘機會。Mark Zuckerberg的成功,并不在于他在計算機技術上如何超前,而是他對自己這代人和網絡文化更有理解力。而美國的教育體制培養(yǎng)了這種異想天開的孩子。家長和老師從小就鼓勵孩子們走向社會、從實際經驗中積累知識。中國的孩子是課堂上教出來的。但Mark Zuckerberg創(chuàng)建出來的事業(yè),就像比爾蓋茨創(chuàng)建的事業(yè)或者谷歌的事業(yè)一樣,是課堂上學不到的,必須自己從現實中摸索出來。中國的工科學生剛想上街開店就被禁止了,你怎么能指望他們成為Mark Zuckerberg呢?所以我要勸中國的家長和老師,不要小看美國這套社會化的教育,不要覺得這樣會讓孩子“基本功不扎實”。如果做人的“基本功”不“扎實”,書本上的“基本功”再“扎實”能有什么用呢?與其盯著孩子的成績,不如多多遵循我所謂的“常青藤原則”和“華爾街原則”,讓孩子早早走入社會。這樣,他們的事業(yè)和成就才能超出家長和老師的預見。

名人事例作文素材14

  海子的寂寞

  或許詩歌真是從寂寞中釀出來的',否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:"我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?"毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發(fā)凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:"我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。"海子無奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。

  分析:人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無法溝通,也就更加寂寞。

  話題:"寂寞與溝通""交流與理解""冷漠是毒藥"

名人事例作文素材15

  赤腳哥” 戚新峰

  洛陽市突降暴雨,市內一交通要道水深及膝,積水深達40厘米,交通擁堵不堪。交警戚新峰在水中指揮交通。雖然穿著雨衣,但由于涉水時間較長,他的褲子都已濕透。緊張的疏導中,一只皮鞋被水沖走了,他索性把另一只鞋也脫掉,繼續(xù)淌水指揮。戚新峰雨中指揮交通、援手被困群眾的視頻,被網友傳至大河論壇,迅速走紅。網友稱戚新峰為“赤腳哥”,他在平凡中創(chuàng)造感動,在風雨中彰顯無私。

  磨難是財富

  困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時患猩紅熱病而耳聾,被趕出學校。但他靠圖書館自學,顯示了驚人的數學才能。德國詩人海涅生前最后八年是在“被褥的墳墓”中度過的,他手足不能動彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇。

  分析:也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳墓”絕難予人靈感,一顆堅強的心才是根本!

  話題:“磨難是財富”“生命的力量”

  春風化雨 為師之道

  林語堂曾經在東吳大學法學院兼了一年的英文課,難以置信的`是,這個林老師第一堂課竟然是教學生們吃花生米。這天林語堂帶了一個大包到教室,上了講臺,把包倒過來,往講臺上一倒,只見滿滿一堆帶殼花生稀里嘩啦全落在了臺上。林語堂抓起一把花生,分給前面的學生,并請諸君自便。大家誰也不敢先動手。

  林語堂笑道:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道。”他頓了頓,接著說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更有長性子,不要逃學,則幸甚幸甚,三生有幸。”

  此后林語堂講課,果然沒有學生缺課,而且還有很多外來的學生慕名趕來偷師。林語堂,一位大師級語言大師。性格幽默,風趣,聽其談話,如沐春風,獲益良多。

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