校運(yùn)會(huì)小記-六年級(jí)-記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們?cè)撛趺慈戇@類型的'作文呢？以下是小編收集整理的校運(yùn)會(huì)小記-六年級(jí)-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的比賽——第十一屆校運(yùn)會(huì)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，作為體育老師的女兒，我可得在校運(yùn)會(huì)上露一手——扔實(shí)心球。大約下午兩點(diǎn)左右，只聽喇叭里發(fā)出一陣廣播聲：“請(qǐng)參加六年級(jí)女子實(shí)心球的決賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到！請(qǐng)參加六年級(jí)女子實(shí)心球的……”我脫下衣服，放下書包，直奔向?qū)嵭那驁?chǎng)地。
馬上就要決賽了，我在空地上做著最后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。第一位同學(xué)已經(jīng)開始扔了，也許是太緊張的緣故吧，那位同學(xué)往下一扔，實(shí)心球便馬上落地了——測(cè)出來大概只有6、7米遠(yuǎn)。接著，第二位同學(xué)開始扔了，情況也是差不多。很快，輪到我了，只見一旁的朱逸寧沖我笑笑——“加油！”哼！看我的吧！我拿起實(shí)心球，退到線后高高地舉起它，前后用力擺了兩擺，仰著腰，猛地向前上方“丟”去。
實(shí)心球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，經(jīng)過數(shù)秒后，實(shí)心球才漸漸地降落。而就在降落的那一刻，只聽身后傳來一陣驚呼聲。原來，我是目前扔得最遠(yuǎn)的選手。一邊觀看的朱逸寧也是對(duì)我豎起了大拇指。可是，我不敢驕傲，也不能驕傲，因?yàn)楹竺孢�有許多“武林高手”等著我去挑戰(zhàn)！
不一會(huì)兒，三次機(jī)會(huì)早已悄然而過，第一輪的淘汰出來了——然而，我們班的三位同學(xué)都有幸幸存下來。
第一關(guān)順利地闖過了，接下來迎接我們的則是第二關(guān)——晉級(jí)爭(zhēng)前六名。這回，我被排在了第二位，我一邊甩手，一邊觀看其他同學(xué)的情況。這進(jìn)，王老師向我走來，笑著對(duì)我說道：“韓笑，你現(xiàn)在是第二名，加油！”“嗯！”我應(yīng)聲回答。天吶，第二名，我不敢相信自己的耳朵，我竟然能得第二名！想起昨天晚上媽媽與我最后一次實(shí)心球練習(xí)，我那嫻熟的動(dòng)作，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我不禁興奮不已，用力向前拋去。好樣的！我心中暗暗地鼓勵(lì)著自己。果然不出我所料，我如愿以償?shù)氐昧说诙膬?yōu)異成績(jī)，王老師也樂開了懷。連在一邊的同學(xué)也說：“咦？韓笑怎么這么厲害？”我笑了，我可以不假思索地告訴你：“這是靠練出來的！”
走走想想，我仍不住哭了出來。這是勝利的淚水，是激動(dòng)的淚花！
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