關(guān)于臨別贈言作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的臨別贈言作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
臨別贈言作文 篇1
常?纯催^去,把那些遺憾變成動力;常?纯催^去,把那些缺失變成壓力;常?纯催^去,把那些需要彌補的精心地補上;常?纯催^去,把那些應該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會灰心喪氣;其實看和看也不一樣,如果你想讓過去為現(xiàn)在服務,如果你想讓過去為未來滋補,那么回頭看看不是很好嗎?
臨別贈言作文 篇2
各位即將畢業(yè)同學們:
你們好!今天在老師、同學們的告別時刻,我在這里深深地向你們說聲“謝謝!”,馬讓就要說再見了,在這動人、精彩的畫面中,我也深深地被感動著,淚水不住地流淌著。我一定會好好珍惜與同學們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學們分離,各奔東西了。
時光總是那么不如人愿,在我們過星期天或假期的時候,你們是否過的特別快?在上學的時候你們有時是否又顯時間過得慢?但是看看手上的表,時間依然是一分一秒的不快不慢地走動著,從不憐憫我們,從來不為我們快一秒,慢一分的,它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對蒼生,盡觀天下發(fā)生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地擺動著。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,此刻,我覺得時間是那么地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味著我們將要更加努力,加倍學習了。雖然我們有可能不能見面,你有可能結(jié)交更多的朋友,但是,只要當時你的心里的一千分之一是我,我就足夠了。
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
再見了,我親愛的老師同學們!
臨別贈言作文 篇3
在小學的這六年,我有點傷心,有點高興,也有點依依不舍…………
這六年,我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時,是小伙伴們來幫助我,來安慰我,讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時,是小伙伴們讓我小心行事…………六年了,小伙伴們在我身旁,像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們,讓我從一無所知的小孩,變成了少年“百科全書”,我很感激你們!我真希望畢業(yè)后我們不要分開,要不然,我又要花很長的時間去適應新朋友——即使分開了,我也希望你們都快快樂樂的!
這六年,有六位老師來教我知識,讓我變得聰明有才。他們分別是:李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師,他們既是我的好老師,也是我的好伙伴。這六年,如果沒有他們的辛勤付出,就成就不了現(xiàn)在成績不錯的我。是你們的教作文導,讓我明白了一個又一個道理:從哪里摔倒了,就要從哪里爬起來;謙虛使人進步,驕傲使人落后;用對力,做正確的事;堂堂正正做人,勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記于心,讓我受益一生。請允許我在這里誠摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過,開心了人也就年輕了!
同學們已經(jīng)準備好行囊,大家就要各奔東西了:有的要去好的學校,有的要去離家近的地方,有的要去很遠的學校。不管以后我們在哪里讀書,我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠,我都希望在中學畢業(yè)后找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時,想聊什么就聊什么,想說什么就說什么。如果實在來不了的,我也不強求。
最后,我希望全校同學和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的!
臨別贈言作文 篇4
總是一遍一遍地原諒自己,失去一次機會算得了什么?總是對自己放松了還要求放松,你說壓力太大會把自己壓垮;如果機會對每一個人都是公平的,那么當你原諒自己的.時候,那個機會會不會跑到別人那里?如果壓力并不是只有你才有的,那么當你放松自己的時候,那個壓力會不會把他人塑造成理想的模樣?
什么時候都不要說,等下次吧;這次沒有了,下次恐怕也等不來……
給吳*
生活是吝嗇的,它不肯給懶惰的人留下一點積蓄;生活又是大方的,它給勤奮的人許許多多財富;當你不把勤奮當成一種負擔的時候,你就會發(fā)現(xiàn),你做的一切努力都會有回報,只不過那種回報不是金錢擺在你面前,而是在你的心靈里留下了永恒的記憶,在你的前行中印下了深深的足跡。
給扈**
當你翻閱自己的文章時,你會說:真的,功夫不負有心人;真的,只要自己的心是接收著的狀態(tài),是向著未來敞開著的,那么它不拒絕來自一切地方的光亮,它不拒絕來自一切領(lǐng)域的色彩,你會用那雙勤勞的雙手,把那些美麗一針一線地織起來,織起一幅你最喜歡的錦繡……
你會說:自己的勞動創(chuàng)造了自己的輝煌,也給別人帶來了光明……
臨別贈言作文 篇5
一個個開朗的笑容,一句句溫柔的安慰,一次次開心的玩耍,創(chuàng)造了我們,創(chuàng)造了洪城河小學20xx屆4班。
在我們4班里,友誼可謂是無堅不摧。在4班,人人都有自己的死黨,我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。
我們從一年級開始就是最好的朋友,是閨蜜。你是班里最好的學生,是老師的“貼心小幫手”,是班里同學的榜樣;而我,是班里最小的學生,是老師的“麻煩制造者”,是班里同學的笑柄,雖然我也有很多優(yōu)點,但和你比起來,完全不值一提。
但是,班里的好學生那么多,你偏偏和我是最好的朋友,是閨蜜。
在我傷心地時候,是你來陪我談心;在我被老師訓的時候,是你來安慰我;在我一個人悶在家里生悶氣的時候;是你到我家來叫我出去玩;在我為做不出一道奧數(shù)題而哭泣時,是你到我面前為我耐心的講題……你已經(jīng)成為我生活中必不可少的角色。
時光飛逝,眨眼間我們已經(jīng)從那個不懂事的小孩子變成了一個亭亭玉立的少女,六年時光就這樣結(jié)束了。我們也即將畢業(yè),雖然我不知道初中我們會不會還是一個班,但我堅信,我們的友誼,一定是天長地久,無堅不摧的。
我們不得不分離,不得不說再見,但我的心中洋溢著感激:謝謝你,韓梓桐!
臨別贈言作文 篇6
什么也別埋怨,什么也別強調(diào),只管向前看,只管向前走。何必在意那些不著邊際的流言蜚語呢?何必在意那些挑剔的眼神呢?何必在意那些不負責任的指責呢?只要我自己知道這一切都是我自己的努力,只要我知道這一切都來自我自己的心底,我還怕些什么呢?只管向前看,只管向前走,前邊一定是美好的,前邊一定是燦爛的,前邊一定是最希望的,前邊一定是最想看到的……
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