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謊言五年級(jí)記敘文（精選54篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的謊言五年級(jí)記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謊言五年級(jí)記敘文 1
媽媽是個(gè)老戲迷。星期天的早上，她心血來(lái)潮，把一盤老舊老舊的戲曲磁帶放進(jìn)收錄機(jī)里面播放。幾個(gè)回合下來(lái)，收錄機(jī)的聲音越來(lái)越糊，最后居然徹底啞了。
媽媽很后悔。“不知道維修要花多少錢，也不知道能不能修好，今年廠里效益不好，花一分錢都要算算”，媽媽對(duì)我說(shuō)道。
我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲业男赂拍钣⒄Z(yǔ)的聽(tīng)力有很多練習(xí)，都要靠這個(gè)機(jī)子來(lái)完成的。
后悔也沒(méi)有用，無(wú)奈之下，媽媽沒(méi)有顧上吃飯，就把收錄機(jī)送到一家很有名氣的'修理部去了。
媽媽一回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)道：“媽媽，什么時(shí)候修好呀？”媽媽嘆了口氣，不太有把握地說(shuō)：“唉，也許明天吧。”
第二天晚上，媽媽和我一起去領(lǐng)收錄機(jī)。修理部的門是關(guān)著的。媽媽輕輕地敲開(kāi)門后，出來(lái)一位高中生模樣的大哥哥。我們說(shuō)明來(lái)由，他說(shuō)他不清楚這個(gè)事情。后來(lái)，他進(jìn)去打了一個(gè)電話。再等他出來(lái)時(shí)，說(shuō)道“這個(gè)已經(jīng)無(wú)法再回修了。”我和媽媽聽(tīng)了，像被一盆涼水從頭澆到腳。
“究竟是什么原因，不好回修了呢？”，媽媽著急地問(wèn)道。
“不清楚，我媽媽就說(shuō)壞得無(wú)法修了。”那位大哥哥這樣回答的。
看來(lái)再問(wèn)下去，也沒(méi)有什么結(jié)果了。我結(jié)果大哥哥遞過(guò)來(lái)的收錄機(jī)，媽媽嘆了口氣，我們回家了。
到了我們住的樓下，媽媽忽然看見(jiàn)樓梯過(guò)道上貼著一則“家電維修”小廣告。媽媽想看見(jiàn)一個(gè)救命稻草似的，一把把小廣告揭了下來(lái)。“咦，我們?cè)僭囋囘@家，怎么樣？”媽媽對(duì)我說(shuō)道。真是“病急亂投醫(yī)”，我心里暗暗想到。
一到家，媽媽就按照那個(gè)小廣告的號(hào)碼撥了過(guò)去。媽媽電話打了好長(zhǎng)時(shí)間。最后，這個(gè)人分析得出的原因是問(wèn)題不算大，大概就是換一下磁頭而已。而且答應(yīng)上門修理。
放下電話，媽媽好像想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“人與人差別怎么那么大呢？明明可以維修的，偏偏要說(shuō)修不起來(lái)了。我們可以接受拒絕，但是不能接受謊言。”我說(shuō)：“是呀，我也覺(jué)得我們送過(guò)去的包裝都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。”
接著，媽媽又把收錄機(jī)重新用清潔器清洗了一遍，嘿，好了。收錄機(jī)又能正常工作了。
原來(lái)，是那家有名的修理部嫌維修這個(gè)收錄機(jī)不掙錢。直接就對(duì)我們說(shuō)無(wú)法維修了。我們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被那個(gè)維修部騙了。我們一向誠(chéng)實(shí)待人，但是并不是所有的人也都會(huì)用誠(chéng)實(shí)來(lái)回報(bào)我們。
謊言五年級(jí)記敘文 2
不知怎么的，從三年級(jí)起我竟養(yǎng)成了不愛(ài)做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，老師也屢次找我談話，可我卻聽(tīng)不進(jìn)去。
期中考試后，老師向大家宣布星期六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。“家長(zhǎng)會(huì)！”聽(tīng)到這三個(gè)字，我臉一下子變白了：要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后，我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，愁得連覺(jué)也睡不著。
第二天早上，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事，望著媽媽遠(yuǎn)去的`背影，我心里有一股說(shuō)不出的滋味，心想又要讓媽媽失望了。唉，還是趁媽媽回來(lái)之前快把作業(yè)做好吧。
中午，媽媽回來(lái)了，幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”。可媽媽的言行舉止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說(shuō)：“老師說(shuō)你的成績(jī)還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
“嘿！”我心中暗暗高興：想不到老師還挺在乎我，關(guān)心我的，竟然沒(méi)在媽媽面前提起我的丑事。
于是懷著為了不讓老師、父母失望的心，我踏上了“痛改前非”的道路，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢上升。
事后的某一天，我無(wú)意間聽(tīng)到了爸媽對(duì)話，媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個(gè)謊話。霎時(shí)間，我鼻子一酸，淚水迷糊了我的雙眼。
是啊，謊言既可傷人，也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。
謊言五年級(jí)記敘文 3
撒謊一直被人們認(rèn)為是最壞的惡習(xí)，但我不這么認(rèn)為：撒謊不一定是匹諾曹，同年的謊言多是善良、單純、天真…
一天上午，老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽—小菜一碟，我認(rèn)真地做完了測(cè)試卷，從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，胸有成竹地交了試卷。下午考試成績(jī)出來(lái)了，我捧著鮮艷的100分，心里好不激動(dòng)，想著爸爸媽媽得好好的犒勞我一下，試卷的.兩個(gè)“零”想小眼睛一樣笑瞇瞇的望著我。放學(xué)的路上，我猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，心情隨風(fēng)飄蕩，覺(jué)得天更藍(lán)，花更鮮艷…
回到家，哼著小曲，拿出作業(yè)本。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”電話響了，對(duì)方說(shuō)：“喂，是劉瑞康嗎？我是小剛的媽媽。”“阿姨，你好！有事嗎？“哦，我問(wèn)一下，這次數(shù)學(xué)考試你得了多少分？”“這樣啊…”我正想炫耀一下，電話那邊傳來(lái)好朋友小剛的哭聲，我想起來(lái)了他只考了85分，“不行，要把成績(jī)說(shuō)壞一點(diǎn)，不然小剛更慘了。”我支支吾吾的說(shuō)：“我考了90分，班里第一”。“哎，你不是每次都考的很好嗎？”“題太難了，分?jǐn)?shù)都不高。”“哦，那我錯(cuò)怪他了，謝謝你！”
呼，我深深的吸了一口氣，心情無(wú)法平靜，但我不后悔，雖然是謊言，但是善意的。
童年悄悄而去，那些天真無(wú)暇往事歷歷在目，令人回味無(wú)窮。
謊言五年級(jí)記敘文 4
從我很小的時(shí)候起，媽媽就開(kāi)始為我裝扮圣誕老人，也許那時(shí)的我年齡太小，太天真幼稚，我一直堅(jiān)信這個(gè)世界上就是有圣誕老人，否則我怎么會(huì)年年在圣誕節(jié)收到我想要的禮物呢？
可是隨著我一天天長(zhǎng)大，我漸漸明白了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實(shí)都是自己的媽媽偷偷裝扮的，這是在一節(jié)品德社會(huì)課上老師親口告訴我們的，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！
記得在上完圣誕老人那節(jié)課的放學(xué)路上，我生氣地想：今天晚上一定要拆穿媽媽的陰謀，以前我問(wèn)她世界上有沒(méi)有圣誕老人，她總是十分堅(jiān)定地說(shuō)：“有！”撒謊都從不眨眼，還天天教育我做人要誠(chéng)實(shí)呢！哼！
晚上媽媽下班剛一進(jìn)來(lái)，我就沖上前對(duì)媽媽嚷道：“今天我們上課的時(shí)候老師講了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，每年的圣誕老人都是你裝的，我問(wèn)過(guò)你多少次你都說(shuō)有，你一直都在撒謊騙人，你不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好媽媽！”
媽媽驚訝地站在那里，愣了好半天，然后媽媽拉住還在生氣的我的手說(shuō)：“圣誕老人是媽媽裝扮的，但媽媽不是故意騙你，媽媽只想滿足你的'愿望，給你一個(gè)驚喜，讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！”我發(fā)現(xiàn)媽媽在說(shuō)這番話的時(shí)候眼里含著淚花。我知道我錯(cuò)了，我沒(méi)有體會(huì)到媽媽的良苦用心！我急忙說(shuō)道：“媽媽，我錯(cuò)了，我永遠(yuǎn)相信這個(gè)世界上有圣誕老人！”
雖然說(shuō)媽媽一直在撒謊，但這卻是一個(gè)美麗的謊言。正是這個(gè)美麗的謊言，給了我一個(gè)幸福快樂(lè)的童年，也將給我的一生留下最美好的回憶！
謊言五年級(jí)記敘文 5
人的一生會(huì)幸運(yùn)地遇上許多人，有甘于付出的父母，有情同手足的同學(xué)，有朝夕相處的朋友，有循循善誘的老師，甚至是素不相識(shí)的人……無(wú)論是誰(shuí)，只要對(duì)我有幫助，我們就應(yīng)該用一顆感恩的心去報(bào)答他。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
讀完《感恩親人》這本書，我輕輕地合上了書本，書中的故事還不時(shí)地縈繞在我的腦海中。《愛(ài)吃魚頭》講述的是一位母親“愛(ài)吃魚頭”的美麗謊言，在每次吃魚時(shí)自己總是吃魚頭，而讓子女們吃魚身上的肉。
媽媽真的'不愛(ài)吃魚肉嗎？當(dāng)然不是，為什么每一位媽媽都說(shuō)愛(ài)吃魚頭呀？媽媽小時(shí)候，姥姥也一定這樣對(duì)媽媽說(shuō)的吧。媽媽小時(shí)候是愛(ài)吃魚肉的，可是有了我之后，她就變得“愛(ài)吃”魚頭了。我猜，當(dāng)我做了媽媽的時(shí)候，是不是也會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)著同樣的話呢？我想會(huì)的。就這樣，一句善意的謊言，一代代相傳，這里面飽含著媽媽對(duì)子女多么深情的愛(ài)啊！
生活中，有多少這樣美麗的謊言啊！天冷了，媽媽騎著自行車，把溫暖的衣服給了我，她說(shuō)自己不冷；我要買學(xué)習(xí)用品，媽媽慷慨地給我錢，而自己卻舍不得添些新衣服，她說(shuō)不需要；假日里，媽媽讓我去上海看世博會(huì)，她自己卻在家里，她說(shuō)暈車……媽媽呀，此刻我只想對(duì)您說(shuō)，您的愛(ài)是女兒永遠(yuǎn)的珍藏，我為有您而驕傲！我怎么才能回報(bào)您的恩情啊？
父母的愛(ài)就如涓涓細(xì)流，在不經(jīng)意的生活之中流淌著，我只有懷著一顆感恩的心，用我的愛(ài)和努力去回報(bào)生我養(yǎng)我愛(ài)我的父母。
謊言五年級(jí)記敘文 6
人人都說(shuō)謊言會(huì)帶給人痛苦與苦惱，可是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為有些謊言可以帶來(lái)一種暖暖、濃濃的幸福。
小時(shí)候……
雪花飛舞在天空，地上鋪了一條雪白的地毯，到處彌漫著歡樂(lè)的'氣氛——嗯，今天是平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。
“媽媽。”我縮在溫暖的被窩里，問(wèn)媽媽：“圣誕老人會(huì)在我的襪子里面放東西嗎？”
“當(dāng)然了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)好孩子。圣誕老人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”媽媽笑著，撫摸著我的頭。
“哦！可是我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老人怎么進(jìn)來(lái)啊？”我往媽媽那邊靠。
“圣誕老人有魔法呀！”
……
早上，我迫不及待地扒開(kāi)襪子一看，真的有禮物——有三個(gè)果凍！我興沖沖地嚷道：“媽媽，圣誕老人送我果凍咯！”
“呵呵！”媽媽傻傻地笑著。
每年圣誕節(jié)，都會(huì)有禮物出現(xiàn)，我一直堅(jiān)信著圣誕老人的存在，直到五年級(jí)。
在那一晚，我遲遲未入睡，想見(jiàn)一見(jiàn)圣誕老人。我瞇著眼睛，看見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)來(lái)：她沒(méi)有大肚子，沒(méi)有紅衣服和紅鼻子，披散著頭發(fā)，她——不正是我媽媽嗎？媽媽把一條精致的手鏈塞進(jìn)襪子，又望望裝睡的我，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
原來(lái)，媽媽就是圣誕老人！入睡時(shí)，不禁涌出一股暖暖的幸福的淚。
這些年媽媽為我編制的謊言給我?guī)?lái)了幸福……幸福的淚又涌上心頭。
謊言五年級(jí)記敘文 7
這幾天，我看到一個(gè)故事，我記得大意是這樣的：
一個(gè)女孩，她天資不聰，也不是很笨，但每次考試總是排在班級(jí)后幾名，所以，她老是被叫家長(zhǎng)。這一次，又考試了，理所當(dāng)然，她沒(méi)有考好，老師叫她通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。回到家后，她小心翼翼地告訴媽媽說(shuō)：“媽，老師明天讓你去學(xué)校。”她媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽站在老師的辦公室里，恭恭敬敬地等著老師指責(zé)。老師來(lái)了，把這個(gè)女孩的試卷也帶來(lái)了，并且大聲吼道：“你女兒成績(jī)不好，再考不好，就退學(xué)吧。”女兒見(jiàn)媽媽淚流滿面地從老師辦公室走出來(lái)，心里感到很難過(guò)。但媽媽看到小女孩，卻笑容滿面地對(duì)女兒說(shuō)：“媽媽不是因?yàn)閭亩薜模抢蠋煴頁(yè)P(yáng)你進(jìn)步很大，尤其是作文進(jìn)步特別大，心里一高興才流淚的。”女兒被給予了肯定，信心大增，她以后做每件事都很認(rèn)真，所以她考上了清華大學(xué)。
到了晚年，她去拜訪曾經(jīng)的那位老師時(shí)，才知道，是她的'媽媽騙她的，但她沒(méi)有說(shuō)穿，只是把這件事情化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。
通過(guò)這事，我想起來(lái)我哥，我哥以前成績(jī)不好，老是被叫家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老媽回來(lái)沒(méi)有罵他，只是說(shuō)他很厲害，到了期末考試結(jié)束時(shí)，老媽托人給他辦了一張獎(jiǎng)狀，這讓他信心大增，最后考上了好的大學(xué)。
看來(lái)，這善意的謊言是多么的重要啊，它給人以動(dòng)力！
謊言五年級(jí)記敘文 8
說(shuō)謊是一件很可怕的事情，我覺(jué)得說(shuō)謊就像吸毒一樣，如果吸一次就一定會(huì)有第二次，就會(huì)把你誠(chéng)實(shí)的心慢慢被說(shuō)謊吞蝕，就讓我們看看有多可怕吧!
有一次要段考時(shí)，家人一直問(wèn)我說(shuō)要段考了嗎?我突然順口撒了一個(gè)謊，我跟我的家人說(shuō)還要再三個(gè)星期，我說(shuō)完這一句話，我的胸口馬上就覺(jué)得悶悶的，讓我很痛苦。但是要考試的那天，我去跟我的家人說(shuō)今天就考試了，家人并沒(méi)有罵我反而要我考高分一點(diǎn)，我的'心情就馬上平靜下來(lái)了。
隔幾天，老師把成績(jī)告訴我們，我一聽(tīng)到我的成績(jī)我就垂頭喪氣，在回家的路上我的身邊就好像謊言圍繞在我身邊，一回到家，家人就問(wèn)考試考的怎樣，有沒(méi)有很差，我跟我的家人說(shuō)都在九十分以上，我身邊的謊言就開(kāi)開(kāi)心心的跳舞，但是我不覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣终f(shuō)了一個(gè)謊，但是老師發(fā)成績(jī)單時(shí)，我就感到很害怕，因?yàn)槲腋业募胰苏f(shuō)我考試都九十分以上，回到家時(shí)我急急忙忙的沖去房間，想了很久，我就拿著成績(jī)單慢慢走向家人那里，把手里的成績(jī)單拿給家人看，家人看到成績(jī)單沒(méi)有生氣反而微微的笑著，還鼓勵(lì)我說(shuō)下次考好一點(diǎn)。
說(shuō)謊可以欺騙很多人，但是誠(chéng)實(shí)可以凈化很多人的心，雖然只是說(shuō)了一個(gè)謊言，但是一個(gè)謊言會(huì)改變你的人生，所以一但說(shuō)了謊，就感覺(jué)掉入深谷。我們做事要盡責(zé)，不要只會(huì)用一些謊言來(lái)閃躲事情。
謊言五年級(jí)記敘文 9
我的媽媽今年三十多歲，身高與模樣都一般般，但很大方，從不與別人計(jì)較。當(dāng)然，人并不是十全十美的，她最大的“缺點(diǎn)”就是愛(ài)“撒謊”。
我相信許多人都聽(tīng)過(guò)父母講：“千萬(wàn)不可以撒謊，不然會(huì)被大灰狼吃掉的……”這些話我也聽(tīng)過(guò)，疑惑的是，媽媽“撒謊”，而且次數(shù)那么多，卻不被大灰狼吃掉呢？
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我記得讀小學(xué)時(shí)，都由媽媽送我上學(xué)，接我放學(xué)，每天如此。記得有一次冬天的早晨，在刮北風(fēng)，我們一起走路去上學(xué)。凜冽的北風(fēng)吹得人抬不起頭來(lái)，“呼呼地吹著。剛好這幾天媽媽身體不適，但仍然堅(jiān)持要與我一同上學(xué)。媽媽實(shí)在走不動(dòng)了，我心疼地說(shuō)：“媽，回去吧！我自己去學(xué)校就行了。”“不行，媽媽堅(jiān)定地說(shuō)，讓你自己走去學(xué)校會(huì)被人拐走的！何況我還走得動(dòng)，走多點(diǎn)路還能堅(jiān)持鍛煉呢！”那么冷的天，對(duì)于一個(gè)身體那么差的人，熬得住嗎？媽媽又在“撒謊”了。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我的`身體。凡是我愛(ài)吃的和那些富有營(yíng)養(yǎng)的，不管價(jià)錢多貴，她總會(huì)買給我吃。但令我奇怪的是，凡是我愛(ài)吃的，她都“不愛(ài)吃”。有一天，媽媽做了我愛(ài)吃的咖喱豬扒，我頓時(shí)成了小饞貓，兩三下就把一碟豬扒“掃”了一大半，在吃最后一塊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在望著我吃，臉上露出很欣慰的神情。其實(shí)，我知道媽媽又在“撒謊”了。不是媽媽“不愛(ài)吃”，而是把我愛(ài)吃的全給了我。這時(shí)，我終于明白了，其實(shí)媽媽撒謊而不被大灰狼吃掉的原因是，這就是：愛(ài)的謊言！
謊言五年級(jí)記敘文 10
分別之后不會(huì)再重逢。一次次的離別后，我終于總結(jié)出這樣一句話。從小到大，每一次離別，總會(huì)有人來(lái)安慰我：“離別是為了下一次的相聚。”但我不會(huì)再相信。
與初一同學(xué)的分離是我心頭最大的痛。初一的我們，快樂(lè)自在，美麗青春，美好年華，雖然每人都有缺陷，但我們?cè)谝黄穑闶亲钔昝罒o(wú)缺的.整體。本想讓那個(gè)被我稱作“動(dòng)物樂(lè)園”的整體伴我走過(guò)初中三年，卻無(wú)法如愿以償。每位同學(xué)都在我的記憶中烙下深深的印跡——那活潑可愛(ài)的“kitty”；對(duì)任何事都平靜對(duì)待的張立；美麗的姐姐張瑞、張凈雪；憨態(tài)可掬的“熊貓”；成績(jī)優(yōu)異的“耗子”；知識(shí)面極廣的“鴨子”；還有賀同宇、李飛、高琦、田振寧、張有坤、杜飛、趙鑫……這一切，我怎能忘記。快樂(lè)初一，告訴了我什么叫做“完美”，幽默詼諧的同學(xué)們，深深印在腦海中的記憶……
每一個(gè)班級(jí)都是一朵花，在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教官下愈來(lái)愈美，但往往是在她最美的時(shí)候，班級(jí)被迫拆散，花也只有用枯萎這唯一的方式來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)世界。但世界上的花太多太多，誰(shuí)會(huì)在乎一朵花的枯萎呢？因此最美的花往往只盛開(kāi)在那一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝……
也許人只會(huì)在記憶與遺忘中長(zhǎng)大，每個(gè)人都會(huì)失去，因此必須遺忘，在無(wú)法得到的時(shí)候，以往是最好的辦法。10年、20年之后，我們將忘記曾經(jīng)的那個(gè)快樂(lè)和睦“動(dòng)物園”，世界上又一朵美麗的花因沒(méi)有“陽(yáng)光”的照耀，沒(méi)有“雨露”的滋潤(rùn)而含恨死去……又有幾個(gè)人會(huì)記住這朵花呢？
謊言五年級(jí)記敘文 11
人人都厭惡謊言，因?yàn)橹e言是罪惡的。但是，謊言不一定全是罪惡的，有些謊言也是美麗的、善意的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事，它證明了有些謊言也是美麗的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，女孩在家里閑的沒(méi)事干，就報(bào)名參加了“老人生前護(hù)理志愿者”。就是給一些快要離開(kāi)人世的老人帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)，讓他們快樂(lè)的離開(kāi)這個(gè)世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺，女孩每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)到老人的身邊，握著他的手，給他講故事、唱歌。一個(gè)星期之后，醫(yī)生說(shuō)老人變得快活多了，這都多虧了女孩的`照顧啊！可過(guò)了不多久，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象：每次女孩臨走前，老人都會(huì)往女孩手里塞一點(diǎn)錢，女孩欣然接受。醫(yī)生問(wèn)老人為什么，老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“女孩家窮，你們一定要?jiǎng)袼灰藢W(xué)，要幫助她上學(xué)啊！”老人說(shuō)完，就閉上了眼睛。醫(yī)生很不明白，女孩家并不窮，她學(xué)習(xí)也很好。有時(shí)，女孩甚至是做著她爸爸的私家車過(guò)來(lái)的，女孩為什么要騙老人呢？
一個(gè)星期后，女孩又來(lái)了，醫(yī)生告訴她，老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“老爺爺一直以為我是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)才來(lái)這里的，每次總要給我點(diǎn)錢。勸我去上學(xué)，還說(shuō)，如果你能繼續(xù)上學(xué)，我會(huì)很高興的！”
醫(yī)生恍然大悟，原來(lái)女孩撒了一個(gè)美麗的謊言，他讓老人在生前體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。
謊言五年級(jí)記敘文 12
善意的謊言是你孤單時(shí)的一位知心良友；善意的謊言是黑暗中的一點(diǎn)亮光；善意的'謊言是那深深的愛(ài)……
五六歲時(shí)，我被愛(ài)深深地“坑”了一次。那年夏天，我得了一場(chǎng)大病，發(fā)燒將近40°，老爸、老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們急急忙忙送我到醫(yī)院，幸好我沒(méi)啥事，但，我得吃一個(gè)月的藥！從此，老爸、老媽就開(kāi)始了“坑”我之旅。
“博，來(lái)吃藥！”我緊緊地捂著嘴，不停地?fù)u著手，說(shuō)：“不，我不吃，藥太苦了！”老爸說(shuō)：“你怕苦，是吧？來(lái)，你要吃下去，我給你買玩具！”我用那種一臉嫌棄的表情看著那白色小藥丸，心里做著激烈的斗爭(zhēng)，吃了有玩具，不吃沒(méi)玩具。最后，我狠下心來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕”一聲，隨后又有兩聲“咕嚕”，我咽下了那讓我一生久久不能忘懷的白色小藥丸。
最終，我以勝利的眼光目視著我爸：“買玩具！”我爸一掏口袋：“我沒(méi)錢了，等下個(gè)月發(fā)了工資再給你買。”這是啥道理？我不得不答應(yīng)：“好吧，下個(gè)月就下個(gè)月吧。”但我那富有心計(jì)的老爸一定知道，我下個(gè)月一定會(huì)忘買玩具的事！
謊言五年級(jí)記敘文 13
說(shuō)謊，誰(shuí)不會(huì)呢？故意的謊言，無(wú)意的謊言，善意的謊言……過(guò)一輩子，有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠(chéng)實(shí)，也不會(huì)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護(hù)自己的'孩子，一個(gè)善意的謊言，也表達(dá)了母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。
這個(gè)故事講了一位母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，如果做手術(shù)能活下的機(jī)率很小，但因?yàn)樗龤q的女兒芳芳，堅(jiān)持了下來(lái)。她在去醫(yī)院前對(duì)她的女兒說(shuō)：“媽媽就要去美國(guó)賺錢了，掙錢給芳芳買好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話啊。”她在醫(yī)院寫了七十二封信，寄給了芳芳在美國(guó)的舅舅，說(shuō)：“如果她不幸去世了，請(qǐng)?jiān)诜挤贾匾娜兆永锝o她寄一封。”后來(lái)她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她，她感動(dòng)得流下了眼淚。
謊言會(huì)讓人厭惡，但善意的謊言也會(huì)使人感動(dòng)，因?yàn)樗憩F(xiàn)出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。
謊言五年級(jí)記敘文 14
人們都說(shuō)撒謊不好，但如果這個(gè)謊是因?yàn)閻?ài)呢？
在我依稀記事的時(shí)候，每次一有雞肉，媽媽就先把雞頭夾在自己碗里，把雞腿和雞翅夾在我的碗里，其余的便是老爸的了。當(dāng)我也嚷著要吃雞頭時(shí)，媽媽總說(shuō)：“媽媽喜歡吃雞頭。”
我想，雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際，夾了一個(gè)嘗嘗，吃來(lái)吃去，我覺(jué)得沒(méi)有雞腿好吃。
那年，外婆從玉溪帶了一只公雞回來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽卻把雞腿給了外婆，外婆說(shuō)：“你忘了，小孫兒，媽媽最喜歡吃雞頭。”外婆瞇縫著眼，慢慢的撿去骨頭和雞皮，并說(shuō)：“孫兒，你吃。”說(shuō)完，外婆便夾起雞頭，津津有味地吃著，而我一邊吃著雞腿，一邊想著：怎么，媽媽的'媽媽也喜歡吃雞頭？
又有一次吃雞，我終于揭曉了這個(gè)謎題，在吃晚飯時(shí)，我?jiàn)A了一個(gè)雞頭給外婆和媽媽，外婆見(jiàn)我這樣“孝順”，便把實(shí)情告訴了我。外婆說(shuō)：“孫兒啊，其實(shí)你媽從小到大都不愛(ài)吃雞頭的，在她小時(shí)候，每逢家里吃雞，雞腿都是她吃，而我卻吃雞頭啊。”
聽(tīng)完這話，有兩行淚水從我的眼眶里流了下來(lái)……
都說(shuō)撒謊不好，但我卻從媽媽善意的謊言中體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。
謊言五年級(jí)記敘文 15
媽媽知道男孩喜歡吃魚，就大冬天的把衣服脫下，給男孩蓋著，自己到外面去捉魚。
媽媽回來(lái)了，男孩問(wèn)：“媽媽，您去哪了？”
媽媽說(shuō)：“我一直都呆在家里啊。”
男孩說(shuō)：“不，媽媽。您干才不在家里！”
媽媽說(shuō)：“我干才去看一下你爸爸寄回來(lái)的書信。”這是媽媽撒的第一個(gè)謊言。
中午，媽媽把自己抓的`魚拿去煮。男孩大口大口的吃了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊啃魚骨頭。男孩把自己碗里的魚，夾給媽媽吃，說(shuō)：“媽媽，您嘗嘗。”
媽媽又把魚夾回男孩的碗里說(shuō)：“孩子，我不愛(ài)吃魚，你吃。”這是媽媽撒的第二個(gè)謊言。
漸漸的，孩子長(zhǎng)大了，因?yàn)閶寢屷烎~的時(shí)候沒(méi)穿衣服，感冒了，所以病情越來(lái)越嚴(yán)重。自己的老病沒(méi)治好，有得了新病，就一直忍受著疼痛。
男孩大學(xué)畢業(yè)了，出息了，在國(guó)外找了個(gè)好工作。
這時(shí)，母親以經(jīng)在醫(yī)院躺著了，男孩接到了通知，知道母病了，馬上從國(guó)外飛回了國(guó)內(nèi)。男孩在醫(yī)院找到了媽媽，男孩哭了，母親說(shuō)：“孩子，別哭，媽媽不疼。”這是媽媽撒的最后一個(gè)謊言。
而此時(shí)，媽媽已經(jīng)閉上了她疲勞的眼。
謊言五年級(jí)記敘文 16
在生活中，存在著許多謊言，當(dāng)然，有一些也是善意的。是為了別人好的。今天，我就在家中碰到了一件"善意的謊言“的事。
爺爺今天給我買了兩條野生的'小黃魚，蒸汽來(lái)給我吃。小黃魚可真好吃呀！吃著，吃著。我忽然想起爺爺還沒(méi)有吃呢！于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你也吃吧。”爺爺卻對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，我不餓。"我心里十分疑惑，很奇怪，爺爺早飯明明沒(méi)吃，卻不會(huì)餓。可爺爺平時(shí)都不會(huì)對(duì)我撒謊，而且他自己都說(shuō)自己不餓了，那爺爺就應(yīng)該不餓吧。
今天的菜十分好吃，不到二十分鐘，飯桌上的菜便被我一掃而空。于是，我便去放寄啊n了，我心里十分疑惑：爺爺早飯都沒(méi)吃，還說(shuō)自己不餓。哼！我倒要看看爺爺?shù)降尊I不餓！
于是，我便偷偷地溜回了餐廳，看見(jiàn)爺爺正對(duì)白米飯狼吞虎咽吃著。爺爺麻利地把魚骨頭夾到了自己的碗中，這桌上的菜大多已經(jīng)被我吃光，只剩下魚骨頭，吃著魚骨頭上我還沒(méi)有吃光的肉。這時(shí)我覺(jué)得旁邊喧鬧的施工工地頓時(shí)沒(méi)了聲音，雖然我在這默默地看著這一切，雖然沒(méi)有做聲，卻把這一切記在了心里。
爺爺對(duì)我可真好啊，我一定要孝敬爺爺。
謊言五年級(jí)記敘文 17
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂(lè)雞翅，大家一起吃著，四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻�(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰(shuí)吃呢?
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃。”
媽媽笑著，擺擺手，說(shuō)：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。”
我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃。”
爸爸說(shuō)：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問(wèn)：“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的`伸出筷子，夾起雞翅，覺(jué)得這不是一只一般的雞翅，還覺(jué)得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我，我緩緩張開(kāi)嘴，咀嚼著雞翅，覺(jué)得這只雞翅并不苦，反而覺(jué)得格外好吃，啊，我突然明白了，原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
謊言五年級(jí)記敘文 18
這次期中考試過(guò)后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？
考試成績(jī)出來(lái)以后，周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開(kāi)心，我排在全年級(jí)第三十六名，還不錯(cuò)。
回家的路上，我就樂(lè)了，拿著試卷，在路上想：考的.那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，我先氣氣她，在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來(lái)，我就笑了起來(lái)。
回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，問(wèn)我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說(shuō)：語(yǔ)文63分，數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽(tīng)就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開(kāi)了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對(duì)我說(shuō)：孩子，成績(jī)上不去可不是件好事，媽媽小時(shí)候每門功課都在90分以上！你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽(tīng)邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了，聽(tīng)媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來(lái)。
媽媽問(wèn)我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí)，說(shuō)：兒子，你終于爭(zhēng)氣了。
這次謊言帶給我的快樂(lè)還真不小啊！
謊言五年級(jí)記敘文 19
母愛(ài)是什么？她可以是三月的和風(fēng)，可以是晴天的陽(yáng)光，也可以是樹(shù)下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚道不明，但你可曾想過(guò)，會(huì)有母愛(ài)包含在謊言里？
那是圣誕節(jié)的早晨，當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)窗子，照到房間里時(shí)，我被輕輕地推醒了。睜開(kāi)眼，一張帶著神秘笑容的臉呈現(xiàn)在我的眼前，她悄悄指了指床頭，我的眸子里綻放出開(kāi)心的光彩，床頭整齊地疊放著一堆衣服，胸前可愛(ài)的大嘴猴沖我笑，散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開(kāi)嘴笑了：“圣誕老人！”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快試試合不合身！”良久，我開(kāi)心地站在媽媽面前，媽媽拍著手說(shuō)：“真好看，我挑了好久才買到的呢！”頓時(shí)，世界好像凝住了，我臉上的笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救：“我是說(shuō)里面的'毛衣！”雖然補(bǔ)救得很笨拙，但我只是笑了笑，沒(méi)有追問(wèn)。
因?yàn)椋呀?jīng)夠了，我已經(jīng)很高興了，其實(shí)我一直知道，所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)我的笑，媽媽就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的流露出幸福的光澤。就讓美好的童話繼續(xù)下去吧，就讓母愛(ài)的謊言繼續(xù)下去吧，我總這么對(duì)自己說(shuō)。
哦，善意的謊言——母愛(ài)的謊言。
謊言五年級(jí)記敘文 20
生活是多么美好，她像一只搖籃曲，像一個(gè)夢(mèng)，像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒。在生活中，有許多令我們難忘的事，如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，印在我的腦海里閃閃發(fā)光，有一些暗淡無(wú)光的星星，我早已忘卻，但有一顆最璀璨的星星，令我忘不了。
那時(shí)我應(yīng)該是上幼兒園大班，那天是一個(gè)北風(fēng)呼呼的.星期四，太陽(yáng)沒(méi)有起床的意思，天也陰沉沉的，云也無(wú)精打采，只有刺骨的北風(fēng)精神無(wú)限。在上班路上的行人凍得縮著背，瞇著眼，我這值日生更凍得瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有手套的呵護(hù)，我顯得更加脆弱，一只手縮到口袋里，另一只手掃地。
下午放學(xué)時(shí)，爺爺來(lái)接我，媽媽不讓我花爺爺?shù)腻X，可是怕再出現(xiàn)早上那凍手的一幕，我就未經(jīng)媽媽批準(zhǔn)的狀況下，讓爺爺給我買了一雙手套，心想：反正媽媽不知道，不讓媽媽看到不就行了。就這樣瞞了兩個(gè)星期，直到幾天前，媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那雙手套。開(kāi)始，我死活不承認(rèn)這是爺爺買給我的，后來(lái)瞞不住了，就只好承認(rèn)“罪行”，最后，被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。
在媽媽的教導(dǎo)下，我深深地感悟到：誠(chéng)實(shí)是多么簡(jiǎn)單的事，只要你誠(chéng)實(shí)面對(duì)，就會(huì)得到回報(bào)，而你撒謊的話，就會(huì)付出嚴(yán)厲的代價(jià)。
“對(duì)人以誠(chéng)實(shí)，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。”這句話使我受益匪淺。
謊言五年級(jí)記敘文 21
我有一個(gè)頑皮的弟弟，我總認(rèn)為他站在壞孩子那邊，總是與他吵吵鬧鬧，你瞧，他左半邊臉上的傷痕，就是我留給他童年的禮物。但是，他對(duì)我撒過(guò)兩次謊，讓我欣慰……
那天，我們起床晚了，怕上學(xué)遲到，便拿了兩盒方便面讓弟弟泡。我洗漱完畢，弟弟告訴我面好了，讓我去吃。我拿起塑料叉，“咻咻”幾下吃完了。吃完后我發(fā)現(xiàn)，我吃了不止五個(gè)蝦圈，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我吃了好多蝦圈哦。”弟弟說(shuō)：“是我給你的，我不喜歡吃。”后來(lái)，媽媽告訴我：“他在我走后到處找蝦圈！”
第二次謊是在這個(gè)暑假。我拿出1.5元讓弟弟去買兩個(gè)冰激凌。他買回來(lái)了，問(wèn)：“有一塊的、有五角的'，你要哪個(gè)？”我說(shuō)我要五角的，他遞給我一只紅豆的，自己吃奶油布丁雪糕。嗯，好爽啊。“好吃嗎？”弟弟舔了舔舌頭問(wèn)。“我的是五角的，你是一元的，干嘛望著我？”我問(wèn)。他轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我感到奇怪，于是跑到小賣部問(wèn)阿姨。阿姨說(shuō)，紅豆的是一塊的，布丁雪糕五角。我的心轟的一下，為他感到驕傲。
我的弟弟在一天天長(zhǎng)大，像一顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。想起他的兩次謊言，我真欣慰……
謊言五年級(jí)記敘文 22
談到真話，人們往往會(huì)想到與它對(duì)立的謊言。誠(chéng)然，人們的行為語(yǔ)言，除了真就是假。有人認(rèn)為真話就是好的，謊言就是壞的，但在不同的環(huán)境下，謊言會(huì)起到不同的效果。
當(dāng)柯察金被關(guān)進(jìn)牢里一周后，敵人換防，新的指揮官想弄清楚牢房里的人該不該關(guān)，以迎接上司檢查。問(wèn)話時(shí)紅軍的一個(gè)指揮說(shuō)了一句巧妙的謊言就被放走了，柯察金靈機(jī)一動(dòng)，效仿編了個(gè)謊話也被放走，而可憐的理發(fā)師說(shuō)了真話卻又被關(guān)進(jìn)了看管更嚴(yán)的大牢。有時(shí)謊言也是一種策略。
如果你忘了寫作業(yè)，老師問(wèn)你為什么？你腦子里飛快地想出幾個(gè)理由騙了老師，僥幸沒(méi)有挨批。這時(shí)如果說(shuō)真話，雖然會(huì)使你難堪，但它可以促使你不至于犯同樣的錯(cuò)誤，真話可以在你以后的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)起一座警示牌。
幾個(gè)騙子圍著一位老人拿著一塊假制的玉石行騙。看著老人把多年積蓄的錢拿出來(lái)?yè)Q成一塊廢品，圍觀的人中沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)揭穿騙子的謊言。這些騙子是社會(huì)的敗類，家庭的毒瘤，他們最終會(huì)受到法律的制裁。但這些面對(duì)謊言不敢說(shuō)真話的人，是不是也要受到良心的'譴責(zé)？
雖然在特定的環(huán)境下，謊言有一定的作用，但是在現(xiàn)實(shí)生活中還是要靈活地運(yùn)用真話，學(xué)說(shuō)真話，這樣，這個(gè)社會(huì)才是真實(shí)的、美麗的、和諧的。說(shuō)真話并不難，難的是有沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心。
謊言五年級(jí)記敘文 23
有一件事在我心里放了很久，但我一直都在猶豫是否要把這件事寫下來(lái)，我的手中一直都握著筆，在紙上不停地來(lái)回畫，因?yàn)槲也恢獜暮螌懫稹Ｎ矣昧Φ匕压P扔在紙上，我低下頭，四處很安靜。我的思緒漸漸地回到了那一天晚上……
天很黑，房間里很涼爽，燈光很明亮，我坐在沙發(fā)上靜靜地看著書，思緒也跟著書中的情節(jié)一起游走。媽媽的腳步聲雖然很輕，但還是把我從書中喚了出來(lái)，我合上書，看著媽媽，我知道她一定有事要對(duì)我說(shuō)，我靜靜地等著，媽媽一直都在笑，因?yàn)樗X(jué)得我和她如此默契，我能夠懂她，所以她很開(kāi)心。“說(shuō)吧，媽媽，是不是有什么好消息？”
“沒(méi)錯(cuò)。”媽媽笑著說(shuō)，”你爸爸他明天休息，他平常除節(jié)假日外是沒(méi)有休息日的，真是難得啊！”
的確，爸爸從來(lái)沒(méi)有雙休日，這一次真的很難得，我本應(yīng)該高興，可是我卻有些低落。難道我應(yīng)該裝出一副很高興的`樣子對(duì)媽媽說(shuō)：”呵呵，真的嗎，好開(kāi)心哦！”我不要，我不想那樣說(shuō)，我不愿意那樣說(shuō)。我應(yīng)該坦白一些，心里想什么就說(shuō)什么。
“放假，那的確很好，可是可是……”張開(kāi)的嘴突然閉上了，我真的要把自己心里的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)嗎？：
“可是什么？”媽媽皺著眉頭等待著我的回答。
“可是我已經(jīng)習(xí)慣了雙修日爸爸不在家的生活，突然之間爸爸在家我……我……。有些不習(xí)慣。”我還是說(shuō)了，因?yàn)槲也幌矚g善意的謊言。
謊言五年級(jí)記敘文 24
窗外，一輪明月爬上了樹(shù)梢，柔和的月光輕輕地灑在我的書桌上，我做完了作業(yè)，隨手翻開(kāi)我的相冊(cè)，你看：這張是媽媽背我上公園；那第是爸爸扶我上“湯江巖”……突然，我緊緊地盯著一張照片，眼前又浮現(xiàn)出媽媽接到我的成績(jī)單時(shí)的笑臉。
那時(shí)我上四年級(jí)，成績(jī)一直不好，老師似乎不那么喜歡我，于是，我不再乞求老師的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲颐靼祝?yáng)光不會(huì)照到每一個(gè)角落。我像一只孤獨(dú)的小蝸牛，獨(dú)自在那個(gè)僻靜的角落里默默地爬行。期中考試，我拿著倒數(shù)第八名的成績(jī)走在回家的'路上，當(dāng)時(shí)天下著大雨，雨水打在我的臉上，和著淚水順著臉頰流下來(lái)。回到家，媽媽見(jiàn)我這副模樣，忙著幫我倒熱水擦眼淚。我茫然地看著媽媽忙碌的身影，淚水再一次迷糊了我的眼睛，我用微弱的聲音說(shuō)“媽，老師讓您到學(xué)校里去一趟。”媽媽“嗯”了聲，就打起傘沖進(jìn)風(fēng)雨里，回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)你只是腦子沒(méi)開(kāi)竅，其實(shí)挺聰明的，她相信你一定會(huì)很棒的。”“相信”兩個(gè)字，頓時(shí)滋潤(rùn)了我一直干涸的心田，媽媽的神色從來(lái)沒(méi)有這么和藹過(guò)，從此，我學(xué)習(xí)有勁了，上課也敢舉手回答問(wèn)題了，下課也敢與同學(xué)討論問(wèn)題了，老師第一次在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。期末考試，我拿著第六名的好成績(jī)回到家里，媽媽看了笑著說(shuō)：“上次你們老師叫我去，是動(dòng)員你留級(jí)，我就不相信嘛……”下面的話我再也沒(méi)聽(tīng)下去，淚水早已涌出眼眶，爸爸用相機(jī)記下了這難忘的一刻。
媽媽，謝謝你，是你一句親情的謊言，讓我找回了自信，懂得了自強(qiáng)。
謊言五年級(jí)記敘文 25
從前，有一個(gè)名叫花花的小女孩，她十分地調(diào)皮，而且總愛(ài)和好朋友玩打仗。
可是有一天，他們覺(jué)得總是玩打仗太無(wú)聊了。于是，花花就提議：“要不我們一起把我家后院的那塊大青石砸破了吧！”大家都高興地喊：“好啊！好啊！”大家邊喊邊回了家拿來(lái)了工具，開(kāi)干了。
砸著，砸著，一晃就是一個(gè)時(shí)辰，大青石已經(jīng)四分五裂成好幾瓣。這時(shí)花花的媽媽回家了。小伙伴一溜煙跑了，花花卻被逮住了，被媽媽一頓痛罵，還被媽媽要求去找一塊一模一樣的`大青石回來(lái)。花花可要面子了，便出門執(zhí)行了這項(xiàng)“任務(wù)”。
她走啊走，走到了村外的一座山上，遇見(jiàn)了一位正在采藥的醫(yī)生。醫(yī)生見(jiàn)她只是一個(gè)年幼的小女孩，獨(dú)自上山很危險(xiǎn)，便問(wèn)：“你來(lái)這里做什么呀？”“我媽媽讓我來(lái)找大青石。”“那你知道石頭是山神的肌肉呢！如果你拿走了，山神爺爺就會(huì)疼的！”花花心想：對(duì)噢，我可不想讓山神爺爺傷心。于是她告別了醫(yī)生，下山了。
山上不能找石頭，那河里肯定可以找到大青石。花花走到河邊。這時(shí)一個(gè)漁夫走了過(guò)來(lái)，告訴花花：“水里的石頭是龍王給魚蝦搭的窩，不能拿的。”花花想：山上不行，河里也不行，石頭們都有自己的用處呀。那我就我回家吧，用碎了的石頭給昆蟲們也搭個(gè)窩。
花花理直氣壯地回了家。
媽媽這時(shí)氣已經(jīng)消了，見(jiàn)花花平安地回到家，輕輕責(zé)怪了一番。然后陪她搭窩了。
有時(shí)候他人會(huì)為了你的安全，而用善意的謊言來(lái)“騙”你，你要明白呀，他們一定是為了你好呢！
謊言五年級(jí)記敘文 26
古往今來(lái)，誠(chéng)信是棵常青樹(shù)，栽根在人們的心田，一直在勃勃生機(jī)地成長(zhǎng)；
而謊言，則是不起眼的小草，沒(méi)人能確切地表達(dá)它的概念，被人一次又一次地踩踏，又一次一次地生長(zhǎng)。
10月16日，誠(chéng)信與謊言碰撞出了一場(chǎng)辯論賽。
正方第一辯手莊重地捧起稿子，一本正經(jīng)地宣稱道：“我方認(rèn)為生活中有時(shí)需要善意的謊言。
一個(gè)身患癌癥的病人，他的親人以善意的謊言，讓他好好配合醫(yī)生的治療……
語(yǔ)言剛勁有力，一開(kāi)場(chǎng)就給反方以下馬威。
我方辯友決定以“事”服人，迅疾站起身，胸有成竹地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩，她的`父親很早就去世了，而她此時(shí)生了重病……
第三辯友激昂的聲音在教室回蕩，說(shuō)得頭頭是道，我頓時(shí)覺(jué)得我方勝利在望，嘿，看他們?cè)趺凑f(shuō)。
沒(méi)想反方第三辯友也是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，她振振有詞地反駁道：“我想當(dāng)女孩一遍又一遍地打那個(gè)電話，這對(duì)于電話的主人來(lái)說(shuō)，是一種騷擾，那是在他不知情的情況下，使他不能有條不紊地進(jìn)行工作。”
啊，這一點(diǎn)我方還真沒(méi)考慮到，我不禁暗暗為反方的心思之巧妙贊嘆不絕。
反方的刀光劍影，正面交鋒，我方算是認(rèn)識(shí)到了。我們?cè)谛闹校矊?duì)誠(chéng)信和謊言有了新的認(rèn)識(shí)……
謊言五年級(jí)記敘文 27
“謊言”是個(gè)貶義詞，欺騙、撒謊的行為是可恥的。可當(dāng)它加上“善意”這兩個(gè)字，整個(gè)詞便充滿了愛(ài)意、溫暖。“善意的謊言”有時(shí)充滿了愛(ài)，有時(shí)充滿了友誼。
有人說(shuō)母愛(ài)像冬天里的一杯熱茶，有人說(shuō)母愛(ài)是夏天里的一碗冰水，我說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)漢堡包。
記得那一天中午，母愛(ài)到麥佳基買了2個(gè)漢堡包回來(lái)給我吃。漢堡包可是我的最愛(ài)，我迫不及待地拿出另一個(gè)漢堡，問(wèn)母親：“媽媽，你要不要也來(lái)一個(gè)？”母親卻拒絕說(shuō)：“我不喜歡吃，難吃極了，還是你自己吃吧！”吃完了一個(gè)漢堡，我已覺(jué)得飽了，于是，我把另一個(gè)漢堡想留到晚上再吃。到了晚上，當(dāng)我拿出另一個(gè)漢堡咬了一口。“啊，真難吃，沒(méi)有熱乎乎的好吃。”我尖叫了起來(lái)。接著對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我不吃了，難吃極了，扔了吧。”母親卻說(shuō)：“先放桌上，待會(huì)兒再扔。”我滿不在乎地把漢堡扔在桌子上。過(guò)了一段時(shí)間，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡，嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了，媽媽不是不喜歡吃嗎？我走到母親面前，母親發(fā)現(xiàn)了我，忙為自己辯護(hù)著：“一個(gè)幾塊錢，扔了挺可惜的'……”這時(shí)，我已意識(shí)到：母親不是不喜歡吃，而是舍不得吃。天啊，我竟被母親的謊言騙了，我撲到母親溫暖的懷抱，眼中閃著淚光。
這就是我的母親。我在母愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
謊言五年級(jí)記敘文 28
在這個(gè)美麗的世界中，有美麗的建筑，有美麗的湖光山色，更有美麗而善意的“謊言”。
在我兒時(shí)的印象里，媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)謊。
小時(shí)，家里并不怎么富裕，也不貧窮，生活比較節(jié)儉。沒(méi)蓋房子時(shí)，飯桌上肉的身影總是能看到。蓋上房子后，肉的身影就很難見(jiàn)到了，一周有兩三次算是好的吧！
別人常說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家。”因?yàn)樗麄兌酶改傅男量鄤谧鳛榱耸裁矗胖廊绾涡【案改浮Ｓ腥獾臅r(shí)候，媽媽總是不吃，我就問(wèn)：“媽媽怎么不吃啊？”媽媽總是說(shuō)：“你吃吧！我不餓。”其實(shí)誰(shuí)也知道，不是媽媽不餓，而是她舍不得吃，是希望我多吃一些，和別家的孩子一樣。
到了上學(xué)的年齡了，也就是七歲左右吧，終于上學(xué)了，我和媽媽要新書包。夜里的鐘聲敲了十二下，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！我發(fā)現(xiàn)我的'臺(tái)燈還亮著。媽媽弓著背，在微弱的燈光下，媽媽正在一針一線地為我縫書包。我忍不住說(shuō)了一句：“媽媽，別縫了，別累著。”媽媽猛地一轉(zhuǎn)頭，“你醒了，先睡吧，我不累，一會(huì)兒就縫完了。”長(zhǎng)大后，我漸漸地明白了，媽媽不是不累，而是讓我同其他孩子一樣有一個(gè)新書包。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就升級(jí)考試了，我心里異常地緊張，而媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，沉住氣！認(rèn)真做，一定會(huì)考出優(yōu)異地成績(jī)！”
這就是我那個(gè)愛(ài)說(shuō)“善意荒言”的媽媽，這一切都是為了我！
媽媽，我愛(ài)你！永遠(yuǎn)！
謊言五年級(jí)記敘文 29
那是一次我永遠(yuǎn)忘不了，我用謊言偷了東西。
那一天，我去超市買東西。突然，我看見(jiàn)一本被精心包裝的遙控飛機(jī)，只有一架，需要200塊，太貴了。于是我對(duì)店主說(shuō)：“老板，我先把這個(gè)遙控飛機(jī)拿走了，然后我回家給你拿現(xiàn)金。”因?yàn)槲医?jīng)常到他的超市買東西，所以老板毫不猶豫地回答：“可以啊！”
我不好意思向爸爸媽媽開(kāi)口，就先把遙控飛機(jī)藏起來(lái)。我又想了想，可以偷錢啊！于是，在午睡的時(shí)候，我趁媽媽爸爸睡著了，小心翼翼地拿出爸爸的`錢包，從里面抽出了兩張100元。走出臥室，一路跑到超市，把200塊交給了老板。然后去別人家玩了，回家后，爸爸問(wèn)我：“你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)我那200塊錢，怎么沒(méi)了？”我就撒謊說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。”
這時(shí)媽媽找來(lái)我說(shuō)：“你昨天中午是不是干了一件虧心事啊。”我心慌了，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”媽媽有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“別裝了，我昨天看見(jiàn)了，老實(shí)招待。”我看也瞞不住了，就只好說(shuō)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你把錢放哪了？”我說(shuō)：“買玩具了。”媽媽說(shuō)：“玩具呢？”我說(shuō)：“我拿去。”然后就把遙控飛機(jī)拿來(lái)了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)錢可以找我要，但是撒謊就不行，你知道錯(cuò)了嗎？”我眼里閃著淚水說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。”媽媽說(shuō)：“好吧，我原諒你了，以后可不準(zhǔn)撒謊了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這幾天，我心情一直不好，撒謊的滋味可真難受。
謊言五年級(jí)記敘文 30
人要講誠(chéng)信，不能撒謊。但有好多人認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”。我也贊同這種觀點(diǎn)。
那天，我在醫(yī)院看病。經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一位婦女大吵大鬧、捶胸頓足，把醫(yī)院弄得雞飛狗跳。后來(lái)我才從別人口中得知，那位弱不禁風(fēng)的瘦小婦女得了癌癥。因?yàn)榘┌Y是讓人難以接受的一種病，而且還是晚期，是不治之癥，令人精神崩潰，一下子覺(jué)得死亡之神已悄然來(lái)襲。望著她對(duì)生活的留戀和絕望神情，我的情緒也立馬降落到了零點(diǎn)。她的家人在病房床上留了一封信，信的內(nèi)容大致是這樣的：紅紅，你不是想要一輛寶馬車么？床頭柜里有張卡，這是我和你媽媽一輩子的積蓄，密碼是你的.生日。你拿著這些錢去買你想要的東西吧。
那位婦女愣了一會(huì)，然后悄悄地離開(kāi)了醫(yī)院，沒(méi)有人再見(jiàn)到她……
我三步并作兩步走進(jìn)我的病房。房間里還住著一位頭發(fā)花白的老爺爺，他也是癌癥患者。可他的兒女們都告訴他只是得了小病，做個(gè)小手術(shù)，輸幾天液就好了，對(duì)身體并無(wú)大礙。老爺爺并不知道自己得了直腸癌，每天依舊和我們有說(shuō)有笑，心里沒(méi)有一點(diǎn)壓力。可見(jiàn)，“善意的謊言”猶如一劑良藥，解除了病人的痛苦，給患者吃了一顆定心丸。
我希望老爺爺永遠(yuǎn)不知道自己真實(shí)的病情，讓他永遠(yuǎn)沐浴在“善意謊言”的愛(ài)河中，奔流不息，勇往直前。
我也當(dāng)然渴望這充滿濃濃親情和愛(ài)意的“善意的謊言”！
謊言五年級(jí)記敘文 31
在我們跌倒時(shí)，是誰(shuí)用溫暖的手將我們扶起;在我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)挺身而出，擋住我們面前的風(fēng)雨;又是誰(shuí)在我們感到孤獨(dú)時(shí)，走到我們面前來(lái)為我們解悶。是啊，她就是母親。
記得在我上四年級(jí)時(shí)，一天早晨我拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)窗外正下著瓢泊大雨，地上濕漉漉一片，空中也不見(jiàn)太陽(yáng)公公那燦爛的笑臉。“這下可糟了，我可怎么上學(xué)呢”我焦急地說(shuō)。媽媽卻不急，說(shuō)：“沒(méi)事，我送你。”我說(shuō)：“你會(huì)淋濕的。”“不要緊。有傘呀。”媽媽笑著說(shuō)。
我們剛一下樓，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，這使我的心更冷了。走在路上，我故意把傘向前方伸去，生怕媽媽被雨淋著。可是媽媽的話，讓我不得不退后一點(diǎn)：“帆帆，你把傘往后一點(diǎn)，要不然會(huì)擋住我的視線的`。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)，聽(tīng)到這話我眼角濕潤(rùn)了，明明傘和媽媽的眼那么遠(yuǎn)，可媽媽……是呀!媽媽的愛(ài)是那么無(wú)私，是那么偉大，寧可讓她的身上淋濕也不愿意讓我沾上一滴水。
這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)了平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，吃飯時(shí)她總吃剩飯，讓我吃好的，生活上她總是給予我最好的……
又一陣風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把我手里的傘吹翻，可是我的心里卻覺(jué)得那是一股暖流，一直溫曖我的心田，到了學(xué)校，媽媽把傘讓給我，看到媽媽那淋濕的衣服和順著臉流下的雨水，淚水模糊了我的視線……
從媽媽那愛(ài)意的謊言中，我發(fā)現(xiàn)在我的生命里有一輪最鮮亮的太陽(yáng)，那就是母親的愛(ài)，偉大的母愛(ài)。
謊言五年級(jí)記敘文 32
我認(rèn)為人是可以講善意的謊言的。
善意的謊言可以相信，人與人之間的情感，避免不必要的麻煩。生活中，有許多時(shí)候時(shí)需要善意的謊言，其實(shí)不是所有謊言都是欺騙，丑惡的。
善意的謊言是人們寄托的美好愿望，是彼此之間互相的安慰，是人們從心底中流露出來(lái)的一種柔情。聽(tīng)到這種謊言的人，即使知道只是謊言也會(huì)去相信他不會(huì)認(rèn)為說(shuō)這種謊言的人是不誠(chéng)信的，甚至還會(huì)謝謝他。謊言和善意的謊言是不可以混為一談的。
當(dāng)一個(gè)貧窮的母親需葡語(yǔ)五課，還是她把所有的'飯菜全部給的，還是當(dāng)孩子們問(wèn)自己的母親：“媽媽你為什么不吃呀？”母親回答說(shuō)：“我早就吃過(guò)了，你們吃吧。”難道即便是這樣你也要指責(zé)這位母親說(shuō)謊、不誠(chéng)信嗎？當(dāng)一個(gè)很小的孩子還沒(méi)開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，他的親人就去世了，這個(gè)孩子的鄰居。看這個(gè)孩子太可憐了收養(yǎng)了，他十幾年后都在告訴他，他的親人去遠(yuǎn)方出差了幾年后才會(huì)回來(lái)的。這個(gè)事實(shí)隱瞞了很長(zhǎng)時(shí)間，直到他懂事了，有一定的能力承受現(xiàn)實(shí)了鄰居才告訴他真相。為了不讓孩子從小受到打擊，鄰居才這樣說(shuō)，這難道也是違背誠(chéng)信的做法嗎！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)萬(wàn)事都有兩面性。謊言，也是一樣，它分為善和惡兩種謊言，謊言其實(shí)也是有美麗的，他是善意的謊言。偶爾說(shuō)說(shuō)善意的謊言是可行的，這個(gè)世界本來(lái)就充滿謊言，只是有好壞之分而已，既然善意的謊言是好的，我們?yōu)槭裁床蝗ブС炙兀?/p>
謊言五年級(jí)記敘文 33
常言道：“騙他人，就是騙自己。”可我的媽媽就太不一樣了，因我她說(shuō)過(guò)太多謊了。
有一次，我和媽媽一起去買菜，買了一大堆東西，像過(guò)年一樣，回到家，媽媽開(kāi)始做飯，開(kāi)始吃飯了，您一會(huì)兒給我?jiàn)A肉，一會(huì)兒幫我?jiàn)A魚，我疑惑不解，問(wèn)您：“媽，你不餓嗎？難道您不喜歡吃魚嗎？你以前不是挺喜歡吃魚嗎？”“我太胖了，該減肥了。再說(shuō)魚我也吃膩了，不好吃了。“您笑著說(shuō)。
但當(dāng)我看見(jiàn)您一個(gè)人躲在廚房吃我吃剩下的魚肉時(shí)，我的眼淚像一顆顆珍珠滴了下來(lái)，那時(shí)候我知道我是個(gè)不孝女。我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)更白了，發(fā)現(xiàn)你是那么瘦弱，現(xiàn)在該我來(lái)保護(hù)您了，而不能總是讓您來(lái)保護(hù)我。“媽！”我栽進(jìn)您的懷抱，我只想永遠(yuǎn)的這樣摟住您，我的'母親。
我知道，我還太瘦小了。每當(dāng)我和哥哥爭(zhēng)吵的時(shí)候，您總說(shuō)：“有事兒好商量，別吵了。”但我一走，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)您訓(xùn)斥我哥：“你妹妹還小，還什么都不懂，你跟她吵什么吵？”“媽，你別那么寵她，您沒(méi)看報(bào)紙上說(shuō)：小時(shí)候?qū)櫤⒆樱罅耍瑳](méi)一個(gè)奍父母的。”這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“別聽(tīng)上瞎說(shuō)，那都是騙人的……”后來(lái)我就聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)屋了。
這就是我愛(ài)撒謊的媽媽，她那一個(gè)善意的謊言，讓我慚愧，媽媽我想跟您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)可以獨(dú)立生活了，已經(jīng)不用您擔(dān)心了。”
謊言五年級(jí)記敘文 34
小時(shí)候，幼兒園的老師給我們講“狼來(lái)了”的故事，那時(shí)我們知道了謊言是多么可怕。
在家里，爸爸媽媽也教育我不要說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我聽(tīng)了他們的話，從不撒謊，所以經(jīng)常受到了大家的夸獎(jiǎng)。那時(shí)，我幼小的心里想：原來(lái)不說(shuō)謊可以得到表?yè)P(yáng)啊！一次上學(xué)我因?yàn)閼写策t到了。
到了教室，老師問(wèn)我為什么遲到，我撒謊說(shuō)：“我……，我……家的`鬧……鬧鐘壞了。”我再看老師的神情，好象原諒了我。這時(shí)我想：原來(lái)說(shuō)謊也可以不受到批評(píng)。放暑假時(shí)，我放在存錢罐里的錢不翼而飛了，我非常難過(guò)。這可是我攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢呀！我問(wèn)弟弟拿了沒(méi)有，他一口就回答說(shuō)沒(méi)有拿，過(guò)了不久我知道了是弟弟拿的。我非常氣憤。這時(shí)候，我覺(jué)得說(shuō)謊是那么自私，那么可恥。一次放學(xué)回家時(shí)，爸爸騎摩托車帶著我和媽媽，在拐彎時(shí)不小心被石頭給拌倒了。爸爸媽媽的手和腳都擦破了皮，一直在流血，只有我沒(méi)有受傷。
我問(wèn)他們痛不痛，可他們卻不在意地說(shuō)：“這點(diǎn)小傷，不算什么，不痛不痛。”回到家，我睡覺(jué)時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)：“好痛，真是太痛了。”媽媽說(shuō)：“別說(shuō)了，忍一忍吧，不要把她給吵醒了。”我才知道爸爸媽媽是怕我擔(dān)心才說(shuō)謊的。哦！原來(lái)謊言也可以是美麗的。突然間，我發(fā)現(xiàn)世界上有兩種謊言：一種是為自私自利而編造出來(lái)的。另一種是出于愛(ài)，是善意的謊言。
這種善意的謊言就象淤泥中的荷花，分外清香，格外美麗。
謊言五年級(jí)記敘文 35
海湦說(shuō)過(guò)：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。可我不這么認(rèn)為，有一種謊言是善意的，它可以讓生命開(kāi)花，雖然不能永遠(yuǎn)盛開(kāi)，可它的清香可以永遠(yuǎn)留在世上。
那天天氣沉悶，小雨淅淅，一切都朦朦朧朧的，我的`心情像這天氣一樣沉悶。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試的一次失敗，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。放學(xué)后，我甩下書包，倚著球架，心里思潮翻騰……
“小郎，悶在這里干什么呀！”方藝如笑著跑了過(guò)來(lái)，“不是因?yàn)榭荚囀Ю桑 ?/p>
“是啊！你知道嗎，我為了這次考試犧牲了多少時(shí)間啊！我犧牲了玩的時(shí)間，來(lái)查漏補(bǔ)缺，我犧牲了休息的時(shí)間，來(lái)做習(xí)題，可結(jié)果呢……”我把我的“苦水”統(tǒng)統(tǒng)“倒”了出來(lái)。
“嗯，不過(guò)你也不用難過(guò)，我才七十多分哩！”
“七十多分！”我驚叫起來(lái)。不過(guò)也可以原諒：全班哪個(gè)人不知到方藝如是數(shù)學(xué)天才啊！“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分！真的假的呀！”他一直保持著的微笑，不得不使我懷疑，他是不是在說(shuō)謊？
“真的啦！不過(guò)我不是盲目的傷心，而是看看自己錯(cuò)在哪里，找找原因，這樣才對(duì)得起自己啊！”
“噢……”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，老師開(kāi)始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學(xué)，拿到一百分！……”
我先是心里一驚，然后一大滴淚涌上眼眶……
看來(lái)，在一個(gè)善意的謊言出現(xiàn)時(shí)，上帝也會(huì)變成傻子和聾子！
謊言五年級(jí)記敘文 36
“媽媽，世界上真的有圣誕老人嗎？”我常常皺著眉頭問(wèn)媽媽。媽媽總是微笑著說(shuō)：“當(dāng)然有啦，但是他一年只工作一次喲！”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)回答時(shí)，總會(huì)咧開(kāi)嘴笑——那騙了我們整個(gè)童年的謊言。
當(dāng)寒風(fēng)給我們捎來(lái)幾朵雪白的小花，涼涼的，落在手心，那就說(shuō)明，冬天來(lái)臨。12月，小孩兒們期待的圣誕老人也坐著雪橇，伴著鈴鐺聲給小朋友們發(fā)放禮物了。媽媽說(shuō)乖孩子才有禮物。
小時(shí)候，到了圣誕節(jié)，我總是在窗玻璃上貼上便貼，上面寫的始終都是玩具類的愿望：“我要想要一套芭比娃娃集合套裝，我想要一只會(huì)說(shuō)話的泰迪熊娃娃……”真靈驗(yàn)，每年的這些愿望都一一實(shí)現(xiàn)了。這使我當(dāng)時(shí)更加堅(jiān)信世界上真的有“爬煙囪”來(lái)禮物的圣誕老人……
上了小學(xué)。我也不再是那個(gè)純真的小屁孩兒了。有一次，我發(fā)現(xiàn)，媽媽要去外地辦事，正好撞上了圣誕節(jié)。那時(shí)，因?yàn)榇蟾绺缃憬愕挠绊懀覍?duì)圣誕老人的存在開(kāi)始有了絲懷疑，但也沒(méi)有多想。晚上還是盼著圣誕老人來(lái)。但我等著、等著，他沒(méi)有來(lái)。從那時(shí)起我才頓悟：“我早該知道了！”
我早就應(yīng)該知道，這世界上根本就沒(méi)有什么圣誕老人，每次圣誕夜里輕輕把禮物放在床頭的不是圣誕老人，這所謂的.禮物，只是爸爸媽媽深夜輕輕放在我的床頭！說(shuō)的圣誕老人和乖孩子，只是他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)一個(gè)孩子童真、單純而許下的謊言……
每個(gè)幸福的孩子身邊都有一個(gè)圣誕老人，都有一個(gè)愛(ài)的謊言，永遠(yuǎn)留存在心中……
謊言五年級(jí)記敘文 37
我是游蕩在時(shí)間長(zhǎng)河里的一尾扁舟，終日見(jiàn)聞著人類的喜怒哀愁，我聽(tīng)過(guò)不知凡幾的謊言，又見(jiàn)過(guò)不可勝數(shù)的一諾千金之人，也偶有所悟只有告別謊言，才能不在光陰的洪流中迷失自己。
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事？放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊，最后真的狼來(lái)了，卻沒(méi)有人相信他；你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)《烽火戲諸侯》的故事？周幽王為博美人一笑，點(diǎn)起烽火，結(jié)果外敵入侵，幽王烽火再燃而諸侯未至，身死亡國(guó)；你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)《國(guó)王的牡丹花》的故事？未種出花的男孩被選為繼任者，因?yàn)榛ǚN都被煮熟了，無(wú)法成活。這些故事都告訴我們不信者不立，失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”可見(jiàn)誠(chéng)信有多么的重要，這兩則名言都告訴我們?nèi)绻粋�(gè)人做不到誠(chéng)信就會(huì)毀掉自己的名譽(yù)，以后也會(huì)做不成事的.。
我的一位同學(xué)曾把他媽媽心愛(ài)的花瓶打碎，謊稱是自己的弟弟弄的，他媽媽責(zé)備了他弟弟之后他弟弟再也不理他了。如果這里不是打碎一個(gè)花瓶，而是實(shí)施了犯罪行為，你把責(zé)任推給別人，讓別人來(lái)替你彌補(bǔ)你得罪過(guò)，不會(huì)覺(jué)得心慌嗎？而替你彌補(bǔ)罪過(guò)的人，以后會(huì)和你做朋友嗎？不會(huì)，因?yàn)槟悖屗チ艘簧拿u(yù)。
商鞅立木為信，尾生抱柱而死，季布一諾千金。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，于是即使是光陰的洪流也無(wú)法使他們身上品格腐朽。生而為人，自當(dāng)誠(chéng)信。
謊言五年級(jí)記敘文 38
終于到了期待已久的逛街時(shí)刻，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的教官把我們帶到了小吃街，從遠(yuǎn)處都能聞到長(zhǎng)沙臭豆腐和羊肉串的香味。
隨著教官一聲“解散”，同學(xué)們紛紛跑去挑選自己心儀的東西。我一眼望去，看中了一把用實(shí)木制作的梳子，我滿心歡喜的走近去看，心想：“嘿！媽媽肯定喜歡。”
只見(jiàn)那把梳子做工精湛，摸起來(lái)也很順滑，梳起來(lái)很舒服。于是我就下定決心買這個(gè)梳子。可當(dāng)我準(zhǔn)備去給老板付錢時(shí)，就傳來(lái)了教官命令集合的'聲音。
我只好滿不情愿的放下梳子，迅速去站隊(duì)集合。就這樣我和梳子擦肩而過(guò)了。
在集合回宿舍的途中，教官突然收到通知說(shuō)時(shí)間未到還可以再逛一會(huì)兒，我一聽(tīng)就想狂奔到那個(gè)古玩店。本以為那一把梳子還有希望，可是教官讓我們?cè)谠匦菹ⅲ粶?zhǔn)亂跑，于是我又一次和梳子擦肩而過(guò)了。
但我并沒(méi)有放棄，途中，我絞盡腦汁地想辦法，腦細(xì)胞都快用完了，終于我有了一個(gè)大膽的想法。
我跑去對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有五塊錢掉到一個(gè)古玩店了。”老師說(shuō)讓我去取。于是我像一只脫了韁繩的野馬，飛奔去那個(gè)文玩店，將錢一掏放在柜臺(tái)，梳子一拿就趕快回來(lái)了，生怕老師發(fā)現(xiàn)。
軍訓(xùn)回到家，我讓媽媽閉上眼睛，掏出梳子送給媽媽：“媽媽，這是我送給您的禮物！”媽媽接過(guò)禮物，撫摸著我的頭，開(kāi)心地笑了！
謊言五年級(jí)記敘文 39
有一次放學(xué)后，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里，我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相，事情是這樣：
她的媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè)，他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了，她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯，就問(wèn)爸爸媽媽去哪了，爸爸說(shuō)：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)。”她又問(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō)：“不好意思，我不知道。”聽(tīng)了這話，看起來(lái)爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上，媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō)：“病人的病我們無(wú)能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛(ài)的人。”爸爸聽(tīng)了心里比刀割還痛苦。
早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她，讓她多休息一會(huì)兒。”1天、2天。
第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天。”話沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了，知道了別吵醒她的'含義，那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰，和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
謊言五年級(jí)記敘文 40
在成長(zhǎng)的道路上，伴隨著母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的很多話語(yǔ)，有囑咐、有告誡、有警示......但最令我記憶猶新的還是母親那善意的謊言。
那還是上二年級(jí)的時(shí)候，快期末考試了，我卻迷上了《鎧甲勇士之刑天鎧甲》這部動(dòng)畫片。我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè)，寫完后就嚷著求著讓老媽打開(kāi)電視。連著幾天都是這樣。可是有一天下午，當(dāng)我又為了看電視而哀求老媽時(shí)，老媽卻說(shuō)：“電視壞了，已經(jīng)打不開(kāi)了。”我看著老媽按了幾下開(kāi)關(guān)，電視真的沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，便只好認(rèn)栽了。老媽看著失落的我，說(shuō)：“再有兩天就期末考試了，咱們家的電視肯定也怕你考不好。你說(shuō)呢？”我一聽(tīng)這話，才意識(shí)到問(wèn)題的.嚴(yán)重性，我為了追動(dòng)畫片，真的好久沒(méi)有專心學(xué)習(xí)了！于是立馬跑到學(xué)習(xí)桌前。一份耕耘一份收貨，投入到緊張的復(fù)習(xí)中后，我終于在期末考試中考了雙百分。這對(duì)于我們家所有人來(lái)說(shuō)，都是一件高興的事。這時(shí)，老媽溫柔的告訴我：“其實(shí)我們家的電視沒(méi)有壞，是我把插頭關(guān)上了。對(duì)不起，老媽對(duì)你撒謊了！”我先是一驚，接著馬上緊緊地抱住老媽，心里既不懊惱也不難過(guò)，因?yàn)檫@善意的謊言是老媽對(duì)我的愛(ài)！我考了雙百分，我多么驕傲，多么自豪！這是多少部動(dòng)畫片都換不來(lái)的。
老媽的愛(ài)是雨中撐起的傘；老媽的愛(ài)是饑餓時(shí)盛好的飯；老媽的愛(ài)是迷茫時(shí)的警醒；老媽的愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì)......我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了，好好報(bào)答母親，孝順母親。
謊言五年級(jí)記敘文 41
生活中偶爾會(huì)聽(tīng)到善意的謊言，而我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。
那天，我和爸爸去公園玩。公園里有許多運(yùn)動(dòng)器材，我和爸爸先玩起了蕩秋千。我坐在前面，爸爸在后面用力地推我，玩得可開(kāi)心啦！
后來(lái)我們又去走“太空步”。一開(kāi)始我很慢很慢地走著，看見(jiàn)爸爸走得很快，于是也加快了速度，而且還蹬得很高。爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“陳雨昕，厲害，棒！”我沖爸爸直笑。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這時(shí)，我的右腳突然沒(méi)踩穩(wěn)，騰在半空，而踏板卻飛得很高！我嚇壞了，一旦踏板晃回來(lái)肯定要撞傷我……然而，當(dāng)踏板降下來(lái)時(shí)，爸爸飛快地用他的腳一擋，只聽(tīng)“哐”的一聲，踏板撞在了爸爸的.腳上。
“沒(méi)事吧，爸爸？。”我連忙問(wèn)道。
只見(jiàn)爸爸臉色發(fā)紫，表情十分難受。但還是笑著說(shuō)道：“沒(méi)事的，沒(méi)事，就輕輕撞了一下。”然后爸爸說(shuō)他累了，去休息一會(huì)。
后來(lái)的幾天里，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路沒(méi)有平常走得那么有力，而且速度有點(diǎn)慢。
在幾天后的一個(gè)晚上，我口渴了，想去倒水喝。無(wú)意間走過(guò)爸爸媽媽的房間，從半掩的房門內(nèi)，我看到爸爸露出來(lái)的右腳上纏著紗布，左膝蓋上還青了一塊。頓時(shí)，我明白了一切。我的鼻子酸酸的。
如果爸爸那句“沒(méi)事的”算是一句謊話，那么我從這句謊話中感受到了濃濃的父愛(ài)，這是一句善意的謊言！這件事直到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記。
謊言五年級(jí)記敘文 42
清晰的記得，手機(jī)屏幕上顯示的是9月10日。原本屬于送祝福的日子，卻變成了我的噩夢(mèng)。
心情愉悅地騎車出門，誰(shuí)知，半路惡魔降臨……稀里糊涂的出事了，那一瞬間，腦子一片空白。堅(jiān)強(qiáng)的爬起，用手輕柔地?fù)崦橆a，刺疼刺疼的.。手顫抖地伸到眼前，血，血溢滿了整個(gè)手，分明的聞到了血腥。不敢相信，不知所措的就這么直直的，面無(wú)表情的站立著。“阿靈！”有人尖叫。我木木的斜看她。是微，我從她眼神中分明看到了恐懼。她急忙從包包中掏出了手機(jī)，手機(jī)卻不安分的掉在了地上，快速撿起，用雙手緊緊握住，艱難地按下120。我的眼角有了淚水，不是因?yàn)橥矗且驗(yàn)樾牢俊?/p>
急促的警報(bào)聲把我?guī)メt(yī)院，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，右腳已不能行走，又紅又腫又痛。眼眶充盈著透明的液體，卻倔強(qiáng)的忍住。醫(yī)生面無(wú)表情的宣布：腳踝骨折，明天手術(shù)。兩手用力的交叉，狠狠的咬住嘴唇。而后，閉上眼，不想面對(duì)。
第二天，手術(shù)室。一個(gè)人在那冰冷的空氣中漫長(zhǎng)等待，身子顫抖，呼吸凝結(jié)。全身麻醉，沒(méi)有知覺(jué)了。醒來(lái)，被推出手術(shù)室。一張張關(guān)切的臉，一句句溫暖的問(wèn)候，苦澀的微笑，示意沒(méi)事。口干舌燥，只想好好睡一覺(jué)。安慰自己，這只是夢(mèng)，醒來(lái)腳上的疼痛無(wú)情地撕破了我編織的謊言……
這，不是夢(mèng)么？
謊言五年級(jí)記敘文 43
近日，我發(fā)現(xiàn)了一種美麗的謊言――善意的謊言。
一天中午，媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí)，爸爸把骨髓用筷子掏出來(lái)，放在我的碗里，說(shuō)：“爍子，快吃吧。”“你們?yōu)槭裁床怀阅兀俊蔽液闷娴貑?wèn)。爸爸說(shuō)：“我們不喜歡吃。”真奇怪，骨髓營(yíng)養(yǎng)十分豐富，他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃呢？我邊吃邊想。
我快速吃完，走出廚房，身子貼在廚房的門框上，小心翼翼地朝里張望，只見(jiàn)爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來(lái)吃。我頓時(shí)明白了一切，爸爸媽媽是舍不得吃，不是不愛(ài)吃！我的眼睛紅了，淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉(zhuǎn)身跑回自己的房間。
晚上，我們繼續(xù)吃骨頭，爸爸又把骨髓給我，我剛要說(shuō)出他們的真情，又一想，你們騙我，我也騙騙你們。于是，我對(duì)他們說(shuō)：“我不想吃了，中午我吃膩了，你們吃吧。”爸爸詫異地望著我問(wèn)：“真的嗎？”因?yàn)橐郧拔铱偸浅圆粔虻模裉彀职指械胶芷婀郑瑸榱瞬蛔尠职挚闯銎凭`，我堅(jiān)定的'說(shuō)：“真的，我不想再吃了。”媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“呀呵，咱的大爍子知道疼人了。”我不好意思的笑了。
這時(shí)，媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說(shuō)：“我不喜歡吃肉，你快吃。”“我說(shuō)老爸，你不要裝了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我學(xué)《楊家將》中的寇準(zhǔn)腔調(diào)把他們的想法都說(shuō)了出來(lái)。這一番話，竟然把爸爸媽媽感動(dòng)的緊緊抱住我說(shuō)：“真的是爸爸媽媽的好兒子。”
我們的爸爸媽媽非常非常愛(ài)我們，我們要理解尊敬他們。
謊言五年級(jí)記敘文 44
德國(guó)·海涅說(shuō)，生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
這件事是很久以前的事了，那時(shí)我才6歲。我在幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師是一位非常漂亮的老師，我們非常喜歡她。那次，有一位同學(xué)著涼了，還發(fā)著燒。那時(shí)老師心急如焚，左走，右走，后來(lái)老師決定，冒著大風(fēng)送他去醫(yī)院看病，回來(lái)后老師也生病了。
自從那以后，老師一下就咳嗽，有時(shí)還咳出血，我們很擔(dān)心老師。我想：“老師咳嗽的那么厲害，一定要去看醫(yī)生。”我就說(shuō)：“老師，你身體不好要去看醫(yī)生的。”老師去了趟廁所，出來(lái)時(shí)邊摸著我的'頭邊說(shuō)：“英杰，老師沒(méi)事，你不用擔(dān)心，老師過(guò)一會(huì)兒就好。”那時(shí)我相信了老師，以為老師沒(méi)事。
從那以后，老師每次要咳嗽都假裝去上廁所，在里面咳嗽，不讓我們發(fā)現(xiàn)。有次老師暈了過(guò)去，我們連忙過(guò)去扶起老師，老師又突然精神了一點(diǎn)說(shuō)：“老師剛才腳踩到鞋繩了，沒(méi)事的，休息一會(huì)就好了。”
最后老師實(shí)在忍不住了，就咳了出來(lái)，還昏了過(guò)去，進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)我們?nèi)メt(yī)院看老師，給了老師一束花，我們還祝老師：早日康復(fù)。老師說(shuō)：“老師對(duì)你們?nèi)隽藗�(gè)謊，老師生了病，怕你們擔(dān)心，所以就硬撐著，不讓你們察覺(jué)。”當(dāng)時(shí)我們撲了上去，感動(dòng)的哭了起來(lái)。
一個(gè)善意的謊言出現(xiàn)時(shí)，連上帝都會(huì)變成傻子和聾子。
謊言五年級(jí)記敘文 45
中秋節(jié)快到了，家里的月餅堆成了山，可都太甜了，我才不想吃呢！過(guò)了幾天，爸爸帶回來(lái)一個(gè)紫紅色的包，我打開(kāi)一看：啊！是哈根達(dá)斯冰激凌月餅。兩個(gè)白，兩個(gè)黑，樣子特別誘人。我饞涎欲滴，忍不住從盒子里拿
出了一個(gè)，一股冷氣鉆入我的嘴中，在冷氣中還帶著巧克力的香草味呢！我情不自禁地說(shuō)道：“好吃！好吃！怪不得是我的最愛(ài)！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就吃掉了一個(gè)。我剛想吃第二個(gè)，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見(jiàn)媽媽正在辛苦地拖地板，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，吃一個(gè)哈根達(dá)斯冰激凌月餅吧。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“乖寶貝，你的.心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說(shuō)完，就繼續(xù)干活去了。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我可以用一個(gè)善意的謊言來(lái)騙騙媽媽呀。于是我拿出了第二個(gè)月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒！”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧！這月餅我就幫你吃了吧！”說(shuō)完，就美滋滋地吃了起來(lái)，看著媽媽吃得那么開(kāi)心，我也高興極了。等媽媽吃完后，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了！”，媽媽恍然大悟，點(diǎn)著我的腦袋瓜說(shuō)：“你這小孩，讓我怎么說(shuō)你好呢？”哈哈哈，笑聲響成一片！
謊言五年級(jí)記敘文 46
在我們的生活中，謊言無(wú)處不在。有人說(shuō)“謊言是魔鬼的語(yǔ)言”，也有人說(shuō)“謊言是短暫的快樂(lè)”。無(wú)論如何，謊言都是我們逃避真相、保護(hù)自己或者傷害他人的工具。
首先，謊言可以給我們帶來(lái)短暫的快樂(lè)。當(dāng)我們通過(guò)謊言讓自己看起來(lái)更出色或者避免不愉快的后果時(shí)，我們會(huì)感覺(jué)到一種滿足和安慰。然而，這種快樂(lè)往往只是瞬間的，隨后我們會(huì)面臨著謊言可能帶來(lái)的后果和負(fù)擔(dān)。
其次，謊言是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式。當(dāng)我們無(wú)法承受真相或者害怕面對(duì)困難時(shí)，我們往往選擇撒謊來(lái)掩飾自己的脆弱。然而，逃避只能讓問(wèn)題變得更加復(fù)雜，真相遲早會(huì)被揭露，而我們也會(huì)因此失去別人的信任和尊重。
此外，謊言也是一種傷害他人的方式。當(dāng)我們用謊言欺騙他人，我們不僅傷害了對(duì)方的信任和感情，也破壞了人與人之間的和諧和友善。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，謊言不僅會(huì)傷害別人，也會(huì)對(duì)我們自己的道德和品格造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。
然而，我們不能否認(rèn)謊言在某些情況下也起到了一定的.積極作用。有時(shí)候，謊言可以保護(hù)他人的感受，避免他們受到不必要的傷害。但是，這種善意的謊言也應(yīng)該是少數(shù)情況下的例外，并且我們應(yīng)該明確掌握謊言的邊界，不濫用它來(lái)逃避責(zé)任或傷害他人。
總而言之，謊言是一個(gè)復(fù)雜而深邃的主題。它既可以給我們帶來(lái)片刻的快樂(lè)，也可能讓我們陷入困境。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)真相，坦誠(chéng)相待，才能夠建立起真實(shí)而穩(wěn)固的人際關(guān)系。
謊言五年級(jí)記敘文 47
小時(shí)候的我是天真無(wú)邪和貪玩兒的。就是因?yàn)槲业呢澩鎯翰艑?dǎo)致我被幼兒園老師狠批了一頓。
放學(xué)回家的我，早已忘記老師提前布置好的作業(yè)，開(kāi)始在家里隨心所欲地玩兒了起來(lái)。因?yàn)樵谟變簣@里的老師管著，甚至同學(xué)還會(huì)舉報(bào)，但是在家里就是我的“天下”啦！
打開(kāi)書包匆匆忙忙地看了幾眼書，就去玩兒我那時(shí)最喜歡的芭比娃娃了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寫完作業(yè)了嗎？”我有些心虛地說(shuō)：“寫完了！”媽媽又說(shuō)：“寫完了就稍微玩兒會(huì)兒吧！等會(huì)兒記得來(lái)吃飯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走出去后我提在嗓子眼兒的才放了下來(lái)。我在屋里玩兒著，媽媽在廚房給我做飯，時(shí)不時(shí)還給我送一些吃的和水。
“吃飯啦！”媽媽在餐廳叫我去吃飯，我放下手中的'玩具去找媽媽。在吃飯的時(shí)候我都不敢直視媽媽的眼睛。因?yàn)槲液ε聥寢審奈业难劬锟闯鑫倚闹械牟话病掖页赃^(guò)晚飯后，媽媽和我一塊在房間里做一些課外題——幾乎天天如此。這時(shí)，媽媽忽然開(kāi)口說(shuō)：“讓我看看你的作業(yè)。”這一下子，我的心開(kāi)始“砰砰地”跳了起來(lái)，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有寫完作業(yè)！我用顫抖的手從書包里拿出作業(yè)，媽媽看了之后說(shuō)：“你為什么要說(shuō)謊呢？你寫完作業(yè)后有的是時(shí)間玩兒，你錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該說(shuō)謊話……”媽媽說(shuō)我的同時(shí)我的眼淚也“噼里啪啦”地掉了下來(lái)。
后來(lái)，我把作業(yè)補(bǔ)完了，但是這件事情還是在我的心里烙下了一個(gè)痕跡。從此我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話了，因?yàn)槲颐靼琢耸虑榈膬擅嫘砸惨驗(yàn)槲议L(zhǎng)大了。
謊言五年級(jí)記敘文 48
每個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊言，謊言理所當(dāng)然是可恥的，但是你知道嗎？有一種善意的謊言，它是人與人之間關(guān)心、幫助的表現(xiàn)，其中有一個(gè)令我很感動(dòng)。
那是我五六歲時(shí)，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。一天晚上，我正在看電視，忽然廚房里飄來(lái)一陣很香的肉味。我急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)媽媽正在燉排骨，我望著鍋里的排骨垂涎欲滴。媽媽笑著說(shuō)：“還有一會(huì)兒才上桌呢，小饞貓。”聽(tīng)了這話，我趕緊來(lái)到餐桌旁，拿起筷子。好，萬(wàn)事俱備，只欠排骨了。
排骨上桌了！我?jiàn)A了最大的一塊，不顧熱氣就吃。正當(dāng)我吃得熱火朝天的時(shí)候，我看爸爸媽媽一個(gè)在盡力咬碎骨頭，一個(gè)在吃著別的菜。我疑惑地問(wèn)他們：“爸爸媽媽你們?cè)趺床怀阅兀俊彼麄冃χf(shuō)：“沒(méi)事，我們兩個(gè)都不喜歡吃。你吃吧！”我聽(tīng)了“哦”了一聲，又開(kāi)始狼吞虎咽，放開(kāi)肚皮大吃起來(lái)，不一會(huì)就消滅了所有的排骨。爸爸媽媽望著大吃特吃的我，臉上露出了笑容。那頓飯，我吃得特別飽。
后來(lái)，我又覺(jué)得不對(duì)。排骨這么香的'食物，別說(shuō)爸爸媽媽，就是連美食的研究大師也會(huì)對(duì)它加以贊賞的。爸爸媽媽他們?cè)趺纯赡懿幌矚g吃排骨呢？
再后來(lái)，我上了小學(xué)，懂得了一些人情世故，這才明白，原來(lái)這就是善意的謊言。爸爸媽媽是為了讓我長(zhǎng)身體，自己才不吃的。其實(shí)，他們很喜歡吃排骨，但是因?yàn)槲遥耪f(shuō)自己不喜歡吃。當(dāng)我懂得了這些的時(shí)候，我真是感動(dòng)極了。
生活中善意的謊言還有許多，它就是來(lái)自于人世間互相的關(guān)愛(ài)。
謊言五年級(jí)記敘文 49
一提到謊言，我自己就很慚愧，盡管不喜歡說(shuō)謊，但在有時(shí)候遇事煞那間脫嘴而出的便會(huì)是謊言。在我眼里每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊，只是程度上的問(wèn)題，其實(shí)很多事情都是這樣，我們更應(yīng)該重視的是程度上的問(wèn)題，而不是會(huì)不會(huì)的問(wèn)題。就謊言而論，不論是不好的謊言還是善意的謊言，希望有必要講謊言的機(jī)會(huì)越少越好。
我個(gè)人覺(jué)得比較不自信的人更愛(ài)說(shuō)謊，不是說(shuō)一個(gè)人越愛(ài)說(shuō)自己擁有什么，往往越是沒(méi)有，不過(guò)也不排除那些富有又愛(ài)吹噓之人。愛(ài)說(shuō)謊其實(shí)歸根溯源還是自己的虛榮心在作祟，往往為了掩飾一些東西，一旦你說(shuō)了謊就需要更多的謊言去掩飾，同時(shí)還要恐懼著被發(fā)現(xiàn)后時(shí)的窘境。謊言更多的時(shí)候是逞口舌之快，往往是傷害了欺騙者和被欺騙者雙方，大多數(shù)人不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)了謊言而感到高興吧。
善意的謊言在生活中還是很需要的，記得以前對(duì)一個(gè)人說(shuō)“帥”、“漂亮”是在夸你長(zhǎng)得佳，而現(xiàn)在都只是稱呼而已，這樣的確可以減輕陌生人之間的尷尬。總不可能見(jiàn)到一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮的人一見(jiàn)面就說(shuō)人家長(zhǎng)得丑吧。善意的的.謊言還是需要的，這種微妙的感覺(jué)挺好的，不然生活就少了很多的人情味，就像小時(shí)候媽媽總是把好吃的東西留給我們，會(huì)說(shuō)一些自己不能吃或者不喜歡吃之類的話。
很多時(shí)候我們大可不必說(shuō)謊，當(dāng)不想讓別人知道或是不想說(shuō)一些事情的時(shí)候，我們可以拒絕別人的要求，做到知而不言。
謊言五年級(jí)記敘文 50
暑假，我要參加了鋼琴八級(jí)的考試，曲子雖然不多，但是都很難，為了熟練，我吃了不少苦頭，腰酸背痛，但是效果并不大。
有一天彈著彈著，我的腦海中突然冒出了一個(gè)念頭：這么難哪，彈到七級(jí)就可以了，干嘛要升八級(jí)呢？馬馬虎虎隨便彈彈吧。
想到這里，我就開(kāi)始只彈一首曲子的片段，時(shí)不時(shí)還亂彈一氣。母親回來(lái)了，把我嚇一跳——自己都聽(tīng)不下去，不是挨打就要挨罵了。
誰(shuí)知，她一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始彈得挺不錯(cuò)的，怎么不彈下去？”
我驚訝地想：什么不錯(cuò)啊？整個(gè)就是斷斷續(xù)續(xù)的，旋律都不完整啊。于是問(wèn)母親：“我彈得好？真的好聽(tīng)嗎？”
“嗯，真是不錯(cuò)，我聽(tīng)起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天籟之音，那《水草》樂(lè)曲開(kāi)頭就引起我的注意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就像是波紋蕩漾，韻味兒十足呢。”
隨隨便便亂彈都那么好聽(tīng)，我認(rèn)真彈起來(lái)不是更好嗎？頓時(shí)，我要放棄彈琴的念頭消失得無(wú)影無(wú)蹤，是啊，就是為了媽媽喜歡聽(tīng)，我也要堅(jiān)持下去，而后，我彈得越來(lái)越熟練了，自己聽(tīng)起來(lái)也越來(lái)越好聽(tīng)，感到特別高興。
后來(lái)，我順利通過(guò)了鋼琴八級(jí)，母親帶我出去吃了一頓大餐，爸爸不停喝酒，他說(shuō)出了一件令我驚訝的事：“女兒，你都不知道！一開(kāi)始你彈得簡(jiǎn)直是太難聽(tīng)了，讓我們耳朵都受折磨啊。”
“媽媽不是說(shuō)好聽(tīng)嗎？”
“好聽(tīng)什么呀，你媽那樣說(shuō)，是為了鼓勵(lì)你的`。”
我這才明白了真相，原來(lái)都是善意的謊言啊，它卻有神奇的力量，鼓勵(lì)我再一次為了心中夢(mèng)想努力，怎能輕言放棄！
謊言五年級(jí)記敘文 51
當(dāng)全世界都在提倡誠(chéng)信時(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中，卻又常常需要善意的“謊言”。生活中所有的謊言并不是都在惡意欺騙，不是不可饒恕的。
我讀一年級(jí)的時(shí)候總是不認(rèn)真學(xué)拼音。老是考不好，老師在暗地里發(fā)現(xiàn)我的毛病，準(zhǔn)備幫我“治療”。善意的謊言便開(kāi)始了。
有一天，老師把我叫到辦公室。
我來(lái)到她的桌子前，一看有兩張牌放在桌上。
“我有一種神奇的力量，可以預(yù)測(cè)未來(lái)”，老師說(shuō)，“這兩張卡是我從一堆中取出來(lái)的，你抽一張上面有你未來(lái)的職業(yè)，如果想知道就抽一張吧！”
當(dāng)時(shí)，我還小，不懂事，把老師的話信以為真。
我抽了一張卡上面寫著作家，我看到時(shí)嚇一跳，我連拼音都不懂如何當(dāng)作家。
老師說(shuō)：“那是你的`未來(lái)而不是現(xiàn)在，只要你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就有可能成為作家。”我羞愧了起來(lái)，同時(shí)也有幾分興奮老師看見(jiàn)我樂(lè)開(kāi)了花，又說(shuō)：“集韜同學(xué)請(qǐng)注意，我說(shuō)的是可能如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)那就是不可能的事。”
我被老師詩(shī)一般的話語(yǔ)打動(dòng)了。我從此我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一、二年級(jí)總是100至96分的。我覺(jué)得自己變了，開(kāi)始對(duì)未來(lái)有信心到六年級(jí)，我懂事了，我來(lái)到一年級(jí)老師的辦公室，懷著感激的心情，對(duì)老師說(shuō)：“老師謝謝您，是您讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我才有今天。”
老師說(shuō)：“集韜你長(zhǎng)大了、懂事了。你要認(rèn)真到最后、笑到最后才是最棒的。”
這美麗的謊言讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)成為中等生。感謝您！老師！
謊言五年級(jí)記敘文 52
從我很小的時(shí)候起，媽媽就開(kāi)始為我裝扮圣誕老人，也許那時(shí)的我年齡太小，太天真幼稚，我一向堅(jiān)信這個(gè)世界上就是有圣誕老人，否則我怎樣會(huì)年年在圣誕節(jié)收到我想要的禮物呢？
但是隨著我一天天長(zhǎng)大，我漸漸明白了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實(shí)都是自己的媽媽偷偷裝扮的，這是在一節(jié)品德社會(huì)課上老師親口告訴我們的，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！
記得在上完圣誕老人那節(jié)課的放學(xué)路上，我生氣地想：這天晚上必須要拆穿媽媽的陰謀，以前我問(wèn)她世界上有沒(méi)有圣誕老人，她總是十分堅(jiān)定地說(shuō)：“有！”撒謊都從不眨眼，還天天教育我做人要誠(chéng)實(shí)呢！哼！
晚上媽媽下班剛一進(jìn)來(lái)，我就沖上前對(duì)媽媽嚷道：“這天我們上課的.時(shí)候老師講了，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，每年的圣誕老人都是你裝的，我問(wèn)過(guò)你多少次你都說(shuō)有，你一向都在撒謊騙人，你不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好媽媽！”
媽媽驚訝地站在那里，愣了好半天，然后媽媽拉住還在生氣的我的手說(shuō)：“圣誕老人是媽媽裝扮的，但媽媽不是故意騙你，媽媽只想滿足你的愿望，給你一個(gè)驚喜，讓你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！”我發(fā)現(xiàn)媽媽在說(shuō)這番話的時(shí)候眼里含著淚花。我明白我錯(cuò)了，我沒(méi)有體會(huì)到媽媽的良苦用心！我急忙說(shuō)道：“媽媽，我錯(cuò)了，我永遠(yuǎn)相信這個(gè)世界上有圣誕老人！”
雖然說(shuō)媽媽一向在撒謊，但這卻是一個(gè)美麗的謊言。正是這個(gè)美麗的謊言，給了我一個(gè)幸福快樂(lè)的童年，也將給我的一生留下最完美的回憶！
謊言五年級(jí)記敘文 53
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)。但我們捫心自問(wèn)，又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢？無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人，目的也有很多種，但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。
馬克？吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
善意的謊言就是不事實(shí)求是，說(shuō)假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析，其屬偏正短語(yǔ)，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的`謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意，但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí)。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深，作為謊言本身，已是與誠(chéng)信相悖的行為。
“善意的謊言更多的是借口”！
謊言五年級(jí)記敘文 54
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔蓋起了一座既堅(jiān)固又漂亮的.小房子。許多小動(dòng)物都被這個(gè)小房子吸引住了。狡猾的狐貍正好路過(guò)，它一下子想出了一條詭計(jì)：小白兔住在這房子里，如果它把窗子開(kāi)大一點(diǎn)，我就可以把它抓到手，炒兔子肉吃！于是，狐貍敲門，著急地說(shuō)："快開(kāi)門！快開(kāi)門！"小白兔打開(kāi)了門，問(wèn)："狐貍大哥有什么事？"狐貍說(shuō)："你家沒(méi)窗子，既沒(méi)光線，又不通風(fēng)，開(kāi)一個(gè)大大的窗子吧！"小白兔覺(jué)得狐貍說(shuō)得很有道理。
說(shuō)干就干，小白兔拿起挖洞機(jī)賣力地挖呀挖。雞大嬸路過(guò)，提醒小白兔："別挖了，別挖了！狐貍說(shuō)的是謊言！"小白兔立刻停了下來(lái)，心想："該怎樣教訓(xùn)一下愛(ài)說(shuō)謊言的狐貍呢？小白兔在門前的大樹(shù)上掛上一張大網(wǎng)，并用繩子吊在樹(shù)枝上，讓雞大嬸負(fù)責(zé)拉繩子。
過(guò)了一會(huì)兒，狐貍來(lái)了，它躡手躡腳地走到小白兔房子前。正準(zhǔn)備推窗，雞大嬸馬上拉了一下繩子，網(wǎng)一下子把它包起來(lái)了。小白兔對(duì)狐貍斜看了一眼，說(shuō)："要想吃我，沒(méi)門！看你以后敢不敢騙人！"狐貍連忙說(shuō)："不敢了！不敢了！放了我吧！"看著狐貍這狼狽樣，逗得大家捧腹大笑。
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