饅頭三年級記敘文（精選46篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的饅頭三年級記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
饅頭三年級記敘文 篇1
饅頭？肯定有人會問：饅頭是什么？饅頭其實是一只倉鼠，一只白倉鼠。
饅頭，是我給它取的名字。它在3月26日8時去世了。從3月15日我從公園門口和它一見鐘情，到3月26日去世，我和它只相處了短短11天，可是，卻是我和我們小組全體組員心中的明星，是我們小組級保護成員。3月15日晨，在稠州公園門口，我第一次見到饅頭。當(dāng)時，它住在一個透明的、圓圓的塑料瓶里。全身圓圓的，毛絨絨的，正躺在一堆木屑上呼呼睡大覺。雪白絨毛尖上，隱隱約約地有一層藍色，像在一個白色的圓球外面，套著一個藍色的光暈，可愛極了。我央求爸爸買下它，還給它取了一個名字——饅頭。
饅頭很懶。除了吃，就是睡。就是你在撫摸它的時候，它也懶的動一動。唯一能夠吸引它的，就是食物。只要你往窩里投幾粒綠豆或者玉米粒，它就會很快反應(yīng)過來，低著頭吃個不停。別看它懶，跑起來的速度還挺快。有一次，我清理它的窩，把它放在桌面上。一開始它好像挺老實的樣子，全身縮成一團。我用手摸了摸它，它也不動。我剛把手拿開，它就飛快地跑了。跌下了桌面，還跑到了床底下。直到第二天，我用玉米粒做餌，才從床底下引出來。
我把饅頭帶到了學(xué)校，同學(xué)們可喜歡了。同學(xué)們有的帶玉米粒，有的帶綠豆，有的帶面包，把它當(dāng)做我們組的星。一到下課，同學(xué)們就紛紛去看它。悲劇也就在這個時候發(fā)生了。3月22日上午第二節(jié)課下課，我準(zhǔn)備給饅頭清理一下窩，照例把它放在桌面上。同學(xué)們都圍了過來，也許是人太多了，驚到了饅頭。它突然逃跑，同學(xué)們驚慌失措，混亂中，饅頭被一個同學(xué)踩到了。當(dāng)時，我特別著急，生怕它出了意外。當(dāng)天好好的，我們大家才松了一口氣。沒想到過了兩天，我發(fā)現(xiàn)喂它的食物剩下了好多。我又仔細看，發(fā)現(xiàn)饅頭的左臉上長了一個包，包里面黃黃的。我和同學(xué)們討論了好多可能。有的同學(xué)說成年了，有的說長東西了。我們很無奈，看著它不吃不喝，大家都很難過。
3月26日8時，我心愛的饅頭終于離我而去了。11天的短暫的相聚，它早已經(jīng)成為我的伙伴。現(xiàn)在，它已離我而去了，我和伙伴在離我們教室最近的那棵大樹底下挖了一個坑，把饅頭埋在那里面，好讓它每天聽我們朗讀。
饅頭，我的好伙伴！
饅頭三年級記敘文 篇2
現(xiàn)在外面買的食品安全堪憂。我們家好久沒吃饅頭了，決定自己做饅頭。
我們準(zhǔn)備給鄰居和爺爺奶奶發(fā)一些饅頭，所以做之前準(zhǔn)備了兩公斤饅頭自養(yǎng)粉和一公斤左右的溫水。當(dāng)我開始工作時，我父親告訴我，“田甜，我們留一些面粉備用，剩下的倒進盆子里�！蓖�！一片白花花的，像厚厚的雪，伸手進去攪，溫暖柔軟，像小時候玩沙子。接下來，我一步一步往面粉里倒溫水。我不停地用手?jǐn)嚢�，盡力把水和面粉攪拌均勻。我的手沾滿了濕面粉，我無法擺脫它。剛開始揉面的時候，不得不把面條揉成韌性的。我盡力吸著奶使勁揉，揉了幾下就累得出汗了。我想：“這似乎很容易做到，但我太累了。幸好父親幫我完成了這一步。”。當(dāng)我揉完揉完，就該發(fā)酵了。我用濕毛巾把面團蓋上，放在桌子上。大概過了二三十分鐘，我發(fā)現(xiàn)毛巾下面的面團幾乎是原來的兩倍大。用手輕輕撕開，看起來像蜂窩，說明面團可以做成我喜歡的形狀，放入蒸籠。
半個小時后，看著胖胖的饅頭，我流著口水，伸手拿起一個，津津有味地吃了起來。哇，真好吃�？粗约河H手做的勞動果實，味道更甜了。
饅頭三年級記敘文 篇3
今天，媽媽心血來潮，提出要自己做饅頭吃，我也在旁邊看著。
首先，在不燙手的溫水中倒入五克干酵母，再加入半勺糖。媽媽說：“加糖是為了更好的（改為：地）發(fā)酵，蒸出來的饅頭更香甜�！睌嚢韬蠹尤朊娣�，用筷子再不斷攪拌，覺得面團的硬度差不多時，用手揉面，我非常想嘗試一下揉面是什么感覺，就向媽媽撒嬌，最終得到了媽媽的許可。面可真是不好揉��！老粘手，我使出了九牛二虎之力，累得滿頭是汗時，媽媽說：“好了�！卑凑諎寢尩奶崾�，我用保鮮膜蓋好盛放面團的盆，放在溫暖的地方發(fā)酵。
一個多小時后，面團發(fā)酵好了，滿滿的一大盆，在發(fā)酵好的面里倒入適量的堿水。再用手揉面。直到把面團揉到光滑切開沒有大氣孔時面團就揉好了。接著，把面團放在案板上，搓成長條狀，分成大小均勻的小劑子，再揉捏成自己喜歡的形狀。這樣，一個個饅頭生胚就做好了。
我們在鍋里加入涼水，放入篦子，將做好的饅頭生胚一一放好，開火，30分鐘后，饅頭蒸好了，一個個白白胖胖的。
這次做饅頭，讓我體驗到了做飯的樂趣，同時也感受到家長做飯的辛勞。以后，我一定要學(xué)會做飯，讓媽媽嘗嘗我的手藝。
饅頭三年級記敘文 篇4
我是一袋白花花的面粉。哎呦，主人把我和發(fā)酵粉拌成一團，再加上發(fā)酵水，我膨脹了！主人把我的外面鋪上了保鮮膜。主人又給我進一步的加工，搟面杖再把我搟平，再把我捏成團，“哎呦！”真熱呀，我在烤箱里膨脹。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”我成為了一個又白又胖又軟又好吃的饅頭。主人把我送進了商店。就這樣我開始了我的歷險記。
我等呀等�！昂魢：魢！钡任倚褋頃r我就在一個老爺爺?shù)馁徫锎铩＠蠣敔斪哌M了家，吃著饅頭。我看見自己兄弟姐妹一個個進入了肚子里�！鞍�！”大家都吃進了肚子。千萬別吃我呀！千萬別吃我！老爺爺拿著我咬了一口，覺得肚子脹了，就把我丟進了臭烘烘的垃圾桶。我還跟臭垃圾打架。真臭呀！慢慢的我大有變化。我美麗的面貌，變成了小瘡還長了綠毛，而且又硬又干，哎！這樣的遭遇還不如進入人的身體呢！慢慢的升入了天堂。
我要對人們說：“什么食物都很珍貴，你們怎么這樣浪費。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦��！”可憐的饅頭你可真慘呀！下輩子你一定不會像這樣的下場。
饅頭三年級記敘文 篇5
今天奶奶說要發(fā)面蒸饃吃，我非常想學(xué)蒸饅頭，便對奶奶說：“奶奶，我想跟你學(xué)蒸饅頭，您教教我行嗎？”奶奶說：“好啊！”于是奶奶開始給我演講和示范怎么做饅頭，我在一邊聚精會神地聽著，一邊一絲不茍地做著。
奶奶說，首先把適量的面粉放入盆中，再把適量的發(fā)酵粉弄碎，攪拌在面里，然后將40℃左右的溫水加到面里，把面和成團，面就算和好了。然后，用蓋子把面蓋住，放到溫暖的地方，讓它自然發(fā)酵。
大概2個小時以后，面就發(fā)好了，用鼻子聞一聞面的酸度，放入適量的堿面，在面板上把堿面均勻地揉入面中，如果發(fā)面軟了，可以加入一些面粉，然后一直揉面，直到把面揉得有筋度、能做成饅頭面團就可以了。
把揉好的面揉成長條狀，根據(jù)情況，把面切成一個一個的饃狀，用籠布蓋上，放在面板上，讓它發(fā)上30分鐘左右，就可以放入鍋里去蒸了。
經(jīng)過30分鐘的大火蒸，饅頭熟了。奶奶打開鍋一看，哇！滿鍋都是又白又胖的熱饅頭，看著就讓人有食欲，吃著自己參與蒸的饃，心里充滿了成就感。
以后我要好好地多練習(xí)，自己蒸饅頭，用自己的一點微薄之力，為家人減輕一點負擔(dān)。
饅頭三年級記敘文 篇6
曾經(jīng)有一個熱乎乎的饅頭擺在我的面前，我沒有好好的珍惜�，F(xiàn)在，我知道錯了。假如上天再給我一次機會，我一定會讓它“有來無回”！
事情是這樣的：小時候有一天，我在從夢中的世界歸來，只見我的面前擺了一個連一點兒餡都沒有的饅頭。我當(dāng)場反胃，什么也沒說，堅決不吃！喝了點兒椰子汁就上路了。當(dāng)進行到上午第二節(jié)上課，我用來支持體力的椰子汁已經(jīng)消化OK了，只剩下一個空蕩蕩的胃在無助地叫著，害得我暈得天昏地暗。叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。無奈，只好偷偷地磕瓜子來充饑。但是，瓜子始終是副食，一包瓜子下肚，我的肚子的叫聲似乎不但一點兒也沒有減弱，反而叫得更厲害了。最終，我支撐不住，趴在小睡過去了。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)包括老師都在拿他們的眼睛直勾勾地盯著我，我正反應(yīng)不過來，旁邊的同學(xué)說：“唉，醒了，口水表演結(jié)束了�！崩蠋煂ξ艺f：“你還真是一個人工噴泉呀！”我這才覺得我的手臂濕濕的。一看，哇！都是口水！
在中午吃飯時，我狼吞虎咽地解決了三大碗，接著仰天長嘆：曾經(jīng)有一個熱乎乎的饅頭擺在我面前，我沒有好好珍惜�，F(xiàn)在，我知道錯了。假如上天再給我一次機會，我一定會讓它“無來無回”！
饅頭三年級記敘文 篇7
我小時候家里窮，糧食奇缺，平日常吃粗糧，細糧只有逢年過節(jié)才能吃到。
那時，奶奶70多歲了，身體不好，需要精心照顧，每次媽媽蒸饅頭時，總要特意給老人做幾個白面饃，那是不準(zhǔn)我們姐弟幾個吃的。有時，奶奶吃不下，就留給年齡最小的我，但我不敢吃，除非媽媽點頭同意。
上小學(xué)后，早上帶饅頭用來課間充饑成了許多農(nóng)村小孩子的習(xí)慣。
一天早上，我到廚房，屋里很黑，膽小的我匆匆忙忙摸黑抓了個饅頭塞進書包去了學(xué)校。
兩堂課后，看看同學(xué)都取出饅頭吃，我也連忙拿出饅頭，但我卻怔住了：那是一個白饅頭。
盡管很餓，我還是將饅頭塞回包中，看著其他同學(xué)吃得津津有味，我不停地咽唾沫。接下來上課，我一點也聽不進去，頭腦被白饅頭占滿了，肚子餓得咕咕叫，我一次一次想把饅頭拿出來吃掉，但終于忍住了。
放學(xué)回到家中，我立即被媽媽按住揍了一頓，然后問我是不是偷吃了白饅頭，我一臉淚痕地從書包中取出饅頭舉給媽媽說：
“早上拿錯了，我沒敢吃，又拿回來了�！�
媽媽一把將我攬進懷里，淚水撲簌簌溢了一臉。
日后看到一句名言：戰(zhàn)勝別人易，戰(zhàn)勝自己難。我很自然地想起當(dāng)時自己強忍饑餓咽唾沫的情景。
饅頭三年級記敘文 篇8
星期天下午，天，格外藍；風(fēng)，格外柔。因此，作文班舉行了蒸饅頭活動。
我們先將面粉倒入盆中，老師讓我挖出一小勺子酵母粉和堿粉，用溫水化開倒入面粉中，然后一邊倒水一邊用筷子攪拌。等面粉成面絮狀，接著用手揉成面團，這樣就和好了，蓋上鍋蓋，準(zhǔn)備發(fā)酵。
叮！兩個小時到了，面粉發(fā)酵好了，老師教我怎么做玫瑰花饅頭：先將面揉成光滑的，沒有裂縫的面團，然后把面團按成薄薄的面餅，連做三個，并排列在一起，接著卷起來，用筆芯一分，兩個饅頭就做好了。
老師示范好后，我們便迫不及待的做起來。可是，“看花容易繡花難”，我剛剛?cè)嗪玫拿鎴F，“嘭！”一下摔了個四分五裂。我頓時火冒三丈，抬起腳使勁踩了幾下，邊踩邊說：“哼，這饅頭！老子不干了！”
然而，我旁邊的老師鼓勵說：“王紫裕，別灰心，一定能做好的！”我也點了點頭，沉下心，認真的做了起來。這次做得很好，兩個美麗的花饅頭從我的手中出生了，呆呆的望著世界。
大約20分鐘后，出鍋了，老師一聲喊出，我飛奔到鍋前，一眼認出我的饅頭。吃著我自己做的饅頭，我心里樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
饅頭三年級記敘文 篇9
一天早晨，奶奶對我說：“今天早上吃饅頭，你愿意和我一起做饅頭嗎？”我立刻高興地答應(yīng)了。其實奶奶早都做完前面的事情了，就差做饅頭和蒸饅頭，奶奶又說：“我想學(xué)習(xí)你外婆的做法，可是不知道怎么做。”奶奶只好用她原來的方法做饅頭。我也想學(xué)外婆的做法，可是我也不知道咋做。最后我想了想，說：“那我就做各種各樣的小動物，咋樣？
奶奶說：“好呀，你想象力真豐富。”我第一個做的是小狗，因為小狗是我媽媽的屬相。我第二個做的是小雞，因為雞是我爸爸的屬相。我第三個做的是小羊，因為小羊是我妹妹的屬相。我第四個做的是牛，因為牛是我的屬相。做完牛我還剩下一點面團，我就給奶奶說：“我還剩了一些面團，可以用來干什么？”奶奶微笑地說：“那我就加點茄子，做個菜包子吧。”最后我還讓奶奶在一些饅頭上撒了一點糖，估計這樣會更好吃。
饅頭都做好了，我們把各種形狀的饅頭放入蒸籠，大約20分鐘后，香噴噴的饅頭就做好了。打開蒸籠，一股熱熱的麥香味撲鼻而來。嘗一口，味道好極了。自己動手做的就是好吃，而且在家做吃的還免費！
饅頭三年級記敘文 篇10
今天是一個陽光明媚的好日子，我到爺爺奶奶家做過年饅頭。一進廚房，哇塞！里面蒸汽濃濃的，云里霧里，猶如到了仙境，奶奶忙著招呼我們“快吃，快吃，剛下籠的饅頭”我抓了一個，咬了一口，哇！好吃極了。
奶奶給了我一個面團子讓我做自己喜歡的東西。我想我就做一個小刺猬吧。首先我把面團弄成一個橢圓形，把底下弄平，用剪刀橫剪出一點一點的小刺，用了兩顆紅豆做眼睛。OK完工了，一只小巧玲瓏的刺猬出世了哦！
接下來我又來做金魚，首先做出來一個扁又長的身子，搓出一條短短的面繩做頭頸，一個小甜甜圈做嘴巴，兩個面粒做眼睛，用剪刀在上面剪出魚鱗，把魚身后面壓平中間剪開變成了一條尾巴，湊成了一條活潑可愛的小金魚。
我把剩下的一點面團搓成一根長線，兩頭各往相反發(fā)現(xiàn)對卷，拿來筷子在左右兩邊一夾，在最頂端放一粒紅豆，做出了一個美麗的花卷。
這時候，小虎哥哥還有妹妹他們也完工了好多作品，有飛機，有小兔子，媽媽還做了幾只大青蛙呢!不過大家都夸我做的小刺猬最像了，我心里美滋滋的。最后我們把做好多饅頭放蒸籠里蒸熟了。
我吃著自己做的花卷，感到開心無比！
饅頭三年級記敘文 篇11
星期二的科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們回家做一個實驗——發(fā)霉的饅頭。
在課上，我們選舉了2種方法。第一種是把饅頭加水，放在寒冷的地方。第二種還是先加水，但放在溫暖的地方。過兩天在去拿出來觀察。
回家路上，我買了2個熱饅頭。等我寫完作業(yè)時，饅頭已經(jīng)變冷了。我那來2個保鮮袋，把一個袋子沾濕，在把饅頭沾濕一點放進袋子里裹好，不讓它透氣。放到冰箱中間。注意：不是冷藏。
因為那詩是晚上，天氣較冷，所以第二天早上我才起來做的。還是照原先把袋子和饅頭沾濕，再把饅頭裝進袋子。這次放到陽臺，因為太陽底下的溫度才是比較合適的。做完之后才去上學(xué)。
下午回來后，把2個饅頭仔細觀察了一遍，但還是跟原先沒什么變化，差不多還是那樣。
2天后，再來觀察一下，的確有了變化。在太陽底下的出現(xiàn)了青色斑點和看起來像毛茸茸的毛。的確發(fā)霉了，不能吃了。在冰箱里的，沒有發(fā)霉，只是變得硬硬的，不太捏的動。也咬不動了。
做出這個實驗，我們就知道要讓饅頭發(fā)霉的方法是——潮濕+溫暖。
饅頭三年級記敘文 篇12
清早，爸爸媽媽帶上水果，我拿著漂亮的風(fēng)箏到饅頭山上過星期天。
我們沿著新修的水泥大道走到饅頭山跟，再蹋著層層臺階氣喘吁吁的爬上長滿松樹和槐樹的大“饅頭”，站到“饅頭”頂上的廣場上。這時，我實在累得跑不動了，可爸爸卻讓我放風(fēng)箏。媽媽也附和著說：“你看，人家的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了！”我抬頭一看，果然人家的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，就好像老鷹在藍天上翱翔，好吸引人��！我連忙拉起我的花風(fēng)箏的繩子就往前跑，爸爸舉著風(fēng)箏放飛，媽媽在后邊追著喊“加油！”不大一會兒，我們的風(fēng)箏就飛上藍天了，比它們的風(fēng)箏飛的還要高。我大聲叫著，特別高興，好像是我自己飛上了天空一樣。這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到放得這樣高。我想這肯定是洛南縣最高的風(fēng)箏，因為饅頭山最高，我又是站在饅頭山頂上放風(fēng)箏，能不最高嗎？
太陽快落山了，爸爸媽媽讓我回去，可是我不想回去。我想用永遠保持這樣的高度，這樣的高水平。但最后我還是跟著爸爸媽媽回去了，因為我知道，我人雖然下山回家了，但我的心還留在山上，永遠保持著比山還高的高度。
饅頭三年級記敘文 篇13
今天，我從學(xué)�；貋�，覺得肚子有點餓了。一回到家里，看到桌上有一個饅頭，就把它熱了一下，開始大嚼起來。“嘖嘖，味道還不錯。嗯，��！好疼�！蔽彝蝗挥X得口中一陣疼痛，不停地叫道“疼、疼，好疼，媽媽快來！”媽媽也聞聲跑了過來�！霸趺戳�，怎么了？”她一定以為我是火燒著屁股了。“媽媽，你是不是不小心把縫衣針放在饅頭里了？”我邊叫邊責(zé)問道�！皼]有哇，怎么會呢？不可能的！”
那是怎么回事呢？我看了看手中的饅頭。“咦？饅頭的一角怎么變成紅色了，原來這是......血！”我嚇了一大跳。馬上把口中的饅頭和血都吐掉。忽然，一顆牙齒斜掛在嘴邊。我輕輕一拔，它馬上掉了下來了。
這顆牙齒在幾周前就開始松動了。媽媽當(dāng)時就要幫我拔掉，我死都不肯。爸爸又說去醫(yī)院拔，我也不敢。沒想到這位“賴嘴老將軍”最后在一個小饅頭的攻擊下光榮陣亡了。
哎！我的這顆牙齒也就這樣光榮下崗了。又一個守門將軍離我而去，下一位將軍的命運又會如何呢？新的守門將軍又什么時候上崗呢？我相信，不管離去的，還是新上任的，他們都會伴我一起成長！
饅頭三年級記敘文 篇14
今天，小文去上學(xué)，學(xué)了一首古詩，叫做《鋤禾》。小文跟奶奶說了《鋤禾》這首古詩的意思，奶奶聽了非常高興。今天小文全家人吃飯，吃的是饅頭，小文 最先搶到饅頭，小文看了看饅頭的四周，然后把饅頭皮扒掉了。奶奶看見了說：“小文，《鋤禾》這首詩的意思是什么？”小文聽了慚愧的低下了頭，而且說他再也 不扒饅頭皮了。
小文家第二次吃飯的時候，又吃的是饅頭。小文又是第一個搶到饅頭，小文又看了看饅頭四周，沒扒下饅頭皮，而是把饅頭皮給吃掉了。
第三次吃饅頭的時候，小文把饅頭皮給扒掉了。奶奶看見了心想，難道小文又忘記他說過的話嗎？奶奶看見了心想，難道小文又忘記他說過的話嗎？奶奶又一 次說：“小文你真的忘記你曾經(jīng)說過的話了嗎�！毙∥穆犃耍樇t了。以后，小文再也不扒饅頭皮了。后來還教育其他同學(xué)不要浪費糧食，在非洲還有許許多多的小 朋友吃不上飯，常常餓肚子。而且農(nóng)民伯伯為我們種出的糧食，付出了辛勤的漢水。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果。
饅頭三年級記敘文 篇15
生活在這衣食無憂的年代里，人們的經(jīng)濟條件富裕了。但人們并沒意識到，寶貴的糧食在一點一點地流失著。
“媽媽，饅頭不好吃，我要糕點�！庇谑牵∨㈨樖职咽稚系酿z頭扔在溝渠里，接著津津有味地吃起糕點來。被遺棄的饅頭見了，非常氣憤，便和與自己有著同樣遭遇的飯團交談起來。
“唉！在這年代里，我們已被淘汰了。人們不喜歡吃饅頭、飯團來充饑了，市場上精致、好看的糕點已成了人們的主食。”饅頭在嘆息著。飯團接著說：“是啊，記得從前，我們是人們求之不易的食品，多少人希望得到一個饅頭或一個飯團來充饑呀！我們也救活了不少饑荒流民！如今竟被遺棄在又臟又臭的渠溝里，一文不值。”饅頭說：“人們已被富裕的生活條件，喜新厭舊的思想沖昏了頭腦。嚴(yán)重浪費糧食已是他們不以為然的行為了。我們必須想辦法拯救這些劣民！……”“對！我們不應(yīng)被遺棄、墮落，我們必須振奮精神，想辦法制止他們的可恥行為�！�
于是，他們開始商量對策，準(zhǔn)備行動起來。饅頭與飯團倆之所以有如此般的沖動，是因為他們深信，那些浪費糧食的人們終有一天會深深地意識到一個饅頭，一個飯團的可貴之處。
饅頭三年級記敘文 篇16
我——饅頭，是人們不可缺少的食品。人們十分喜歡我和我的弟兄們，為了把我們打扮得漂漂亮亮，人們?nèi)嗔擞秩啵炅擞执�，使我們形體美觀，味道可口，把我們放進幾層樓的蒸鍋里，給我們洗蒸氣澡。我們在熱氣環(huán)繞下舒展筋骨，個個都變得又白又胖，個個都樂開了花。主人把我們?nèi)×顺鋈�，高興地夸我們。我們聽了主人的話，別提有多高興了，都急著要為人們服務(wù)，讓人們吃飽了去好好工作、學(xué)習(xí)。主人把我的弟兄們差不多都吃了。我被一個小孩兒拿去當(dāng)早點。他把我?guī)нM學(xué)校，餓了咬兩口，就把我扔進黑洞洞的抽屜里。他放學(xué)了，也不把我?guī)Щ丶�，還放在那里。
過了幾天，我開始變味了，沒過幾天身上又長了小瘡。慢慢地，我身上長滿了小綠毛，后來變硬發(fā)干了。我被冷落在那里，沒人管，沒人問。到星期五大掃除，一個小孩兒把我當(dāng)成一個紙球扔在地上，掃到垃圾堆。一會兒我的身上又是水又是泥，像個煤球了。我哭，我喊，我怒，都沒有用。他們這樣不愛惜我，真使我痛心！ 救救我吧，我不能再讓他們糟踏了，我來之不易呀。我要為大家服務(wù)呀！大家要愛惜我呀！
饅頭三年級記敘文 篇17
生活中總有許多事讓人覺得快樂，尤其是如果能夠自己動手做，更能讓人樂在其中，快樂一整天。
每個星期六，是我們回外婆家的日子，這一天我們總是會到山上走走。不過，天公不作美，今天竟然下起大雨，正當(dāng)大家無聊的發(fā)慌之時，媽媽提議動手做創(chuàng)意饅頭，我們高興的動手準(zhǔn)備面粉和器具。
柔細的面粉再加入水的調(diào)和后，變成黏黏稠稠的面糊，再加入面粉和發(fā)粉，不斷搓揉后，就變成一團可愛的面團。我們?yōu)閱握{(diào)的面團分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉，接著就為面團創(chuàng)造出不同的造形。大家邊捏邊笑，捏出了小老鼠、豬頭、汽車、兔子、甲蟲…等外觀的饅頭，各式各樣的造形和顏色，讓饅頭看起來好吃極了！
在經(jīng)過一段時間發(fā)酵后，外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌，我們迫不及待的爭著看自己精心制作的作品，雖然形狀和未蒸熟前有點不一樣，但是還是覺得很漂亮，大家都舍不得拿來吃呢！最后大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐，我真高興自己也能動手玩創(chuàng)意，并且和家人一同分享，這種感覺真好，這真是一件快樂的事。
饅頭三年級記敘文 篇18
大家好，我是饅頭圓圓，我白白的、軟軟的，還有一些彈性。今天，我就要去小主人的身體里去旅行了。
咔——咔——。哎喲，疼死我了，小主人你的，牙可真鋒利呀！看來，想開心也是要付出代價的呀！呼，小主人的口腔可真是寬敞呀！
我滑，好好玩啊，小主人的食道可真是好玩，如果時間能輪回，真想再玩一下這根像管子一樣的食道呀。
唔，哦喲，這是什么地方呀，摔死我了。哇，好有彈性哦，再看看，這兒挺有趣的，哦，原來是小主人的胃呀！啊啊啊，暈死我了，看看自己，這，不會吧，我咋變成食麑啦，粘粘的、濕濕的。
我走呀走呀，呼哧，走了半天怎么還沒走完啊，就像個迷宮一樣，讓我想想，這原來是又細又長的小腸呀，啊，我的營養(yǎng)啊，你別這樣跟我分開�。�
唉，真寂寞呀，咦，這可真臭呀，而且還有些嚇饅頭，當(dāng)時還有營養(yǎng)陪著，這下，可要是自己走了，奇怪，自從和營養(yǎng)分開后，我就變得臭臭的了，唉，這我也不太明白。走了半天，我才發(fā)現(xiàn)，這時粗而短的大腸，我已經(jīng)變成糞便了。
啊，吧唧，掉到馬桶里了，我的旅行就到此結(jié)束了，好好玩哦。
饅頭三年級記敘文 篇19
今天是放寒假的第一天，還有幾天就要過年了，我和奶奶一起去鄉(xiāng)下看望姥姥。在路上我問奶奶：“我們?nèi)ムl(xiāng)下干什么呀？”奶奶說：“我們?nèi)ムl(xiāng)下有很多事情要做，最重要的就是做饅頭，因為鄉(xiāng)下人過年都要做饅頭的。”我點點頭，心想：“吃饅頭我吃過，做饅頭我還是第一次呢！希望快點到姥姥家�！�
終于到了鄉(xiāng)下，一家人都相聚了，大家都很高興，可以開始做饅頭咯！廚房間里開始熱鬧起來了。第一步和面，只見大舅公在大盆里不停地攪和著面粉，原來這就是和面，俗話說的好：“要吃饅頭，三百個拳頭�！贝缶斯粋�勁地和面，累得滿頭大汗，終于把面和完了。第二步切餡兒，奶奶和二舅公把肉先洗干凈，然后切成條狀，再切成塊，最后剁成肉末拌在剛切完的蘿卜絲里，加上鹽和油拌均勻了。這就是餡兒。接下來就是包，奶奶教我拿起一塊面團，壓成餅狀，再把放上點餡，用大拇指、食指、中指慢慢的把餡用面皮包起來，捏緊了，終于一個饅頭誕生了！在我們大家齊心協(xié)力下，幾百個饅頭都做好了。最后，我們把饅頭放進蒸爐，不一會就可以出爐了。
當(dāng)我看著熱氣騰騰的饅頭，品嘗著我的勞動成果，就感到非常自豪。我又明白了一個道理，饅頭雖然很好吃，但是來之不易，都是饅頭師傅們起早摸黑辛勤勞動所得，所以我們一定要珍惜�。�
饅頭三年級記敘文 篇20
今天，我吃完飯，看到爸爸在做饅頭。只見爸爸很輕松的把面團揉來揉去，好像很好玩。于是我就對爸爸說：“讓我也做饅頭吧！”爸爸立刻答應(yīng)我了。
爸爸先給我倒了一點自發(fā)粉，又把一碗水倒進去。對我說：“你慢慢的揉，等揉到不沾手的時候就可以了�！蔽倚赜谐芍竦脤Π职终f:“沒問題！包在我身上！”
說完話，我便學(xué)著爸爸的動作埋頭苦干起來。
剛開始拌得很容易，可漸漸阻力增大了，拌得越來越吃力，我恨不得把手里做了一半的面團扔掉。最終，我使出九牛二虎之力終于把面粉拌成面團了。接著，我們開始揉面，揉面是為了讓面團更扎實，柔軟一些�？墒俏业娜^好像打拳擊一樣，一拳過去，把面團打了一個洞，又一拳過去，又出來一個洞。不一會，面團被我打得像月球表面一樣了。然后我把面團東揉揉，西按按。我本來想把面團揉得很軟，可是越揉越硬，跟塊石頭似的。爸爸告訴我現(xiàn)在該加一點水了，我按著爸爸的提示，加了點水，效果不錯，的確軟多了。最后，就是發(fā)酵了，我用濕布蓋著面團，爸爸告訴我，一會它就變了。
過了半個小時，饅頭發(fā)好了，我興沖沖的跑去看。不看不要緊，一看嚇一跳！本來小小的饅頭，發(fā)完酵后大了一兩倍。這時我想：“這么大的饅頭好吃嗎？”于是我就叫爸爸把饅頭煮起來。晚上，我們一家高高興興的吃著饅頭，雖然饅頭不是特別好吃，但我還是吃得津津有味。
饅頭三年級記敘文 篇21
大家好我叫饅頭，大家都問饅頭是從哪兒生產(chǎn)出來的。
那就要從那面粉廠說起，我給大家說，成為饅頭前的我住在面粉廠，他們的員工把面粉賣了，他們賣了面粉之后，一下把袋子放在家里打開，他拿了一個碗把面粉放在碗里，再倒一點水，把筷子放到碗里攪了幾下把面粉拌成面粉水，然后等水干了把它們做成饅頭的樣子，這樣我就出世了。然后把放進鍋里把它給蒸熟，然后開個店把我賣給那些吃饅頭的人吃。
有一次一個老人來到賣饅頭的店子里，給老板說買兩元的饅頭，老板說來了，對客人說吃糖的，還是吃鹽的。老人說糖的，老板一不小心把我給拿了出來賣給老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里，我心里想我這下死定了。老人把我拿到家，把我給拿出來，把我吃了，我心里很害怕，我就叫了一聲，救命呀！我被他一下咬了下去，我的白花花的臉被他破壞了。
過了一會，我看到老人的牙齒這么多蟲齒，我想我不怕，我和你拼個高下，沖��！可惜沒用，忽然他把我放了下來，身上都被他把我的名字給改成了臭烘烘的饅頭了。他還有一顆蟲齒還在我的肉里，痛死我了，過了幾天時間我慢慢變味，長了小瘡，長滿了小豆，變硬，發(fā)干了，我就在他的桌子上死了下來了，一分鐘我就死了，還吐白色的泡泡。
人類我對們說：“你們要多刷牙多洗臉，不長蟲齒，買了饅頭后要用刀把我切成兩半再吃，這樣有可能吃了饅頭手干凈些�！彼湍阋痪湓挕罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦，要愛惜糧食。”
饅頭三年級記敘文 篇22
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店里的糖果和冰淇淋。
小時候，我生活在老家，照顧我的重擔(dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風(fēng)味獨特，吃了一個后會忍不住再吃一個。
兩歲那年，當(dāng)我從外邊瘋玩回家時，剛到大門口就聞到一股饅頭的清香，一向機靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進屋里，只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！
我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會就好了，等著吧�！蔽覒�(yīng)了一聲就回屋了，沒一會兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的咸菜，別說吃，就是一聞也會直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！
晚上睡覺時，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”著這條金魚進入了夢鄉(xiāng)，夢里，我騎著金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說中的龍門……多么美好的夢��！
有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的色彩，我把金魚放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……
難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！
饅頭三年級記敘文 篇23
蒸饅頭“陽陽，下來。”“噢！”又有什么事？我已經(jīng)被喊了好幾次，上樓下樓不知跑了多少次了。我心里特別煩，但又不能違抗媽媽的命令，只好不情愿地下了樓。
“把饅頭拿回來，一個袋子裝20個�！眿寢屜逻_了新的命令�！班�。”我接過一個個塑料袋，飛一般的向包子鋪跑去。原來我家新做了一批饅頭。我想早點拿完并寫完今日作業(yè)。來到包來到包子鋪看見蒸籠堆得高高的，還一直冒著一縷縷熱氣，站在那里猶如騰云駕霧一般。
這時，店主大喊一聲：“饅頭出爐了！誰家的？”我隨口說了句：“我家的�！痹捯魟偮�，他已經(jīng)麻利地把熱氣騰騰的籠格拿了下來，一串動作一氣呵成。我在心里不由地贊嘆起來：“哇！這真是三百六十行，行行出狀元，厲害！”這時，我又想起還有作業(yè)要我又想起還有作業(yè)要寫，變不管三七二十一用手抓了兩個我但與三往袋子裝，可是我過于心急把饅頭皮抓破了，汁水一下子奔涌而出。更慘的是，我手指抓到了肉餡里去了，燙得我直哆嗦。
接著，我學(xué)聰明了，先把手洗了洗，然后，用手把兩個饅頭快速地放進袋子，梢微停了下，繼續(xù)重復(fù)這個動作，嘴里數(shù)著：“二、四、六、八、十、”一袋裝完了，接下來是第二袋……第三……第四……呼，終于全裝完了，我看了看手上，全是油，在陽光的照射下，黃燦燦。
收完一袋袋的饅頭，我便提著饅頭回家向媽媽報功了，可是，我的衣服上多出了幾油斑，被罵了一頓。但心里還是挺高興的。
饅頭三年級記敘文 篇24
“號外！號外！今天中午吃饅頭！”剛吃完早飯，領(lǐng)隊姐姐就大呼小叫地宣布午餐食譜了。oh，no！人家大老遠的來韓國是想品嘗風(fēng)味特色的`，饅頭在中國就吃夠了好不好？一聽到“饅頭”這兩個字，失望如潮水般涌上心頭哇。
雖然我百般不情愿，午飯時間還是到來了。我們跟著領(lǐng)隊走進一家韓國飯館，餐桌上已經(jīng)擺好了碗筷，一大鍋熱氣騰騰的飯菜散發(fā)出誘人的香味。只見一個個比包子小、比水餃大、長得既像餛飩又像水餃的東西，順著鍋邊整齊的圍成一圈，半透明的皮透出里面的肉餡兒，更像咱們中國人愛吃的餃子�！帮溩尤Α眱�(nèi)是火腿、白菜、金針菇等，一起在濃濃的肉湯中沸騰著。看著滿滿的一大鍋“餃子菜混合煮”，我的肚子“咕嚕�！背饋�，伸出筷子夾了一個大餃子，咬一口，好香啊！“饅頭”什么的早就被我忘到腦后去了。
直到午餐被我們?nèi)俊跋麥纭保矝]見著一個饅頭。這時候，領(lǐng)隊姐姐笑瞇瞇地走過來：“今天的饅頭味道如何呀？”
“我們吃的水餃，沒吃饅頭�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地回答。
“哈哈哈，”領(lǐng)隊笑彎了腰，“剛才在鍋里煮著的，就是韓國饅頭啊。”原來，剛剛在鍋里煮的美食，就是韓國的傳統(tǒng)名吃’饅頭湯’，那一個個大餃子，韓語的名字竟然是“饅頭”！
我摸著飽飽的肚皮，美滋滋地想：“韓國的語言好有趣，韓國的煮饅頭好好吃�！�
饅頭三年級記敘文 篇25
前幾天，爸爸讓我蒸饅頭，我很爽快地一邊答應(yīng)著，一邊高興地跑進廚房去了。
拿著電飯鍋，我愣住了，該怎樣蒸呢？于是我大聲喊：“爸爸，怎么蒸呀？”爸爸在另一間屋子里回答了一聲說：“自己動腦子想想吧！”聽了這話，我剛才的高興勁兒一下子沒了。
突然間我想到了：爸爸煮飯時在電飯煲里放上米，先淘米，再放上2厘米深的水，然后插上插頭，按下開關(guān)的。哦，原來是這樣。我也學(xué)著做了起來。先把饅頭放進電飯煲里，再放上2厘米深的水，然后插好插頭，按下了開關(guān)。做完了這些事，心里美滋滋的。心想，過一會兒就可以吃上自己蒸的香噴噴、軟綿綿的饅頭了。我就得意洋洋地看電視去了。
當(dāng)我正聚精會神地看電視的時候，突然聽到爸爸大叫一聲：“��？陳簫，快來看呀，你是在水煮饅頭啊！”聽了這話，心里十分納悶。趕緊跑過去一看：“哎呀！真是成了水煮饅頭了�！彼佯z頭全煮爛了，這怎么吃��？爸爸又問我：“你是怎么做的？說來聽聽�！蔽矣种v了一遍蒸饅頭的過程。爸爸笑著對我說：“蒸饅頭應(yīng)該先把水放進鍋里，再把蒸格放進去，然后把饅頭放進蒸格里，蓋上蓋子，接通電源就可以了�！迸�，原來是這樣啊。
雖然水煮的饅頭我們都沒吃，但這件事還是很有意思。于是我又高興地去玩兒了。
饅頭三年級記敘文 篇26
今天，聽說要去姨媽家做饅頭，我欣喜若狂。
到了姨媽家，大家已經(jīng)在揉面團了。面團揉好后，等它發(fā)酵到一定的程度，就可以開始做饅頭了。我看著發(fā)酵好的又軟又細的面團，拿起一小塊想做個小�？蓜傋テ饋恚鎴F就粘在手上，無論怎么弄就是掉不下來。一旁的笑著說：“你往手上抹點兒干面粉就不會粘手了�！蔽伊⒖棠昧艘恍“衙娣弁稚夏�。我捏來捏去，都捏不成自己想要的樣子，于是我便放棄了，改做最簡單的花卷。
先把一塊面團搓成一條均勻的小細條，然后往反方向卷起來，再用筷子重重地把它們夾在一起，用刀把四個邊切開，最后做一個圓圓的花蕾放中間，就這樣一朵小花卷就完成了。雖然一直站著做，弄得腰酸背疼，但很開心，嘗試做花卷就成功了。我和還一起做了小刺猬、鯉魚……心里期待著能早點出爐。我和一邊等著饅頭出爐，一邊幫奶奶做紅糖饅頭，奶奶每次都會在饅頭中間劃一條長線，用手掰開在里面撒上紅糖，這樣做出來的饅頭特別好吃。終于等到我的“花式饅頭”出爐了，雖然樣子有點變形，但不影響我的食欲。不管燙不燙，我迫不及待地咬了一口，嗯，真好吃，綿綿的、甜甜的。經(jīng)過我們大家的努力，大功告成啦。
看著這么多的“花式饅頭”，誰的臉上不是笑瞇瞇的呢？
饅頭三年級記敘文 篇27
雙休真是爽啊，星期五放學(xué)回家，我對著窗外無限風(fēng)光發(fā)呆——院里一樹桃花粉艷艷的，幾只雞在樹下東啄啄西啄啄，三兩只鳥兒忽地在眼前刷幾道影子。
“哎，沒事的話過來做飯�！眿寢屚蝗灰簧ぷ舆^來，是在叫我嗎？我伸長脖子望向媽媽——平時這樣子就等于說我正等著吃飯呢。媽媽視若無睹，又一句話過來：“今天吃饅頭�！蔽业拿碱^皺起來，饅頭我很喜歡吃，可是怎么做呀？媽媽第三句話來了：“這點信心都沒有？”
我慢吞吞站起來，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，一派荊柯刺秦的氣慨，捋胳膊，挽袖子，下廚房。
媽媽在一旁指揮，還好有她押陣，定心丹吃了半丸。
“櫥柜上有鮮酵母……拿一塊出來……放在溫水里……再加面粉……”
媽媽發(fā)號施令，我依令行事。手忙腳亂好一陣，一團微微散發(fā)著甜香的面團赫然呈現(xiàn)在眼前。
“該做饅頭了吧？”我小心地問媽媽。媽媽笑了笑：“面沒發(fā)好怎么做？”
“哦！”這我也懂，面的發(fā)酵沒有完成的話，蒸出來就是硬疙瘩了。
無聊地等待好長一段時間后，媽媽終于再度發(fā)出口令，讓我在發(fā)好的偏濕的面團里再加些干面粉，再揉面，揉勻了再揉成長條，再刀切，再擺蒸架……
藍旺旺的火舌舔著鍋底，熱氣從鍋蓋邊沖起來。我忐忑不安，不知道會不會蒸出一鍋硬疙瘩。
半個小時后，在媽媽的注視下，我緊張地揭鍋，啊，老天保佑，鍋里一個個白白胖胖的饅頭都咧開了嘴！哈，我也樂開了花！
饅頭三年級記敘文 篇28
再過幾天就要過年了，今天的是我家包饅頭的日子。我甭提多高興了。盡管天氣很冷，我還是一大早就起床了，準(zhǔn)備湊個熱鬧。
也許揣面需要力氣吧，一向不愛勞動的爸爸，竟系起潔白的圍裙，套上護袖，圍著面缸，握緊拳頭，一會兒揣幾下面，一會兒給面翻個身，一會兒加點水，看起來還是挺專業(yè)的。
待到包饅頭時，家里來了好幾個阿姨，都是幫忙的。阿姨們一邊談笑著，一邊包起饅頭。她們的手可巧了，一個個面團經(jīng)她們的手一壓，一捏，一擰，一搓，便成了一個個帶著花紋的精致的藝術(shù)品。弟弟也許是感到新奇，站在桌旁望得出神。一位阿姨隨手沾了一些面粉往弟弟臉上一抹，說：“你們瞧，朋朋的臉沾上面粉真白，真漂亮！”大家瞧著弟弟可愛的樣子都哈哈大笑。弟弟知道是逗他玩的，雙手抹了幾下臉，一溜煙地跑了出去，并喊道：“我去玩了，我去玩了。 ”
很快，早先包好的饅頭，就要出籠了。這時弟弟回來了，搖晃著腦袋，一字一頓地說：“我要吃饅頭，我要吃饅頭。 ”望著那晶瑩剔透還冒著熱氣的剛出籠的饅頭，弟弟可等不得饅頭冷下來，隨手抓起一個，可能是饅頭太燙的原因吧。他雙手不停地翻動著饅頭，嘴里還不停發(fā)出“唏、噓”聲。一會兒，他已經(jīng)吃了兩個饅頭，當(dāng)我讓他再吃一個時，他卻躺在一旁又一字一頓地說：“肚子飽了不想吃，肚子飽了不想吃。 ”
饅頭三年級記敘文 篇29
小孩，小孩，你別饞，過了臘八就是年。
臘八粥，過幾天，漓漓拉拉二十三。
二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，
二十五，做豆腐，二十六，去割肉，
二十七，宰年雞，二十八，把面發(fā)，
二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿，
大年初一扭一扭。
今天臘月二十九了，昨天晚上奶奶就拿出一個盆，要和面，面粉加上水不停的攪拌和揉搓，不一會面粉就變成了一個光滑的小面團，奶奶說，和面要做到三光，面光手光盆光，這才算是和好了面。接著奶奶拿出蓋子蓋在盆上，說明天上午蒸饅頭，我問：“為什么不現(xiàn)在蒸呢？“，奶奶說：”面團要放一晚上，這叫做發(fā)面�！�
第二天一大早我就迫不及待的跑去看面，小小的面團漲滿了盆，連蓋子上都有了，還有很多小氣孔，真神奇��！吃完早飯，奶奶拿出面板，將發(fā)好的面從盆里倒出來，在面板上揉搓。我也手癢癢，于是，我也學(xué)著奶奶的樣子揉面。看著容易，做起來就難了。剛拿起小面團，我的手指就被粘起來了，奶奶說：“要沾上干面粉，不然，今天你的手就別想和面團分開了。”我一聽，趕緊把手放進面碗里，抬起來像戴了一副白手套。我費了九牛二虎之力把手上的面團給弄了下來。又開始揉面團，想把面團變成饅頭可真不容易��！
后來奶奶拿出了魚的模具，說要蒸魚，寓意年年有余，這個有意思，也比揉饅頭要容易，我將揉好的面團放到模具里，用手壓平倒出來就行了，好看吧。
蒸饅頭是我們過年的習(xí)俗之一，那香香的味道代表了濃濃的年味。
饅頭三年級記敘文 篇30
二十三糖瓜兒粘，二十四掃房子，二十五做豆腐，二十六煮煮肉，二七十殺年雞，二十八把面來，二十九蒸饅頭快過年了，我們家也要蒸饅頭。
今天是臘月二十九，像平常我會多睡一會兒，但今天不行，因為今天要蒸饅頭。我飛一樣的起來對奶奶說：“奶奶什么時候蒸饅頭？”奶奶說：“不要急面還沒發(fā)好呢。”又等了好幾個小時，看到奶奶昨天辛辛苦苦和地一盆面已經(jīng)發(fā)到像個大面包了，這樣就可以了。今天我要和奶奶一起蒸饅頭。我把手洗干凈準(zhǔn)備好了，我先看奶奶怎么做的，只見奶奶把面和成一個團，再把面搓成一個長條，再把長條一段一段切開。拿一段搓成一個圓球，用手一按。按成根餅一樣，把最備好的餡放在中間，然后從四周往中間捏，全部包好一扭，就包好了。我也學(xué)著奶奶的樣子，按來愛按就是學(xué)不會。奶奶說：“不要灰心，一開始肯定做不好，但做的次數(shù)就會做好了。”我又拿起一小段面繼續(xù)學(xué)著做，讓奶奶手把手教，終于我做出了一個拿的出手饅頭，奶奶看了看說：“有進步！”聽了奶奶的話我心里美滋滋的，我還做了個像小刺猬一樣的饅頭。
過了一會兒水燒開了，我們把包好地饅頭放在蒸籠里蒸十五分鐘，不一會兒一籠熱氣騰騰的饅頭出籠了，一股香氣撲鼻而來，仔細一看有幾個“齜牙咧嘴”的饅頭那肯定是我的杰作。拿起一個咬了下去，味道還不錯。吃著自己親手做的饅頭，真的很開心。
饅頭三年級記敘文 篇31
今天中午，我、哥哥、姑姑和妹妹在爺爺家做饅頭。
準(zhǔn)備的材料有：面粉、發(fā)酵粉、剪刀和一雙筷子。
姑姑首先把面粉放在碗里，加點水，再攪拌面粉。哇！白花花的一片，像冬天里的積雪。接著，姑姑把手伸進碗里，開始攪拌面粉，過了一會兒，白花花的面粉變成了粘糊糊地面團，然后，姑姑把濕毛巾蓋在了碗的上面，說道“這面團還要等20—30分鐘中之間，你們先去休息一會兒吧”。姑姑說完，轉(zhuǎn)身走向了客廳，聽著姑姑走向客廳的腳步聲，我也很想去，可是想到做饅頭，我決定留下。等了20—30分鐘時間，終于好了，姑姑馬上跑來，打開面團，哇！現(xiàn)在看到的面團比原來的面團大即大了一倍。姑姑給我們每人撕了一些面團，然后開始做。哥哥做了一個非常普通的饅頭，就像店里常常賣的饅頭；妹妹做了一個太陽，像天上的太陽，把溫暖照在大地上，小路邊和河底里：姑姑做了一個草莓，像我們吃的酸酸甜甜的草莓，我想了想，馬上拿起剪刀，又揉又剪地做饅頭，過了一會兒，我的“小刺猬”饅頭完成了，我開心地手舞足蹈，接著，我又拿起筷子，快速地做出了一只小兔子，然后，就要放進鍋里蒸。
過了20分鐘，饅頭蒸好了，我打開鍋蓋一看，啊！又大又白的饅頭，我馬上拿起一個饅頭，大口大口地吃了起來。
這是我第一次做饅頭，也是我吃過最香、最好吃的饅頭，這讓我想起一句話，“世上無難事，只怕有心人”。我會永遠把它記在我的心里。
饅頭三年級記敘文 篇32
我的小外婆是個做饅頭高手。每次我嘴饞，都會讓她做些刀切饅頭嘗嘗。但時間一長，這樣特別麻煩，所以我決定放假去小外婆家學(xué)做饅頭。
放假的第一天，我就迫不及待地來到小外婆家。小外婆耐心地向我講解步驟。一旁的我在碗里倒入一些白花花的面粉與少量麥黃色的酵母。因為我是第一次做，既有些手忙腳亂，又有些急于求成，所以酵母倒多了，我只好從頭再來一遍。經(jīng)過多次試驗，我終于讓面粉聽我的話，黏在了一起，變成一團了。和好面，我便按步驟把面團放入烤箱，進行加熱發(fā)酵。
“�！�，兩個小時到了。我打開烤箱，將面團取出來。這時的面團已經(jīng)比原來大了至少兩倍，胖乎乎的，像極了一張肉嘟嘟的嬰兒臉。但為了將面團里的空氣去掉了。我需要再次和面，不得已將這張可愛的“嬰兒臉”放在砧板上揉成了一條胖胖的“毛毛蟲”，將它切成長方形。但這個時候面團竟然黏在桌子上不動了，我急壞了。小外婆見狀，迅速在面條周圍灑上少許面粉，讓我重揉兩下再切。這時，表弟也遭遇了相同的狀況，但他以為面粉越多越好，便抓起一大把，撒在面團上。這下順了面粉寶寶的心意，它們一個接一個地跑出來，跳到弟弟的臉上，頭發(fā)上，弟弟瞬間成了“大花貓”，逗得大家捧腹大笑。
時間飛逝，很快饅頭做好了。雖然我做的饅頭不怎么好看，口感也比上小外婆那樣松軟，但是吃著自己的勞動成果，我心里還是美滋滋的！
饅頭三年級記敘文 篇33
“民以食為天，味以食為仙"。這個假期中，因為新型冠狀病毒的突如其來，出去購物很不方便，天天吃不好。于是，我向媽媽提議，我們一起做紅糖饅頭吧，家里剛好有酵母，面粉和紅糖。媽媽欣然應(yīng)允，我們便開始了。
在媽媽的幫助下，我準(zhǔn)備了600克面粉，100克紅糖，5克酵母和適量的溫水。首先，將紅糖和酵母各放入準(zhǔn)備好的溫水中，接著用勺子慢慢地攪一攪，將紅糖和酵母融化。再把融化后的酵母放入面粉中，攪一攪。接著，將融化的紅糖水倒入面團中，繼續(xù)揉，揉到感覺不硬的時候。蓋上保鮮膜，讓面團發(fā)酵，這時我們可以休息會，等待面團發(fā)酵到兩倍的時候，就可以切了。你可以將這個面團切成正方形的，三角形的，圓形的，桃子形的，還可以在上面切個十字，蒸好后像一朵美麗的花。
接下來，在鍋里加入冷水，燒開水后，再放入饅頭，開始蒸了。一分鐘，五分鐘，十分鐘，我在心里默默地數(shù)著，終于到二十分鐘。我迫不及待想去掀開鍋蓋，關(guān)火后，媽媽說需再等幾分鐘再開鍋，我已經(jīng)在不斷的咽口水了。幾分鐘后，媽媽終于拿著手套，小心翼翼地從鍋里拿出饅頭，那味兒，彌漫整個屋里。開吃了，我拿了一個開花的大饅頭，這樣的饅頭肯定熟了，又容易涼，我咬了一口，甜味十足，給人一種清甜感。我一吞下去，那真是美味極了。
這次的紅糖饅頭真香，因為是我自己做的！
饅頭三年級記敘文 篇34
我從小就特別喜歡奶奶的廚藝。雖然可能比不上大廚，但是在我眼中，她的手藝卻是獨一無二的。特別是做面點類的，我今天就給大家展示一下我偷學(xué)來的蒸饃技術(shù)。
首先用溫開水把四克酵母化開，再把酵母水慢慢倒入面粉中，水不要過多，能把面粉揉成面團即可，然后把面團放入盆中。蓋上保鮮膜，在常溫下等待發(fā)酵。一般發(fā)酵兩到三個小時，就會看到面團變成了一個大大圓圓的棉花糖了，里面還有許多蜂窩狀的小氣孔，這樣面就發(fā)好了。拿出來反復(fù)揉面團，直至表面光滑，這時就可以做成各種各樣的形狀了。我喜歡做成小刺猬、小兔、花朵，圓球或者方形的饅頭。給大家講一種我最拿手的刺猬型饅頭吧。切一個小拳頭一樣大的面團，反復(fù)揉，先揉成橢圓形。再把前面部分搓的略尖一些，然后把兩顆黑豆裝飾在兩邊，變成了刺猬的眼睛。再用提前準(zhǔn)備好的，用蘿卜水做的橙色面團，搟成一個圓形的，稍厚的面片兒貼在刺猬的身上。拿出干凈的剪刀，在上面一排排的剪出刺來。這樣靈動可愛的刺猬就做好了。
把做好的各式饅頭放入蒸鍋，等水開有氣出來的時候開始計時，30分鐘。大火蒸饃，蒸好后掀開鍋蓋，一個個活潑可愛的動物形饅頭就騰云駕霧的出現(xiàn)在我們眼前了。就好像在對我說：來吃呀，來吃呀，快點兒吃我呀！
饅頭三年級記敘文 篇35
今天，我興高采烈地來到奶奶家去包饅頭，一到奶奶家，就熱鬧得很，姑父、姑姑他們一早都已經(jīng)來了，有的在拌餡，有的在和面，有的在蒸饅頭，熱氣騰騰�？吹侥前装着峙值酿z頭，我也想露一手。
我看著那此白面兒，又看看那幾個白饅頭，想不出那竟是這么普通的面，我一碰那面，就縮回了手，粘粘的，很難弄，但我下定決心想要學(xué)怎么包饅頭。就纏著奶奶教我怎么包。奶奶耐心地教我，她包饅頭的手法是那樣嫻熟，她的手一捏一凹，幾個皺便出來了。她面帶笑容，語句親切，慢慢地教我如何包，我癡癡地望著，一邊看一邊如小雞逐米般地點頭，手中不斷地比劃。奶奶和藹地笑著，點了一下我的鼻子，溫和地說：“好認真啊，還沒見過你這么專注呢！”
我“拜完師”后，就要做到修行在自身了，我的手法看起來很笨拙，在放餡時，我“貪心”了，放了好多好多的餡，整個饅頭看起來又大又胖，像個大胖子。因為我的小“貪心”，第一個饅頭根本就沒包合攏，餡都露出來了。我吸取了教訓(xùn)，當(dāng)包第二個的時候，少裝了不少餡，看起來還象點樣子。我不斷地總結(jié)、思考，終于包出了一個很漂亮的饅頭，我開心極了，一會兒家里就香氣四溢，我一口氣吃了好幾個，全家人都樂得合不攏嘴，大家說著笑著，開開心心迎接新年的到來。
饅頭三年級記敘文 篇36
家里的饅頭吃完了，買的饅頭又不好吃，也不想回老家拿，于是，我就開始了蒸饅頭的學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)上搜索教程，說要先發(fā)面。面發(fā)好了，饅頭蒸出來才好吃。家里有面粉，有發(fā)酵粉，還有堿，怎么做呢？記得家里媽媽蒸饅頭都要用到所謂的扎頭，這又沒有。又仔細研究了一下教程，原來用發(fā)酵粉就可以了。
接下來，三碗面，大約5克的發(fā)酵粉，加入一碗半的溫水，然后和面。記得爸爸說過，要想知道面和的好不好，需要三光，面光，手光，盆光。于是開始使勁和面，估摸著差不多了，一看手，還有面團，那就繼續(xù)吧！又和了好久，終于把面和好了，靜等發(fā)酵。
過了一晚上，面也發(fā)好了。發(fā)好的面軟乎乎，黏糊糊的。費了九牛二虎之力，把面弄到了案板上，繼續(xù)和。要把發(fā)酵的氣泡給它揉出來。蒸饅頭真是個力氣活。接下來就是剁饅頭劑子了，第一次真的不會，隨便弄了幾下，然后就上鍋開始蒸了。結(jié)果蒸出來的饅頭要比剁的劑子大很多，唉，以后就吸取經(jīng)驗教訓(xùn)了。
第一次蒸的不好，慢慢吸取了教訓(xùn)，接下來的幾次饅頭都變好了。
蒸饅頭的過程就像人生，剛開始都一個樣，經(jīng)過發(fā)酵成長后，你可能是個饅頭，可能是個花卷，也可能是個肚子里有料的包子，經(jīng)歷的捶打不同，最終結(jié)果就不同。你經(jīng)歷了什么，最終你就會得到什么。
饅頭三年級記敘文 篇37
做饅頭是媽媽的絕活之一，什么奶香饅頭、紫心雙色饅頭、南瓜饅頭，都不在話下。昨天我要媽媽教我做饅頭，媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽準(zhǔn)備了面粉、糖、牛奶、酵母……我按照媽媽的指點，先把面粉、白砂糖和酵母放在一個盆里。只見，面粉白花花的，就像厚厚的積雪。我再一邊攪拌，一邊把牛奶倒進去。伸手去和面，此時的面團卻是軟軟的，粘粘的，只見我的手上沾滿了濕面，我也顧不了這些了，拼命去揉。不一會兒，面團終于揉好了。媽媽看了看，說：“就放在那里讓它發(fā)酵吧�！�
等待是漫長的。我一邊看電視，一邊等著面團發(fā)酵，時不時跑過去看看有什么變化。等了好久，終于看到面團居然變大了，就像個巨大的包子，我興奮地喊著：“媽媽，面團發(fā)好啦！”發(fā)好之后，我又把面團揉了五六次，好把里面的空氣擠出來。這樣，就可以做饅頭啦，為了讓饅頭更漂亮，我突發(fā)奇想地拿出了我那套飯團模具，把切好的一個個小面團都放進模具里用力按壓。于是，各種各種可愛的形狀就出來了，有的面團像可愛的小兔子，有的像胖胖的小豬，還有的像兇猛的大老虎……媽媽說，再讓面團醒一醒就可以蒸了。
饅頭蒸好了，我嘗了嘗，啊，真好吃，這可是我親手做出來的成果，我又學(xué)會了一個新本領(lǐng)，心里比高興更有了一種說不出的感覺。
饅頭三年級記敘文 篇38
“難得這個周末沒作業(yè)，干點什么好呢?”下午放學(xué)回家的路上我邊走邊琢磨，心中暗想一定不放過這樣難得的機會，我得干點“出乎意料”的事情。突然靈機一動，想到了上周同媽媽一同看到的小視頻“蒸開花饅頭”，媽媽當(dāng)時就開玩笑對我說“孩子，哪天做一道孝敬孝敬媽媽?”媽媽，今晚我可就要大顯身手了。
事不宜遲，說干就干，我向媽媽要了50元錢購買了黃油、酵母、牛奶及白糖，急沖沖趕往家里。
帶起圍裙、洗好雙手、拿來手機，看著說明開始了我的操作。第一步，我先放入了面粉，然后加入了酵母、牛奶及水開始和面。和面可真不是一件容易的事，滿手白花花，糊的鼻子上也是、頭發(fā)上也是，媽媽進來廚房哈哈大笑起來:“怎么樣，做飯容易嗎?”確實，和面真不是一件輕松的活兒。
接下來該干什么了?當(dāng)然是等待面團發(fā)酵了，蓋上抹布等吧。一個小時的時間仿佛過了一個世紀(jì)，終于到時間了。我輕輕揭開抹布，哇，好大一個面團啊，漲滿了整個盆。我把面團揉成一個個圓圓的小團兒放入蒸籠，十五分鐘左右，一股奶香味兒從蒸籠飄了出來，饞的我口水都快流下來了。打開蒸籠一看，饅頭象開了花似的甭提多好看了，一個個咧著嘴向我大笑。我把饅頭碼入盤中端上了飯桌，爸爸媽媽贊不絕口一陣兒夸我，我油然的自豪起來，這時侯的我嘴里甜心里更甜，原來勞動真的這么有成就感，我愛勞動!
饅頭三年級記敘文 篇39
今天是家里蒸饅頭的日子，我甭提有多高興了，一大早就起床開始準(zhǔn)備。
揉面是個力氣活兒，平時不愛做家務(wù)的爸爸，今天竟然系上了白圍裙，套上了護袖，他繞著面缸一會兒揉面，一會兒加水，看起來還挺專業(yè)的。
等到做饅頭時，家里來了好幾個幫忙的阿姨。阿姨們一邊談笑，一邊不緊不慢地揉著。她們的手可巧了，一個個面團經(jīng)過她們的手一壓、一捏、一擰、一搓，便成了一個個帶著花紋的精致的藝術(shù)品。弟弟也感到新奇，站在桌旁望得出神。一位阿姨隨手沾了一些面粉往弟弟臉上抹，笑嘻嘻地說：“你們瞧，大果的臉真白，真漂亮！”大家瞧著弟弟可愛的樣子哈哈大笑。弟弟知道是逗他玩的，雙手抹了幾下臉，一溜煙地跑了出去，邊跑邊喊：“我出去玩了，我出去玩了�！�
很快，早先包好的饅頭就要出籠了。這時弟弟跑了回來，搖晃著腦袋，一字一頓地說：“我要吃饅頭。”望著那剛出籠的熱乎乎的饅頭，弟弟可等不了了，隨手抓起一個就想嘗。可是饅頭太燙了，他雙手不停地翻動著饅頭，嘴里還不時發(fā)出“噓”的聲音，一邊吹氣一邊小心翼翼地塞進嘴里。一陣慌亂后，他一氣吃了兩個饅頭，我還想讓他再吃一個，這時他卻躺在一旁，摸摸肚皮說：“肚子飽了，肚子飽了。”
這一天，亮堂的屋子里，家人圍坐在一起，吃著這熱乎乎的饅頭，大家感到身心是那樣溫暖。我知道，這熱騰騰的饅頭可是充滿了幸福的味道。
饅頭三年級記敘文 篇40
秋高氣爽，陽光撫摸著大地。操場上，躺著半個饅頭，雪白雪白的。河馬從旁邊走過，范無病從旁邊走過，馬蒙從旁邊走過……白白的半個饅頭仍然睡在那兒。
張老師來了，瞳孔頓時放大，接著彎下腰，又搖搖頭：“可惜呀，真得可惜！”聲音里不無惋惜。
“丁當(dāng)……丁當(dāng)……”上課鈴聲響了。張老師拿著半個饅頭走進了教室。
同學(xué)們見張老師進來，一個個回到了自己的座位。張老師舉著半個饅頭，問同學(xué)們：“這是什么呀？”
同學(xué)們一個個露著潔白的牙齒，笑嘻嘻的回答：“饅——頭——”又清脆又響亮的聲音，拖得好長好長，一直拖到窗外很遠的地方，像潺潺的溪流向前奔跑著。
“饅頭怎么在操場上？”張老師木著臉。
同學(xué)們你望望我，我望望你，誰也不做聲了。教室里白白的燈光，變得更白了。窗外，暗了下來。
這時，夏思臉紅了，就像涂上了“馬利牌”大紅色水粉顏料。
張老師看看低下頭的夏思，又掃視了一遍同學(xué)們：“孩子們，糧食是農(nóng)民一滴汗一滴淚換來的，咱們要珍惜呀！”這聲音，如滴滴露珠潤澤著小樹。
同學(xué)們聽了，有的臉紅了，有的撓著后腦勺，有的垂下了頭……全班30個同學(xué)，誰都覺得不好意思。
“老師！我代表新陽光作文班的每一位同學(xué)向您保證，以后再也不會讓您撿到饅頭！”班長斬釘截鐵，鏗鏘有力。
張老師點了點頭……
“啪啪！啪啪啪……”不知道是誰帶頭鼓起了掌，教室里接著響起了熱烈的掌聲，就像巨浪拍岸，又像春雷滾動……
饅頭三年級記敘文 篇41
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年更是一頓飯，飯里充滿了酸、甜、苦、辣。童年更充滿了樂趣和幼稚！
五歲那年，我和爸媽去姥姥家做客，在做客的時候，我看見姥姥在蒸饅頭。于是，我也向姥姥提出我也蒸饅頭，但姥姥說我太小，不讓我做。我心想：哼，不讓我做，我偏做。
于是，我找到了放面粉的袋子，我先用碗弄出了一點面粉，然后要放一些水。但我怎么也找不到水，哎！這桶水還挺特別的——黃色的水。（后來我才知道，那原來是“花生油”。）但那點面怎么也做不了一個饅頭，我生氣了，自言自語地說：“哼，看我怎么蒸一個超級大饅頭讓你們瞧瞧！”
于是，我把所有的黃色的水都倒進了面袋里。但是由于面是黃色水的二分之一，所以根本攪拌不了，我靈機一動，把另一個桶里的黃色的水也倒了進去，這樣才剛剛好。問題又來了，怎么做呢？對了，我把一個干凈的單子鋪在了地上，然后又把面倒了出來……終于成了一個饅頭型，但我想為什么不可以改一個另的形狀呢！我改了一個蘋果型，我找了一個跟紅色差不多的顏色——辣椒粉。
我把蘋果搬了出去，得意揚揚地說：“這是我用一袋面粉，兩桶黃色的水，許多紅色的粉“組成的”超級大蘋果�！蔽依牙崖犃艘院�，馬上“暈”了過去。
童年是一竄糖葫蘆，酸中帶甜，甜中帶酸；童年更像一葉小船，一去不返。
饅頭三年級記敘文 篇42
快過年了，我和媽媽一起去姥姥家。看見姥姥正在蒸饅頭，有花卷、棗饅頭、豆包……我在旁邊看得心里癢癢，也想試一試，姥姥同意了，我和媽媽就歡天喜地行動起來。
媽媽用一團面在手里揉成橢圓形，把兩個紅小豆放在頭的位置做眼睛，用剪刀在面的后背上剪一刀變成一個刺，幾剪刀下去，哈，一只小刺猬活靈活現(xiàn)地誕生了！我好奇地看著，感到不可思議：面團還可以剪么？我心血來潮，興致也來了。我試著把面團放在手心里揉搓，也揉了一個橢圓形，也用紅小豆做眼睛，媽媽以為我也是在做刺猬呢，把剪刀遞給我。我擺擺手，故意不看她，然后用大指和食指捏，面團出來了兩個耳朵和尖尖的嘴巴。媽媽在一旁迷惑地看著我，我心里更加得意了，從大塊面團上揪下一點，搓了個長條貼在它身后！“哈，一只小老鼠！”媽媽高興地喊著，比她自己做好了還高興，我更加得意地昂了昂頭，做了個鬼臉，逗得一家人都笑了。
后來我們用筷子、小刀劃，用手指捏、擰、扭、掐、搓做成了“小兔子”、“瓜子”、“糖果”、“白菜”……姥姥拿去蒸了。我著急的在旁邊看著，想像著蒸好后它們會是什么樣子呢？
20分鐘后，饅頭出鍋了，一個個又白又胖，熱氣騰騰。哈，“小老鼠”的尾巴乖乖的貼在了后背上，“小兔子”的耳朵搭在了脖子上。我拿起這個，放下那個，愛不釋手。后來，忍不住嘗了一個，雖然小紅豆還是硬硬的，但我吃著比什么都香。
饅頭三年級記敘文 篇43
在我童年繽紛多彩的生活中，充滿了許多有趣的事情，隨著歲月的流失，它們就像一幕幕電影悄悄地匯入了我的記憶之河。如今，每當(dāng)我打開童年的記憶時，總會有一件趣事讓我忍俊不禁。
在我六歲那年。一天早晨，媽媽準(zhǔn)備了饅頭和牛奶做為早餐。饅頭放在桌子上，我一不小心，把饅頭碰到了地上。饅頭上沾滿了灰塵，不能吃了。媽媽經(jīng)常教育要我做個珍惜糧食的好孩子，我想，要是有辦法把弄臟的饅頭變白不就能吃了嗎？為了想出一個辦法，我學(xué)著電視上一休的樣子，盤起腿，閉上眼睛，兩只小手不停的在頭邊轉(zhuǎn)動著。你別說，還真有用，我真的想出一個辦法來。大人們平常洗衣服時，不是只要用洗衣粉把衣服搓一搓，就變干凈了嗎。這次我也一定能用這辦法把饅頭洗的白白凈凈。
我連蹦帶跳的拿來一個盆子，把水倒了進去，然后把洗衣粉撒進盆里攪了攪，輕輕把饅頭放進盆里，可等我正要洗饅頭時，它卻奇跡般的“隱身”了。這可把我急壞了，我嚎啕大哭起來。
哭聲引來了媽媽。當(dāng)我委屈的告訴媽媽我哭的原因后，樂的她捧腹大笑，而我卻一副茫然的表情。接著，媽媽告訴我，饅頭是面做的，和衣服不一樣，面遇水就化開了。聽完媽媽的話，我還是不太明白，但是我從媽媽的表情中看出來了，我又做傻事了。
現(xiàn)在，我再也不會說“洗饅頭”的傻話了，因為我長大了。但是，關(guān)于那段“洗饅頭”的經(jīng)歷卻深深的留在我的記憶中。
饅頭三年級記敘文 篇44
正月，到我家來的客人都說我家的饅頭好，你可知道這里還有我的功勞呢！
那是臘月二十六，奶奶因為胳膊疼，不能揉面，爺爺又去買年貨了。奶奶十分焦急，我想：過年我就11歲了，為什么不能幫奶奶干活呢？于是我和奶奶說：“奶奶你別著急，我來揉面吧。”奶奶說：“放點堿，”她抓了點堿放在面板上，我正要把堿揉進面里，奶奶說：“等一下，把堿磨碎了再揉�！蔽胰嗔艘粫䞍鹤屇棠炭矗棠套屛遗稽c面，拍成餅，放在爐子上，一會兒面鼓起來了，奶奶一看就說：“不行，你再多放些堿。”天哪，原來蒸饅頭這么麻煩，我真不想再干了，奶奶看出我的心思，讓我休息一會兒，她揉一會兒，我說：“還是我來吧，我是男子漢嘛。”這次，我數(shù)著數(shù)揉，果然不那么累了。我揉了一會兒又讓奶奶看，奶奶弄了一點兒面用舌頭舔了舔說：“行了，甜滋滋的！”
接著，奶奶把面分成十幾塊，就開始做饅頭了，她先用手滾著手里的面團，面團漸漸地圓了起來，一個饅頭就好了。我也學(xué)著她的樣子揉面團，可是和奶奶一比，一點也不好，奶奶卻說：“我孫子會做饅頭了做的不錯！”我知道奶奶在鼓勵我，就又做了幾個，這幾個比第一個要好多了，看著我做的又白又圓的饅頭，我真高興，因為我學(xué)會做饅頭了。
饅頭三年級記敘文 篇45
再過四天就是春節(jié)了，蒸饅頭，是我們這的風(fēng)俗。奶奶說;蒸饅頭能表示來年的日子蒸蒸日上；還能表示來年財源滾滾
一大清早，我奶奶就起了床，拿出了過年時就放在罐子里發(fā)酵的酵母，順便看一下大了多少。應(yīng)該是時間夠了，這酵母好像多了一半似的，將那一大個罐子，都給填得滿滿當(dāng)當(dāng)了。然后，又拿出了早就包好，展示放在冰箱里的一大碗糖丸子，準(zhǔn)備用來包甜饅頭。再接著，奶奶又捧了一大盆的豬肉餡，還在鍋里頭又揉又搓的弄了半個小孩子身體那么大的面團。一切準(zhǔn)備就緒，不久之后，和奶奶約訂報饅頭的人也陸陸續(xù)續(xù)得到了，等他們各就各位，就開工嘍。 開始做了，奶奶最先掰下了一小團面粉，在手心里捏來捏去，直到捏成了一個圓球，再用食指把球中間插一個小孔，用兩根手指把球得中間給捏空，捏大，直到捏出了個小碗的形狀，再拿一顆糖丸子放進去，用手把上頭的孔給捏平，多捏出一條小條兒，繞在頂上，一個甜饅頭就完成了。 我想：這也沒什么，連三歲小孩子都會。便馬上洗了手，拿了個面團，中心捏空，我一看奶奶他們都比我快，馬上加緊趕上去�？墒俏疫@個新手，哪有奶奶他們包得又好又快呢？雖然我報的不是太圓，有點兒棱角，但是我也匆匆完成了我的饅頭，和奶奶他們做的放在一起，再過三十分鐘，就可以吃到自己親手做的饅頭了，吃著我親手做的饅頭，味道一定很不錯。
饅頭三年級記敘文 篇46
花卷出鍋了，我給妹妹嘗一個，她連連說：“好，好，真好吃！”哈哈，這是我和媽媽第一次親手做花卷饅頭，萬萬沒想到，能得到如此的好評，我興奮不已，可開心了！
事情是這樣的：今天早上媽媽去鑫海灣那邊的一家包店買了兩個花卷饅頭吃，感覺咸咸的，滿嘴蔥香味。于是媽媽想了想：我也可以自己做花卷饅頭吃。
等到下午，媽媽把揉好的面拿出來，另外還準(zhǔn)備了蔥花、鹽、油等食材，我耳朵突然傳來了一種聲音，我正準(zhǔn)備做花卷饅頭呢！我突然腦子一動，我就急急忙忙從房間跑進廚房，要求也參加這次做花卷饅頭行動。面團發(fā)好了，我抓起了一大團面放在砧板上，用搟面杖把面團搟成長方形的面片。在搟的時候，那面團一點也不聽話，像塊牛皮糖似的老是粘在搟面杖上，我趕快撒了一把面粉在上面，問題就順利解決了。
接著，媽媽在搟好的面片上灑了一點油，鹽和味精，我用手把油輕輕地抹均勻，再撒上一些蔥花，白綠相間，襯著油光光的面片。真像開滿了小花的白玉盤。
最重要的一步開始了。我的心怦怦直跳，就怕自己做不好。我小心翼翼地把面片從這一頭卷到中間，再從另一頭卷到同樣的位置重疊好，然后再用刀把它們切成均勻的幾塊，放進蒸鍋里。
花卷饅頭在鍋里，不斷變大，變軟，我耐心等待著，30分鐘過后，花卷出鍋了，它們比原來大了兩三倍呢！我迫不及待地嘗了一口，呀！果然好吃，難怪妹妹連連說：“好，好，好吃呢！”
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