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二年級作文

時間:2023-11-09 14:30:07 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  聽別人說,在開心農(nóng)場種菜玩,我也想去那里開一塊地種菜。

  星期六,媽媽幫我申請了QQ號,開辦了屬于我的農(nóng)場。剛開辦,我只是個0級。開學了,媽媽對我說:“你的農(nóng)場就讓我來給你打理,你只能在星期六才能玩一次。”我說:“好。”星期六,我媽媽的同意,我的農(nóng)場,看見我升到3級了,有金幣5000多了。更讓人高興的是,我地理的“菜”成熟了。我伸出“一鍵摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。這時,我點擊旁邊的'“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了,個黃黃的,好可愛啊,我就去偷了。這時,我旁邊的一塊牌子上寫著“勞動光榮,偷竊可恥”。我忽然明白,偷別人的東西是不對的。可是偷得的木瓜進了我的“倉庫”,拿不了。怎么辦?我?guī)退鳇c事吧。我拿起除草劑幫她除草,還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲。做完事,我又回到我的農(nóng)場。先拿起“鏟子”把土鏟松,然后就去“商店”買種子。“商店”的種子可多啦,有蘿卜種子,有土豆種子,還有西瓜種子。我買了蘿卜種子種在地里,又澆了水,等明天發(fā)芽,開花。告訴你,每個星期六去“農(nóng)場”辛勤勞動,我現(xiàn)在升到17級了。

  在QQ農(nóng)場種菜,“農(nóng)場”讓我懂得,“一分耕耘,一分收獲”,財富要用辛勤勞動來,偷竊別人的東西是可恥的。

二年級作文 篇2

  今天老師發(fā)給我們每個人幾張紙條,讓我們和對方比誰的紙條能夠把對方的紙條拉斷,而自己的'卻不斷。第一次,老師說“發(fā)給你們的紙片不能折,直接和對手拉。”我先和他們比了起來。

  開始了,我先和大哥哥比。我把紙片套到大哥哥的紙片中去小學作文,然后用兩只手拉住自己的紙片使勁向后拉。大哥哥只是輕輕地往自己一邊拉紙片。呀,我的紙片被大哥哥給拉斷了。后來,我和小姐姐拉,也輸了。

  拉了兩個回合以后,老師說:“現(xiàn)在你們可以對紙片進行加工,然后再和對方拉。”我想這下可太好了。我立刻動手把紙折了又折,心想:這次可不能夠再輸了。于是,我先找小姐姐比賽。小姐姐的紙條被我拉斷了。哈哈,我贏了!后來我就和大哥哥比。可是,我輸了。

  今天,在比賽中,我得了最后一名。以后,我要努力,爭取更好的成績!

二年級作文 篇3

  今天,弟弟的朋友急忙跑過來,說,他今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一個緑色的大腳印。

  弟弟急忙跑下去看,什么也沒有,弟弟的朋友說要不用水把他映出來吧!弟弟急忙拿來了水,倒在了地上,

  還是什么也沒有,弟弟失望的低下了頭。弟弟的`朋友說是他早上發(fā)現(xiàn)的。他們聯(lián)想大腳印會是誰的,巨人,會是嗎?不會!難道是,鬼!他們嚇了一大跳。這世界上根本就沒有鬼,是吧!嗯!那會是什么呢?

二年級作文 篇4

  公益廣告能帶給人很深刻的啟示,今天我看了一則公益廣告,它卻撥動了的“情”弦。

  它描述了:小時候,爸爸是家里的頂梁柱。高大魁梧的爸爸為了整個家庭遮風擋雨。溫柔賢惠的媽媽相夫教子,漸漸地,我長大了。少不更事的我早已想掙脫爸爸媽媽的拘束,再次頂撞了嘮叨的'媽媽。長大的我體會到了生活的艱辛,這時我才發(fā)現(xiàn),爸爸的背早已駝得不成樣子,媽媽的身體也早已臃腫。是時候回報他們了。用一雙手來保護整個家。做父親的拐杖,為媽媽遮陽。爸爸媽媽我愛你們,有愛就有責任。

  讀了這個公益廣告,我內(nèi)心非常感動,我會想起外公外婆,因為爸爸媽媽工作十分忙,一直以來都是外公外婆來照顧我的。暑假里,當我生病的時候,他們把毛巾掛在我的頭上,自己頂著火辣辣的太陽把我送去醫(yī)院。寒假的時候,外婆每天幾個小時,忙里忙外為我敷藥,在他們的關愛下我健康成長,而他們的白發(fā)越來越多,他們的背越來越駝!

  我是天下最幸福的,我不僅有爸爸媽媽的關懷,還有外公外婆的愛護,等我長大了,我要報答他們!

二年級作文 篇5

  我們的學校有一個美麗的噴水池。

  水池的中央有一座假山,是“山”字的造型,山的左側寫著一列字,寫的是:“山不在高有仙則名”,山的'右側也寫著紅色的字:“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴,一只要降落,一只要起飛,降落的那只仙鶴的翅膀是向下的,好象在說:好餓呀!我要找點東西吃。”起飛的那只仙鶴翅膀向上揚起,好象在說:“朋 友們等等我,我來了。”水池是橢圓形的,水池的邊上有一圈白色的樁,水池里有清清的水,水里有一些小魚,小魚們在游來游去好象在玩捉迷藏的游戲,還有的穿 山洞,魚兒們玩的真開心。

  我喜歡這個噴水池。

二年級作文 篇6

  “夏運高峰期”我切實感受了擠公交的悲慘感覺。

  車終于來了,我憑借我的身體優(yōu)勢似猴子一般鉆到站臺前面,抬頭向上看,沒有藍天,沒有白云,有的只是一片黑壓壓的人頭。聽不到鳴笛聲,聽不到美妙的音樂聲,有的只是人群里吵鬧的`噪音。這是一個密不透風的“黑洞”,車終于來了,門緩緩地打開了,突然上空出現(xiàn)了幾個白色的物體,難道是Ufo現(xiàn)身公交,不,那是一雙雙向前伸的大手。

  我雖說站在前面,想進去也不容易。大個子,左肩一揮,右腳一掃,嘩嘩倒下一片;小個子左手一耍,右腳一蹬,直奔車門來,我感到自己已經(jīng)不屬于自己了,嘴一會兒朝左,一會兒朝右。臉一會兒拉伸,一會兒擠扁。我忍不住了,使出吃奶的勁,左一勾拳,右一猛錘,雙腳勾車門,雙手擋后人。拼命擠進了公交。此時,如遭到“分筋錯骨手”人間最痛苦的事情……我想著,這是公交車嗎,我坐的是地獄公交啊!

  擠公交,不容易,擠公交,不容易。擠公交,真的不容易。擠公交,就是不容易!

二年級作文 篇7

  昨天,媽媽讓我去超市買魚,我興高采烈的來到了超市的菜場,那里的魚活蹦亂跳,看的`我眼花繚亂,不知該挑選那一條好,我看見了一條魚正向我游來,我指著向我游來的魚兒說:“我要這條魚。”阿姨幫我把這條魚給殺了,我說:“謝謝,阿姨。”我把魚拿到收銀臺付錢。

  然后拿著魚,高高興興地回家了,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽夸獎我是一個懂禮貌的好孩子。

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