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民國大師上課記寫作素材
林語堂“相面打分”
林語堂有一項絕招,就是以“相面打分”。他所教的英文課程,從來不舉行考試,每當學期結束前,要評定學生成績,他便坐在講臺上,拿出學生名冊,一一唱名,被點到的學生,依次站起,他如相面先生一般,略向站起的學生看一看,便定下分數,他對沒有十分把握的學生,就請對方到講臺前,略為談上幾句,然后定分。
在課堂上,他隨時點指學生回答問題,因此,還未到學期結束之時,每位學生的學習能力和程度,他心里早已有數。
據當時上過林語堂課的學生們回憶說:“林教授(相面)打下的分數,其公正程度,遠超過一般以筆試命題計分的方法,所以在同學們心中,無不佩服!
沈從文上課緊張
沈從文第一次登臺授課前既興奮,又緊張。他為此做了認真而充分的準備,估計資料足供一小時使用而有余。當時,沈從文已小有名氣,來聽課的學生極多,教室里早已擠得滿滿的了。沈從文站在講臺上,抬眼望去,只見黑壓壓一片人頭,心里陡然一驚,無數期待的目光,正以自己為焦點匯聚,形成一股強大而灼熱的力量,將他要說的第一句話堵在嗓子眼里。同時,腦子里“嗡”的一聲炸裂,原先想好的話語一下子都飛迸開去,留下的只是一片空白。上課前,他自以為成竹在胸,既未帶教案,也沒帶任何教材。一分鐘過去了,他未能發出聲來;五分鐘過去了,他仍然不知從何說起……眾目睽睽之下,他竟呆呆地站了近十分鐘!他好容易開了口,一面急促地講述,一面在黑板上抄寫授課提綱。預定一小時的授課內容,不料在忙迫中,十多分鐘便把要說的話全說完了。他再次陷入窘迫。最終,他只得拿起粉筆,在黑板上寫道:我第一次上課,見你們人多,怕了。
下課后,學生們議論紛紛。這議論傳到胡適的耳里,胡適笑笑說:“上課講不出話來,學生不轟他,這就是成功。”
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