小學(xué)語文四年級下冊第七單元檢測卷「」

時間：2021-08-09 08:52:12 四年級下冊我要投稿

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小學(xué)語文四年級下冊第七單元檢測卷「蘇教版」

　　一、看拼音寫漢字：(10分)

小學(xué)語文四年級下冊第七單元檢測卷「蘇教版」

　　fú píng zhì tǐng zhān yǎn

　　( ) ( )子小( ) ( )仰繁( )

　　gāo shāo chóu píng

　　竹( ) ( )公 ( )密任( )

　　二、下面句子中帶點(diǎn)字的意思應(yīng)選哪一種，請將序號寫在括號里。(4分)

　　快：a.將要 b.鋒利 c.樂意、稱心 d.直爽、爽快 e.迅速

　　1、新的一年快要來到了。 ( )

　　2、這個人真是心直口快。 ( )

　　3、鬼子消滅了，真是大快人心。( )

　　4、菜刀不快了，你去磨一磨。 ( )

　　三、讀下面一段話，將句中括號里恰當(dāng)?shù)脑~語劃出來。(6分)

　　在古代，人們(為了因?yàn)?看得遠(yuǎn)，常常在國境上或要塞附近(建設(shè) 建造)高高的瞭望樓。人們也在船的桅桿上綁個木桶，人坐在里面瞭望，以便(及時按時)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處(展現(xiàn) 出現(xiàn))的海岸或船只。現(xiàn)在(如果只有)你坐上飛機(jī)，(就才)能看得更遠(yuǎn)了，周圍幾百公里以內(nèi)的地方全可以看見。

　　四、修改下列病句。(6分)

　　1、1976年7月28日夜間，唐山強(qiáng)烈的地震。

　　2、在新村里，我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。

　　3、參加這次活動的人大約有四十個左右。

　　五、根據(jù)要求寫句子。(9分)

　　1、用下面的'詞語組成兩個意思不同的句子。(4分)

　　(1)他我們地的著端詳好奇臉

　　①

　　②

　　2、把句子補(bǔ)充完整，并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

　　(1)我知道等，都有說明書。

　　(2)我讀了___________________，很受感動。

　　(3)他說_____________________，我聽了哈哈大笑。

　　3、照樣子改寫句子。(3分)

　　例：不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)能取得好成績嗎?

　　不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)不能取得好成績。

　　(1) 難道不是值日生，就可以亂扔果殼了嗎?

　　_________________________________________

　　(2)你這樣說，不是令爸爸媽媽太傷心了嗎?

　　六、在括號里填上合適的詞(6分)

　　( )時間愛護(hù)( ) ( )活動

　　( )糾紛尋找( ) ( )消息

　　七、按課文內(nèi)容填空(10分)

　　我不禁( )，而那艄公卻很沉著。他( )地?fù)沃荩⌒牡刈⒁曋畡荩竽懙仄评饲靶小Ｆしど系某丝? )，他們向岸上( )，那從容的神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。

　　1、在括號內(nèi)填上四字詞語。(4分)

　　2、這段選自課文__________________________。(2分)

　　3、這段話主要寫了________________________。(2分)

　　4、讀了這段話，那艄公給你留下了怎樣的印象?

　　______________________________________________________(2分)

　　八、閱讀短文，完成作業(yè)(19分)

　　由于建校，學(xué)校操場上堆滿了大大小小的石頭，看上去亂糟糟的，同學(xué)們下課活動起來也不方便。學(xué)校派我們班的男同學(xué)今天下午把這些石頭搬到墻角去。要搬動這些石頭可不容易啊!最小的也有二、三十斤，得一個大力氣同學(xué)用勁才能搬走。大的呢?有七、八十斤的，還有一百多斤的。

　　這時，老師說：“________________________________” 幾句話，把大家的勁鼓起來了。同學(xué)們找來了木杠、鋼釬、五六個人組成一組，選一塊最大的石頭，有的把木杠、鋼釬塞在石頭底下，有的站在石頭兩邊用手推。 “預(yù)備——起!”大家一起用勁，石頭翻了個身，“預(yù)備——起!石頭又翻了個身。就這樣，同學(xué)們使出了全身力氣，把石頭一步步向前移，直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭，同學(xué)們就rèliè( )地歡呼起來：“勝利了!勝利了!”大家累得滿頭大汗，全身衣服都濕透了，有的還扭傷了腳，但誰也不肯休息。大家你追我趕，勁頭越來越大。不到一個小時，這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。

　　這一座座“石山”終于在我們這些“小愚公”面前乖乖地讓開了路。望著平坦的操場，我們欣慰地笑了。

　　1、給拼音注上漢字。(2分)

　　2.給文章加個適合的題目。(2分)

　　3.本文分段的依據(jù)是__________(只填序號)。(3分)

　　A、按空間位置的轉(zhuǎn)移 C、按事情發(fā)展的順序

　　B、按事物的內(nèi)容和性質(zhì) D、按時間變化順序

　　4.將文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意。(8分)

　　____________________________________________________

　　5.聯(lián)系上下文，想想老師會怎么說，填在文中的橫線上。(4分)

　　九、習(xí)作(30分)

　　同學(xué)們，生活中我們總會有自己最感興趣的東西或事情，踢球、做手工、可愛的小動物、心愛的玩具……請以“我可喜歡啦!”為總起句，寫一兩段話。

　　要求：內(nèi)容要具體，描寫要細(xì)致，字?jǐn)?shù)不少于三百字。